ف ل د ک ی ن ک ت ا ب ه ا گ ش ن ا د 3
|
|
- Cassandra Daniel
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س ص ص ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ا ه گ ت س ا ش ن ع ت ف ل د ک ن ک ت ا ب ه ا گ ش ن ا د ن ا چ ر و ق ل ق ر د ا ن ن ا م ز ل ا ب ح ا ص د م ح م ا م ک م ر ک ا ق ل ه م ه د ک چ ن ا. د و ب ف ل د ک ن ک ت ا ب ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ا ه گ ت س ا ش ن ع ت ش ه و ژ پ ف د ه. د ش ه د ا ف ت س ا ف ل د ک ن ک ت ز ا ن آ ر د ه ک د و ب ل ل ح ت - ف ص و ت ا ر ج ا ظ ا ح ل ز ا و د ر ب ر ا ک ف د ه ظ ا ح ل ز ا ش ه و ژ پ م ال س ا د ا ز آ ا ه ه ا گ ش ن ا د ر د گ ن ه ر ف و ت ر د م حوزهها در ا ر ج ا و م ل ع خبرگان از ر ف ن ش ه و ژ پ ه ع م ا ج ل ل ح ت. د ن د ش ب ا خ ت ن ا د ن م ف د ه ر گ ه ن و م ن ش و ر ا ب ه ک د ن د و ب ل ص ح ت ل ا س ر د ) ر ف ن ( ن ال گ ن ا ت س ا ر د. د ش م ا ج ن ا ت ن و م ز آ و ل ا د ن ک ق ف ا و ت ضرب معار ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ف ص و ت شاخصها از ه د ا ف ت س ا ا ب ا ه ه د ا د ج ن پ س ا ق م س ا س ا ر ب ا ر ا ه ن آ ن ا گ ر ب خ و ا س ا ن ش ه ف ل ؤ م 6 3 د و ج و م ش ه و ژ پ و ر ظ ن ت ا ب د ا س ا س ا ر ب ا د ت ب ا ش ه و ژ پ ن ا ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ه ف ل ؤ م 2 2 ف ل د ز ا ه د ا ف ت س ا ر و د ه س ز ا س پ ت ا ه ن ر د و د ن د ر ک ب ا ز ر ا ت ر ک ل ا ه ج ر د ا ه ه د ا ش ر ذ پ ف ط ا ع ش و ه گ ن ه ر ف ش و ه شامل شده شناسا مولفهها. شد شناسا دانشگاه ن ا ر د م گ ن ه ر ف د م آ ر ا ک د و خ گ ن ه ر ف ه ا گ آ ک ت ا م ت س س ر ک ف ت م ت ر ا ک و ت ک ر ا ش م ت ر د م ا ر گ ا و ر ک ف ت و ت ق ال خ گ ن ه ر ف گ چ ر ا پ ک چابک نفس ه ب د ا م ت ع ا گ ن ه ر ف م س ل ا م ن م خودکنترل بودن ه د ن ر گ د ا ض ر ا ع ت ت ر د م ت ا ط ا ب ت ر ا ت ر د م ذ و ف ن و ر ث أ ت م ا ه ب ا ل م ح ت گ ن ه ر ف ق ا ب ط ن ا ن ا ر گ د ا ه ه ا گ د د ز ا چشمانداز اخذ د ا ق ت ن ا ر ک ف ت. د ن د و ب ط س و ت م د ح ز ا ر ت ال ا ب گ م ه ه ک د ن د و ب م ل ع گ ت س ا ش و. ف ل د ک ن ک ت ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ : ا ه ه ژ ا و د ل ک /71/ : ه ل ا ق م ت ف ا ر د /41/ : ه ل ا ق م ش ر ذ پ. ن ا ر ا ن ا ر ه ت م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ر ه ت ت ا ق ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ش ز و م آ ت ر د م ه و ر گ ر ت ک د و ج ش ن ا د 1- m.karimikoma@srbiau.ac.ir ه د ن س و ن (. ن ا ر ا ن ا ر ه ت م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ر ه ت ک ش ز پ م و ل ع د ح ا و ش ز و م آ ت ر د م ه و ر گ ر ا ش ن ا د 2- m_szamani@iautmu.ac.ir ) ل و ئ س م. ن ا ر ا ن ا ر ه ت م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ر ه ت ت ا ق ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ش ز و م آ ت ر د م ه و ر گ د ا ت س ا 3- n.ghourchian@srbiau.ac.ir
2 ) د ا ب ل ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 0 ه م د ق م ک ز ن ن ا ر ا. د ن ا ه د ش ه ج ا و م ن آ ا ب ر ص ا ع م جوامع که ت س ا ل ئ ا س م جمله از گ ن ه ر ف ن و گ ا ن و گ ر ا س ا ب ه ا گ ش ن ا د ت ع ض و گ ن ه ر ف د ع ب ز ا. ) ر و پ ل ع و ر و پ ل ع ( ت س ا گ ن ه ر ف د ن چ ه ع م ا ج ت أ ه ا ض ع ا و کارمندان دانشجوان ا ه ه ت ش ر د و ج و سو از. ت س ا ت و ا ف ت م سازمانها و ا ه د ا ه ن ه د ر خ د و ج و ر گ د و س ز ا و د و ش م ع و ن ت م ا ه گ ن ه ر ف ه د ر خ د ا ج ا ب ج و م ن آ ر د م ل ع د ن ک م د ا ج ا ا ر گ ن ه ر ف ع و ن ت ا ف ا ر غ ج ه ق ط ن م و ب ه ذ م ت س ن ج م و ق ف ل ت خ م ا ه گ ن ه ر ف ا ه ت ل ا س ر ق ق ح ت ر د ع ر س ت ت ه ج ت ا ع و ن ت ن ا ه ر ا د ا ت ه ج ه ت س ا ش ن ا ر د م ه ب ز ا ن م و ز ل ه ک د ر و آ م د و ج و ب ا ر ه ا گ ش ن ا د و د ر ا د ح ح ص ) ظ. ف ح ت ر د م ه ب ز ا ن گ ن ه ر ف ع و ن ت ز ا ر ا د ر ب ه ر ه ب و ش خ ب ر ث ا و صالحت افزاش ب ج و م گ ن ه ر ف ن ب و گ ن ه ر ف شاستگها داشتن ک ب ا چ و ه ت خ ا س م ه ا ر ف ا ر د ا ر ف ا ک ب ا چ گ ن ه ر ف ع و ن ک ب ا چ 2 1. ) گ ن ا و ل ر ا ( د ز ا س م م ه ا ر ف ز ن ا ر ا ه ن آ گ ن ه ر ف ت س ا ه ک ه ب ر ظ ن د س ر م ر د ط ح م گ ن ه ر ف د ن چ ه ا گ ش ن ا د ه ب د ن ن ا و ت م د ن ر ا د ر و خ ر ب گ ن ه ر ف ک ب ا چ ز ا ه ک د ا ر ف ا. د ن ک م ک م ک و گ خ س ا پ ر ذ پ ف ا ط ع ن ا ب س ا ن م ا ه خ س ا پ و ه د ر ک ر ا ک ت ح ا ر ه ب ا ه گ ن ه ر ف ر ا س ز ا د ا ر ف ا ا ب و گ ن ه ر ف د ن چ ا ه ط ح م ر د د ن ه د ب ا ه ت ع ق و م و ل ئ ا س م ه ب 3 ) ر و گ ل ا ک (. ک ب ا چ د ن م ف د ه ر ا ک و کسب استراتژ ک ه د ا م آ ز و ر م ا ت ب ا ق ر ط ح م ر د ت ق ف و م ا ر ب ش ا ه د ن م ن ا و ت ه ب ه ج و ت ا ب ا ر ت ک ر ش ه ک ت س ا ر د ت ق ف و م ا ن ا و ت ا ن ع م ه ب ک ب ا چ ر گ د ف ر ع ت ر د. ) ر ا ب ت د ا ه و ش و ه د م ( د ز ا س م د ش ا ب م ن ب ش پ ل ب ا ق ر غ و ت ب ا ث ت ا ر غ ت ا ب ت ب ا ق ر ط ح م 4 ) چ و (. ک ب ا چ ت م ه ا ا ر ا د ر د د ص ر د 3 5 ر و ه ر ه ب ر د ک ب ا چ ت ا س س ؤ م ه ک ت س ا ه د ا د ن ا ش ن ا ه س ر ر ب ج ا ت ن. ت س ا د ا ز و د ش ر د ص ر د 3 ن ا گ د ن ن ک ف ر ص م ا ن ا ر ت ش م د ن م ت ا ض ر ر د و د ص ر د 8 3 ن ا ن ک ر ا ک ت ا ض ر ه ب ه ک ت س ا ن ا م ز ا س ک ب ا چ ن ا م ز ا س. ) د ن و ل ل ج و ر ا و س ر و پ د ه م ( د ن ا ه ت ش ا د ش ا ز ف ا ت ا ر غ ت ه ب و گ خ س ا پ ا ن ا و ت ت س ا م ز ال و ه د و ب ش ن ا ن ک ر ا ک و ن ا ر ت ش م ت ا ض ر ن م أ ت ل ا ب ن د د ا ج ا و ه و ق ل ا ب ت ص ر ف ز ا ه د ا ف ت س ا ل ا ب ن د ه ب ن ن چ م ه و د ش ا ب ه ت ش ا د ا ر ر ا ک و کسب محط ر د م و ا د م 1. cultural agility 2. Earley & Ang 3. Caligiuri 4. Yauch
3 1 1 م ک م ر ک ا/... ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ا ه گ ت س ا ش ن ع ت ط ا ر ش ل ا م ک ر م ز ا ل ق ن ه ب ن ا م ه ا ر ب ا ( د ش ا ب خود نوآورها و ا ه د ن م ن ا و ت ا ر ب ت ا ب ث ا ب. ) ر ف ح ا ت ف و ش و ه ش خ ب ر ث ا 1 و د ه د م گ ن ه ر ف ع و ن ت ت ر د م ا ن ا و ت د ا ر ف ا ه ب و ش ه ا ک ا ر ط ا ب ت ر ا ع ن ا و م گ ن ه ر ف د ا ر ف ا ا ر ر د ا ه ت ع ق و م گ ن ه ر ف د ن چ ش ا ز ف ا د ه د م 2 ر و م و ل ( ه ب ل ق ن ز ا ت و ا ف ت م گ ن ه ر ف ه ک د ا ر ف ا ک ر د ا ر ب گ ن ه ر ف ش و ه. ) ه س ل ج ف ط ل و ش د ن ا ر خ ل ب ا ق س ا س ا ن ا ر ب. د ر ا د د ا ر ف ا ا ب گ ن ه ا م ه ه ب ز ا ن ت ا ع ال ط ا ر و آ ع م ج. ت س ا م ز ال د ن ر ا د م ا ر ال د و و ض ت ر م ا ن م ح ر ( د ش ا ب م ال ا ب ر ا س ب د ن ر ا د گ ن ه ر ف ش و ه ه ک د ا ر ف ا ر ا گ ز ا س گ ن ه ر ف ا ه ت ع ق و م ر د ش خ ب ر ث ا ر و ط ه ب ه ف ظ و م ا ج ن ا ا ر ب د ر ف ا ن ا و ت گ ن ه ر ف ش و ه. ) و ل ب و م ل ( د ش ا ب م ت و ا ف ت م 3 ل ک ر د ا ت د ز ا س م ر د ا ق ا ر ن ا ر ب ه ر گ ن ه ر ف ش و ه. ) و و ک و ا و ت و پ ا ک ( د ن ن ک ش ق ن ا ف ا ش خ ب ر ث ا و ح ن ه ب ف ل ت خ م ا ه گ ن ه ر ف 4 گ ن ه ر ف. ) و م ا ت ا ع و ن ص م ا ه ر ا ت ف گ ا ه ش ن ک جمله از ن د ا م ن ر و ص ر د ه ت ف ه ن ن ا ع م و گ ل ا ن ا و ت م ا ر ه ا گ ش ن ا د و کرده برقرار ط ا ب ت ر ا م ه ا ب ن آ ک م ک ه ب ه ا گ ش ن ا د د ا ر ف ا که دانست ر ا د ا ن ع م ت ال و ق م م ا م ت و ر و ط ه ب. ) ل ض ا ف ( د ن و ش م م ه س ر گ د ک ا ب ک ر ت ش م ا ه ر و ا ب و ا ه ت ف ا ر د ت ر ا ج ت ر د گ ن ه ر ف ت ر د م گ ن ه ر ف ه ا گ ش ن ا د گ ن ه ر ف ل م ا ش ه ک د ر ا د د و ج و گ ن ه ر ف ع و ن ر ا ه چ ل