ت ت ا و م د ه ار ش م ه

Size: px
Start display at page:

Download "ت ت ا و م د ه ار ش م ه"

Transcription

1 ر- ا د ا ت س ا - س ا ن ش ه ع م ا ج ر ت ک د 6931 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2017 (Summer), Vol.11, No2 ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ي ز ا س و ن ر د م د ر م ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ب ت خ ا ن ش ه ع م ا ج ل م ا و ع تأثر ن( ا ت س ل گ ن ا ت س ا ر ه ش د ا ز آ : ه ع ل ا ط م د ر و م ( ر ه ش 2 1 حس ن جواد س د د م ح ا ر م ا ه ل ا ت م ح ر ه د ک چ د ن ت س ه ه ج ا و م گ د و س ر ف ا ب شهرها درون تها ف ا ب ز ا گ ر ز ب شها خ ب ر ض ا ح ل ا ح ر د ت ف ا ب ر ا ت ک ه 1 4 ا ر ا د که آزادشهر شهرستان. است گردده مناسب کارکرد عدم ث ع ا ب ت ك ر ا ش م و ي ر ا ي م ه ي ر ا ك م ه د ن م ز ا ي ن ه د و س ر ف تها ف ا ب سار همانند ش ا بهساز و ز ا س و ن شناخت هدف ا ب ر ض ا ح ح ر ط. د ش ا ب م ه د و س ر ف ت ف ا ب ن ي ا ن ا ك ل ا م ه د ن ا م ز ا س ه ب ک م ک و ه د و س ر ف ت ف ا ب شاغلن و ن ا ک ل ا م ساکنان پذر خ ر ب ثثر ث أ ت ر ه ش ا ه ا ض ف گ د و س ر ف و ه د و س ر ف ح ر ط اجرا است و ن ا نننننن ننن ا ا ص و ص و ص خ م د ر م ت ک ر ا ش م بر شناخت جامعه عوامل ز ا ي ز ا س و ن ح ر ط ا ر ج ا ر د ن ا ن آ ق ق ح م ه م ا ن ش س ر پ ر ا ز ب ا ز ا ه د ا ف ت س ا و ف ا ش ت ک ا - ف ص و ت ه ع ل ا ط م ش و ر ز ا گر بهره ا ب ر ه ش د ا ز آ ر ه ش ه د و س ر ف ت ف ا ب ا ر ب ه ه ه ت خ ا س ه ع م ا ج ط ب ر ذ هها ا گ ت س د ه ب م ز ال د ا م ت ع ا ت ف ا ب ن ا ن ک ا س د ه د م ن ا ش ن ق ق ح ت ج ا ت ن. ت س ا ه د م آ ر د ا ر ج ا ه ب ر ا و ن ا خ 14 1 ر ا م آ کسان به ز ا س و ن ل ص ا سود معتقدند و د ن ر ا د ن ا ر ر ه ش ز ا س و ن ر م ا ر د ن ا ش د و خ ز ج ب ر گ د ه ه چ ر ه د ر گ م ق ل ع ت ت ک ر ا ش م ا ا ا ه د ر ج م ز ا ر ت ش ب ل ه ا ت م د ا ر ف ا و ن ا ن ز ز ا ر ت ش ب ن ا د ر م ود ش م ر ت ش ب ر ذ پ ت ک ر ا ش م د و ر م ر ت ال ا ب ت ال ص ح ت ر ا د ا ن ع م ت و ا ف ت ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ظ ن ز ا ف ل ت خ م م ا و ق ا و ت ک ل ا م ع و ن ن ا ک م ق ل ع ت ن ب ا م ا د ن ر ا د ر ذ پ د ر ا د ن د و ج و مابد. ش ا ز ف ا ه د و س ر ف ت ف ا ب ز ا س ز ا ب و ز ا س و ن ر د م د ر م ت ک ر ا ش م ع ا م ت ج ا سرماه رفتن ال ا ب ا ب ه ک ن ا ل ص ا ه ت ک ن ه د و س ر ف ت ف ا ب - ز ا س و ن - ت خ ا ن ش ه ع م ا ج ل م ا و ع ت- ک ر ا ش م : د ل ک ن ا گ ژ ا و 5 9 2/ 1 3/ 0 : ت ف ا ر د خ ر ا ت /8/ 1 : ش ر ذ پ خ ر ا ت ن. ا ر ا ن ا ت س ل گ ر ه ش د ا ز آ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د س ا ن ش ه ع م ا ج ه و ر گ 1 amirahmadi569@gmail.com د ه ش م ن ا گ ن ه ر ف ه ا گ ش ن ا د م ل ع ت ا ه و ض ع و 2

2 6931 تابستان م و د شماره ازدهم سال شناخت جامعه پژوهشها ه ل ا س م ن ا ب ر ض ا ح ل ا ح ر د گ ر ز ب اا ا شه ش ش خ ب ز ا ن و ر د اا ا ته ت ت ف ا ب ا ه ر ه ش گ د و س ر ف ا ب ه ج ا و م و د ن ت س ه ه ن ر ه ش ه د و س ر ف ا ه ا ض ف. ت س ا گردده مناسب کارکرد عدم ث ع ا ب شهر فضاها گ د و س ر ف ل ک ش ب ب س ه ب ا ا ب ل ا غ ه ک ل ب د ن ز ا س م ن ه د ر و آ ر ب ا ر شهروندان رفتار سهولت و ع ا م ت ج ا ت ا ع ق و ت ا ه ن ت و د ب ل ا ک ت ل ا ع ف و ر و ض ح ت ه ج ع ن ا م ه ب ن ا ک م ر ا ر ق ت س ا م د ع ط ح م ف ک ا ه ش ز ر ا ش ه ا ک ب ج و م و د ن ا ده ش ل د ب م ر ا و ج م ه ا ه ا ض ف ب س ا ن م د ر ک ل م ع و ن ا د ن و ر ه ش ا ب عملکرد هماهنگ و ط ح م ل م ا و ع ه ک ت س ا ر ه ش ه ل أ س م ک ه د و س ر ف ت ف ا ب د. ن ا ه د د ر گ ر ا و ج م ه ا ه لت ا ع ف و ا ه ا ض ف اا ا به ا ت ز ا ب و د ن ا ه ت ش ا د ش ق ن ن آ ر ا د د پ ر د گوناگون انسان ن ا س ن ا و ع ب ط ا ض ف ل م ا و ع ا ذ ل. گذارد خواهد جا بر ن و ن ک ت ع ق و م ت ف ا ب ا ه ه ن ه پ ص ا خ ط ا ر ش و ظرفتها مسائل ر ا د د پ ر ب نز متفاوت ر ا ث آ و مجموعه در ت ف ا ب ن ا ش ن ا ه ي ه و ژ پ د ر و م د. ن ا ه د د ر گ ر ه ش ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ت و ا ف ت م ا ه ه ن و گ ر ه ش ر گ ل ک ش ب ج و م ه د و س ر ف ه ك د د د ن ه د مم م اا ا حطه ح ح م چ ي ه اا ا ته ت ت ف ا ه ر و د ر ا د ن د و ج و ي م ي د ق ت ال ح م ز ي م آ ت ي ق ف و م ي ا ي ح ا ي ا ر ب ي د ر ا د ن ا ت س ا ي ش م خط گونه ر م ا ن ي ا ه ب ط و ب ر م چ ي ه ه ب ت و ا ف ت م ن ا ك م و د ) ر ل ت و ك ( ر ظ ن ر ب ا ن ب. د ش ا ب ص ا خ ي د ر و م و ي م و ب ا ه ه ص خ ش م ه ي ا پ ر ب د ي ا ب ذ ا خ ت ا ر د ه ج و ل م ع ن ا س ك ي خود نقشهها و ا ه ح ر ط ي ر ي گ ر ا ك ن ي ي ب ت ن ا ش ع ب ا ن م ز ا ه د ا ف ت س ا ن ن ا ش ا ه ت ت ت ف ا ه ر ه ب ا ي اا ا هه ه ه د ر و آ ر ف گ ن ه ر ف خ ي ر ا ت ر د گوناگون مکانها. د ن ن ک م ن. د ن ت و ا ف ت م ي ص و ص خ و ي ت ل و د ش خ ب ن ا ي م ط ب ا و ر ه ر ا د ا ي ا ر ب خاص شوهها و ي ر ب ه ر ت س ا ي س ي ب ا ي ت س د ب ي ت ر ت ن ي ا ر د د و ج و م ه ب اا ا ته ع ق و م و ا ه ز ا ي ت م ا ز ا ي ر ي گ ه ر ه ب و ت خ ا ن ش ه ب ز ا ي ن ز ي م آ ت ي ق ف و م ي ا ي ح ا ه ب ب ر ا ج ت س ا س ا ر ب. د ر ا د ر و ش ك و ه ق ط ن م و ر ه ش و ه ل ح م ن آ و ه د م آ ت س د ب ل م ا ع رن ر ر مت م م ه م ا ي ن د ف ل ت خ م ط ا ق ن ر د ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ي ز ا س ه ب ق ف و م طرحها آماري و ي ه ا ر م ه ا ه ح ر ط طرحها اينگونه م ا ع ن ر ل م ه م ال ا ب ب ا ق ت م و ه د و ب ح ر ط ه د و د ح م ن ي ن ك ا س و م د ر م ي م ا گ م ه. ت س ا ه د ش ن ي ي ع ت ن آ ي ا ر ج ا ا ب م د ر م ت ف ل ا خ م ز ي ن م ه ن ا ر ا ر ه ش ز ا س ه ب و ن ا ر م ع ص ص خ ت ر د ا م شرکت توسط ه د و د ح م س ا س ا ر ب ن و ن ک ا ز ا ش ب اا ا سه س س ر ر ب ت ي ق ف و م ش ه د ش ما ل ع ا اا ا ه ر ا م آ د ر ا د د و ج و ن ا ر ا ر د م س ر ر غ ه ا گ ت ن و ک س ر ا ت ک ه ر ا ز ه 0 4 ز ا ش ب و ه د و س ر ف ت ف ا ب ک ه. 1( 9 8/1/ ن ا ر ا ساختمان رسان ع ال ط ا ش ب ا ه ت ف ا ب ن ا ر د ن ک ا س ر ا ت ک ه ر ا ت ک ه ر ا ز ه 2 7 ه ا گ ا پ ( جمعت و شده واقع گلستان استان ر د ن آ ت ح ا س م ا ر ا د ه ک ز ن ر ه ش د ا ز آ ن ا ت س ر ه ش. ت س ا ر ف ن و ر ا ز ه ز ا ه ک ت س ا د و س ر ف ت ف ا ب ر ا ت ک ه 1 4 ا ر ا د ت س ا ر ا ت ک ه / ن و ن ا ق ه د و د ح م ت ح ا س م %7/1 ا ر ر ه ش

