مقدمه ثشخالف وب سصی و دسآ س یؾ طل یب ب دس ش ػب ثشداؿت ی ذ ز ة ثقذ اص ز ذی ػب

Size: px
Start display at page:

Download "مقدمه ثشخالف وب سصی و دسآ س یؾ طل یب ب دس ش ػب ثشداؿت ی ذ ز ة ثقذ اص ز ذی ػب"

Transcription

1

2 مقدمه ثشخالف وب سصی و دسآ س یؾ طل یب ب دس ش ػب ثشداؿت ی ذ ز ة ثقذ اص ز ذی ػب ب ی و دسخت ث اثقبد وبفی ثشای اػتفبد تدبسی سػیذ ثشداؿت ی د.دس خ بیی و ثغ س بػت ذیشیت ؿذ ب ذ دس ع ت ب ای ػب بی ا تؾبس شا ثب صادآ سی بػت خ خ جب ب دا ؾ تالؽ ذا خ د سا ثىبس یجش ذ تب ز ة ت یذی اص طبػ ضد ویفیت دس ضذاوثش مذاس ث شاوض لشف بیی ض شدد. ا ش ثشداؿت ث ع س بػت ا دب د ز ة ت یذی ى اػت لؼ ت لبث ت خ ی اص اسصؽ خ د سا اص دػت د ذ شا ثب ای ى اسصؽ خ ثبلی ب ذ خبن وب ؾ خ ا ذ یبفت تبثیشی قى ع ثش ت یذ د س ثقذی خ خ ا ذ زاؿت. دس وب سصی س یؾ ػب یب دس پبیب ػب ثشداؿت ی شدد ) ث ذ رست(یب طل ت یذی ػب یب )ثبك ی ( خذا ؿذ ثشداؿت ی شدد. دس مغ مبث ت یذ ز ة دس فل س یؾ ث ك ست س یؾ د ایش ػب یب ث دسخت اضبف ی - شدد ف ال یت ا آ سا اص دسخت خذا د. ا جت ا ىب ای خ د داسد و ز ة سا ثل ست ػب یب ثشداؿت د. ثشای ای ىبس و س یؾ ػب یب سا دس غب ت ز ذ دسخت یت ا ثشداؿت د و دس اكغالش ث ای مذاس س یؾ ػب یب خ ی- ی ذ. ای س یىشد ا ی الص ف خ ذاسی اػت طل پبیذاس ب یذ ی د. ثشداؿت ش ػب خ تبیح لبث ت خ ی داسد ب ذ دسآ ذ ذا ثشای ب ه خ ایدبد اؿتغب ثشای شد تشثیت وبس شا خبف ثشای خ پشػ ف ی اداسی ػبخت تد یضات خبف وبس خ ػبخت تبػیؼبت ػبیش صیشػبخت ب اػتمشاس ك بی شتجظ ثب خ و اص ز ة اػتفبد یى ذ. ثشداؿت ز ة آ غ س و ثشخی تل س داس ذ خ سا تخشیت ی و ذ ب اػتفبد اص ػبیش بف خ ی شدد. خ تخشیت ی شدد ثشای ای ى و یت ز ة ثشداؿتی ت ؾی شدیذ تطت ذیشیت بػت تقذادی اص دسختب غبثك ثب س یؾ خ ثشداؿت ی شدد خ ثبلی ب ذ یت ا ذ خ د سا ثبصػبصی بیذ. 1 -آمادگی بزای بزداشت آ بد ی لبث الضؾ بی لج اص ثشداؿت ز ة )ث ش ثشداسی( الص اػت. عشش خ ذاسی خبد بی خ ی ػبیش تبػیؼبت ثشای دػتشػی لبث اع ی ب ث خ تد یضات بػت پشػ ػبخت ب ب اص تشی آ بػت. ب ی و ای -1 ذت ص ب ی و تؾش ی ب ی تب یه ب ث ػ ث ش ثشداسی ثشػذ سا د س ث ش ثشداسی ( time )Rotation یب age( )Cutting rotation ی ب ی و ت ؿ ث د ث اػتفبد سد ا تؾبس اص ز ة سؿذ الضؾبت ف ی التلبدی ثؼت ی داسد. ثغ س ثب ثشای اوب یپت ع دس پشتمب ثشصی 6-8 ػب ص ب ا تؾبس ثشای اػتفبد اص خ یش ز ة آ دس وبغز ػبصی ػب ثشای د س )Hybrid( ك ثش خ ت ت یذ ا اس س وؾ ػبیش طل الت ػب ثشای ث ط ػبیش خ بی ؿبخ صاد ذیشیت ؿذ ثشای ز ة ػ خت )ی ب ( ػب ثشای وبج د الع fir( )Douglas دس آ شیىب 100 ػب یب ثیتش ثشای خ بی و ذ سؿذ داسای بیی ث وبج )Pine( ك ثش) Spruce ( ك ثش )Fir( ساؽ )Beech( ػبیش ب )اس پب ایشا...( 350 ػب ثشای ث ط خ ت ت یذ س وؾ بی ثب ویفیت ثؼیبس ثبال )آ ب ) - Annual growth - Sustained yield - Preparation for harvesting