ک و ت ف ر ش پ. ) ه د ا ز ر ا ق ف ل ا و ذ و ن ت م ع ر ا ز ر م ا ( د ش ا ب م ا ه ر ک ا ذ م گ ن ه ر ف و ا ه ع س و ت ش ز و م آ ه ع س و ت و ت س ا ه ت س ب ا و جامعه آن ل ا ع ش ز و م آ ه ع س و ت ه ب جامعها هر ر د ع ا م ت ج ا ه ع س و ت چندفرهنگ مباحث جمله از ف ل ت خ م ا ه ه ن م ز ر د ن و د م د ر ب ه ا ر ساستها مستلزم ز ن ل ا ع. ) ه ا گ ر ا ج ا و ح ت ف و ه ق ا ر ع ( د ش ا ب م ا ه ت م و ق و د ا ژ ن ا ه ت و ا ف ت ر د ت ق ف و م ا ر ب م ز ال ا ه ت ر ا ه م و ش ن ا د ف ص و ت ا ر ب ت ا ح ال ط ص ا ا ه ن م ا د ز ا د ا ر ف ا و گ خ س ا پ گ ن ه ر ف شاستگ فرهنگ ش و ه ه ب ن ا و ت م جمله از که مکنند ه د ا ف ت س ا گ ن ه ر ف گ ن ه ر ف ک ب ا ج گ ن ه ر ف و ه ر غ ه ر ا ش ا. د ر ک ح ال ط ص ا ک ب ا چ گ ن ه ر ف ت ب س ن ه ب ر ا س گ ن ه ر ف ا ه ت و ا ف ت ه ک ا ر ت ع ق ا و ن ا ضمن طور ه ب ا ر ز. ت س ا ه د ش ه د ا د ح ج ر ت ت ا ح ال ط ص ا ا ه ت و ا ف ت ز م آ ت ق ف و م ر و ط ه ب و د ر ا ذ گ م م ا ر ت ح ا ن آ ه ب د س ا ن ش م ت م س ر ه ب د ر ا د د و ج و 1. cultural intelligence 2. Livermore 3. Li, Mobley & Kelly 4. Caputo, Ayoko & Amoo
4 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 2 ک ب ا چ. ) ر و گ ل ا ک ( د ن ک م ت ا د ه ا ر گ ن ه ر ف ه ک ت س ا کالن شاستگ ک گ ن ه ر ف د ز ا س م ر د ا ق گ ن ه ر ف ن ا م ا ه ت ع ق و م ر د ق ف و م د ر ک ل م ع ه ب ا ر ا ه ف ر ح د ا ر ف ا 1. ) ا گ و ( ش ن ا د ه ن و گ ر ه ه ب گ ت س ا ش. د ش ا ب م ا ن ا و ت و ت ر ا ه م ش ن ا د ش خ ب ه س ل م ا ش ا ه گ ت س ا ش خدمتده تعال ه ب ر ج ن م و ه د ش ه د ا د ن ا ش ن ر ا ت ف ر ق ر ط ز ا ه ک ص خ ش ت ف ک ا ا ن ا و ت ت ر ا ه م د و ش ق ال ط ا د د ر گ م د ا ژ ن ن ا ب ر ق ( و ن ا خ س ع. ) ا ه گ ت س ا ش گ ن ه ر ف ن ا و ن ع ه ب ر د ر ث ؤ م ر ا ک ا ن ا و ت ه ک ت س ا ا ه ف ر ح ا ه ر ا ت ف ر و ش ن ا د ق ف ا و م ا ه ش ر گ ن ز ا ا ه ع و م ج م د ر و آ م د و ج و ب ا ر ت و ا ف ت م ط ا ر ش 2 گ ن ه ر ف گ ت س ا ش ا ر ب د ل ک ر ص ن ع ه س. ) 0 2 ل پ و ک ( ز ا ه د ه ا ش م ن ع ت خ ا ن ش گ د چ پ م ن ک م ن ک ر د ه ک ه چ ن آ و ج ت س ج ن ع و ا ک ج ن ک ل م ا ش ف ل ت خ م گ ن ه ر ف ا ه ک ب س ا ب ر ا گ ز ا س و ق ا ب ط ن ا ن ع ل د م ه و ا ه ه ا گ د د ز ا ر ا س ب ق ر ط 3. ) س ا ر گ ک م و و ل ا د ( د ش ا ب م ک ر د. د ن ت س ه ه ج ا و م ن آ ا ب ر ض ا ح ن ا ر د م ه ک ت س ا ا ه د م ع ل ئ ا س م ه ل م ج ز ا گ ن ه ر ف ع و ن ت ف ل ت خ م ا ه گ ن ه ر ف ا ب ط ا ب ت ر ا ر ا ر ق ر ب ن ا م ز ر د د ه د م ن ا ک م ا ن ا ر د م ه ب گ ن ه ر ف ن ب ا ه ت و ا ف ت ر گ م م ص ت ا ه ن آ ز ا ه ا گ آ ا ب و ه ت ش ا د ر ظ ن ر د ا ر ا ه ن آ م و س ر و ب ا د آ گ ن ه ر ف ن ا ب ز ا ه گ ژ و ک ب ا چ گ ن ه ر ف ظ ا ح ل ز ا ه ک ن ا ر ب ه ر. ) ن ا ن ر ب ا ر ه س و ا ر آ ت ش ک ه د ا ز ل ق ( د ن ن ک ا ب ا ه ن آ. د ن ت س ه گ ن ه ر ف ت خ ا ن ش ل ب ا ق ر غ و ع و ن ت م ا ه ه ن م ز ر د و گ خ س ا پ ه ب ر د ا ق د ن ت س ه ج و ر ت ا ر ر ث ؤ م ر ا ک م ه و د ن ر گ م د ا ا ر د د ج ا ه د ن ا ر ف ا ه ه ا گ د د ع و ن ت ه ب ه ج و ت ا ب ت ق ف و م 4. ) و ر ت و ر و ر ا د و پ ( د ن ن ک م ع ا م ج ا چ ه ا م ا شده انجام گ ن ه ر ف چابک و شاستگ مدلها و ا ه و گ ل ا ه ر ا ب ر د ا ه ش ه و ژ پ ه د ا ز ل ع. د ر ا د ن د و ج و ا ه ن آ ا ز ج ا د ر و م ر د 5 گ ن ه ر ف گ ت س ا ش ل ص ا ر ص ن ع ه س ) 0 2 ( چاوان و ا ز ج ا ن ن چ م ه. د ن د ر ک ف ر ع م گ ن ه ر ف ا ه ت ر ا ه م و گ ن ه ر ف ش ن ا د گ ن ه ر ف ه ا گ آ ل م ا ش ا ر. د ن ش ا ب م گ ن ه ر ف ل م ا ع ت و د ر و خ ر ب و ه ز گ ن ا ل ا م ت ل م ا ش ه ک د ن د ر ک ر ک ذ ز ن ر گ د 6 ل ن و ا ر ب ا ه ه ف ل و م ه ک د ر ک م س ق ت ا ن ا و ت و ت ر ا ه م ح ط س و د ه ب ا ر ال ا ب ح ط س ن ا ر د م گ ت س ا ش ) ( 1. Vega 2. Cupelli 3. Diallo & McGrath 4. Potdar & Routroy 5. Alizadeh & Chavan 6. Brownell
5 3 م ک م ر ک ا/... ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ا ه گ ت س ا ش ن ع ت ش ر گ ن صداقت شامل ا ن ا و ت ا ه ه ف ل و م و ن ا ن ک ر ا ک ت ا د ه و ر ث ؤ م د و ن ش ر ب ه ر ل م ا ش ت ر ا ه م ت ب ث م ت ل ب ا ق د ا م ت ع ا ش ال ت و ر ا ک ت ش پ. د و ب 1 ت ن ب ) 0 2 ( ل د م ط ا ب ت ر ا گ ن ه ر ف ن ب ط ا ب ت ر ا ق ر ط ز ا ا ر د ا ر ف ا گ ن ه ر ف ن ب ت س ا س ح ل د م ن ا. د ر ک ن ب ت ا ر ا ه گ ن ه ر ف ر گ د ا ب د ا ر ف ا گ ن ه ر ف ش ر ذ پ ل م ا ش ( ر ا د م د ن و ا ش و خ و ) ز ا س ر ق ح ت و ع ا ف د ر ا ک ن ا ل م ا ش ( ر ا د م م و ق ه ل ح ر م و د ر ا گ ز ا س و ) ل م ا ع ت د ش ر و ه ع س و ت. د ه د م ن ا ر ا د ف ر ط ر ک ف ت ر ا د م م و ق ف ال خ ر ب ن ا ر ا د ف ر ط ا ه ت و ا ف ت ث ح ب ح ر ط ز ا و ه ت س ن ا د ت ع ق ا و ز ک ر م و م ه م ا ر د و خ گ ن ه ر ف ر ا د م د ن و ا ش و خ گ ن ه ر ف ن ب ا ه ت و ا ف ت ب ا ن ت ج ا ه ل ب ا ق م د ن ک م د ن ک م و ه ب د و ج و ر و ط ا ه ت و ا ف ت ل ک ن ا ه ن و گ ه د ش د ا ا ر ا ه ت و ا ف ت ر ا ک ن ا ا ر ه د ر ک ز چ ا ن و و ا ب ح ر ط ک چ و ک ن ا ه ن و گ. د ر ا م ش م 2 ر و ط ه ب د ر ف ه ک د ر ک ف ر ع ت م و ا د م د ن ا ر ف ا ر گ ن ه ر ف گ ت س ا ش ) ( ت و ک ا ب ا- ه ن پ م ا ک گ ن ه ر ف ت ف ا ب ب و چ ر ا چ ر د ر ا ک ه ب ر ث ؤ م س ر ت س د و ا ن ا و ت ه ب ن د س ر ا ر ب ش ال ت ر د ه ت س و پ ت ر ا ه م گ ن ه ر ف ش ن ا د گ ن ه ر ف ل ا م ت ز ا س ه چ ر ا پ ک ه ف ل ؤ م چهار مدل ن ا ر د. د ن ک م ه د ا ف ت س ا ) ( کالگور از. ت س ا شده پشنهاد گ ن ه ر ف د ر و خ ر ب و گ ن ه ر ف د ا د ع ت گ ن ه ر ف فه ل ؤ م ا گ ت س ا ش ا ه ت ح ال ص ر ث ؤ م د ل ک ر ب ل م ا ش ت ل و ه س م س ل ا م ن م ن ا و ر د ا ر ف ا گ ن ه ر ف ل م ح ت ق ا ب ط ن ا م ا ه ب ا ز ا گ ن ه ر ف چابک تئور گ ن ه ر ف د م آ ر ا ک د و خ گ چ ر ا پ ک ب س ا ن م ش ز ر ا گ ن ه ر ف ن ب ت ال م ا ع ت ر ب ر ث ؤ م ا ه ت ح ال ص ر گ د ا ه ب ل ا م ت و گ ن ه ر ف و ا ک ج ن ک ه ن م ز ر د ت ا م م ص ت ر ب ر ث ؤ م صالحتها چشمانداز ذ ا خ ت ا ه ط ب ا ر د ا ج ا ت ل ب ا ق ع و ن ت ه ب ن د ا ه ن و ر ک ف ت و ع و ن ت م ا ه ه د ا ذ ا خ ت ا و ش ر ذ پ گ ن ه ر ف / ل ل م ل ا ن ب ل ئ ا س م م ا غ د ا و ش ن ا د گ ن ه ر ف ( ر و م ت. د و ش م ل ک ش ت ا ر گ ا و ت ق ال خ ن( م ض ت أ ه ا ض ع ا گ ن ه ر ف ک ب ا چ س ر ر ب گ چ ر ا پ ک گ ن ه ر ف ق ا ب ط ن ا گ ن ه ر ف م س ل ا م ن م ا ه د ر ک و ر ه ک د ر ک گزارش دانشگاهها م ل ع گ ت س ا ش ه س و گ ن ه ر ف ک ب ا چ ا ه د ر ک و ر ن ا و ن ع ه ب ل ص ا گ ت س ا ش ک ن ا و ن ع ه ب گ ن ه ر ف ل ص ا م ل ع م و م ع و ب ر ا ج ت ت ب ث م گ ن ه ر ف ن ا م ن ا و ن ع ه ب ا ه گ ت س ا ش ر ث ؤ م ر ب ک ب ا چ ) ( د ا د و و و س و م ت م ح ر ن ت م ع ر ا ز. د ن د ش ا س ا ن ش م ل ع ت أ ه ا ض ع ا گ ن ه ر ف ن آ ز ا حاک آنان ش ه و ژ پ ج ا ت ن و کردند بررس ا ر گ ن ه ر ف سازمانها مدران شاستگ مدل ت ش ه گ ن ه ر ف ش و ه و گ ن ه ر ف ه ز گ ن ا گ ن ه ر ف ش ن م ل م ا ش ر و ح م گ ت س ا ش ه س ه ک د و ب 1. Bennett 2. Campinha-Bacote