3 ت- خ ا ن ش م د ر م ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ب جامعهشناخت عوامل ث ر أ ت د د ن ش ا ب م ر ف ن شامل که خانوار 3412 اران ر ا م آ ز ک ر م سال آمار ق ب ط ر ب. د و ش م ل م ا ش ه د و د ح م ر د د ص ر د د ا د ع ت ه ب ه ج و ت ا ب که دارند ت ن و ک س ه د و س ر ف ت ف ا ب 6 ر ا و ن ا خ ا ه ن آ م ه س ر ه ش ت س ا ر ا ت ک ه 4/7 ز ن ه ن و پ ب و ص م طرح مساحت. د ش ا ب م شهر خانوارها کل از ن ب ا م ه ک 3 2 ب و ن ج ع ل ض ه ن ا خ د و ر ه ک ت س ا ه ت ف ر گ ر ا ر ق ا ر ه ز ل ا ب ت ک م ه چ و ک و ر و ن ر ت م 0 2 ز ک ر م ه ن ا خ د و ر ا د ت ب ا ل ص ا ف د ح ن آ شمال قسمت و ب ر غ ضلع نور ر ت م 0 2 شرق ضلع الزهرا ب ت ک م ه چ و ک خانوار 021 از ش ب ه د و د ح م ان د. ش ا ب م ر و ن ر ت م 0 2 ا ت ا ر ه ز ل ا ب ت ک م ه چ و ک ه د ا د د و خ ر د ا ر ا ج اا ا ته ت ت ف ا ب ر ا س د ن ن ا م ه ن ا ت س ر ه ش ن ا ز ا س ه ب و ز ا س و ن طرح اجرا ه ک ت س ا ح ض ا و ر پ. ت س ا ي ر ا ي م ه ي ر ا ك م ه د ن م ز ا ي ن ه د و س ر ف ا ا ت ب س ن ن ا و ت ا م ا مباشد ا ه ت ف ا ب ن ا ر د گ د ن ز ل ا م ت ح ا ت ا ر ط خ ه ب ت س ا ه ت ش ا د ه ا ر م ه ب و س ح م ه ب ه ج و ت د ن م ز ا ي ن ن ي ا ن ا ك ل ا م و ن ا ن ك ا س ا ا ص و ص خ م د ر م ت ك ر ا ش م و فرسوده بافت ز ا م د ر م ه ا گ آ م ک ر ت م ه م ن آ ز ا و ه د و د ح م ن ي ا ساكنان و ن ا ك ل ا م ي ل ا م ن ي ي ا پ ه ب ه ک ب س ا ن م ا ن گ ن ه ر ف و د ا ص ت ق ا ع ا م ت ج ا ا ه د م ا پ و ي ت ح اا ا هه ژ و ر پ و ا ه ح ر ط ر د ن ا ن آ ت ك ر ا ش م ر د ي م ه م ع ن ا و م ن ا و ن ع ر و آ د و س ا ه ه ژ و ر پ ر د د ا ر ف ا ن ي ا ك د ن ا ا ه اه م ر س ب ذ ج و ر ک ف م ه و ر ا ک م ه جلب لذا د. د ر گ م ه ک د د ش ا ب مم م ت ف ا ب ن ا ن ا ن ک ا س ت ک ر ا ش م ش ن ک ر ب ر ث ؤ م شناخت جامعه عوامل. د ش ا ب ا ش گ ه ا ر ه ن م ز ن ا ر د د ن ک م ش ال ت ه ع ل ا ط م ق ق ح ت ف ا د ه ا ل ص ا ف د ه : ف ل ا شناخت جامعه عوامل ثر أ ت ت خ ا ن ش ه د و س ر ف ر ب ر ث ؤ م ت ک ر ا ش م ن ل غ ا ش و ن ن ا ک ل ا م ن ا ن ک ا س ر ذ پ. ر ه ش د ا ز آ ر ه ش ه د و س ر ف ت ف ا ب ي ز ا س و ن ح ر ط ا ر ج ا ر د ن ا ن آ ه د ن ا م ز ا س ه ب ک م ک و ز ج اهداف ) ب -1-2 د ا ص ت ق ا گ ن ه ر ف ع ا م ت ج ا ا ه گ ژ و. ز ا س و ن ح ر ط ا ر ج ا ر د ت ک ر ا ش م ه ب ا ه ن آ ل ا م ت ا ب ن آ ه ط ب ا ر و ه ن و پ شاغلن مالکن ل غ ش و و ن ا ت ف ا ب ت ف ا ب ن ن ن ن ک ا س ا ب ا ه ن آ ه ط ب ا ر و ه ن و پ ه د و س ر ف ت ف ا ب ن ل غ ا ش و ن ک ل ا م و ن ن ک ا س ع ا م ت ج ا سرماه وضعت ت خ ا ن ش. ز ا س و ن ح ر ط ا ر ج ا ر د ت ک ر ا ش م ه ب ل ا م ت ن ا ز م شاغلن و ن ک ل ا م و ساکنن مکان ق ل ع ت و ت ک ل ا م ت ع ض و ت خ ا ن ش 3-. ز ا س و ن ح ر ط ا ر ج ا ر د ت ک ر ا ش م ه ب ل ا م ت ن ا ز م ا ب ا ه ن آ ه ط ب ا ر و ه ن و پ ه د و س ر ف ت ف ا ب

4 م- و ه ف م ا- ه دت و د ح م 6931 تابستان م و د شماره ازدهم سال شناخت جامعه پژوهشها تا ل ک ش م و ل ئ ا س م د ن ب ت و ل و ا و ت خ ا ن ش 4- لن. غ ا ش و ن ک ل ا م قق ح ت ت ا ض ر ف ز ا س و ن ح ر ط م ا ج ن ا. د ر ا د د و ج و ت و ا ف ت ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ظ ن ز ا ) ن ا د ر م و ن ا ن ز ( س ن ج ن ب. د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ر ذ پ ت ک ر ا ش م و ت م و ق ن ب. د ر ا د د و ج و ت و ا ف ت ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ظ ن ز ا ف ل ت خ م ت ال ص ح ت ا ب د ا ر ف ا ن ب. د ر ا د د و ج و ت و ا ف ت ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ظ ن ز ا د ر ج م و ل ه أ ت م د ا ر ف ا ن ب. د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ر ذ پ ت ک ر ا ش م و ت ک ل ا م ع و ن ن ب. د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ن ا ن آ ر ذ پ ت ک ر ا ش م و ن ا و گ خ س ا پ ن ا ک م ق ل ع ت ن ب. د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ر ذ پ ت ک ر ا ش م و ع ا م ت ج ا ه ا م ر س بن 8. ر ظ ن ن ا ب م ت ک ر ا ش م کنش مشارکت ر ب ) تاجک ( د ز ا س م ک د ا ح آ ن آ ر ذ گ ه ر ز ا ه ک ت س ا جامعه درون ز ا ت ر د ق ل ا م ع ا کارها و ز ا س ز ا ک ه ع م ا ج ق ق ح ت ط ا ر ش ن ن ک ا س ددگاه از ت ف ا ب د و خ ت ا ر ا ظ ت ن ا ااااااااا ا ا اا ا ا ه م ا ر ن ا و ن ع ه ب ه ک ت س ا ه ن ال و ئ س م و ه ن ا د ز آ ه ن ال ا ع ف د ه ع ت ت ک ر ا ش م ا ن ب م ن ا ت ک ر ا ش م. ) 6 : ر ت و ئ ا ک ( د ز ممخ م ر ب ا ه ن آ گ ت خ گ ن ا ر ب ب ج و م ه ک ت س ا ه و ر گ ا ه عت ق و م ر د ص ا خ ش ا ن ه ذ و ف ط ا ع ر گ ر د ع و ن گروه اهداف ه ب ب ا ت س د ا ر ب ا ت ه د ش م و ه ف م ه س. د ن و ش ت ل ؤ س م ا ر ذ پ و ه د ا د ز ا ب ا ر ر گ د ک د: ز ا س م ز ا م ت م ت ک ر ا ش م ر غ ز ا ا ر ت ک ر ا ش م ر ا ت ف ر ه ک د ر ا د د و ج و ت ک ر ا ش م ر د ه د م ع ر ذ پ ت ل ؤ س م ) ج ر ا ت خ ا ه د ا ر ا ) ب ن ا و ر و ن ه ذ ت خ ا ن ش و ه ا گ آ ) ف ل ا ر ه ش ه د و س ر ف ت ف ا ب ز ا س و ن ر د م د ر م ت ک ر ا ش م و ن ا ک ل ا م ن ا ن ک ا س د ا ح آ ه ب ن ا ج ه م ه ت ک ر ا ش م ب ل ج : ر ا ک ه ج ت ن ه ب کنندگان مشارکت د ا م ت ع ا م د ع 1- ز ا س ه ب و ز ا س و ن ر م ا ر د ع ف ن ذ و د ن م ق ال ع د ا ر ف ا ز ا و ل م م ک ر د صرففا ا. محله ر ه مطمئن شفاف ر ت س ب و د ا ب ر و ب ز م د ا ح آ د ا د ر ا ر ق و ن و ن ا ق ق و ق ح ث ح ا ب م ز ا غ ر ا ف. د ب ا م ق ق ح ت ل ب ا ق ت م د ا م ت ع ا و شهردارها دولت ز ا م ع ا ز ا س و ن و ز ا س ه ب ا ه ح ر ط ن ا ر د م و ن ا ر ج م ن ا ل و ت م ه ب ن ا ر ج م ا ع ف ا ن م د ا ض ت. د ن ا م ن ر ا ر ق ر ب صمم و ف ط ا ع ه ط ب ا ر ر ت ه د ا س ن ا ب ه ب و د ن ا م ن د ا م ت ع ا ت ل و د ر غ ش خ ب د ا ج ا ز ا ع ن ا م و ن ن ک ا س ا ر ب ا ال م ا ک د ا ب ز ا س و ن و ز ا س ه ب ح ر ط. د ش د ه ا و خ ز ا س د ا م ت ع ا گونه هر

5 ر- س م د ر م ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ب جامعهشناخت عوامل ث ر أ ت ه ن و گ چ ه شوند مطمئن ا ه ن آ که نحو ه ب. شود تشرح ه ل ح م ن ک ل ا م. د ا م ن ه د ا ف ت س ا سوء نمتواند س ک چ ه و د ر ا د ن ن ا و ن ع ب د ا ب گروه است ه د ش ن ت ا عا ل ط ا د و ج و ها ه ه ن ا م ر ح م ه ه ت ز ا س و ن و ز ا س ه ب ح ر ط ز و ن ه ه ک ت ر و ص ر د و د ن ش ا ب ه ت ش ا د حضور طراح جلسات در ساکنان و ن ا ک ل ا م ه د ن ا م ن. ) د ع س ( د و ش م م ا ج ن ا ر ت م ک ن ا ر ا ر د ه ک ر ا ک. د و ش ه ت ف ر گ ر ا ک ه ب ا ه ن آ ر ک ف ت ک ر ا ش م ه ن د ا ه ن 2- ز ا ش پ ت ک ر ا ش م گسترش : مشارکت گ ن ه ر ف ن د ش ن م د ر م. د ر ا د ز ا ن ت ک ر ا ش م گ ن ه ر ف ه ب ک. د ب ا م ضرورت دموکراس ه ح و ر شدن نهاد د ب ا گسترش مشارکت د ن و ر ه ک ن آ سوم جهان کشورها اغلب ل ص ا ت ال ک ش م ز ا د ا ه ن ل ل د ه د ر ک د ا ج ا ا ب ن آ م س ق ت ا ر ب د د ج ت ز ا ن ا پ ه ب ال ا ب گ ن ه ر ف کردن نهادنه ت ک ر ا ش م نخستن. است ت ک ر ا ش م گ ن ه ر ف ر و ه ظ ه ا ر ر د ه ک ت س ا جامعه ساختار مشارکت گ ن ه ر ف ن د ش ن ع ن ا م م ا د ق ا ر ه ر ب ا ر ب ر د و د ن ا ه د ر ک ه ض ب ق ا ر ت ر د ق ه ع م ا ج ال ا ب ت ا ق ب ط ع م ا و ج ن ا ر د. ت س ا ن ا ک م ا اا ا هه ه ه د و ت م و م ع ر ق ف و ه ا گ آ ا ن ن آ ر ب ه و ال ع د. ن ز ر و م ت ف ل ا خ م ا ه ه د و ت ز ا ه ع س و ت ت س ا س ل ا م ع ا ت ر و ر ض ه ج و ت ا ر ب حاکم اقلت و ه د ا د کاهش را ا ن ب ر ز ر ظ ن اا ا ته ت ت ن س ع م ا و ج خ ر ب ر د ه ک ن ا ر ب ا ا ف ا ض م. ت س ا ه د ر ک ر ا د ر ب ه ر ه ب ضعفها ان. ت س ا ه ت خ ا س و ر ه ب و ر ع ن ا م ا ب ا ر ا ه گر م م ص ت ر د ت ک ر ا ش م د و ج و م ر گ د ز ا مشارکت نهادها د ا ج ا : ب س ا ن م ت ک ر ا ش م ا ه د ا ه ن د و ج و م د ع 3- ر د ا ه د ا ه ن ن ا. ت س ا م و م ع ا ه ت ک ر ا ش م ن د ر ک ت ح ت ر و ش ک ر ه د ا ه ن اا ا طه ط ط ر ش ل م ا و ع ز ا ها ه ه ع و م ج م ثثر ث أ ت ل ک ش س ا ن ش ت ع م ج خ ر ا ت ع ا م ت ج ا ر ا ت خ ا س کشور ادئولوژک گر جهت همچون ه ب ن آ ت ا د ه و ت ر د ق ساختن نامتمرکز ا ه ن آ ه م ه ک ر ت ش م گ ژ و ا م ا. د ن ب ا م ت و ا ف ت م ع ا م ت ج ا اا ا نه ن ن ا م ز ا س. ت س ا جامعه پان د ن ن ا م شوراها انجمنننهااا اا ا رره ر ا د ر ه ش ز ا... و 4 ح و ط س ه ل م ج و ه د ن ا م ز ا س ا ر ب ن و ن ا ک م د ر م ا ه ل ک ش ت د و ب ن ر د د. ن ن ک م ل ه س ت ا ر ت ک ر ا ش م که نهادهااند ه ک ت س ا ط ا ر ش ن ن چ ر د د ر ا د ن د و ج و م د ر م ا ه ت ک ر ا ش م ت ا د ه م د ر م گ د ن ز ر د جمع فعالتها فرد فرهنگ ا ج ب ا ر گ ن ا پ ه ب ال ا ب د ر ک و ر ز ا ت ل و د سازمانها و د و ش م ه ن د ا ه ن ه ب اا ا هه م ا ن ر ب ر د که مشود گونه ان و. د ن ن ک م ه د ا ف ت س ا گر تصمم و ز ر ه م ا ن ر ب د. و ش م ن ه ج و ت م د ر م ع ق ا و ا ه ز ا ن : ن د و ب ر ب ه ن ز ه و ن ال و ط ر ا د ا ش ق ن ت ل و د كه کشورها در ص و ص خ ب د ر و م ن ي ا ر د و اا ا هه ا گ د د ي د ا ي ز ت ي ل ا ع ف و ر گ م ي م ص ت ر و ظ ن م ه ب ف ل ت خ م ا ه د ا ه ن. د و ش م ه د ه ا ش م د ر ا د ي د ا ص ت ق ا ي ا ه د ن ي ا ر ف ر د ي گ ن ه ا م ه د ن ن ك ي ط د ي ا ب طوالني اداري ل ح ا ر م ن ي ل و ئ س م ا ب ه ك د ا ي ز ن ا م ز ر ب ه و ا ل ع و اا ا هه ه ه زن ه