3 3 فل ا. مذ پی یبص ب آ بد شدیذ تل ی بت ثب ت خ ث ص ب س ؽ ثشداؿت ػبص ب وبس خق دسختب ثشداؿت ذ ب - زاسی ی شد ذ طزح جنگلداری یه عشش ذیشیتی و ت ب داد بی شث ط ث ؿشایظ خ سا داسا ث د ثش عجك ا ذاص یشی بی ا دب ؿذ اخبص اػتفبد ث ی اص خ سا ى یؼبصد. ثش عجك ا ذاص یشی ب طبػجبت آ بسی عشش خ ذاسی تقیی و ذ طل ػب یب )ضد ز ة لبث ث ش جشداسی( ثش ضؼت ؿ والػ ویفیت ز ة )ز ة اس بی س وؾ ز ة وبغز ز ة ػ خت( یجبؿذ. عشش خ ذاسی ثشای یه د س قی )5-10( افتجبس داسد ػپغ سد ثبصثی ی لشاس ی یشد. دس ع ذت افتجبس عشش پبسػ بی سد ث ش ثشداسی دس ش ػب ػ دسختب ث ش جشداسی ؿ ذ ثش ضؼت لغش ػیؼت ثشداؿت سد اػتفبد خق ی شدد. ػیؼت بی ثشداؿت ثش اػبع الضؾبت خ بػی ا تخبة ی ذ ؿب لغ یىؼش تذسیدی پ ب ی ته ضی ی یجبؿذ )ا جت ػیؼت بی ثی بثی ی دس ثی آ ب خ د داسد و دس ثخؾ سد ثطث لشاس ی یشد(. دس لغ یىؼش دس یه شض اص لغ ت ب دسختب دس یه ػغص ػی ثشداؿت ی ذ دس ضب یى دس تذسیدی پ ب ی عی د یب ز ذ شض لغ تى ی ی شدد. دس تى ضی ی ته دسخت یب ش و زىی اص دسختب ث ك ست ا تخبثی ث ت ب ة ثشداؿت ی ؿ ذ. دسختب ثشداؿت ؿذ ى اػت دسختب ث ػ ث ك ثشداؿت سػیذ دسختب زیش یب ثل ست ت ىىشد ثشای استمبء ت د ثبلی ب ذ خ ت تؼشی س یؾ افضایؾ ویفیت ز ة ثبؿذ) بخش 1385(. ى اػت ثی طل ی تئ سیىی و دس عشش خ ذاسی پی بد ؿذ اػت مذاس القی و ثشداؿت ی د دس ضذ د %10 )ا ذوی و تش یب ثیتش ) اختالف ثبؿذ و قتجش ث د اؿىب ذاسد. دس د ؿ دسختب دی شی ى اػت دس ش ػب ثشداؿت ؿ ذ و ؿب دسختب سی ى یب ؿىؼت ؿذ ث ػی ثبد دسختب یى ثشای افتتبش خبد بی خذیذ لغ ی - ؿ ذ فشیضتش د خبد بی خذیذ ثبصوشد ؼیش بی آتجش لت تیش بی خبثشات ثشق دسختب ت ف ؿذ بؿی اص آتؾ ػ صی ضشات لبسذ آ د ی یجبؿذ. ى اػت دس ع یه ػب مذاس ز ة ثب ضد ثبال ث دالی ف ق ثذػت - Forestry plan -Systems of harvesting - Intermediate tree

4 آیذ. دس ف م ا ىب داسد و دس یه ػب خبف ت ب ضد ز ثی خق ؿذ دس عشش خ ذاسی ث دالی ؿشایظ ثبصاس ز ة ثشداؿت شدد. حمل و نقل خبد ب تشی الص ثشای دػتشػی ث خ ا تمب ز ثأالت ث شاوض پشداصؽ ثبصاس اػت. ؿبخل بی ف ی خبد بی خ ی )ؿیت دسخ ج ذی ؿقبؿ پیر( تشاو آ ب )تشاو ع ی فبك بی دس ىتبس( فبوت س بیی ؼت ذ و اص د دیذ ب ف ی التلبدی ثشداؿت سا تطت تبثیش لشاس یذ ذ. اػتفبد اص تشی ش ب ثشای خش ج ز ثأالت ث ك ست ت ب ت یب شد جی ث ذ خل كیبت تى یىی ث خبد بی خ ی دیىت یى ذ. ف اك ض م ث تشاو خبد اثؼت ث د س ؽ- بی ا تمب ضی ب تد یضات سد اػتفبد سا تطت تبثیش لشاس یذ ذ. خبد بی خ ی ى اػت ثشای سػیذ ث ا ذاف ذیشیتی خ دای ی ثبؿ ذ یب ای ى لتی ث د فمظ ثشای دػتشػی ث خ دس ص ب و تب ی اص ػب ػبخت شد ذ. خبد بی دای ی ثب ت خ ث خل كیبت ف ی ؾیش فشم ػبختبس ػغص خبد )صیش ػبصی س ػبصی( تفب ت یجبؿ ذ. ا تمب ز ثأالت دس خ ث د دػت تمؼی ی شدد : ض م ا ی ض م ثب ی. ض م ا ی ؿب ا تمب مغ فبت اص و بس و ذ ث دپ ب و بس خبد بی خ ی شاوض پشداصؽ ث د دس ضب یى ض م ثب ی ا تمب مغ فبت اص خ ث شاوض لشف بیی )وبسخب بی ز ة ثشی وبغز ػبصی...( اػت. فال ثش خبد ب ا تمب ث ػی لت وبث بی ایی زشخجب ثب س دخب ب سا آ ك ست ی یشد).)Conwey, Transportation Skid road - - Primary transportation -Secondary transportation - Cable installation - Helicopter - Balloon - Waterway - Railroad