6 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف ( ک ر ا ن ا ا د خ. د ر ا د د و ج و ع ر ف گ ت س ا ش ه س و ت س ب و ل ص ا گ ت س ا ش ن( م ض س ر ر ب گ ن ه ر ف ع و ن ت ل م ا ش ا ر ت ر د م ا ه گ ت س ا ش ن ا ر د م ز ا ن د ر و م گ ن ه ر ف ا ه ت ر ا ه م و ش ن ا د ل ل ح ت ل م د ع ب ر د گ ن ه ر ف جهان مدرت گ ن ه ر ف ر ب ه ر گ ن ه ر ف ش و ه ک ژ ت ا ر ت س ا ر ک ف ت ز ا س ا ض ف و ژ و ل و ن ک ت و ن ف ز ا ه د ا ف ت س ا گ ن ه ر ف ر ا ک و ب س ک گ ن ه ر ف ز ا س م ا ج س ن ا گ ن ه ر ف. د ر ک ف ر ع م گ ن ه ر ف ج ا ت ن ه ئ ا ر ا ل م ا ع و ت ا ر ک ا ذ م ر د ع ط ق ت ز م ک جهان بازار ک ر د گ ن ه ر ف ک ب ا چ ن ت ش ا د ت س ا ت و ا ف ت م ا ه ه ز و ح ر د ب و ل ط م 1 و م ه م ع ب ا ن م ز ا ک ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م. ) ج ر ک و م ( شاستگها به ن ا ر د م ز ه ج ت ا ذ ل. د ن ش ا ب م ه ا گ ش ن ا د ا ه ت ل ا س ر م ا ج ن ا ا ر ب ه ا گ ش ن ا د د ن م ش ز ر ا ه ا گ ش ن ا د ا ه ت ل ا س ر ق ق ح ت ر د ر ث و م ش ق ن د ن ا و ت م ا ه گ ن ه ر ف ا ب ت س ر د د ر و خ ر ب ر د م ز ال ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ل م ا و ع ش و ا ک و س ر ر ب ضرورت نتجه ر د. د ش ا ب ه ت ش ا د ش ه و ژ پ ن ا ر ب ا ن ب. د ش ا ب م ل ا ع ش ز و م آ م ه م ا ه ز ا ن ز ا و ر گ ش ه و ژ پ ه د ش س ا س ح ا ش ه و ژ پ أل خ ک ن ک ت ا ب ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ا ه گ ت س ا ش ن ع ت ف د ه ا ب ر ض ا ح. د ش م ا ج ن ا ف ل د ق ق ح ت ت ال ا ؤ س ا ه گ ت س ا ش - ا ه گ ت س ا ش ت ع ض و ق ق ح ت ش و ر د ن ت س ه م ا د ک ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ت س ا ه ن و گ چ ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ز ا ن آ ر د ه ک د و ب ل ل ح ت - ف ص و ت ا ر ج ا ه و ش ظ ا ح ل ز ا و کاربرد هدف ظ ا ح ل ز ا ش ه و ژ پ ن ا 2 ش ه و ژ پ ر د سستماتک روکرد و کف پژوهش ش و ر ک ف ل د. د ش ه د ا ف ت س ا ف ل د ک ن ک ت ر گ د ت ر ا ب ع ه ب. ت س ا ع و ض و م ک د ر و م ر د ن ا ص ص خ ت م ه و ر گ ک ز ا ت ا ر ظ ن ج ا ر خ ت س ا ا ر ب م ا ن م گ ظ ف ح ا ب ا ه م ا ن ش س ر پ ل ح ا ر م ر س ک ق ر ط ز ا ه و ر گ ع ا م ج ا ا ق ف ا و ت ه ب ن د س ر م ل ع خبرگان از ر ف ن ش ه و ژ پ جامعه. است گروه اعضا ه ب ت ا ر ظ ن د ر و خ ز ا ب و ن ا گ د ن ه د خ س ا پ ) ر ف ن ( گالن استان م ال س ا د ا ز آ ا ه ه ا گ ش ن ا د ر د گ ن ه ر ف و ت ر د م حوزهها در ا ر ج ا و ش و ر ن ا ر د. د ن د ش ب ا خ ت ن ا د ن م ف د ه ر گ ه ن و م ن ش و ر ا ب ه ک د ن د و ب ل ص ح ت ل ا س ر د 1. Mukerjee 2. Delphi
7 5 م ک م ر ک ا/... ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ا ه گ ت س ا ش ن ع ت ت ا ع ال ط ا ن ر ت ش ب ا ر ا د ف د ه ه ب ه ج و ت ا ب ه ک ت س ا د ر ا و م ب ا خ ت ن ا ر گ ش ه و ژ پ ف د ه ر گ ه ن و م ن ن ا ر د. د ن ش ا ب 3 د و ج و م ش ه و ژ پ و ر ظ ن ت ا ب د ا س ا س ا ر ب ا د ت ب ا ش ه و ژ پ 6 گ ت س ا ش ر ث ؤ م ه ف ل ؤ م ا ه ک د ش ه د ر و آ ر د ع ر ف ا ه ص خ ا ش ت ر و ص ه ب و ا س ا ن ش ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر ب س ا ق م س ا س ا ر ب ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ن ه ر ف چابک ارتقاء ر ب ر ث أ ت ظ ا ح ل ز ا ا ر ا ه ن آ ت م ه ا ن ا گ ر ب خ ه ئ ا ر ا ت ه ج ز ن خ س ا پ ز ا ب ل ا ؤ س د ا د ع ت ا ه ت ن ا ر د ن ن چ م ه. د ن د ر ک ص خ ش م ت ر ک ل ا ه ج ر د ج ن پ ز ا ن ا ر ظ ن ب ح ا ص گ ن ه ا م ه ا ق ف ا و ت ن ا ز م ن د ش ص خ ش م ا ر ب. د ش ه د ا د ر ا ر ق ل م ک ت ت ا ر ظ ن ا ه ر ظ ن س ر ر ب و ف ل د ز ا ه د ا ف ت س ا ر و د ه س ز ا س پ ت ا ه ن ر د و شد استفاده کندال توافق ب ر ض و ت ر د م حوزهها در ا ر ج ا و م ل ع خبرگان توسط ا ه ه ف ل و م ا شاستگها برخ ح ال ص ا و ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ه ف ل ؤ م ا گ ت س ا ش 2 2 ا ه ه ا گ ش ن ا د ر د گ ن ه ر ف ب ر ض و ر ا ع م ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ف ص و ت ا ه ص خ ا ش ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ا ه ه د ا د ل ل ح ت. د ش د أ ت. د ش م ا ج ن ا م و د و ت س ب ه خ س ن SPSS ر ا ز ف ا م ر ن ک م ک ا ب و ل ا د ن ک ق ف ا و ت ا ه ه ت ف ا ي چابک ارتقاء ر د ر ث ؤ م ا ه ه ف ل و م ا ا ه گ ت س ا ش ه ک د ن د و ب ل ا ؤ س ن ا ه ب خ س ا پ ل ا ب ن د ه ب ش ه و ژ پ ن ا گ ن ه ر ف گ ت س ا ش ا ب ن ا ر د م ا ه ف ل ؤ م ا ه ه ا گ ش ن ا د ا س ا ن ش د ن م ا د ک د ش ه ک س پ ز ا ل م ا ش س ر ر ب ر ث أ ت و ت ا ب د ا ذ و ف ن ر ظ ن د ا م ت ع ا و ه ب ش ه و ژ پ س ف ن د و ج و م 6 3 ن ب ش و خ ز ا چشمانداز اخذ ب س ا ن م خودکارآمد ابهام ل م ح ت ع ب ط خ و ش ر ذ پ د ا ق ت ن ا ر ذ پ ف ا ط ع ن ا ع س ن ت ش ا د ن د و ب ه د ن ر گ د ا ا ر گ ا و ر ک ف ت و ت ق ال خ ز ر گ ب و چ ر ا چ ن ا ر گ د ا ه ه ا گ د د م ت س س ر ک ف ت د ا ق ت ن ا ر ک ف ت ل ر ت ن ک د و خ ب ا ش ز ر ا د و خ ر گ د ا ه گ ن ه ر ف ا ب ا ر ا د م و ر د ص ا ن ش آ ط ب ت ر م ه ا گ ش ن ا د ت ال ص ح ت و ه ب ر ج ت ) ف ط ا ع ش و ه ( ن ا ر گ د ت ا س ا س ح ا ک ر د ا ن ا و ت ا ه ه م ا ن ر ب و ا ه ت س ا س حرفها اخالق ا ه د ر ا د ن ا ت س ا م ل ع ر و ش ک ا ن ش آ ا ب ت ر د م م ا ظ ن ن ا م ه ت ش ر ا ن ش آ ا ب ه ا گ آ گ ن ه ر ف ش و ه گ ن ه ر ف گ چ ر ا پ ک گ ن ه ر ف م س ل ا م ن م م ت ر ا ک گ ت س ا ش ت ک ر ا ش م ت ر د م گ ن ه ر ف ل ل ح ت ن و گ ا ن و گ ا ه ه د ا ش ر ذ پ گ ن ه ر ف ت ر ا ه م و ن ا ن ک ر ا ک ه ب ر ث ؤ م ش ز و م آ ع ر س و گ خ س ا پ ض ر ا ع ت ت ر د م ت ا ط ا ب ت ر ا ت ر د م. د ن د و ب ت ا ط ا ب ت ر ا و ت ا ع ال ط ا ر و ا ن ف ز ا ه د ا ف ت س ا ه ر ا ب ر د ا ر خود نظرات ا ه ه ا گ ش ن ا د ر د گ ن ه ر ف و ت ر د م حوزهها در ا ر ج ا و م ل ع ن ا گ ر ب خ ا ه ن آ ت ا ر ظ ن ن گ ن ا م ه ک صورت در و ن ا ب ت ر ک ل ا ه ج ر د ج ن پ س ا ق م س ا س ا ر ب ا ه گ ت س ا ش
8 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 6 ر و د ج ا ت ن. د ش م ح ال ص ا ا و حذف شاستگ ن آ د و ب چهار از ر ت م ک گ ت س ا ش ک ر د ر ت م ک ر د ن و م ز آ ن ن چ م ه. د ن د و ب ب ا ه چ ز ا ر ت م ک ا ه گ ت س ا ش خ ر ب ن گ ن ا م ه ک د ا د ن ا ش ن ف ل د ل و ا ط س و ت م ق ف ا و ت ن ا ز م ن آ م و ه ف م ه ک د و ب 0/49 5 ل و ا ر و د ل ا د ن ک ب ر ض و د و ب ر ا د ا ن ع م 0/1 0 0 ح ط س د ر و خ ز ا ب ن ا و ن ع ه ب چهار از کمتر مانگن ا ب شاستگها و شد انجام ف ل د م و د ر و د ا ذ ل د ش ا ب م. ت ف ر گ ر ا ر ق ن ا گ ر ب خ ر ا ت خ ا ر د ه ا و خ ر ظ ن م ر ف دا ا د ج م و د ن د ش ه ت ف ر گ ر ظ ن ر د د د ج م ه د ش ل ر ت ن ک ه ع س ن ت ش ا د ز ر گ ب و چ ر ا چ ع ب ط خ و ش گ ت س ا ش ش ش ف ذ ح ث ع ا ب ف ل د م و د ر و د ج ا ت ن ل ل ح ت و ه ت ش ر ن ا م م ا ظ ن ت ر د م ا ب ا ن ش آ ب ا ش ز ر ا د و خ ر گ د ا ه گ ن ه ر ف ا ب ا ر ا د م و ر د ص ر د خبرگان پاسخها س ا س ا ر ب ن آ ر ب ه و ال ع. د ش چهار از ر ت م ک ن گ ن ا م د و ج و ل ل د ه ب گ ن ه ر ف ن و چ ا ه گ ت س ا ش. د ن د ش م ا غ د ا م ه ا ب ن ا ش و پ م ه ل ل د ه ب ا ه گ ت س ا ش ز ا خ ر ب ز ا ب ا ه ش س ر پ ز ا ه د ا ف ت س ا ت ر ا ه م شاستگها. گرفتند قرار س ف ن ه ب د ا م ت ع ا گروه زر ر ذ پ د ا ق ت ن ا و ن ب ش و خ ر و ا ن ف ت ا ع ال ط ا ا ه د ر ا د ن ا ت س ا و ق ال خ ا ت ا ط ا ب ت ر ا ا ه ف ر ح ا ن ش آ و ت ر ا ه م ا ب ا ه ه م ا ن ر ب م ل ع و ت ح ت ا ه ت س ا س ن ا و ن ع م ل ع گ ت س ا ش ر و ش ک م ل ع م ا غ د ا ا ن ش آ ا ب. د ن د ش ت ر د م گ ت س ا ش ن ا و ن ع ت ح ت م ت ا ه ر ا ک گ ت س ا ش و ت ک ر ا ش م ت ر د م ا ه گ ت س ا ش ه ا ر م ه ه ب ص خ ا ش ن ا ه ک د ش ه ف ا ض ا ت ع ر س م ا ن ه ب گ ت س ا ش ک و د ش م ا غ د ا م ت و ت ک ر ا ش م ا ه گ ت س ا ش ر ذ پ ف ا ط ع ن ا و گ خ س ا پ ع ر س و ش ز و م آ ن ا ن ک ر ا ک ت ح ت ن ا و ن ع گ ت س ا ش و د و ب ر ا د ا ن ع م 0/10 0 ح ط س ر د ن و م ز آ ن ن چ م ه. د ش ه ف ا ض ا ا ه گ ت س ا ش ه ب و ت ف ر گ ر ا ر ق ک ب ا چ م و س ر و د ا ذ ل د ش ا ب م ط س