6 6931 تابستان م و د شماره ازدهم سال شناخت جامعه پژوهشها ا ه ن آ ر ب ي د ا ي ز 8( 9 : ن ا م ه (. د ن ز ي م ب ي س آ د و ر م ر ا م ش ه ب ا ه ن آ ز ا جزئي كه مشاركتي ا ه د ا ه ن ه ب كه مکند ل ي م ح ت ق ي ق ح ت ش و ر ق ق ح ت ا ر ج ا ه و ح ن و ش و ر ه ع ل ا ط م ع و ن ق ي ق ح ت ي ا ه ش و ر ع ا و ن ا ن ي ب ر د ها ع ل ا ط م : ق ي ق ح ت ح ط س ث ي ح ز ا ش ه و ژ پ كيفي ژرفانگر ق ق ح ت ل ل ح ت ل د م 1- ر ا د و م ن ه ن ي م ز ( ش ي ا م ي پ ش و ر ز ا ه ع ل ا ط م ن ي ا ن ي ا ز ا د. د د د ر گ م ب و س ح م كاربردي و ت س ا ه د و م ن ه د ا ف ت س ا ي( ي ي ي ب ا ي ن ي ا ها ع ل ا ط م : ق ي ق ح ت ع و ن ث ي ح ز ا. ت س ا ي ف ا ش ت ك ا ي ف ي ص و ت مطالعه جهت ي ف ي ص و ت ه ع ل ا ط م ك ي ا ر

7 م د ر م ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ب جامعهشناخت عوامل ث ر أ ت ساكنين وضعيت ف ي ص و ت ن م ض ه ك م ي ن ا د ي م ي ف ا ش ت ك ا ي پ ر د عه( ل ا ط م د ر و م ه د و د ح م ( ه د و س ر ف ت ف ا ب ت ه ج ن آ ز ا ه ع ل ا ط م و د ش ا ب م ز ي ن ن ا ش ي ا ت ك ر ا ش م م د ع و ت ك ر ا ش م ر د ر ث ؤ م ل م ا و ع ر گ ن ا ف ر ژ ت س ا ه ك ت س ا ي ف ي ك ت ه ج ن آ ز ا و ت س ا ه ت ف ر گ ر ا ر ق ي س ر ر ب د ر و م ف ل ت خ م د ا ع ب ا ز ا ه ع ل ا ط م د ر و م ه ق ط ن م ه ك م ا ج ن ا ي ف ي ك ل ك ش ه ب گرفته انجام ي ا ه ل ي ل ح ت و ه ت ف ا ي و كيفي اکثرا ا ه ع ل ا ط م د ر و م ي ا ه ر ي غ ت م ل ك ش ه ب و ه د م آ ت س د ب ه م ا ن ش س ر پ طريق از ق ي ق ح ت ن ي ا ا ه ه ت ف ا ز ا ي ش خ ب ه چ ر گ جهت اين ز ا ت س ا ر ت ه ب ا ذ ل گرددهاند تحليل د د د د ر گ مم م و توصيف كمي ه ع ل ا ط م ن ي ا ا م ا د ر ك ض ر ف ي ف ي ك ي م ك ا ر ه ع ل ا ط م ن ي ا ا ر ج ا ه ب ه ع ل ا ط م د ر و م ه د و د ح م ر د ن آ ج ي ا ت ن ه ك د ر مگ ر ا ر ق كاربردي مطالعات ه ر م ز ر د ت ه ج ن آ ز ا د. ر ي گ ر ا ر ق ز ي ن ر و ش ك و ر ه ش ق ط ا ن م ر ي ا س ي ا ر ب ي ي و گ ل ا د ن ا و ت م ه ك ن آ ن م ض د ش د ه ا و خ ه ت ش ا ذ گ : ق ي ق ح ت ت ا ع ال ط ا ي ر و آ د ر گ ر ا ز ب ا و ساكنين براي : ساخته محقق ه م ا ن ش س ر پ ي ح ا ر ط شناخت به سؤاالت برخ د ش ا ب م ا ر ب ر گ د ت م س ق ن ا بافت مالكين حاو پرسشنااااااااااااااامه ت ف ا ب ساکنن و ن ک ل ا م م و م ع و د ر ف د ا ع ب ا 5 ل 8 ا ؤ س و دارد اختصاص ها ز ا س ا ه ر غ ت م خ ر ب ش ج ن س ا ر ب شدهاند طراح پژوهش ت ا ض ر ف ن و م ز آ ط ب ا و ر ن ا ک م ق ل ع ت ع ا م ت ج ا سرماه مثل ق ق ح ت ن ا. ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا ت ر ک ل ف ط ز ا ت ک ر ا ش م ا ر ب 2 1 : ه ع ل ا ط م ر ا ز ب ا ي ي ا ي ا پ و ي ي ا و ر ن ا ر د ه د ا ف ت س ا د ر و م ه م ا ن ش س ر پ ا ر ب ن ا ق ق ح م ر گ د ه ت ف ر گ گ ا س م ه گ د ا مممممممم م م م آ و د ا ص ت ق ا ت ع ض و و ه ک د و ب د ر ا د ن ا ت س ا ا ا ت ب س ن و ساخته محقق ها م ا ن ش س ر پ ش ه و ژ پ د ر و م د ه ش م ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ساکنان پذر ت ک ر ا ش م ه ع ل ا ط م ر ث ك ا ه ک د ش ا ب م ل ا ؤ س 8 5 و ا ح ق و ف ه م ا ن ش س ر پ ) ن س ح (. ت س ا د. ش ا ب م ها ج ر د 5 ا ت 3 ي ا ه س ا ي ق م ل ك ش ه ب ي خ ر ب و ا ي ر ت ه ف ا ك ع و ن ز ا ه ت س ب ت ال ا و ئ س ش ي پ طريق از ل و ا م ا گ ر د ه م ا ن ش س ر پ ر د ل و ا ه م ا ن ش س ر پ ل ك ش ه ب ل ح م ي ل ا ه ا ز ا ر ف ن 25 ن ي ب 3 ش ج ن س ا ه ن آ ر ا ب ت ع ا و ي ي ا و ر ن و م ز آ د ش ط س و ت ر ا ر ق ه د ا ف ت س ا ل ك ش ه ب ت ا ل ا و ئ س ه ك ق ي ر ط ن ي ا ه ب سوواالت از خ ر ب ا ش د ش آزمون آزمايشي. د ن د ش ح ال ص ا ي خ ر ب و ف ذ ح ي خ ر ب ه ك د ن ت ش ا د ي ت ال ك ش م ا و ت ح م ث ي ح ز ا ي خ ر ب و ل ك ش ث ي ح ق ي ق ح ت ر ا ز ب ا ي ي ا و ر و ر ا ب ت ع ا ضريب افزايش ي ا ر ب ي د ع ب م ا گ ر د ق ي ر ط ن ي د ب شد استفاده ن ي ب ق ف ا و ت ي س ر ر ب ش و ر ز ا ن ا ر و ا د ن ا ر ا ك ر د ن ا ت س د و ن ا ر ي د م و ن ا س ا ن ش ر ا ك ز ا ر ف ن 0 3 ي ب ا ي زززززز ز ر ا د ر و م ه ك و گرفت قرار ه د و س ر ف اا ا ته ف ا ب ي ز ا س ز ا ب ا ه ه ژ و ر پ. د ش ل ي د ع ت و ح ال ص ا ه م ا ن ش س ر پ اصطلاحات و ت ا د ا ه ن ش ي پ ح ر و 4 ههههههههههه ه ه هه ر ا ب و د