و ت م ق ف ا و ت ن ا ز م ن آ م و ه ف م ه ک د و ب 0/57 5 م و د ر و د ل ا د ن ک ب ر ض ه ف ل ؤ م ا گ ت س ا ش 2 2 ه ک د ا د ن ا ش ن خبرگان نظر س ا س ا ر ب ف ل د م و س ر و د ج ا ت ن. د ش م ا ج ن ا ف ل د ا س ا ن ش ا ه ه ف ل و م ا ا ه گ ت س ا ش. د ر ا د د و ج و ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ت ر د م ا ر گ ا و ر ک ف ت و ت ق ال خ ا ه ه د ا ش ر ذ پ ف ط ا ع ش و ه گ ن ه ر ف ش و ه ل م ا ش ه د ش ض ر ا ع ت ت ر د م د م آ ر ا ک د و خ گ ن ه ر ف ه ا گ آ ک ت ا م ت س س ر ک ف ت م ت ر ا ک و ت ک ر ا ش م ه د ن ر گ د ا گ ن ه ر ف گ چ ر ا پ ک چابک نفس ه ب د ا م ت ع ا گ ن ه ر ف م س ل ا م ن م خودکنترل بودن ذ و ف ن و ر ث أ ت م ا ه ب ا ل م ح ت گ ن ه ر ف ق ا ب ط ن ا ن ا ر گ د ا ه ه ا گ د د ز ا چشمانداز اخذ د ا ق ت ن ا ر ک ف ت ن و م ز آ و ر ا ع م ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ج ا ت ن 1 جدول در. د ن د و ب م ل ع گ ت س ا ش و ت ا ط ا ب ت ر ا ت ر د م ا ب ا ه ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ا ه ه ف ل و م ا ا ه گ ت س ا ش ت م ه ا ن ا ز م ت. ت س ا ه د ش ش ر ا ز گ ن ا گ ر ب خ ر ظ ن س ا س ا ر ب ف ل د ک ن ک ت
9 7 م ک م ر ک ا/... ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ا ه گ ت س ا ش ن ع ت ه ر ا م ش 1 گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ا ه ه ف ل و م ا ا ه گ ت س ا ش ت م ه ا ن ا ز م ت ن و م ز آ و ر ا ع م ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ج ا ت ن. 1 ل و د ج ن ا گ ر ب خ ر ظ ن س ا س ا ر ب ف ل د ک ن ک ت ا ب ا ه ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م ه ف ل ؤ م ا گ ت س ا ش ذ و ف ن و ر ث أ ت د ا د ع ت ن گ ن ا م 4/8 8 ر ا ع م ف ا ر ح ن ا 0/2 4 3 t ن و م ز آ 7 2 /4 3 ر ا د ا ن ع م 0/ س ف ن ه ب د ا م ت ع ا 0/ /6 4 0/ /3 1 3 م ا ه ب ا ل م ح ت 0/ /4 3 0/ /8 8 4 د م آ ر ا ک د و خ 0/ /6 0 0/ /6 0 5 ن ا ر گ د ا ه ه ا گ د د ز ا ز ا د ن ا م ش چ ذ خ ا 0/ /7 6 0/ /4 9 6 ا ر گ ا و ر ک ف ت و ت ق ال خ 0/ /7 6 0/ /4 9 7 ن د و ب ه د ن ر گ د ا 0/ /2 1 0/ /1 8 8 ل ر ت ن ک د و خ 0/ /2 1 0/ /1 8 9 د ا ق ت ن ا ر ک ف ت 0/ /5 7 0/ / ک ت ا م ت س س ر ک ف ت 0/ /7 6 0/ / ف ط ا ع ش و ه 0/ /6 0 0/ / م ل ع گ ت س ا ش 0/ /7 6 0/ / گ ن ه ر ف م س ل ا م ن م 0/ /6 4 0/ / گ ن ه ر ف ق ا ب ط ن ا 0/ /6 0 0/ / گ ن ه ر ف گ چ ر ا پ ک 0/ /0 9 0/ /5 2 گ ن ه ر ف ش و ه 0/ /2 1 0/ / گ ن ه ر ف ه ا گ آ 0/ /4 3 0/ / ا ه ه د ا ش ر ذ پ 0/ /4 3 0/ / م ت ر ا ک و ت ک ر ا ش م ت ر د م 0/ /2 1 0/ / ت ا ط ا ب ت ر ا ت ر د م 0/ /7 6 0/ / ض ر ا ع ت ت ر د م 0/ /4 3 0/ / ک ب ا چ 0/ /4 3 0/ /8 8 ا ه ه ف ل و م ا ا ه گ ت س ا ش ت م ه ا ن ا ز م ت ن و م ز آ و ر ا ع م ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ج ا ت ن 1 ل و د ج ر د ف ل د ک ن ک ت ا ب ا ه ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ن ه ر ف چابک ارتقاء ر د ر ث ؤ م گزارش خبرگان نظر س ا س ا ر ب ن ا ر د م گ ن ه ر ف چابک ارتقاء ر د ر ث ؤ م ه ف ل ؤ م ا گ ت س ا ش 2 2 خبرگان نظر س ا س ا ر ب. ت س ا ه د ش چهار از ر ت ال ا ب ا ه ه ف ل و م ا شاستگها همه ه ر ا ب ر د خبرگان نظرات ن گ ن ا م. د ر ا د د و ج و ا ه ه ا گ ش ن ا د ه ک د و ب 0/55 6 م و س ر و د ل ا د ن ک ب ر ض و د و ب ر ا د ا ن ع م 0/10 0 ح ط س ر د ن و م ز آ ن ن چ م ه. ت س ا ن آ م و ه ف م و د ش ا ب م 0/7 ک د ز ن ز ا ه ا و خ ر ظ ن ه ل ح ر م ن م ه ر د ا ذ ل د ش ا ب م ب س ا ن م ق ف ا و ت ن ا ز م ا ا ه گ ت س ا ش ه م ه ن گ ن ا م ت ر ک ل ا ه ج ر د ج ن پ ر ا ذ گ ه ر م ن ه ب ه ج و ت ا ب. د ش ف ق و ت م ن ا گ ر ب خ
10 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 8 ر ا د ا ن ع م ر و ط ه ب ا ه ن آ ه م ه ت ع ض و ه ک د ا د ن ا ش ن ت ن و م ز آ ج ا ت ن و شد مقاسه 3 د د ع ا ب ا ه ه ف ل و م. د و ب ط س و ت م د ح ز ا ر ت ال ا ب ر گ ه ج ت ن و ث ح ب ت ع ض و ه ا گ ش ن ا د ا ب ر ا س ا ه د ا ه ن و ا ه ن ا م ز ا س ز ا ر ظ ن گ ن ه ر ف ت و ا ف ت م. ت س ا د و ج و ا ه ه ت ش ر ع و ن ت م ا ه گ ن ه ر ف ه د ر خ د ا ج ا ب ج و م ن آ ر د م ل ع ت أ ه ا ض ع ا و ن ا د ن م ر ا ک ن ا و ج ش ن ا د ع و ن ت ا ف ا ر غ ج ه ق ط ن م و ب ه ذ م ت س ن ج م و ق ف ل ت خ م ا ه گ ن ه ر ف ه د ر خ د و ج و و د و ش م ع ر س ت جهت تنوعات ن ا ه ر ا د ا جهت شاسته ن ا ر د م ه ب ز ا ن م و ز ل ه ک د ن ک م د ا ج ا ا ر گ ن ه ر ف چابک با ن ا ر د م ه ب ز ا ن ر م ا ن ا ق ق ح ت ا ر ب و د ر و آ م د و ج و ب ا ر ه ا گ ش ن ا د ا ه ت ل ا س ر ق ق ح ت ر د گ ن ه ر ف ال ا ب. د ش ا ب م ن ا ر د م ه ا گ ش ن ا د ک ز ا ع ب ا ن م م ه م و د ن م ش ز ر ا ه ا گ ش ن ا د ا ر ب م ا ج ن ا ا ب ت س ر د د ر و خ ر ب ر د م ز ال ا ه گ ت س ا ش ه ب ن ا ر د م ز ه ج ت ا ذ ل. د ن ش ا ب م ه ا گ ش ن ا د ا ه ت ل ا س ر ش ه و ژ پ ه ج ت ن ر د. د ش ا ب ه ت ش ا د ه ا گ ش ن ا د ا ه ت ل ا س ر ق ق ح ت ر د ر ث و م ش ق ن د ن ا و ت م ا ه گ ن ه ر ف ک ن ک ت ا ب ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ا ه گ ت س ا ش ن ع ت ف د ه ا ب ر ض ا ح. د ش م ا ج ن ا ف ل د و ت ر د م حوزهها در ا ر ج ا و م ل ع خبرگان نظر س ا س ا ر ب ه ک د ا د ن ا ش ن ش ه و ژ پ ن ا ج ا ت ن گ ن ه ر ف ر د ا ه ه ا گ ش ن ا د 2 2 گ ت س ا ش ا ه ف ل ؤ م ر ث ؤ م ر د ء ا ق ت ر ا ک ب ا چ گ ن ه ر ف ر د ن ا ر د م ر ک ف ت و خالقت ادهها ش ر ذ پ ف ط ا ع ش و ه گ ن ه ر ف ش و ه ل م ا ش ه ک د ر ا د د و ج و ا ه ه ا گ ش ن ا د د م آ ر ا ک د و خ گ ن ه ر ف ه ا گ آ ک ت ا م ت س س ر ک ف ت م ت ر ا ک و ت ک ر ا ش م ت ر د م ا ر گ ا و ک ب ا چ س ف ن ه ب د ا م ت ع ا گ ن ه ر ف م س ل ا م ن م ل ر ت ن ک د و خ ن د و ب ه د ن ر گ د ا ض ر ا ع ت ت ر د م گ ن ه ر ف ق ا ب ط ن ا ن ا ر گ د ا ه ه ا گ د د ز ا ز ا د ن ا م ش چ ذ خ ا د ا ق ت ن ا ر ک ف ت گ ن ه ر ف گ چ ر ا پ ک ل م ح ت م ا ه ب ا ر ث أ ت و ذ و ف ن ت ر د م ت ا ط ا ب ت ر ا و گ ت س ا ش م ل ع. د ن د و ب ن ا ج ا ت ن ا ب ج ا ت ن ) ( ر و م ت ) ( ل ن و ا ر ب ) ( ر و گ ل ا ک ) 0 2 ( ن ا و ا چ و ه د ا ز ل ع ا ه ش ه و ژ پ ن ا ر ا ک م ه و ن ت م ع ر ا ز چاوان و ه د ا ز ل ع ل ا ث م ا ر ب. د و ب و س م ه ) ( ک ر ا ن ا خدا و ) ( ا ه ت ر ا ه م و گ ن ه ر ف ش ن ا د گ ن ه ر ف ه ا گ آ ا ر گ ن ه ر ف گ ت س ا ش ل ص ا ر ص ن ع ه س ) 0 2 ( گ ن ه ر ف ک ب ا چ ر د ر ث ؤ م ا ه گ ت س ا ش ) ( ر و گ ل ا ک ر ظ ن ز ا. د ن ن ک م ف ر ع م گ ن ه ر ف ت ل و ه س ر ب ر ث ؤ م صالحتها فرهنگ گ چ ر ا پ ک گ ن ه ر ف ق ا ب ط ن ا گ ن ه ر ف م س ل ا م ن م ل م ا ش ر گ د ا ه ب ل ا م ت و گ ن ه ر ف و ا ک ج ن ک ب س ا ن م د م آ ر ا ک د و خ م ا ه ب ا ل م ح ت د ا ر ف ا ن ا و ر
11 9 م ک م ر ک ا/... ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر د ر ث ؤ م ا ه گ ت س ا ش ن ع ت ذ ا خ ت ا ه ط ب ا ر د ا ج ا ت ل ب ا ق ع و ن ت ه ب ن د ا ه ن ش ز ر ا گ ن ه ر ف ن ب ت ال م ا ع ت ر ب ر ث ؤ م ا ه ت ح ال ص ز ا د ن ا م ش چ ا ه ت ح ال ص ر ث ؤ م ر ب ت ا م م ص ت ر د ه ن م ز گ ن ه ر ف ش ن ا د و م ا غ د ا ل ئ ا س م ن ن چ م ه. د ن ت س ه ا ر گ ا و ت ق ال خ و ر ک ف ت و ع و ن ت م ا ه ه د ا ذ ا خ ت ا و ش ر ذ پ گ ن ه ر ف / ل ل م ل ا ن ب گ ن ه ر ف ق ا ب ط ن ا گ ن ه ر ف م س ل ا م ن م ل م ا ش ا ر گ ن ه ر ف ک ب ا چ ا ه گ ت س ا ش ) ( ر و م ت ه س و گ ن ه ر ف ک ب ا چ ا ه د ر ک و ر ن ا و ن ع ه ب ل ص ا گ ت س ا ش ک ن ا و ن ع ه ب گ ن ه ر ف گ چ ر ا پ ک ک ر ا ن ا خدا نظر ز ا. کرد معرف گ ن ه ر ف ن ا م ت ب ث م ب ر ا ج ت و م و م ع م ل ع ل ص ا گ ت س ا ش ک ژ ت ا ر ت س ا ر ک ف ت گ ن ه ر ف ع و ن ت ت ر د م ن ا ر د م ز ا ن د ر و م گ ن ه ر ف ا ه گ ت س ا ش ) ( ش و ه گ ن ه ر ف ر ب ه ر گ ن ه ر ف ت ر د م ن ا ه ج گ ن ه ر ف ر د د ع ب ل م ل ل ح ت گ ن ه ر ف گ ن ه ر ف ز ا س ا ض ف و ژ و ل و ن ک ت و ن ف ز ا ه د ا ف ت س ا گ ن ه ر ف ر ا ک و ب س ک گ ن ه ر ف ز ا س م ا ج س ن ا. د ن ت س ه. ت س ا گ ن ه ر ف ع و ن ت ت س ا ه د ا د ر ا ر ق ر ث أ ت ت ح ت ا ر ا ه ن ا م ز ا س ر ا ت ف ر ه ز و ر م ا ه ک ل ئ ا س م ز ا ک و د ا ر ف ا ت ا ط ا ب ت ر ا گ ن ه ر ف ل ئ ا س م ز ا ت س ر د ا ن و ب س ا ن م ا ن ر س ف ت و ف ل ت خ م ا ه گ ن ه ر ف ک ر د م د ع ن ا م ز ا س ک ا ض ع ا ن ب ا ه ش ک م ش ک د ا ج ا ب ج و م و ه د ا د ر ا ر ق ر ث أ ت ت ح ت ا ر ا ه ن ا م ز ا س ت س ر د ا ن ت ا م م ص ت ف ذ خ ا ث ع ا ب و شد خواهد دگر سازمانها و سازمان ا ن ا ر ت ش م و ن ا م ز ا س ر د ه ک د ن ت س ه ز ک ا ر م ا ا ه ن ا م ز ا س ز ا ک ز ن ا ه ه ا گ ش ن ا د. د ش د ه ا و خ ر ا ک ه د ز ا ب ش ه ا ک و ا ب ا ه ن ا م ز ا س و د ا ر ف ا ا ب ط ا ب ت ر ا ر د ن آ ر ب ه و ال ع و د ن ش ا ب م ف ل ت خ م ا ه گ ن ه ر ف ق ال ت ن و ن ا ک ا ه ن ا م ز ا س و د ا ر ف ا ا ب د ر و خ ر ب ر د ت ا ع و ن ت ن ن چ صحح اداره ه ب ز ا ن و ه د و ب ف ل ت خ م ا ه گ ن ه ر ف ت ه ج د ا ج ا ال ا ب ن د ر ب ش ا ز ف ا ت م ک و ت ف ک ر ا ک ر و ر ض. د ش ا ب م و کفت ارتقاء جهت آنها ت ر د م ه ب ز ا ن ا ه ه ا گ ش ن ا د ر د ف ل ت خ م ا ه گ ن ه ر ف ا ب ه ج و ت ه ب د و ج و ا ه ت ل ا س ر ع ر س ت و ت س ا ن ال ک گ ت س ا ش ک گ ن ه ر ف ک ب ا چ. ت س ا گ ن ه ر ف ر و م ا ر د ک ب ا چ ه ب ز ا ن ا ه ه ا گ ش ن ا د ر و م ا ل و ح ت ر ب ر ث أ ت ن م ض ه ک ت ش ا د د ن ه ا و خ ا ر ا ن ا و ت ن ا گ ن ه ر ف ک ب ا چ ا ر ا د ن ا ر د م ک و د ن ن ب ب ک ر ا د ت ه ا گ ش ن ا د ر د گ ن ه ر ف ز ا س ک ب ا چ ت ه ج ر ث و م ا ه ه م ا ن ر ب ا ه ه ا گ ش ن ا د ت ر ا ه م و ش ن ا د ن ا ز ر ه م ا ن ر ب و ن ال و ئ س م د و ش م د ا ه ن ش پ ن ن چ م ه. د ن ا م ن د ا ج ا ت ب ا ق ر ت ز م ا ر ه ا گ ش ن ا د ف ک و م ک ح ط س ق ر ط ن ا ز ا و د ن ه د ه ع س و ت ا ر ن ا ر د م و د و خ ن ا م ز ا س ک ب ا چ ن ا ر د ه د ش ا س ا ن ش ا ه ه ف ل و م ا ا ه گ ت س ا ش ز ا د و ش م د ا ه ن ش پ ن آ ر ب ه و ال ع. د ن ش خ ب ء ا ق ت ر ا. د و ش ه د ا ف ت س ا ا ه ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م ق و ش ت م ا ظ ن و د ر ک ل م ع ب ا ز ر ا ب ذ ج ا س ا ن ش ا ر ب ش ه و ژ پ
12 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف ه ن م ز ر د ش ز و م آ ف د ه ا ب ت م د خ ن م ض ه ا گ ر ا ک و ش ز و م آ ا ه ه م ا ن ر ب ز ا ه د ا ف ت س ا ر گ د د ا ه ن ش پ. د ش ا ب م ا ه گ ن ه ر ف ا ب د ر و خ ر ب گ ن و گ چ و گ ن ه ر ف ت خ ا ن ش ع ب ا ن م ي س ا ن ش ه ن و گ و گ ن ه ر ف ا ه گ د چ پ. ) (. د ه م د م ح م ه د ا ز ر ا ق ف ل ا و ذ و ن س ح ن ت م ع ر ا ز ق ن ل ع ر م ا ) ) گ ن ه ر ف د ر ب ه ا ر ه م ا ن ل ص ف. ل ا ع ش ز و م آ ر د ن آ ت ا ع ل ا ط م ا ر ط ح. ) (. ا ر ت م ر و م ت ا ض ع ا ش ق ن ر ب کد أ ت ا ب ن ا ر ا ل ا ع ش ز و م آ ر د فرهنگ چابک ل د م. ن ا ر د ن ز ا م ه ا گ ش ن ا د ن ا س ن ا م و ل ع و ت ا ب د ا ه د ک ش ن ا د ت ر د م ر ت ک د ه م ا ن ن ا ا پ. ا ه ه ا گ ش ن ا د علم ت أ ه ز ک ا ر م ر د دولت مدران ز ا ن د ر و م گ ن ه ر ف ا ه ت ر ا ه م و دانش بررس. ) (. سارا انارک ا د خ. ن ا ر ه ت ر و ن م ا پ ه ا گ ش ن ا د ر ا د ب ا س ح و ت ر د م ه د ک ش ن ا د ت ر د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک ه م ا ن ن ا ا پ. گ ن ه ر ف ش د ن ا ر خ ر د گ ن ه ر ف ش و ه ي ا ه ش ه و ژ پ ل ل ح ت ا ر ف ه ن م ز ر د ي ا ه ع ل ا ط م. ) (. ه م ل س جلسه لطف و د ه م ) 1 3 2) 1 گ ن ه ر ف ن ا م ت ا ع ل ا ط م ه م ا ن ل ص ف. ن ا م ز ا س و ض ت ر م ز ر ب ر ف ا ن م ح ر ا ه ف ظ و د ر ک ل م ع ر ب گ ن ه ر ف ش و ه ر ث أ ت ن ا ز م س ر ر ب. ) (. ب و ط م ا ر ال د و د ع س ) 3 2 8) ا د ر ف ت ر د م ه م ا ن ل ص ف. ) ن ا ر ه ت ن ا ت س ا ن و ن د ا ص ت ق ا ک ن ا ب ب ع ش : ه ع ل ا ط م د ر و م ( ن ا ر د م گ ت س ا ش ل د م ح ا ر ط. ) (. د م ح ا د ا د و و د ه م د س و س و م ن س ح د م ح م ت م ح ر ن س ح ن ت م ع ر ا ز ) 2)4 ت ل و د ا ه ن ا م ز ا س ت ر د م ه م ا ن ل ص ف. ر و ش ک گ ن ه ر ف ا ه ن ا م ز ا س ر د ن ا ر د م. ل ا ع ش ز و م آ و ا ه س ر د م ش ز و م آ ر د گ ن ه ر ف د ن چ ه ا گ ا ج. ) (. ش ر و ک ه ا گ ر ا ج ا و ح ت ف و ا ض ر ل ع ه ق ا ر ع ) ) گ ن ه ر ف د ر ب ه ا ر ه م ا ن ل ص ف ت ا ع ل ا ط م ه م ا ن ل ص ف. س ر د ه م ا ن ر ب ر د ت م و ق و گ ن ه ر ف د ن چ ش ز و م آ. ) (. ال ل ر و پ ل ع و ن ر س ن ر و پ ل ع ت ب ر ت م و ل ع و س ا ن ش ن ا و ر ) 1)3 س ا ن ش ن ا س ن ا ه م ا ن ه م ا ن ل ص ف. ا ن ا ت ر ب و ن ا ر ا ه ا گ ش ن ا د گ ن ه ر ف ق ب ط ت س ر ر ب. ) (. هلل ا ت م ع ن ل ض ا ف ي ا ه و گ ل ا س ا س ا ر ب ه ا گ ش ن ا د ن ا ر د م گ ت س ا ش ل د م ح ا ر ط. ) (. د م ح ا ن ا خ س ع و ا س ر پ د ا ژ ن ن ا ب ر ق ) 5)1 م ال س ا ه ا گ ش ن ا د ر د ت ر د م ه م ا ن ل ص ف. ق ب ط ت ا ه ع ل ا ط م : م ال س ا ه ب خ س ا پ گ ن ه ر ف ع و ن ت ت ر د م ا ه ت ر ا ه م. ) (. م ر م ن ا ن ر ب ا ر ه س و ا ر آ ت ش ک س گ ر ن ر ذ آ ه د ا ز ل ق ) 2)2 ش ز و م آ ت ر د م ر د و ن ت ف ا ه ر ه م ا ن ل ص ف. ب ه ذ م و م و ق ا ه ت ل ق ا ن ا ز و م آ ش ن ا د ت ا ب ل ا ط م د ر ک و ر ا ب ن ا ن ب ش ن ا د شرکتها در چابک بوم چارچوب تدون. ) (. جواد هادتبار و د ا د ر ه م ش و ه د م ) 4 4 1) 1 ر و ه ر ه ب و ت ر د م ه م ا ن ل ص ف. ISM ر س ف ت - ر ا ت خ ا س ز ا س ل د م
13 1 7 1 ت ع ن ش ا س ت گ ه ا م ؤ ث ر د ر ا ر ت ق ا ء چ ا ب ک... ا/ ک ر م ک م م ر ک م ا ل س د م ح م د و ف ت ا ح ف ر ف ا ط م ه. ( 1 ) ب ر ر س ر ا ب ط ه ت و ا ن م ن د س ا ز ب ا چ ا ب ک س ا ز م ا ن د ب ر ا ن م ق ط ع م ت و س ط ه د و ر ه د و م م د ا ر س د خ ت ر ا ن ه د و ل ت ش ه ر س ت ا ن ش ه ر ا ر. ف ص ل ن ا م ه ر ه ب ر و م د ر ت آ م و ز ش ) 2(0 1 ل ب ا د ز ه ر ا. ( 1 ) ص ال ح ت ه ا ف ص ل ن ا م ه ع ل و م ر ف ت ا ر 1)2 ) ف ر ه ن گ م د ر ا ن آ م و ز ش ع ا ل د ر سه حوزه فرهنگ جهان م ل و د ا ن ش گ ا ه. م ه د پ و ر عبدالرحمن سوار ف ا ط م ه و جللوند جمشد. ( 1 ) ب ر ر س و ا ر ز ا ب ابعاد چابک سازمان ( م ط ا ل ع ه م و ر د ا د ا ر ه ک ل و ر ز ش و ج و ا ن ا ن ا س ت ا ن خ و ز س ت ا ن ). ف ص ل ن ا م ه پ ژ و ه ش ه ا ف ز و ل و ژ و م د ر ت د ر و ر ز ش 1(9 ) Alizadeh, S., & Chavan, M. (2016). Cultural competence dimensions and outcomes: a systematic review of the literature. Health and Social Care in the Community, 24(6), Bennett, M. J. (2016). Interactive methods for teaching bout cultural differences. WISE Conference Winston Salem, North Carolina Publisher. Brownell, J. (2008). Leading on land and sea: competencies and context. International Journal of Hospitality Management, 27(2), Caligiuri, P. (2012). Cultural Agility: Building a pipeline of successful global professionals. San Francisco: A Wily Imprint Publisher. Caligiuri, P. (2013). Developing culturally agile global business leaders. Organizational Dynamics, 42(3), Campinha-Bacote, J. (2009). A culturally competent model of care for African Americans. Urologic Nursing, 29(1), Caputo, A., Ayoko, O. B., & Amoo, N. (2018). The moderating role of cultural