8 () = ن گ ن ا م ا- ه ه ت ف ا 6931 تابستان م و د شماره ازدهم سال شناخت جامعه پژوهشها م و س م ا گ ر د ر د شد استفاده ي ي ا و ت ح م ش و ر ز ا د ن ت س ه ق ي ق ح ت ن ي ا ر ا ك ر د ن ا ه ب ا ي ه ب مرحله اين ع و ض و م در دانشگاه استاد عنوان ر د و ت ف ا ي ر د ن ا ش ي ا ت ا ي ر ظ ن ه ض ر ع ا ه ه م ا ن ش س ر پ كه تحقيق سؤاالت از ي خ ر ب ي ا ر ب ط ب ا و ر ي ن ا ك م ق ل ع ت ي ع ا م ت ج ا ي ي ا و ر كرونباخ آلفاي ن و م ز آ 0/ 8 ه 0 ي ا م ر س 0/5 7 ي ع ا م ت ج ا : ه ن و م ن و ي ر ا م آ ه ع م ا ج ه ع ل ا ط م ه ز و ح ر ف ن 5 1 ت ا ر ظ ن ي ي ا ه ن ن ي و د ت ت س د كه پژوهشگران ز ا د ن ر ا د ص ص خ ت ه ع ل ا ط م د ر و م ظ ا ح ل ن ن ن ا ش ا ه ب ز ا... س ص خ ا ش ا ت ر ك ي ل ف ي ط ب ل ا ق ر د ا ر ب گ د ا م آ و ي گ ي ا س م ه ت ک ر ا ش م ا ب ت س ا ه ت خ ا د ر پ ي ا ر ب ا ه ن آ ضريب كه گرفتهاند قرار سنجش مورد ا ه ن آ. ت س ا ه د ش ي ب ا ي ز ر ا 0/0 7 ت ك ر ا ش م ي ا ر ب ي گ د ا م آ و. د ش ش ج ن س. د ر ا د ر ا ر ق ه ن و پ ه ل ح م ر د ه ع ل ا ط م د ر و م ه د و د ح م و د ش ا ب م ر ه ش د ا ز آ ر ه ش ه ع ل ا ط م ن ي ا ه ز و ح ا: ه ه د ا د ل ل ح ت و ه ز ج ت ه و ش و ر گ ه ن و م ن ش و ر ه ن و م ن م ج ح ر ا م آ ه ع م ا ج ن ا ر ا م آ ه ع م ا ج 3 ن ي ن چ م ه ه ي ا م ر س ز ا ه د ا ف ت س ا مكاني تعلق د ش ا ب م ه ن و پ ه د و س ر ف ت ف ا ب ن ک ا س ا ه ر ا و ن ا خ له ک ر ا م ش م ا م ت شوه به ش ه و ژ پ د. ن ا ه ت ف ر گ ر ا ر ق ش س ر پ د ر و م ا ه ن آ ه م ه و ت س ا ه د س ر ر ا و ن ا خ ه ب ا ه ن آ د ا د ع ت ه ک د ه ا و ش و. د ر ا د د و ج و ت و ا ف ت ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ظ ن ز ا ن ا د ر م و ن ا ن ز بن 1: ه ض ر ف ن و م ز آ ز ا ه ض ر ف ن ا ن و م ز آ ا ر ب ن ا د ر م ر ذ پ ت ک ر ا ش م ن گ ن ا م : ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا t-test ن ا ن ز ر ذ پ ت ک ر ا ش م ن گ ن ا م t -0/9 Sig=0/ n= n=2 9 ر ذ پ ت ک ر ا ش م ز ا ) = ن گ ن ا م ( ن ا د ر م ر ذ پ ت ک ر ا ش م ه ک ت س ا ن ا ر گ ن ا ب ق و ف ل و د ج ن ا ن ز. ) sig=0/5( د ر ا د ن ا ر ر ا م آ ه ع م ا ج ه ب م م ع ت ت ل ب ا ق ت و ا ف ت ن ا ا م ا. د ش ا ب م ر ت ش ب. د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ر ذ پ ت ک ر ا ش م و ت م و ق بن 2: ه ض ر ف : ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا ه ف ر ط ک س ن ا ر ا و ل ل ح ت ز ا ه ض ر ف ن ا ن و م ز آ ا ر ب س ر ا ف ک ر ت ن ا ت س س ر ا س 95% Confidence Interval for Mean Upper Bound Lower Bound Std. Error Std. Deviation Mean N Total

9 م د ر م ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ب جامعهشناخت عوامل ث ر أ ت ر ذ پ ت ک ر ا ش م ANOVA Sig..699 F.476 Mean Square df Sum of Squares Between Groups Within Groups Total ت ک ر ا ش م ر ظ ن ز ا ف ل ت خ م م ا و ق ا ن ب د ه د م ن ا ش ن ه ف ر ط ک س ن ا ر ا و ل ل ح ت ه ج ت ن. د ر ا د ن د و ج و ر ا د ا ن ع م N 18. د ر ا د د و ج و ت و ا ف ت ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ظ ن ز ا ف ل ت خ م ت ال ص ح ت ا ب د ا ر ف ا بن 3: ه ض ر ف : ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا ه ف ر ط ک س ن ا ر ا و ل ل ح ت ز ا ه ض ر ف ن ا ن و م ز آ ا ر ب د ا و س ب ن ت ش و ن و ن د ن ا و خ م ل پ د ر ز م ل پ د ن ا د ر ا ک س ا ن ش ر ا ک ع م ج Std. Deviation Mean ت و ا ف ت ر ذ پ 95% Confidence Interval for Mean Upper Bound Lower Bound ر ذ پ ت ک ر ا ش م ANOVA Sig..001 F Mean Square df Sum of Squares Between Groups Within Groups Total س ن ا ر ا و ل ل ح ت ز ا ه د م آ ت س د ه ب ه ج ت ن ک ر د م ن ا گ د ن ر ا د = ن گ ن ا م ( ا ه ه م ل پ د ن ا گ د ن ر ا د = ن گ ن ا م ( س س س ا ن ش ر ا ک ن ا ش ن طرفه ک ن ر ت ش ب د د ه د مم م ن= گ ن ا م ( ن دا ر ا ک آن پساز ) ت ک ر ا ش م ا ر ر ذ پ ) ) س پ س ن د ن ا و خ و = ن گ ن ا م ( ن ت ش و ن ) = ن گ ن ا م ( ا ا ه د ا و س بب ب جامعه به م م ع ت ت ل ب ا ق ا ه ت و ا ف ت ن ا که. دارند ) = ن گ ن ا م ( سکل مدارک. ) sig=0/00( د ر ا د ا ر. د ر ا د د و ج و ت و ا ف ت ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ظ ن ز ا د ر ج م و ل ه أ ت م د ا ر ف ا بن 4: ضه ر ف ن و م ز آ ز ا ه ض ر ف ن ا ن و م ز آ ا ر ب ن ال ه ا ت م ر ذ پ ت ک ر ا ش م ن گ ن ا م : ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا t-test ا ه د ر ج م ر ذ پ ت ک ر ا ش م ن گ ن ا م و ) Sig=0 t 0/1 N= N= ر ا م آ

10 م ا ن گ ن = = = 2 () پژوهشها جامعه شناخت سال ازدهم شماره د و م تابستان 6931 ج د و ل ف و ق ب ا ن گ ر ا ن ا س ت ک ه م ش ا ر ک ت پ ذ ر ( م ت ا ه ل نا ا ز م ش ا ر ک ت م ج ر د ه ا ( م ا ن گ ن = 1 ) 6. ب ش ت ر مباشددد. که ان تفاوت ق ا ب ل ت ت ع م م به جامعه آمار ر ا. ) sig=0( ف ر ضه 5: بن ن و ع م ا ل ک ت و م ش ا ر ک ت پ ذ ر ر ا ب ط ه و ج و د د ا ر د. N 80 ب ر ا آ ز م و ن ا ن ف ر ض ه ا ز ت ح ل ل و ا ر ا ن س ک ط ر ف ه ا س ت ف ا د ه ش د ه ا س ت : ش خ ص م ش ا ع ق و ل ن ا م ها ت ص ر ف Std. Error Std. Deviation Mean پ ذ ر د ا ر د 95% Confidence Interval for Mean Upper Bound Lower Bound Total م ش ا ر ک ت پ ذ ر ANOVA Sig..563 F.686 Mean Square df Sum of Squares Between Groups Within Groups Total ن ت ج ه ت ح ل ل و ا ر ا ن س ک ط ر ف ه ن ش ا ن م د ه د ت ف ا و ت م ش ا ه د ه ش د ه ب ا م ش ا ر ک ت پ ذ ر ق ا ب ل ت ت ع م م ب ه ج ا م ع ه آ م ا ر ر ا ن د ا ر د. ف ر ض ه 6: بن ت ع ل ق م ک ا ن پ ا س خ گ و ا ن و م ش ا ر ک ت پ ذ ر آ ن ا ن ر ا ب ط ه و ج و د د ا ر د. ب ر ا آ ز م و ن ا ن ف ر ض ه ا ز ض ر ب ه م ب س ت گ ا س پ ر م ن ا س ت ف ا د ه ش د ه ا س ت م ش ا ر ک ت پ ذ ر ت ع ل ق م ک ا ن م ش ا ر ک ت پ ذ ر ب ن ا ف ر ا د ب ا م ا ل کت ه ا م ت ف ا و ت Correlations ت ع ل ق م ک ا ن Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N نتجه ضرب ه م ب س ت گ ا س پ ر م ن ن ش ا ن م د ه د ب ن و ج و د ن د ا ر د. ف ر ض ه : 7 ب ن س ر م ا ه ا ج ت م ا ع و م ش ا ر ک ت پ ذ ر ر ا ب ط ه و ج و د د ا ر د. ب ر ا آ ز م و ن ا ن ف ر ض ه ا ز ض ر ب ه م ب س ت گ پ ر س و ن ا س ت ف ا د ه ش د. م ش ا ر ک ت پ ذ ر و ت ع ل ق م ک ا ن ر ا ب ط ه م ع ن ا د ا ر

11 ه- ا م ر س د- ر ک ل م ع ا- ب ث- ح ب م د ر م ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ب جامعهشناخت عوامل ث ر أ ت ر ذ پ ت ک ر ا ش م ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ر ذ پ ت ک ر ا ش م Correlations ع ا م ت ج ا ه ا م ر س Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N ن ب د د ه د مم م ن ا ش ن ن و س ر پ گ ت س ب م ه ضرب نتجه د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م 4 1 ر گ ه ج ت ن و و ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ل ک ش ت ا ه ک و ل ب ه ک ت س ا شده تشبه سمان به ع ا م ت ج ا رابطه پذر ت ک ر ا ش م کنار را ساختمان دهنده ز ا س و ن ر د م د ر م ت ک ر ا ش م ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ن ت ف ر ال ا ب ا ب د ا د ن ا ش ن ز ن ش ه و ژ پ ه ج نت د. ر ا د م ه گ ن ز ا س ز ا ب 2 3 ه ب ع ا م ت ج ا سرماه افزاش ا ب ن ا و ت م و د ب ا م ش ا ز ف ا ه د و س ر ف ت ف ا ب د: و ش م د ا ه ن ش پ ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ش ا ز ف ا ا ر ب ر ز د ر ا و م د ر ا م گ ت م ه ز ن د ا ص ت ق ا ه ع م ا ج د ا ر ف ا د ا ص ت ق ا و ل ا م ت ا ن ا ک م ا ت و ق ت ه ع م ا ج د ا ر ف ا ن ا م ع ا م ت ج ا ت ا ط ا ب ت ر ا ه د ن ن ک ل ه س ت ا ه ا ض ف د ا ج ا مشارکت افزاش ن ا ر ا ز گ ت س ا س و ن ا ر گ م م ص ت و س ز ا ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ز ا س ز ا ب و ت و ق ت ت ر و ر ض ک ر د ر د ن ا ش ا د ه ع ه ب ا ف و و ن ا د ر م ت ل و د د ر ا د د ا م ت ع ا جو اجاد ر د م ه م و ن ل و س م ن ا ر د م ر ب ا ذ ل د. ب ا م ش ر ت س گ. د ن ش و ک ب شهروندان اجتماع ه ا م ر س ن ا ش ن که تحقق ج ا ت ن ه ب ت ا ن ع د ر ک ل م ع م د ع صورت در گ د س ر و ا ه ت ل و ئ س م م ا ج ن ا اشان درست ش ق ن ر و ش ک ر و م ا ه ب د ا م ت ع ا ب ه ع م ا ج ر د م ه ت و ق ت ت ه ج ر د ه ک ت س ا ر ه ش و ن ا ت س ا ن ا ز ر ه م ا ن ر ب و ز ا س و ن ن ا ر ا ز گ ر ا ک و ن ا ر ج م ه ب ن ا ک ل ا م ضعف اعتماد ه د ن ه د د ا ب ز ا س و ن ا ه ه ژ و ر پ ا ر ج ا ر د که نکات ن ر ت د ل ک ز ا ک ه ک ا ج ن آ ز ا و ت س ا د ا م ت ع ا ن د ر ب ال ا ب ا ر ب. ت س ا د ا م ت ع ا گرد قرار ا ر ج ا ر د که مردم چه بدانند ه ژ و ر پ ا ه ت ن ا ر ظ ن د م ا ر ب م ز ال ا ه ن م ض ت ل و ا ه ج ر د ر د د و ش م د ا ه ن ش پ ا ت ا د ت ب ا ز ا د ا ر ف ا ه ک ر و ط ه ب شود داده کنند گذار سرماه مخواهند ه ژ و ر پ ع ال ط ا ر ج م ا ه ت ک ر ش ه ک ت س ا ن ا ر گ د ه ت ک ن. د ت ف ب ت س ا ر ا ر ق ت ا ق ا ف ت ا م د ر م ه ب که خدمات شرح نز د و خ و ه د ا د م ا ج ن ا ت ک ر ا ش م شوهها و ا ه ه ژ و ر پ ا ر ب کاف رسان د ن ه د م ه ئ ا ر ا ت س ا ن ا ه ن م ز ن ا ر د ر گ د د ا ه ن ش پ. د ن ه د ه ئ ا ر ا م د ر م ه ب ح ض ا و و ن ش و ر ر و ط ه ب ه ک

12 ه- ج ت ن ا- ب ز- ا 6931 تابستان م و د شماره ازدهم سال شناخت جامعه پژوهشها ب ص ن ه ژ و ر پ ا ه ت ن ا ر د ه چ ن آ ه ن ال د ا ع ا ه ز ا س ل د ا ع م ا ب ت ک ر ا ش م ن ا گ د ن ن ک ه ب ا ر د د و ش مم م ر و ط. د ن ه د ر ا ر ق ر ا ت خ ا ر د ا ر د و خ ه ا م ر س و ک ل م ه ب ه د و س آ ل ا خ ا ب ن ک ل ا م ا ت د ن ه د ن م ض ت ل ق ا د ح ن ا ه د م آ ت س د ه ب ر گ د ز ا س و ن و ز ا س ز ا ب که داشت ر ظ ن ر د د ا ب. ت س ا ع ف د ن د و ب ه ن ا د ت ک ر ا ش م ر ب ع ا م ت ج ا ت ک ر ا ش م ه ک ت س ا د ن آ ر ف ه د و س ر ف ت ف ا ب ر ا ذ گ ر ث ا ت د ا ص ت ق ا م ا د ق ا ه ن ت س ا و ه ر ا ب ک ز ر ه ب ه ج و ت ا ب م ن ا د ب که مشود ر ت ن ش و ر ن ا م ز ه ت ک ن ن ا. ت س ا ع ا م ت ج ا س د ن ه م م ز ل ت س م و ت س ا شهر مناطق 5 ق ط ا ن م ن ا ز ا ر ا س ب ر د ن ا گ ا س م ه ن ا م ط ب ا و ر ک ال م ا ن د و ب م د ق و ر ت ه ب ه ه ج و د ن ر ا د ر ت ش ب ت ک ر ا ش م ع ا م ت ج ا ر و م ا ر د ه ک م د ر م و. ت خ ا س د ع ا ق ت م ر ت ه ب ا ر ن ر ا س ز ا س و ن د ا و ف ز ا ا ه ن آ ن ت خ ا س ه ا گ آ ا ب ن ا و ت م که تحقق ه ج ت ن ه ب ه ج و ت سار از ر ت د د ش ز ن و د ن ر ا د ل ه س ت اا ا هه ه ه ژ و ر پ ا ر ج ا ر د د ن ا و ت م م د ر م ساز آگاه د ه د م ن ا ش ن : د ن ا س ا ن ش م د ر م ه ب ت ه ج و د ر د ا ر ز ا س و ن د ا و ف د ا ب د س ر م ر ظ ن ه ب ا ذ ل د ن ک د ا ج ا ر گ ش پ ع ق و م ه ب ن ا س ر د ا د م ا ل ث م د ر ا د م د ر م ه م ه ا ر ب که فواد و ل ا م ت ح ا ه ل ز ل ز خسارات از ل ب ق ل ح م ر د و ن ک ل م ه ب س ر ت س د د ا ص ت ق ا سود : دارد کنندگان مشارکت ا ر ب که فواد و 6 ز ا س و ن ر د ه ک ا ج ن آ ن ا ر م ع ت ک ر ش و ر ا د ر ه ش ر ت ا ف د د ج ه ل خ ا د م ر ه ش د ا ز آ ه د و س ر ف ت ف ا ب ط ب ر ذ اا ا ههه ه ا گ ت س د ر ظ ن ل ک ش ت ا ذ ل ه ه د ش ن ه د ه ا ش م ن و ن ک ا ت م د ر م ت ک ر ا ش م ز ن و سازان مسکن و ف د ه ا ب ن ا ن ک ا س و ن ا ک ل ا م و ر ج م ه ه ا گ ت س د ن ب ر م ت س م ط ا ب ت ر ا ر ا ر ق ر ب ا ر ب ه ل ح م ز ا س و ن ز ا ن ا س ر ع لا ط ا ار ر ق ر ب و ا ه ه ژ و ر پ ه هم ز ا و ه ج و ت ت ا س ل ج. ت س ا ح ر ط ن ا ا ر ج ا س ا س ا ا ه ت ر و ر ض ز ا ن خ س م ه ن آ م د ر م ا ر ب ه ن و م د ر م ا ب ت ک ر ا ش م ر ا ک ه ک ن ا ر خ آ ر د مآد ن حاصل ادعا ف ر ص ه ب ه د و س ر ف و ت ش ا د د ا ب ر س م ن ا کار باد ا د ت ب ا د و م ن ه ن د ا ه ن ا ر ت ک ر ا ش م ن ا ق ق ح ت ا ر ب و شود عموم ت ض ه ن ک ه ب ل د ب ت ا ه ت ف ا ب ر د ر کا ر ت ه ب ه د ن ا م از س ر ر مت م ه م ز ا س و ن م د ق اا ا ته ت ت ف ا ب م د ر م ع ق ا و ت ک ر ا ش م ه ب و ق د ا ق ت ع ا د ر ک ه ک م د ر م ت ک ر ا ش م کار اجرا ساختار مهم ن ا ح ا ر ط م د ر م ا ه ل ک ش ت و ا ه ر ا ذ گ سرماه وجذب ا ر ج ا د ع ب ر د م ه و ف ا د ه ا ر د ه ل خ ا د م ا ه ر ا د ر ه ش و ز ااااااااااا ا ا ا ا س و ن ا ر ب د ع ب ر د م ه طرف از. د د ر گ ل ع ف ر ا ت خ ا س ه ک د ش ا ب م ه د ن ا م ز ا س د ن م ز ا ن د ا ه ن ش پ ا ه ح ر ط ب ل ا ق ر د ه د و س ر ف ت ف ا ب ز ا س و ن ر ت ا ف د ز ا د ن ا ه ا ر ت س ن ن آ و گ خ س ا پ ن ا ز ا س ن ک س م و ن ا ر م ع سازمانها و

13 ه- ا گ ا پ ه- ن و م ن م د ر م ر ذ پ ت ک ر ا ش م ر ب جامعهشناخت عوامل ث ر أ ت ط س و ت ه ل ح م ا ه ش و ر ل م ا ع ت ا ه ه و ش ن ن چ م ه. ت س ا ر ا ک ه ر ا چ ص و ص خ ش خ ب و ن ا س ر ع ا ل ط ا م د ر م ا ب ک و ل ب د ن چ ع م ج ت ب ل ا ق ر د ع م ج ت شوهها نز و ز ا س و ن ر د م د ر م ت ک ر ا ش م ف ل ت خ م و ع م ج ت و گ ل ا طرحها ا صورت به ت س ا ب ن آ ت ب ث م ر ا ث آ برا شفاف ساز نهادنه و گسترش شاهد پشنهادات ن ا شدن عمل ا ب م ر ا و د م ا شم. ا ب م م د ر م ر ا د ا پ ت ک ر ا ش م ا ب شهر فرسوده ا ه ت ش و ن پ ع ب ا ن م ز ا س و ن و ز ا س ه ب ر د م د ر م ت ک ر ا ش م ل ص ا ز م ر ا طال کلد ساز اعتماد ) ( د م ح م ن ئ آ -. د د ر گ ن ب ت م د ر م ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن ن ا ر ج ر ه ش ه د و س ر ف اا ا ته ت ت ف ا ب ز ا س و ن و ز ا س ه ب ر د ت ر د م و ل ا م د ا ص ت ق ا ت ا ع و ض و م : شهر فرسوده ل و ا پ ا چ ن ک س م و ن ا م ت خ ا س ت ا ق ق ح ت ز ک ر م ت ا ر ا ش ت ن ا ز ا س و ن و ز ا س ه ب ل ا م ن م أ ت ا ه ش و ر 9( ( ن ا ر ا ک م ه و.. ا ت م ح ر د م ح ا ر م ا - 1. Validity 2. Reliability 3.Pre Test 4. inter-rater اا ا ته ت ت ف ا ب ن ا ر ه ت ا ب ر ه ش ه د و س ر ف اا ا ته ت ت ف ا ب ز ا س و ن ش ا م ه ن م و د ) ع ( ا ض ر م ا م ا ر ه ط م م ر ح ن و م ا ر پ ت ف ا ب هها ژ و ر پ ل ا م ن م أ ت ب ر ا ج ت ر ب د ک أ ت. شراز شهر فرسوده و خ ر ا ت ه د و س ر ف ش( ه ا ک جواد- سد حسن ( ا ض ر د م ح م ک ج ا ت ( ( ه د ن ا م ز ا س جواد- سد حسن م ه ا ر ب ا ن ا د م ه د و د ح م ( و( ه د ن ا م ز ا س د- ا و ج د ي س ي ن ي س ح سراب بازارچه ه ن و م ن. ل و ا پ ا چ ر ت س گ. ن ا ر ا ه م ا ن ز و ر ن ا ر ه ت ت س ا ز ا س ن ا ر ح ب ت ک ر ا ش م اا ا ته ت ت ف ا ب ن ا ج ن س ف ر ر ه ش ه د و س ر ف ت ف ا ب ي ز ا س و ن ر د م د ر م ت ك ر ا ش م جلب راهكارهاي و ت ف ا ب ي ز ا س و ن ر د م د ر م ت ك ر ا ش م ب ل ج ي ا ه ر ا ك ه ا ر ه د و س ر ف د ه ش مممم مم م ر ه ش ن خ س ت ا ر ا ش ت ن ا ر ه ش ه د و س ر ف تها ف ا ب ز ا س ز ا ب و ز ا س و ن ر د م د ر م ر ا د ا پ ت ک ر ا ش م ) ( ع ا م ت ج ا سرماه افزاش ) ( ف ط ص م ن ا گ د ا ز س ا ب ع -. شهر بهساز و ن ا ر م ع ص ص خ ت ر د ا م شرکت تخصص ت س ش ن 1( ( ن ا ر ا ساختمان رسان ع ال ط ا ه د ن ا م ا س ل ص ا ر ا ک ه ا ر ن م و د ه د و س ر ف اا ا ته ت ت ف ا ب -

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3-8 : ص ص ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن و ز ا س ه ب ر ب ع ا م ت ج ا ه ا م

More information

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و ه) ن ا خ د و ر ه) ن و م ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 69 تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7-8 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ک ژ و ل و ک ا د ر ک

More information

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن ة) ع ل ا ط م ه م و ر ا ر ه ش ر د م و ق ا ر گ م ه س ا س ح ا و ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ه ط ب ا ر ل ل ح ت ك( ر ت و د ر ك م و ق : دی ر و م ر و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ا ی ر ر ه ش ) ه ر ی) ن ی م خ م ا م ا ر ا گ د

More information

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ش ل م ا ن ا ت س ر ه ش ر د ت س د ع ا ن ص ا ف ا ر غ ج ل ل ح ت ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ر ا م آ ر و م ت ن ا ر ا ت ش ر ا ف ا ر غ ج ه و ر گ ت ش ر د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا ی

More information

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن ( ا ه اه گ ت ن و ک س م ت ک ت ت م ه ا و ع ا ر ز د ع ت س م ا ه ن م ز ن و گ ر گ د ر ب ن ش ن ر ه ش ا ر پ ت ال و ح ت ر ث ا ت ن ا ر ه ت ۵ ۸ ۳ ۱ ب و ص م م ر ح ت ر د م و ز ر ه م ا ن ر ب ر د ن آ 1 ا ن ش آ ن ا ر

More information

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه خ ر چ و د ی ا ه ر ی س م د ا ج ی ا ت ه ج ن ا ه ف ص ا ر ه ش 3 ه ق ط ن م ر ب ا ع م ی د ن ب ت ی و ل و ا AHP ی ب ت ا ر م ه ل س ل س ل ی ل ح ت د ن ی آ ر ف ک ی ن ک ت ی ی و ن ه ع ل ق د و

More information

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ ن- ی س ح ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( ا ی ف ا غ ج 1396 بها 2 ه ا م ش م ت ف ه ل ا س 91-11 ص: ص ی ن ا م د و ی ت ش ا د ه ب ت ا م د خ ه ع س و ت ی ا ه ص خ ا ش ی ی ا ض