intelligence in the relationship between cultural orientations and conflict management styles. Journal of Business Research, 89, Cupelli, L. (2016). An innovative service-learning project to develop cultural competency in undergraduate nursing students. Teaching and Learning in Nursing, 11(3), Diallo, A. F., & McGrath, J. M. (2013). A glance at the future of cultural competency in healthcare. Newborn and Infant Nursing Reviews, 13(3), Earley, P. Ch., & Ang, S. (2003). Cultural intelligence: Individual interactions across cultures. Palo Alto, CA: Stanford University Press. Li, M., Mobley, W. H., & Kelly, A. (2016). Linking personality to cultural intelligence: An interactive effect of openness and agreeableness. Personality and Individual Differences, 89, Mukerjee. S. (2014). Agility: a crucial capability for universities in times of disruptive change and innovation. Australia Universities Review, 56(1), Potdar, P. K., & Routroy, S. (2018). Analysis of agile manufacturing enablers: a case study. Materials Today: Proceedings, 5(2),
14 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا و د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف Vega, J. (2012). Developing cultural agility between emergency medical providers and Vietnamese-Americans in Santa Clara County. MA Dissertation, A Project Report Presented to The Faculty of the Department of Anthropology San Jose State University. Yauch, C. A. (2015). Measuring agility as a performance outcome. Journal of Manufacturing Technology Management, 22(3),
ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی
ن) ا ر ی ا ه- د ن س ی و ن ( ی ن س ح ال ه ش ر ز خ ه ز و ح ی ا ه ر و ش ک ی ی ا ر گ م ه ش ی ا ز ف ا و ت ا ع ز ا ن م ش ه ا ک ر د ت ا ر ک ا ذ م ر ی ث ا ت ی ی ا م ن ز ا ب ن ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا
More informationی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن
ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه خ ر چ و د ی ا ه ر ی س م د ا ج ی ا ت ه ج ن ا ه ف ص ا ر ه ش 3 ه ق ط ن م ر ب ا ع م ی د ن ب ت ی و ل و ا AHP ی ب ت ا ر م ه ل س ل س ل ی ل ح ت د ن ی آ ر ف ک ی ن ک ت ی ی و ن ه ع ل ق د و
More informationو ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن
ة) ع ل ا ط م ه م و ر ا ر ه ش ر د م و ق ا ر گ م ه س ا س ح ا و ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ه ط ب ا ر ل ل ح ت ك( ر ت و د ر ك م و ق : دی ر و م ر و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ا ی ر ر ه ش ) ه ر ی) ن ی م خ م ا م ا ر ا گ د
More informationا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز
ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3-8 : ص ص ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن و ز ا س ه ب ر ب ع ا م ت ج ا ه ا م
More informationر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1
ش ل م ا ن ا ت س ر ه ش ر د ت س د ع ا ن ص ا ف ا ر غ ج ل ل ح ت ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ر ا م آ ر و م ت ن ا ر ا ت ش ر ا ف ا ر غ ج ه و ر گ ت ش ر د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا ی
More information) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و
ه) ن ا خ د و ر ه) ن و م ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 69 تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7-8 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ک ژ و ل و ک ا د ر ک
More informationم تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز
ا ق ی ر ف آ ل ا م ش و ه ن ا ی م ر و ا خ ت ال و ح ت ل ا ب ن د ب ن ي ر ح ب ر د ن ا ی ع ی ش ت م و ا ق م ك ي ت ي ل پ و ئ ژ ی س ر ر ب ی ت ز ع هلل ا ت ز ع ن ا ر ه ت ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا
More informationش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9.
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 6-6 7 ص ص ه ط س و ت م ش ز و م آ ر د ی ش ز و م آ ت ل
More informationر ی د م ی د ه م ر. ک س م
ه) ع ل ا ط م ت ی ف ی ک د- ی س ی ی ا ض ف ت ل ا د ع ه ب ي ب ا ي ت س د ت ه ج ی د ر ک ی و ر ی ر ه ش ن ک س م ی ف ی ک و ی م ک ی ب ا ی ز ر ا ) ی و ض ر ن ا س ا ر خ ن ا ت س ا ی ر ه ش ق ط ا ن م ی: د ر و م ی ر ی
More informationل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1
ق. د ا ص ه) ع ل ا ط م ا ت س و ر ر ا د ا پ ر ب ا ه ه ن ا ر ا ز ا س د ن م ف د ه ت ا ر ث ا ل ل ح ت ) ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ز ک ر م ش خ ب : د ر و م 1 ن ا ج م ف ل ر غ ص ا ق د ا ص ن ا ر ا ل ب ا ز ل ب ا ز ه ا
More informationک ت س ا ی ع ا م ت ج ا ب س ا ن م ر ت س ب ع ق ا و ر د و ی د ر ف ا ت ت س ا ی ع ا م ت ج ا ی ر م ا ر ت ش ی ب ق ال خ ا. ت س ا ه
زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 7 8 1-21 0 ص ص ق ال خ ا و ع ا م ت ج ا ت ل و ئ س م ا ه ه
More informationو پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن
( ا ه اه گ ت ن و ک س م ت ک ت ت م ه ا و ع ا ر ز د ع ت س م ا ه ن م ز ن و گ ر گ د ر ب ن ش ن ر ه ش ا ر پ ت ال و ح ت ر ث ا ت ن ا ر ه ت ۵ ۸ ۳ ۱ ب و ص م م ر ح ت ر د م و ز ر ه م ا ن ر ب ر د ن آ 1 ا ن ش آ ن ا ر
More informationد ن ی ا ر ف ل د م ک ی ر د ر و ش ک ش ر و ر پ و ش ز و م آ 3
زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 7 9 1 ر ا ه ب 1 9-2 ص ص ا ر د م ر و ر پ ش ا ج ا ه د ا س پ و ا ه د ا ش پ ت ع ض و ش ج
More informationز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن
ه د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 2-2 2 : ص ص ی ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج
More informationن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه
ن) ا ت س ر ه ش ر) ب ل ا چ و ت ز ی ا ت س و ر ز ز ب س ی ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر ب ر ث و م ل م ا و ع ی س ر ر ب و ی و ا ک ا و ) ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه م و ص ع م 1 ی ک ز ا پ ر و ن م ا ی پ ه
More informationر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی
ي ر ت م ه م ن) م ا ع ل) ر- ض ا ح ق ی ق ح ت ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س د ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر
More informationر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن
ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7-9 2 : ص ص ر گ ش د ر گ ی ب ه ذ م ه ب ر ج ت
More informationا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا ر د ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ی ح ت ف ش و ر س ن
ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 پاز 4 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 6 1-15 8 : ص ص ه ع س و ت ا ت س ا ر ر د س ا س ت ن م ا ا ه ص خ ا ش و ا ک ا و
More informationي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ
ن- ی س ح ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( ا ی ف ا غ ج 1396 بها 2 ه ا م ش م ت ف ه ل ا س 91-11 ص: ص ی ن ا م د و ی ت ش ا د ه ب ت ا م د خ ه ع س و ت ی ا ه ص خ ا ش ی ی ا ض
More informationن ا ب ع ش ه ی م س 2.
شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا ی ل ا س 9 2-48 ص ص ن ی س ح ن ا ن ک ر ا ک ی ا ه ف ر ح ق ال خ ا ا ب ش
More informationش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر
( ه ل ا س د- ی ع س ک ش خ و م گ ق ط ا ن م د ی ت ا ح ط ی ا ش ی ی ا س ا ن ش ا س م گ ه ش ی ا م ع م ب ن آ ی ث أ ت و ی ب ا ی م ا ک د ی ع س ن ا ی ا ان ن م س ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ
More informationآ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش
پ ن ج م: ف ص ل ا ی ن ت ر ن ت و س ی س ت م ه ا ی ح س ا ب د ا ر ی ا ط ال ع ا ت ی 1 س پ ز ا ه ع ل ا ط م ن ی ا ه د ن ن ا و خ ل ص ف ا ب م ی ه ا ف م ل ی ذ ا ن ش آ د: و ش ی م ر و د ه ا ر ت ا ط ا ب ت ر ا ی ا ه
More informationا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن
ر- د ی ح ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و
More informationل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن
ت ب ا ق ر ه ص ر ع ق ا ر ع ن ا ت س د ر ک ن ا د ی م ه د ر خ ه ی ک ر ت و ن ا ر ی ا ی ا ه ق ط ن م ی ا ه ن ا د ی م ه ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر و پ ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ل ل م
More informationر ک ل م ع ه م ا ن ش س ر پ ی ر و ئ ت د ن ا ر گ ش و ر ا ب ی ه ا گ ش ن ا د ن ا گ ر ب خ ا ب ه ب ح ا ص م و ی ر ظ ن ه ن ی ش ی پ ه ع ل ا ط م ا ب.
زشی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 9-3 2 ص ص ن ا ت س ل گ ن ا ت س ا ی ا ه ه ا گ ش ن ا
More informationس ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د.
ش ن ا س ن ا هم اه ي آ م و ز ش ي )Logbook( ك ا ر آ م و ز ي رد رع هص د ا ن ش ج و ي ا ن گ ف ت ا ر رد م ا ن ی ن ا م و ن ا م خ ا ن و ا د گ ي:.................................................. ش م ا ر ه د ا
More informationب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ر د خ م د ا و م ق ا چ ا ق ر د ل ا ف ط ا ز ا ه د ا ف ت س ا
More informationSource: Authors. Source: (Binesh,2006)
م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه چ ه ا ر م پاییز 1396 ت ب ی ی ن ت أ ث ی ر ف ض ا ی ح ی ا ت ی ب ر ا م ن ی ت م ن ط ق
More informationا ر ی د م ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر و ظ ن م ه ب ی ن ا م ز ا س ت ی ف ا ف ش ل د م ی ح ا ر ط ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3
زشی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 15 4-18 5 ص ص ن ا ر ی د م ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر
More informationا ز و م آ ش ن ا د ی ا ر ب ی ن ی ر ف آ ر ا ک ش ز و م آ ی س ر د ه م ا ن ر ب ی و گ ل ا ی ح ا ر ط ه ط س و ت م ل و ا ه ر و د 4
زشی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 7 9 3 1 ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 5 2-39 ص ص ا ز و م آ ش ا د ی ا ر ب ی ی ر ف آ ر ا ک ش ز و
More informationJournal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2
چ ک ی د ه پژوهشهای جامعه شناختی سال د ه م / ش م ا ر ه د و م / تابستان 59 Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 ه د ف ا ز ا ی ن م ط ا ل ع ه ب ر ر س ي ع و ا م ل ا ج ت م ا ع ي م
More informationح ص ا ن ه د ی ع س ن ر پ ن ی ه م ن س د ر ب ز ت ب ع ل ن
ه) ع ل ا ط م ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 2 1-4 3 1 : ص ص ت ر د م ر د ب س ا ن م د ر ب ه ا ر
More information) ل و ئ س م. ن ا ر ای ق ا ر ن ق ا ر ن د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ت ل و د ت ی ر ی د م ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا 2-
زش و م آ ت در م و ر ب ر م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ا د 7 9 3 1 ر ا ب 1 ر ا م ش م د ز ا و د ل ا س 5 1 1-7 2 1 ص ص ) د ر و م ع ل ا ط م ( ت ل و د ا ا م ز ا س ر د ا ا ب ت ش ا ز ا
More informationس ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی
ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 7-22 ص ص ی ب د و ش ي ك ي ر گ ش د ر گ د ص ا ق م ي ق ي ب ط ت ه س ي ا ق م م س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر
More informationت س ا ی ع ی ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ی ر ی د م ر د ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی
ش ه و ژ -پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 396 بهار ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 77-89 ص: ص ژ ئ آ ا ه اه گ ت ن و ک س ر ع ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ر م ر ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ش ق ن
More informationئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1
ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 1 8-6 9 ص ص ه ج و ت ا ب ر ا د ی ا پ ه ع س و ت ر د ی ل ح م ع م ا و ج ش ق ن ی س ر ر ب م ش ق ک ر ا پ و ئ ژ
More informationس م و ق ه ق ط ن م ر ب د ی ک ا ت 1
ا) ب ه) د س و ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ل ص ف ) ا ه ق ط م ز ر ه م ا ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 5 7-4 7 : ص ص م ال س ا ا ف ر ع ر د ر گ ش د ر گ ا ه ت ل ب ا ق ک ژ ت ا ر ت
More information1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest
ف ص ل ا م ع ل م ی پ ژ و ش ی گ ر ش ا ی و ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا س ا ی س ا ل م ش م ا ر چ ا ر م پاییز ت ح ل ی ل ی پ ی ر ا م و ا ب و ی ص ع ت ک ر م ا ب ر ی ش م و ا ث ر ا ت و پ ی ا م ا ی آ ب ر ت غ ی ی ر ک ا ر ب
More informationر گ ش د ر گ ه ع س و ت ی ا ر ب ی د ی ل ک ر ص ن ع د ن ک ن ی م ض ت ا ر ن ا ر گ ش د ر گ ه ت س و ی پ حضور که ه ق ط ن م ط ی ا ر ش ا ب ی
ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ن گ ر ش ه ا ن و د ر ج غ ر ا ف ا ا ن س ا ن س ا ل د ه م ش م ا ر ه ا و ل زمستان 6931 ت ر س م س ا خ ت ا ر ت و س ع ه گ ر د ش گ ر ت ف ر ح و ر ز ش م ب ت ن ب ر م س ر ه ا و ر ا ه
More informationر ب ک ا ی ل ع ل ی ع ا م س ا ن
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 4931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ت ن و ک س د ع ت س م ی ض ا ر ا ی ب ا ی ن ا ک م ی ا ه ت ی و ل و ا ی س ر ر
More informationو ر س م ی ح ر ن ا ر ی ج ر ف ا ض ر ل ا د ب ع ن
ه) د ن س و ن ه) ع ل ا ط م ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن ش ن ر ه ش و ر ه ش گ ن ه ر ف ه ع س و ت ر د ر ه ش ت
More informationد ه ینآ از د ان ش م و چ ی گ
) ع ل ط م ) ب - م س د ن آ ز د ن م ش چ و ر گ ش د ر گ م ن ل ص ف 91 تبستن ر م ش م ر چ ل س 7 6-9 7 ص ص م س ز د ف ت س ب ک ژ ت ر ت س د ر ک و ر س س ر ب ر گ ش د ر گ ع س و ت د ر ب ر ل ل ح ت ن) ر د ن ز م ن ت س ر
More information1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن
ت- ج ح ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ط ح م ت ف ک ر ب ر ث ؤ م د ر ف ا ه ر غ ت م ز ا ن ا د ن و ر ه ش اتمند ض ر س ر ر ب
More informationا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا خ ی گ ن ه ر ف ی ر ی ذ پ ب ی س آ و ی ن ی د ت ا د ا ق ت ع ا ن ی ب ه ط ب ا ر 2
س ا ن ش ر ا ک ی- ا ت س ا د- ه د ی ک چ 6931 بهار / ل و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا ی سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2017 (Spring), Vol.11, No.1 ن ا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا
More informationم ا ی ص ر ی د ق ه) ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی
- م ا ص ر د ق ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ر ه ش ت ال ح م ر د ر ا د ا پ ا ه ر ف س د ل و ت ر ب ا ه
More informationن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی
ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ت س و ر ن ر ف آ ر ا ک ه ع س و ت ر د د ا ص ت ق ا و ز ر و ا ش ک ل م ا
More informationل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن )
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س و ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب
More informationه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ه ش ه ع س و ت ر د ی ر گ ش د ر گ ی ا ه ت ی ل ب ا ق و ا ه ن ا و ت ش ق ن
More informationن و ا ه ن ر ه ش ی ر ا د م ه د ا ی پ ب خ ت ن م و د ی ک أ ت د ر و م ی ا ه د ر ب ه ا ر ی د ن ب ت ی و ل و ا SWOT
ه) ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا غ ج و ن ا ه ش گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ا م ش م ه ل ا س ن و ا ه ن ه ش ا م ه ا پ ب خ ت ن م و ک أ ت و م ا ه ب ه ا ن ب ت و ل و ا SWOT ل ل
More information2- IQ 3- Verbal-Linguistic Intelligence 4- Logical-Mathematical Intelligence
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 1 5-3 7 ص ص ه ب ا د و س 1 د ع س س ا ه د م ح ا ز و م آ ش ا د گ د ز ا ه ت
More informationا ر آ ه ی ق ف ل و ت ب ن
ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س د ک أ ت ا ب ن ا ن م س ر د ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ز ر ه م ا ن ر ب و ت ر د م ن ا ن
More informationط ی ح م ت س ی ز ی ر ا د ی ا پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ک ی ل ن ی س ح م ال غ م ی ح ر ن
) د ن س ی و ن ی ش و ژ پ ی- م ل ع م ا ن ل ص ف ) ی ا ق ط ن م ی ز ی ر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 69 تابستان ر ا م ش م ت ف ل ا س 9-5 6 : ص ص ق ط ن م ر د ز ب س ی ا ض ف ی ر ب ر ا ک ی ن ا ک م ی ی ا ض ف ع ی ز و
More informationر د ر ک ش ه ر ش ه ر د ی رهش ب ز س ی
ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 0 3-0 2 3 : ص ص ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه
More informationد م آ ر ا ک د و خ ا ب ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ن ی ب ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ن ا د م ه ر ه ش ی ی ا د ت ب ا س ر ا د م ن ا م ل ع م 2
ي ش ز و م آ ت ي ي د م و ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 491 بها 1 ه ا م ش م ه ن ل ا س 7 1 1-4 1 ص ص د م آ ا ک د و خ ا ب ا ک گ د ن ز ت ف ک ن ب ه ط ب ا س ب ن ا د م ه ه
More informationا و ه ا ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ن و م ن ی
ش ه و ژ پ - م ع ه م ا ن ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ا س 7 9 2-30 1 : ص ص ه و س ر ف ت ف ا ب ا ح ا ر( CDS( ر ه ش ه ع س و ت ژ ت ا ر ت س ا ر ک و ر 1 ز ا
More informationه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 7 1-2 9 1 : ص ص ه ع ل ا ط م ن ا ر ی ا ی ی ا ت س و ر ه ع س و ت ر د ی ن ی ر
More informationد ا ز ر ا ج ن ن س ح م ن ب ا ی م ا ک د ی ع س.
ه) د ن س و ن ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 6-8 7 : ص ص ر ه ش ب و خ ا و ر م ک ح ا ر ب ر ه ش ا ه
More informationد و ش ی م ر ا ک ق ال خ ا ح ال ص ا د ر ک ی و ر س ا س ا ر ب ی ن ا م ز ا س.