More information

ت س ا ی ع ی ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ی ر ی د م ر د ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی

ت س ا ی ع ی ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ی ر ی د م ر د ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ش ه و ژ -پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 396 بهار ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 77-89 ص: ص ژ ئ آ ا ه اه گ ت ن و ک س ر ع ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ر م ر ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ش ق ن

More information

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز ا ق ی ر ف آ ل ا م ش و ه ن ا ی م ر و ا خ ت ال و ح ت ل ا ب ن د ب ن ي ر ح ب ر د ن ا ی ع ی ش ت م و ا ق م ك ي ت ي ل پ و ئ ژ ی س ر ر ب ی ت ز ع هلل ا ت ز ع ن ا ر ه ت ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا

More information

ا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا ر د ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ی ح ت ف ش و ر س ن

ا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا ر د ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ی ح ت ف ش و ر س ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 پاز 4 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 6 1-15 8 : ص ص ه ع س و ت ا ت س ا ر ر د س ا س ت ن م ا ا ه ص خ ا ش و ا ک ا و

More information

و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ج ر ف ا ض ر ل ا د ب ع ن

و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ج ر ف ا ض ر ل ا د ب ع ن ه) د ن س و ن ه) ع ل ا ط م ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن ش ن ر ه ش و ر ه ش گ ن ه ر ف ه ع س و ت ر د ر ه ش ت

More information

ح ص ا ن ه د ی ع س ن ر پ ن ی ه م ن س د ر ب ز ت ب ع ل ن

ح ص ا ن ه د ی ع س ن ر پ ن ی ه م ن س د ر ب ز ت ب ع ل ن ه) ع ل ا ط م ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 2 1-4 3 1 : ص ص ت ر د م ر د ب س ا ن م د ر ب ه ا ر

More information

ر د ر ک ش ه ر ش ه ر د ی رهش ب ز س ی

ر د ر ک ش ه ر ش ه ر د ی رهش ب ز س ی ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 0 3-0 2 3 : ص ص ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه

More information

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 7-22 ص ص ی ب د و ش ي ك ي ر گ ش د ر گ د ص ا ق م ي ق ي ب ط ت ه س ي ا ق م م س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر

More information

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن ه د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 2-2 2 : ص ص ی ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج

More information

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی ي ر ت م ه م ن) م ا ع ل) ر- ض ا ح ق ی ق ح ت ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س د ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر

More information

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی ن) ا ر ی ا ه- د ن س ی و ن ( ی ن س ح ال ه ش ر ز خ ه ز و ح ی ا ه ر و ش ک ی ی ا ر گ م ه ش ی ا ز ف ا و ت ا ع ز ا ن م ش ه ا ک ر د ت ا ر ک ا ذ م ر ی ث ا ت ی ی ا م ن ز ا ب ن ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا

More information

ا و ه ا ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ن و م ن ی

ا و ه ا ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ن و م ن ی ش ه و ژ پ - م ع ه م ا ن ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ا س 7 9 2-30 1 : ص ص ه و س ر ف ت ف ا ب ا ح ا ر( CDS( ر ه ش ه ع س و ت ژ ت ا ر ت س ا ر ک و ر 1 ز ا

More information

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م ه) ع ل ا ط م ت ی ف ی ک د- ی س ی ی ا ض ف ت ل ا د ع ه ب ي ب ا ي ت س د ت ه ج ی د ر ک ی و ر ی ر ه ش ن ک س م ی ف ی ک و ی م ک ی ب ا ی ز ر ا ) ی و ض ر ن ا س ا ر خ ن ا ت س ا ی ر ه ش ق ط ا ن م ی: د ر و م ی ر ی

More information

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش پ ن ج م: ف ص ل ا ی ن ت ر ن ت و س ی س ت م ه ا ی ح س ا ب د ا ر ی ا ط ال ع ا ت ی 1 س پ ز ا ه ع ل ا ط م ن ی ا ه د ن ن ا و خ ل ص ف ا ب م ی ه ا ف م ل ی ذ ا ن ش آ د: و ش ی م ر و د ه ا ر ت ا ط ا ب ت ر ا ی ا ه

More information

س ل ب ا ب ر ه ش : ه ع ل ا ط م 4 د ی ک چ.

س ل ب ا ب ر ه ش : ه ع ل ا ط م 4 د ی ک چ. د) ر و م 5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ر ه ش ه ب ق ح ق ق ح ت ن ا ز م ر ب ر ه ش ا ض ف بت و ل ط م ا ه ص خ ا ش

More information

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن ت- ج ح ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ط ح م ت ف ک ر ب ر ث ؤ م د ر ف ا ه ر غ ت م ز ا ن ا د ن و ر ه ش اتمند ض ر س ر ر ب

More information

ر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن

ر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7-9 2 : ص ص ر گ ش د ر گ ی ب ه ذ م ه ب ر ج ت

More information

م ا ی ص ر ی د ق ه) ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی

م ا ی ص ر ی د ق ه) ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی - م ا ص ر د ق ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ر ه ش ت ال ح م ر د ر ا د ا پ ا ه ر ف س د ل و ت ر ب ا ه

More information

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ه ش ه ع س و ت ر د ی ر گ ش د ر گ ی ا ه ت ی ل ب ا ق و ا ه ن ا و ت ش ق ن

More information

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9.

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9. ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 6-6 7 ص ص ه ط س و ت م ش ز و م آ ر د ی ش ز و م آ ت ل

More information

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ی ا ر ب ی د ی ل ک ر ص ن ع د ن ک ن ی م ض ت ا ر ن ا ر گ ش د ر گ ه ت س و ی پ حضور که ه ق ط ن م ط ی ا ر ش ا ب ی

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ی ا ر ب ی د ی ل ک ر ص ن ع د ن ک ن ی م ض ت ا ر ن ا ر گ ش د ر گ ه ت س و ی پ حضور که ه ق ط ن م ط ی ا ر ش ا ب ی ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ن گ ر ش ه ا ن و د ر ج غ ر ا ف ا ا ن س ا ن س ا ل د ه م ش م ا ر ه ا و ل زمستان 6931 ت ر س م س ا خ ت ا ر ت و س ع ه گ ر د ش گ ر ت ف ر ح و ر ز ش م ب ت ن ب ر م س ر ه ا و ر ا ه

More information

ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1

ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1 ق. د ا ص ه) ع ل ا ط م ا ت س و ر ر ا د ا پ ر ب ا ه ه ن ا ر ا ز ا س د ن م ف د ه ت ا ر ث ا ل ل ح ت ) ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ز ک ر م ش خ ب : د ر و م 1 ن ا ج م ف ل ر غ ص ا ق د ا ص ن ا ر ا ل ب ا ز ل ب ا ز ه ا

More information

ف ل د ک ی ن ک ت ا ب ه ا گ ش ن ا د 3

ف ل د ک ی ن ک ت ا ب ه ا گ ش ن ا د 3 زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 9 5 1-12 7 ص ص ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر

More information

ش ا ب م ه ی ن و ن ک ی ش ز و م آ ل

ش ا ب م ه ی ن و ن ک ی ش ز و م آ ل ه) ع ل ا ط م ف ر ش تا) ل ا و ئ س ز ا ب ک ر ت 6931 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2017 (Summer), Vol.11, No2 ه د ک چ ن ا و ج ش ن ا د ن

More information

ر ب ک ا ی ل ع ل ی ع ا م س ا ن

ر ب ک ا ی ل ع ل ی ع ا م س ا ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 4931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ت ن و ک س د ع ت س م ی ض ا ر ا ی ب ا ی ن ا ک م ی ا ه ت ی و ل و ا ی س ر ر

More information

د ن ی ا ر ف ل د م ک ی ر د ر و ش ک ش ر و ر پ و ش ز و م آ 3

د ن ی ا ر ف ل د م ک ی ر د ر و ش ک ش ر و ر پ و ش ز و م آ 3 زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 7 9 1 ر ا ه ب 1 9-2 ص ص ا ر د م ر و ر پ ش ا ج ا ه د ا س پ و ا ه د ا ش پ ت ع ض و ش ج

More information

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1 ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 1 8-6 9 ص ص ه ج و ت ا ب ر ا د ی ا پ ه ع س و ت ر د ی ل ح م ع م ا و ج ش ق ن ی س ر ر ب م ش ق ک ر ا پ و ئ ژ

More information

ا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا خ ی گ ن ه ر ف ی ر ی ذ پ ب ی س آ و ی ن ی د ت ا د ا ق ت ع ا ن ی ب ه ط ب ا ر 2

ا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا خ ی گ ن ه ر ف ی ر ی ذ پ ب ی س آ و ی ن ی د ت ا د ا ق ت ع ا ن ی ب ه ط ب ا ر 2 س ا ن ش ر ا ک ی- ا ت س ا د- ه د ی ک چ 6931 بهار / ل و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا ی سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2017 (Spring), Vol.11, No.1 ن ا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا

More information

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه ن) ا ت س ر ه ش ر) ب ل ا چ و ت ز ی ا ت س و ر ز ز ب س ی ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر ب ر ث و م ل م ا و ع ی س ر ر ب و ی و ا ک ا و ) ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه م و ص ع م 1 ی ک ز ا پ ر و ن م ا ی پ ه

More information

ر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب

ر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 3-6 5 : ص ص ر ب ا ر ب ر د ز ا ر ی ش ر ه ش ن ال ک ی ر ه ش ه د و س ر ف ت ف ا

More information

س م و ق ه ق ط ن م ر ب د ی ک ا ت 1

س م و ق ه ق ط ن م ر ب د ی ک ا ت 1 ا) ب ه) د س و ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ل ص ف ) ا ه ق ط م ز ر ه م ا ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 5 7-4 7 : ص ص م ال س ا ا ف ر ع ر د ر گ ش د ر گ ا ه ت ل ب ا ق ک ژ ت ا ر ت

More information

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر ( ه ل ا س د- ی ع س ک ش خ و م گ ق ط ا ن م د ی ت ا ح ط ی ا ش ی ی ا س ا ن ش ا س م گ ه ش ی ا م ع م ب ن آ ی ث أ ت و ی ب ا ی م ا ک د ی ع س ن ا ی ا ان ن م س ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ

More information

Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2

Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 چ ک ی د ه پژوهشهای جامعه شناختی سال د ه م / ش م ا ر ه د و م / تابستان 59 Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 ه د ف ا ز ا ی ن م ط ا ل ع ه ب ر ر س ي ع و ا م ل ا ج ت م ا ع ي م

More information

ن و ا ه ن ر ه ش ی ر ا د م ه د ا ی پ ب خ ت ن م و د ی ک أ ت د ر و م ی ا ه د ر ب ه ا ر ی د ن ب ت ی و ل و ا SWOT

ن و ا ه ن ر ه ش ی ر ا د م ه د ا ی پ ب خ ت ن م و د ی ک أ ت د ر و م ی ا ه د ر ب ه ا ر ی د ن ب ت ی و ل و ا SWOT ه) ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا غ ج و ن ا ه ش گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ا م ش م ه ل ا س ن و ا ه ن ه ش ا م ه ا پ ب خ ت ن م و ک أ ت و م ا ه ب ه ا ن ب ت و ل و ا SWOT ل ل

More information

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن ت ب ا ق ر ه ص ر ع ق ا ر ع ن ا ت س د ر ک ن ا د ی م ه د ر خ ه ی ک ر ت و ن ا ر ی ا ی ا ه ق ط ن م ی ا ه ن ا د ی م ه ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر و پ ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ل ل م

More information

ا ر آ ه ی ق ف ل و ت ب ن

ا ر آ ه ی ق ف ل و ت ب ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س د ک أ ت ا ب ن ا ن م س ر د ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ز ر ه م ا ن ر ب و ت ر د م ن ا ن

More information

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د.

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د. ش ن ا س ن ا هم اه ي آ م و ز ش ي )Logbook( ك ا ر آ م و ز ي رد رع هص د ا ن ش ج و ي ا ن گ ف ت ا ر رد م ا ن ی ن ا م و ن ا م خ ا ن و ا د گ ي:.................................................. ش م ا ر ه د ا

More information

ط ی ح م ت س ی ز ی ر ا د ی ا پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ک ی ل ن ی س ح م ال غ م ی ح ر ن

ط ی ح م ت س ی ز ی ر ا د ی ا پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ک ی ل ن ی س ح م ال غ م ی ح ر ن ) د ن س ی و ن ی ش و ژ پ ی- م ل ع م ا ن ل ص ف ) ی ا ق ط ن م ی ز ی ر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 69 تابستان ر ا م ش م ت ف ل ا س 9-5 6 : ص ص ق ط ن م ر د ز ب س ی ا ض ف ی ر ب ر ا ک ی ن ا ک م ی ی ا ض ف ع ی ز و

More information

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م ال ي ا ر ه ش ي ك ي ز ي ف د ش ر ر ب ر ث ؤ م ل م ا و ع ي ب ا ي ز ر ا

More information

ن ا ر ه ت ر ه ش ن ا ن ا و ج : ی د ر و م 1

ن ا ر ه ت ر ه ش ن ا ن ا و ج : ی د ر و م 1 ) ه ع ل ا ط م 6931 بهار / ل و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2017 (Spring), Vol.11, No.1 ن ا ن ا و ج ن ا م ر د ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا

More information

د ه ینآ از د ان ش م و چ ی گ

د ه ینآ از د ان ش م و چ ی گ ) ع ل ط م ) ب - م س د ن آ ز د ن م ش چ و ر گ ش د ر گ م ن ل ص ف 91 تبستن ر م ش م ر چ ل س 7 6-9 7 ص ص م س ز د ف ت س ب ک ژ ت ر ت س د ر ک و ر س س ر ب ر گ ش د ر گ ع س و ت د ر ب ر ل ل ح ت ن) ر د ن ز م ن ت س ر

More information

ن ا خ ل ض ف ا م ی ر م ه

ن ا خ ل ض ف ا م ی ر م ه زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ت س م ز ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س : ص ص ا د ت ب ا ه ر و د ف ل أ ت ل ا د د ج ع ا م ت ج ا ت ا ع ل ا ط م ب ت

More information

د ا ز ر ا ج ن ن س ح م ن ب ا ی م ا ک د ی ع س.

د ا ز ر ا ج ن ن س ح م ن ب ا ی م ا ک د ی ع س. ه) د ن س و ن ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 6-8 7 : ص ص ر ه ش ب و خ ا و ر م ک ح ا ر ب ر ه ش ا ه

More information

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ت س و ر ن ر ف آ ر ا ک ه ع س و ت ر د د ا ص ت ق ا و ز ر و ا ش ک ل م ا

More information

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ر د خ م د ا و م ق ا چ ا ق ر د ل ا ف ط ا ز ا ه د ا ف ت س ا

More information

ه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن

ه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 7 1-2 9 1 : ص ص ه ع ل ا ط م ن ا ر ی ا ی ی ا ت س و ر ه ع س و ت ر د ی ن ی ر

More information

ا س ت اب ت3 ار ه م ش فت م ه ل اس

ا س ت اب ت3 ار ه م ش فت م ه ل اس ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 3 7 2-9 9 2 : ص ص ی ا ه ی ر ا ذ گ ت س ا ی س مدی آ ر ا ک ا ب

More information

ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن

ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن ر- د ی ح ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و

More information

6... ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا د ا ع ب ا ی ر ا ذ گ ر ی ث ا ت ل د م د ر و آ ر ب ل ه و ژ پ ی ل ص ا م ی ه ا ف م ا

6... ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا د ا ع ب ا ی ر ا ذ گ ر ی ث ا ت ل د م د ر و آ ر ب ل ه و ژ پ ی ل ص ا م ی ه ا ف م ا ش- و ر س ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 6931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه د ل ا س ها ق ط ن م و ل ح م ه ع س و ت ر ب ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا د ا ع ب ا ر ا ذ گ ر

More information

Source: Authors. Source: (Binesh,2006)

Source: Authors. Source: (Binesh,2006) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه چ ه ا ر م پاییز 1396 ت ب ی ی ن ت أ ث ی ر ف ض ا ی ح ی ا ت ی ب ر ا م ن ی ت م ن ط ق

More information

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest ف ص ل ا م ع ل م ی پ ژ و ش ی گ ر ش ا ی و ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا س ا ی س ا ل م ش م ا ر چ ا ر م پاییز ت ح ل ی ل ی پ ی ر ا م و ا ب و ی ص ع ت ک ر م ا ب ر ی ش م و ا ث ر ا ت و پ ی ا م ا ی آ ب ر ت غ ی ی ر ک ا ر ب

More information

د ا ص ت ق ا د ش ر ا ب م س ی ر و ت ت ع ن ص ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ا د ن ا م ش چ د ن س ه ب ت ی ا ن ع ا ب ی

د ا ص ت ق ا د ش ر ا ب م س ی ر و ت ت ع ن ص ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ا د ن ا م ش چ د ن س ه ب ت ی ا ن ع ا ب ی ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 8 2-25 9 : ص ص د ا ص ت ق ا د ش ر ا ب م س ر و ت ت ع ن ص ه ط ب ا ر س ر ر

More information

ن ا ب ع ش ه ی م س 2.

ن ا ب ع ش ه ی م س 2. شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا ی ل ا س 9 2-48 ص ص ن ی س ح ن ا ن ک ر ا ک ی ا ه ف ر ح ق ال خ ا ا ب ش

More information

ا ج ی ه ال ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب ش

ا ج ی ه ال ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب ش ش ه و ژ پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ا ت س و ر ز ر و ا ش ک ض ا ر ا ر ب ر ا ک ر غ ت ر م و ا ه ه ن ا خ ش ق ن ل ل ح ت 1 ن ا ج

More information

ت) ع ي ر ش ر ا ب / ل و ا ر ا م ش / م د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ر م ا لن ص ف 0 3 م د ق م حساس اجتماعي م ا ظ ن ك ي ن ا و ن ع ب س ر د م ب

ت) ع ي ر ش ر ا ب / ل و ا ر ا م ش / م د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ر م ا لن ص ف 0 3 م د ق م حساس اجتماعي م ا ظ ن ك ي ن ا و ن ع ب س ر د م ب ) ن و م ن و- ض ع ش ز و م آ ت در م و ر ب ر م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د 5 9 3 1 ر ا ب 1 ر ا م ش م د ل ا س 9 2-6 4 ص ص د ن و ژ پ م ل ع م م ا ن ر ب ر د ن ا م ل ع م ت ک ر ا

More information

ر ظ ن ی ن ا ب م ن ه م ن ک س م ف ی ر ع ت ش

ر ظ ن ی ن ا ب م ن ه م ن ک س م ف ی ر ع ت ش ه) ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر و ن ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ل ا س ب ا ن ب ن و ک س م ا ه ع م ت ج م ر ر ه ش حط م کفت ا ه ص خ ا ش ب ا ز ر ا

More information

ک ت س ا ی ع ا م ت ج ا ب س ا ن م ر ت س ب ع ق ا و ر د و ی د ر ف ا ت ت س ا ی ع ا م ت ج ا ی ر م ا ر ت ش ی ب ق ال خ ا. ت س ا ه

ک ت س ا ی ع ا م ت ج ا ب س ا ن م ر ت س ب ع ق ا و ر د و ی د ر ف ا ت ت س ا ی ع ا م ت ج ا ی ر م ا ر ت ش ی ب ق ال خ ا. ت س ا ه زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 7 8 1-21 0 ص ص ق ال خ ا و ع ا م ت ج ا ت ل و ئ س م ا ه ه

More information

ﻲﺸﻫو - ﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ ﻪﻣﺎﻨﻠﺼﻓ

ﻲﺸﻫو - ﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ ﻪﻣﺎﻨﻠﺼﻓ فصلنامه علميپژوهشي جغرافيا (برنامهريزي منطقهاي) سال ششم شماره زمستان 9 صص 7 شناسايي اقامات اولويتار ر برنامهريزي توسعه گرشگري روستايي (نمونه موري مطالعه: شهرستان كرمانشاه) نوذر قنبري استايار گروه جغرافيا

More information

ا ن م س ن ا ت س ا ر د ی ت ش و گ ی ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا س م ر گ د ح ا و 1

ا ن م س ن ا ت س ا ر د ی ت ش و گ ی ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا س م ر گ د ح ا و 1 ه) ن س و ن ش ه و ژ پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر و ن ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ل ا س غ ر م ل و ت ع ر ا ز م ر ش ر و خ ژ ر ن ا ر گ ر ا ک ب ها ق ط ن م ز ر ه م ا

More information

د و ش ی م ر ا ک ق ال خ ا ح ال ص ا د ر ک ی و ر س ا س ا ر ب ی ن ا م ز ا س.

د و ش ی م ر ا ک ق ال خ ا ح ال ص ا د ر ک ی و ر س ا س ا ر ب ی ن ا م ز ا س. 6931 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا ی سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2017 (Summer), Vol.11, No2 ی ا ه ن ا م ز ا س ر د ن آ ی م ر ه ا ط ا ق ن ی ی ا س ا ن ش و ی ن ا م

More information

ت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی

ت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل د ه م ش م ا ر ه ا و ل زمستان 6931 ب ر ر س ی ن ظ ا م ت ق س ی م ا ت ک ش و ر ی د ر ا ی ر ا ن : م ط ا ل ع ه م و ر

More information

ل ا س گ ر ز ب ن ا ز و م آ د ا و س

ل ا س گ ر ز ب ن ا ز و م آ د ا و س ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 9-9 2 ص ص ا ن ا م و ا ه و ه ه د ا ن آ ا ا ن ا و و ر ا ب ن آ اا ا

More information

ا ن ک ر ا ک ی ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ز ک ر م ن ا م ز ا س ن

ا ن ک ر ا ک ی ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ز ک ر م ن ا م ز ا س ن ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 4 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه ن ل ا س 9-3 2 ص ص ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ر د

More information

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ت ل ا د ع ه ا گ ش ن ا د ی ز ا س ر ه ش ی ر ت ک د ه ت خ و م آ ش ن ا د ن

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ت ل ا د ع ه ا گ ش ن ا د ی ز ا س ر ه ش ی ر ت ک د ه ت خ و م آ ش ن ا د ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 9 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن ا ر ه ت ر ه ش ه ع س و ت ت ه ج هرز م ا ن ر ب ر د ت ک ر ا ش م ت ر د م

More information

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن )

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن ) ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س و ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب

More information

2- IQ 3- Verbal-Linguistic Intelligence 4- Logical-Mathematical Intelligence

2- IQ 3- Verbal-Linguistic Intelligence 4- Logical-Mathematical Intelligence ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 1 5-3 7 ص ص ه ب ا د و س 1 د ع س س ا ه د م ح ا ز و م آ ش ا د گ د ز ا ه ت

More information

ا ز و م آ ش ن ا د ی ا ر ب ی ن ی ر ف آ ر ا ک ش ز و م آ ی س ر د ه م ا ن ر ب ی و گ ل ا ی ح ا ر ط ه ط س و ت م ل و ا ه ر و د 4

ا ز و م آ ش ن ا د ی ا ر ب ی ن ی ر ف آ ر ا ک ش ز و م آ ی س ر د ه م ا ن ر ب ی و گ ل ا ی ح ا ر ط ه ط س و ت م ل و ا ه ر و د 4 زشی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 7 9 3 1 ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 5 2-39 ص ص ا ز و م آ ش ا د ی ا ر ب ی ی ر ف آ ر ا ک ش ز و

More information

1-Ulrich 2-Al-Hassan& Ramatu 3-Golestsis and chlestos

1-Ulrich 2-Al-Hassan& Ramatu 3-Golestsis and chlestos ن و ی س ن د ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 397 ص ص : 35-367 ت ح ل ی ل ف ض ا ی ی ن ا ب ر ا ب ر ی ه ا ی ن ا ح ی