6931 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا ی سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2017 (Summer), Vol.11, No2 ی ا ه ن ا م ز ا س ر د ن آ ی م ر ه ا ط ا ق ن ی ی ا س ا ن ش و ی ن ا م
More informationد م عرب ن م ا لعم س ي د ر يز م
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 2-8 4 ص ص ا ي ن م ش ا ه م ا ر ه ش ن ا ن آ ی ل غ ش د ر
More information62 ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه چ ه ا ر م پ ا ی ی ز 1397 م ق د م ه م
ن و ی س ن د ه) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 1397 ص ص : 61-90 ن گ ر ش ی ک ال ن ب ر ب ر ن ا م ه ر ی
More informationر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 3-6 5 : ص ص ر ب ا ر ب ر د ز ا ر ی ش ر ه ش ن ال ک ی ر ه ش ه د و س ر ف ت ف ا
More information2. The Information Age: Economy, Society and Culture 3. Manuel Castells
س ی ا و ش- ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه س و م ت ا ب س ت ا ن 1396 ن ق ش و ا ح د ه ا ی ژ ئ و پ ل ی ت ی ک ی ا س ت ا ن ی د ر ط
More informationد و ن ا گ ر ب خ ی ف ی ک ش خ ب ر د ش ه و ژ پ ه ع م ا ج. د و ب ی ش ی ا م ی پ ع و ن ز ا ی ف ی ص و ت ا ر ج ا ه و ی ش ر ظ ن ز ا و ی د ر ب ر ا ک ف د ه ب
زشی و م آ ت یری م و ی ر ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ ح ا و می ال س ا ا ز آ ه ا گ ش ن ا 7 9 3 1 ن ا ت س ا ت 2 ه ر ا م ش م ه ز ا و ل ا س 7 0 1-14 2 ص ص ن آ ه ع س و ت و ل ط م ی و گ ل ا ه ئ ا ر ا و ن ا ن
More informationت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی
ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل د ه م ش م ا ر ه ا و ل زمستان 6931 ب ر ر س ی ن ظ ا م ت ق س ی م ا ت ک ش و ر ی د ر ا ی ر ا ن : م ط ا ل ع ه م و ر
More informationا ج ی ه ال ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب ش
ش ه و ژ پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ا ت س و ر ز ر و ا ش ک ض ا ر ا ر ب ر ا ک ر غ ت ر م و ا ه ه ن ا خ ش ق ن ل ل ح ت 1 ن ا ج
More informationا و ه ا ر ه ش ی ز ر و ا ش ک د ا ه ج ن ا ن ک ر ا ک ر د Effect of Training Communication Skills on Organizational Culture and Organizational
Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 5/Issue8/Spring 204 PP: 35-46 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ص ف 393 بهار م ه د ج ه ه ر ا م ش م ج ن پ ا س 5 3-46 : ص ص ن ا م ز ا س د ن و
More information1-Ulrich 2-Al-Hassan& Ramatu 3-Golestsis and chlestos
ن و ی س ن د ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 397 ص ص : 35-367 ت ح ل ی ل ف ض ا ی ی ن ا ب ر ا ب ر ی ه ا ی ن ا ح ی
More informationي ش ز و م آ ت ي ي د م و ی ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 ز ی ی ا پ 3 ه ا م ش م ت ف ه ل ا س 3 3-6 4 ص ص 2 ف ا ب ل ه ی ض م ه د ا ز س ا ب ع ص ا ن د ش ن ا د ت ی ی
More informationد ه د.. ) Lopez. 2006; Rujinan. 2006(. ) Anderson et.al,1994;carrillat et.al,2009(
ن و ی س ن د ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 1397 ص ص : -287 267 ن ق ش و ی ژ گ ی ه ا ی م ن ط ق ه ا ی د ر مناطق شهری
More informationا ج ن ا ه م ا ن ش س ر پ ر ا ز ب ا ا ب و ش ي ا م ي پ ش و ر ه ب ق ي ق ح ت ن ي ا. د ن ا ه د ش ص خ ش م ن ا ر ه ت ر ه ش ر د ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا ی
ه) ع ل ا ط م 59 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 ه د ی ک چ ن آ ر ب ر ث ؤ م ل م ا و ع و ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع
More informationﻲﺸﻫو - ﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ ﻪﻣﺎﻨﻠﺼﻓ
فصلنامه علميپژوهشي جغرافيا (برنامهريزي منطقهاي) سال ششم شماره زمستان 9 صص 7 شناسايي اقامات اولويتار ر برنامهريزي توسعه گرشگري روستايي (نمونه موري مطالعه: شهرستان كرمانشاه) نوذر قنبري استايار گروه جغرافيا
More information6... ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا د ا ع ب ا ی ر ا ذ گ ر ی ث ا ت ل د م د ر و آ ر ب ل ه و ژ پ ی ل ص ا م ی ه ا ف م ا
ش- و ر س ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 6931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه د ل ا س ها ق ط ن م و ل ح م ه ع س و ت ر ب ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا د ا ع ب ا ر ا ذ گ ر
More informationآ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل ح ت س
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 6931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل
More informationا ر ی ا ه و ق ل ا ب ت ی ف ر ظ 1-2- ر
ن ا ر ي ا ي م ال س ا ي ر و ه م ج ي ا ه ت س ه ي س ا م ل پ ي د ا ك ي ر م آ ه د ح ت م ت ال ا ي ا ا ب ل ب ا ق ت ر د صادق محمد 1 ر و پ ی ی ح ی ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ن ا ر ه ت ه ا گ ش ن ا د ی س ا ی س ی ا ی ف ا
More informationی و گ ت ف گ ی س ا ر ک و م د و ل ا ر ب ی ل ی س ا ر ک و م د ی ق ی ب ط ت ی ه س ی ا ق م ی
ه) د ن س ی و ن ی) ا ه ر و ش ک د ر ک ی و ر ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ی ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک
More informationن ا خ ل ض ف ا م ی ر م ه
زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ت س م ز ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س : ص ص ا د ت ب ا ه ر و د ف ل أ ت ل ا د د ج ع ا م ت ج ا ت ا ع ل ا ط م ب ت
More informationلاس ی خ ت ا ش ن ه ام ع ج ی ها ه
59 زمستان / چهارم شماره / دهم سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ه ع م ا ج ن ی ی ا پ ه ق ب ط م د ر م ی س ا ی س ش ر گ ن ر ب ) ن و ی ز ی و ل ت ( ی ع
More informationن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م ال ي ا ر ه ش ي ك ي ز ي ف د ش ر ر ب ر ث ؤ م ل م ا و ع ي ب ا ي ز ر ا
More informationی ا ز ف ا ی س ا ی س و ی ع ا م ت ج ا ی د ا ص ت ق ا ت ی ع ض و د و ب ه ب ت ه ج م ه م ی ع ب ن م ن ا و ن ع ه ب و ه د ر ک ک ر د خوبی به ا ر ت ع ن ص ن ی ا ت
ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه 2 بهار 196 ص ص : 269-285 ط ر ا ح ی چ ا ر چ و ب ت و س ع ه ک ا ر آ ف رینی د ر ص ن ع ت گ ر د
More informationا س ت اب ت3 ار ه م ش فت م ه ل اس
ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 3 7 2-9 9 2 : ص ص ی ا ه ی ر ا ذ گ ت س ا ی س مدی آ ر ا ک ا ب
More informationا ن م س ن ا ت س ا ر د ی ت ش و گ ی ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا س م ر گ د ح ا و 1
ه) ن س و ن ش ه و ژ پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر و ن ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ل ا س غ ر م ل و ت ع ر ا ز م ر ش ر و خ ژ ر ن ا ر گ ر ا ک ب ها ق ط ن م ز ر ه م ا
More informationJournal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2
پژوهشهای جامعه شناختی سال ه ش ت م / ش م ا ر ه د و م / تابستان 39 Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 ز ن ا ن 5) 1 آ س ی ب ش ن ا س ی ا ح س ا س ا م ن ی ت ا ج ت م ا ع ی ز ن ا ن د
More informationر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی د ا ص ت ق ا ت ال و ح ت ر د ی ر گ ش د ر گ ش ق ن ل ی ل ح ت 1
ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 9 7-0 9 : ص ص ی ر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی
More informationد و ت س ا ه ت ش ا د ا ض ع ا ی ع ا م ت ج ا م ا ج س ن ا ص خ ا ش ر ب ا ر ر ی ث أ ت ن ی ر ت م ک و ی ع ا م ت ج ا ت ک ر ا ش م ر ب ا ر ت ب ث م د.
59 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 ی ع ا م ت ج ا ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر د ی ی ا ت س و ر د ی ل و ت ی ا ه ی ن
More information2 Uwameiye, &Ojikutu 3 Ndagana, &Onifade 4 Co-teaching 5 Coltrane, 6 Friend, & Cook.
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 3931 زمستا 4 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 9-0 2 ص ص د ی س 1 ی د م ح ا ی ل ع م ال غ د ی ع س م و ل ع س ر د ی
More information2 Arnold Joseph Toynbee 3 Suresh Steven
ن) ی گ ن ا ی م ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 9-12 1 ص ص ي و گ ل ا ه ا گ د ي د ز ا
More informationت) ع ي ر ش ر ا ب / ل و ا ر ا م ش / م د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ر م ا لن ص ف 0 3 م د ق م حساس اجتماعي م ا ظ ن ك ي ن ا و ن ع ب س ر د م ب
) ن و م ن و- ض ع ش ز و م آ ت در م و ر ب ر م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د 5 9 3 1 ر ا ب 1 ر ا م ش م د ل ا س 9 2-6 4 ص ص د ن و ژ پ م ل ع م م ا ن ر ب ر د ن ا م ل ع م ت ک ر ا
More information2. United Kingdom, Mexico and Thailand
ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 4 2-27 6 : ص ص د ا ص ت ق ا و ی ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر ب ی
More informationن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا و ق ت ه م ط ا ف ن ت س ا ه د ش ه ع ل ا ط م.
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ا ت س و ر ر د ی ت ی ر ی د م نهادی- د ع ب ه ب ه ج و ت ی ا ه س ی ا
More informationا ن ک ر ا ک ی ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ز ک ر م ن ا م ز ا س ن
ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 4 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه ن ل ا س 9-3 2 ص ص ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ر د
More informationن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی و پ ی ی ح ی ی د ه م د م ح م ن ف ج ن س ا ب ع ن
ه- د ی س ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ا ی ر د ز ا گ و ت ف ن ق ط ا ن م ز ا ی ر ا د ر ب ه ر ه ب ر
More informationن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ه
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ه ئ ا ر ا ای ت س ا ر ر د : ش ع ا د ا س پ ق ا ر ع ر د ت ر د ق ای ه ه ک
More informationش ا ب م ه ی ن و ن ک ی ش ز و م آ ل
ه) ع ل ا ط م ف ر ش تا) ل ا و ئ س ز ا ب ک ر ت 6931 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2017 (Summer), Vol.11, No2 ه د ک چ ن ا و ج ش ن ا د ن
More information) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ن ی م و ر م ی ه ا ر ب ا 2-
ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی گ د ن ز ت ی ف ی ک د و ب ه ب ر د د ن م ش و ه ی ر ه ش ت ا م
More informationن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ت ل ا د ع ه ا گ ش ن ا د ی ز ا س ر ه ش ی ر ت ک د ه ت خ و م آ ش ن ا د ن
ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 9 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن ا ر ه ت ر ه ش ه ع س و ت ت ه ج هرز م ا ن ر ب ر د ت ک ر ا ش م ت ر د م
More informationت ب ا ق ر ت ی ز م ه ع س و ت ی م و ه ف م ب و چ ر ا چ ی ح ا ر ط ر و ش ک ل ا م ش ی ش ز ر و م س ی ر و ت ت ع ن ص ر د ه
ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 1-4 1 : ص ص ت ب ا ق ر ت ز م ه ع س و ت م و ه ف م ب و چ ر ا چ ح ا ر
More informationا ر ی ا ر ه ش ا ف ص ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه ش ا ف ص د ح ا و ی ز ا س ر ه ش ر ا ی د ا ت س ا
ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1395 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه ن ل ا س گ ت س ب م ه ر گ ل ک ش ر د د ر ب ه ا ر ر ه ش م و م ع ا ه ا ض ف ت ف ک ا ق ت ر ا ) ز ا ر ش
More informationز ا د ن ت ر ا ب ع ق ی ق ح ت.
ه) د ن س ی و ن ی ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 ن ا ت س ب ا ت ه ر ا م م ت ه ل ا س 7 7-9 : ص ص ا ب ی ت س ی ر و ت و ک ا ل ی س ن ا ت پ ا ب ی ی ا ت س
More informationر ظ ن ی ن ا ب م ن ه م ن ک س م ف ی ر ع ت ش
ه) ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر و ن ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ل ا س ب ا ن ب ن و ک س م ا ه ع م ت ج م ر ر ه ش حط م کفت ا ه ص خ ا ش ب ا ز ر ا
More informationج و ن ه ک ر و ن م ا ی پ ه ا گ ش ن ا د س ر د م و ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 3 2-40 ص ص ی ت ل و د س ر ا د م ی ن ا م ز ا س ت م ال
More information