More information

ا ه ض ی ع ب ت ی ی ا س ا ن ش و ه ع س و ت ی ی ا ض ف ش ن ک ا ر پ ی گ ن و گ چ ی ی ا س ا ن ش ف د ه ا ب ا ض ف ت ی ر ی د م. ) ی

ا ه ض ی ع ب ت ی ی ا س ا ن ش و ه ع س و ت ی ی ا ض ف ش ن ک ا ر پ ی گ ن و گ چ ی ی ا س ا ن ش ف د ه ا ب ا ض ف ت ی ر ی د م. ) ی ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی-پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه 2 بهار 1396 ص ص: 163-173 و ض ع ی ت س ن ج ی س ی ا س ت ه ا ی ا ق ت ص ا د ی ف ض ا ب ا ر و ی ک

More information

د م عرب ن م ا لعم س ي د ر يز م

د م عرب ن م ا لعم س ي د ر يز م ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 2-8 4 ص ص ا ي ن م ش ا ه م ا ر ه ش ن ا ن آ ی ل غ ش د ر

More information

2. United Kingdom, Mexico and Thailand

2. United Kingdom, Mexico and Thailand ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 4 2-27 6 : ص ص د ا ص ت ق ا و ی ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر ب ی

More information

د م آ ر ا ک د و خ ا ب ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ن ی ب ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ن ا د م ه ر ه ش ی ی ا د ت ب ا س ر ا د م ن ا م ل ع م 2

د م آ ر ا ک د و خ ا ب ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ن ی ب ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ن ا د م ه ر ه ش ی ی ا د ت ب ا س ر ا د م ن ا م ل ع م 2 ي ش ز و م آ ت ي ي د م و ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 491 بها 1 ه ا م ش م ه ن ل ا س 7 1 1-4 1 ص ص د م آ ا ک د و خ ا ب ا ک گ د ن ز ت ف ک ن ب ه ط ب ا س ب ن ا د م ه ه

More information

ا و ه ا ر ه ش ی ز ر و ا ش ک د ا ه ج ن ا ن ک ر ا ک ر د Effect of Training Communication Skills on Organizational Culture and Organizational

ا و ه ا ر ه ش ی ز ر و ا ش ک د ا ه ج ن ا ن ک ر ا ک ر د Effect of Training Communication Skills on Organizational Culture and Organizational Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 5/Issue8/Spring 204 PP: 35-46 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ص ف 393 بهار م ه د ج ه ه ر ا م ش م ج ن پ ا س 5 3-46 : ص ص ن ا م ز ا س د ن و

More information

ا ت س ر ه ش ت ا غ ا ب و ی ز ر و ا ش ک ی ض ا ر ا ی ر ب ر ا ک ر ی ی غ ت : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ف ا ر ط ا 1 ر ه ش م ال س ا 2

ا ت س ر ه ش ت ا غ ا ب و ی ز ر و ا ش ک ی ض ا ر ا ی ر ب ر ا ک ر ی ی غ ت : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ف ا ر ط ا 1 ر ه ش م ال س ا 2 ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1395 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ا ت س و ر ض ا ر ا ر ب ر ا ک ر غ ت ر ب ن آ ت ا ر ث ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ت ا ر غ ت ر س

More information

د ق م ی م ی ح ر د ا و ج م ا ژ ن ی ر و ن د م ا ح م

د ق م ی م ی ح ر د ا و ج م ا ژ ن ی ر و ن د م ا ح م د- م ا ح ه) ع ل ا ط م ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 7 3-9 4 ص ص م ال ی ا ن ا ت س ا ی ی ا ت س و ر ی ح ا و ن ر د ی ر گ ش د ر گ ۀ ع س و ت

More information

ا ر ی ا ر ه ش ا ف ص ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه ش ا ف ص د ح ا و ی ز ا س ر ه ش ر ا ی د ا ت س ا

ا ر ی ا ر ه ش ا ف ص ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه ش ا ف ص د ح ا و ی ز ا س ر ه ش ر ا ی د ا ت س ا ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1395 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه ن ل ا س گ ت س ب م ه ر گ ل ک ش ر د د ر ب ه ا ر ر ه ش م و م ع ا ه ا ض ف ت ف ک ا ق ت ر ا ) ز ا ر ش

More information

نگرشهاي از ديدگاه 1 كردستان عباس عليپور حسن چكيده قوميكردها وجود و از نظر روش دانشجويان جهاني شدن

نگرشهاي از ديدگاه 1 كردستان عباس عليپور حسن چكيده قوميكردها وجود و از نظر روش دانشجويان جهاني شدن فصلنامه علمي-پژوهشي نو در جغرافياي انساني نگرشهاي 1395 سال هشتم شماره چهارم پاييز قوميكردها آن بر هويت ملي و و تا ثير فرهنگي جهاني شدن روند بررسي كردستان دانشگاههاي استان تكميلي تحصيلات دانشجويان از ديدگاه

More information

com

com ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 3931 زمستا 4 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 8-99 ص ص ک ا ر د ا س ر د س ال ک درت م ا ه شوه ه ط ب ا ر ر د ت س ج

More information

ی ا ز ف ا ی س ا ی س و ی ع ا م ت ج ا ی د ا ص ت ق ا ت ی ع ض و د و ب ه ب ت ه ج م ه م ی ع ب ن م ن ا و ن ع ه ب و ه د ر ک ک ر د خوبی به ا ر ت ع ن ص ن ی ا ت

ی ا ز ف ا ی س ا ی س و ی ع ا م ت ج ا ی د ا ص ت ق ا ت ی ع ض و د و ب ه ب ت ه ج م ه م ی ع ب ن م ن ا و ن ع ه ب و ه د ر ک ک ر د خوبی به ا ر ت ع ن ص ن ی ا ت ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه 2 بهار 196 ص ص : 269-285 ط ر ا ح ی چ ا ر چ و ب ت و س ع ه ک ا ر آ ف رینی د ر ص ن ع ت گ ر د

More information

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا و ق ت ه م ط ا ف ن ت س ا ه د ش ه ع ل ا ط م.

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا و ق ت ه م ط ا ف ن ت س ا ه د ش ه ع ل ا ط م. ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ا ت س و ر ر د ی ت ی ر ی د م نهادی- د ع ب ه ب ه ج و ت ی ا ه س ی ا

More information

ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک و م د و ل ا ر ب ی ل ی س ا ر ک و م د ی ق ی ب ط ت ی ه س ی ا ق م ی

ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک و م د و ل ا ر ب ی ل ی س ا ر ک و م د ی ق ی ب ط ت ی ه س ی ا ق م ی ه) د ن س ی و ن ی) ا ه ر و ش ک د ر ک ی و ر ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ی ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک

More information

آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل ح ت س

آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل ح ت س ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 6931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل

More information

ا ر ی د م ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر و ظ ن م ه ب ی ن ا م ز ا س ت ی ف ا ف ش ل د م ی ح ا ر ط ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3

ا ر ی د م ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر و ظ ن م ه ب ی ن ا م ز ا س ت ی ف ا ف ش ل د م ی ح ا ر ط ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 زشی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 15 4-18 5 ص ص ن ا ر ی د م ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر

More information

ر و ف غ ن ا و ر ی س ن

ر و ف غ ن ا و ر ی س ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 6931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه د ل ا س ا ب ه ل ز ل ز ر ب ا ر ب ر د م س ر ر غ ا ه ه ا گ ت ن و ک س ر و آ ب ا ت ا ه ص خ ا ش ل ل ح

More information

ا ر ی ا ه و ق ل ا ب ت ی ف ر ظ 1-2- ر

ا ر ی ا ه و ق ل ا ب ت ی ف ر ظ 1-2- ر ن ا ر ي ا ي م ال س ا ي ر و ه م ج ي ا ه ت س ه ي س ا م ل پ ي د ا ك ي ر م آ ه د ح ت م ت ال ا ي ا ا ب ل ب ا ق ت ر د صادق محمد 1 ر و پ ی ی ح ی ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ن ا ر ه ت ه ا گ ش ن ا د ی س ا ی س ی ا ی ف ا

More information

د ه د.. ) Lopez. 2006; Rujinan. 2006(. ) Anderson et.al,1994;carrillat et.al,2009(

د ه د.. ) Lopez. 2006; Rujinan. 2006(. ) Anderson et.al,1994;carrillat et.al,2009( ن و ی س ن د ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 1397 ص ص : -287 267 ن ق ش و ی ژ گ ی ه ا ی م ن ط ق ه ا ی د ر مناطق شهری

More information

د و ت س ا ه ت ش ا د ا ض ع ا ی ع ا م ت ج ا م ا ج س ن ا ص خ ا ش ر ب ا ر ر ی ث أ ت ن ی ر ت م ک و ی ع ا م ت ج ا ت ک ر ا ش م ر ب ا ر ت ب ث م د.

د و ت س ا ه ت ش ا د ا ض ع ا ی ع ا م ت ج ا م ا ج س ن ا ص خ ا ش ر ب ا ر ر ی ث أ ت ن ی ر ت م ک و ی ع ا م ت ج ا ت ک ر ا ش م ر ب ا ر ت ب ث م د. 59 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 ی ع ا م ت ج ا ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر د ی ی ا ت س و ر د ی ل و ت ی ا ه ی ن

More information

ر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی د ا ص ت ق ا ت ال و ح ت ر د ی ر گ ش د ر گ ش ق ن ل ی ل ح ت 1

ر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی د ا ص ت ق ا ت ال و ح ت ر د ی ر گ ش د ر گ ش ق ن ل ی ل ح ت 1 ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 9 7-0 9 : ص ص ی ر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی

More information

2 Arnold Joseph Toynbee 3 Suresh Steven

2 Arnold Joseph Toynbee 3 Suresh Steven ن) ی گ ن ا ی م ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 9-12 1 ص ص ي و گ ل ا ه ا گ د ي د ز ا

More information

ال ی م ی ی ال د م ی ه ا ر ب ا ن

ال ی م ی ی ال د م ی ه ا ر ب ا ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ل ل ح ت ل د م ا ب م و م ع ل ق ن و ل م ح م ا ظ ن ر ت س ب ر د ا ض ف ت ل ا د ع ش ج

More information

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی و پ ی ی ح ی ی د ه م د م ح م ن ف ج ن س ا ب ع ن

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی و پ ی ی ح ی ی د ه م د م ح م ن ف ج ن س ا ب ع ن ه- د ی س ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ا ی ر د ز ا گ و ت ف ن ق ط ا ن م ز ا ی ر ا د ر ب ه ر ه ب ر

More information

Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2

Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 پژوهشهای جامعه شناختی سال ه ش ت م / ش م ا ر ه د و م / تابستان 39 Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 ز ن ا ن 5) 1 آ س ی ب ش ن ا س ی ا ح س ا س ا م ن ی ت ا ج ت م ا ع ی ز ن ا ن د

More information

بررسی تأثیر زنبورداری بر توسعه اقتصادی

بررسی تأثیر زنبورداری بر توسعه اقتصادی ب ب فصلنامه علم-پصوهش جغرافا )برنامهرس منطقها( سال هشتم شماره 1 زمستان 1331 صص: 111-121 بررس تأثر زنبوردار بر توسعه اقتصاد پادار روستا در شهرستان نکاء محمود 1 مهدو دانشجو دکتز جغزافب و بزنبمهرش روستب واحد

More information

ت ب ا ق ر ت ی ز م ه ع س و ت ی م و ه ف م ب و چ ر ا چ ی ح ا ر ط ر و ش ک ل ا م ش ی ش ز ر و م س ی ر و ت ت ع ن ص ر د ه

ت ب ا ق ر ت ی ز م ه ع س و ت ی م و ه ف م ب و چ ر ا چ ی ح ا ر ط ر و ش ک ل ا م ش ی ش ز ر و م س ی ر و ت ت ع ن ص ر د ه ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 1-4 1 : ص ص ت ب ا ق ر ت ز م ه ع س و ت م و ه ف م ب و چ ر ا چ ح ا ر

More information