5 5 فل ا. مذ تجهیشات پزسنل تاسیسات تد یضات وبس شا پشػ ف ی اداسی ػبخت تبػیؼبت ثشای ا دب ثشداؿت ضش سی ؼت ذ. اثضاس بؿی أالت بػت ثشای یه فقب یت خبف ثبیذ دس ؿشایظ بػت ثبؿ ذ آ بد ثشای اػتفبد ث د ثشای تق یش ذاسی آ ب ىب خبكی دس ؾش شفت ؿذ ثبؿ ذ. ضی ا بت آ بد بػت ث شا وبس شا وبسآص د )اػتشثب ( دس بعمی و ثبیذ سد اػتفبد شد ذ دس دػتشع ثبؿ ذ. وبس شا )اس ت سزی سا ذ بؿی أالت ز وشث ذ...( ثبیذ آ صؽ دیذ اص سصیذ ی الص ثشای ا دب وبس دس خ ثشخ سداس ثبؿ ذ. ب ه خ ثبیذ ا ىب بت ایبة ر بة غزای بػت و ى بی ا ی اػىب لت ؿب تفشیطبت سا ثشای وبس شا فشا بیذ. سمان بزداشت دس وب سصی ص ب ثشداؿت ثب سػیذ طل ك ست ی یشد ا ش ثشداؿت دس آ ص ب ك ست یشد ا ىب پ ػیذ اص ثی سفت آ خ د داسد. دس خ ز ی ى ی خ د ذاسد دس ال یت ا ز ة سا دس لب ت دسختب ػشپب ثشای ذت ع ال ی رخیش د یه ا قغبف پزیشی ثشای ص ب ثشداؿت خ د داسد. فبوت س بیی تبثیش زاس ثش س ی تل ی یشی ص ب ثشداؿت دس خ ؿب وب ؾ ویفیت ز ة ثشداؿتی كذ ث خ ثبلی ب ذ پ ػت و ی خ ا ض ی دس و ذ بی ثبلی ب ذ پغ اص لغ )دس خ بی ؿبخ ضاد( ضی ثشداؿت ؿشایظ ثبصاس ؼت ذ. آة ای ب بػت )ثشف ثبسا ( اص فبوت س بی طذ د و ذ ث د ب وبس پشػ بؿی أالت خ ضی ا بت دس خ ی شدد. دس ث بس تبثؼتب دسخ ضشاست شا ثب سع ثت اد غزایی خ د دس وب جی ثش س ة دسخت ؿشایظ ض لبسذ ب ث دسخ ( ایذ أ تشی ضب ت ثشای ثش ص پیشفت لبسذ س ز ثأالت ثشداؿت ؿذ سا یب یى ذ. دسخ ضشاست ثی ( آثی اػت و یىی اص خذیتشی دالی وب ؾ دسخ ز ة اػت. ثش س ة وبخ ب ػبیش دسختب ثخل ف ػ ص ی ثش ب ثؼشفت پغ اص لغ دزبس ای آفت ی شد ذ ثبفث وب ؾ اسصؽ تدبسی لبث الضؾ بی ز ة دسختی ی شدد و ػب بی ع ال ی ع ویذ اػت تب ث اثقبد تدبسی سد ؾش ثشػذ. )1999 Laboratory. )Forest Products -Equipment, personnel, building Animal logging - - Time of harvesting - Blue stain

6 ضشات )ػ ػى بی پ ػتخ اس( دس دسخ ضشاست بی ثبال دس ث بس تبثؼتب ب ی و اد غزایی ثشایب یب ثبؿذ ث مغ فبت ض س ی ذ. لغ دس ص ب خبكی اص ػب "دس استجبط ثب ػیى ثی طیه یه ضش خبف " یت ا ذ اص ض آ خ یشی و ذ. ضشات ضفشاتی دس پ ػت ثیش ی دس ی ت بیی دس ثی پ ػت ز ة ایدبد دس بیت ز ة سا ػ ساظ یى ذ. ث شا ز ی آػیج بیی ضشات ى اػت تخ بي لبسذ س آثی ػبیش لبسز ب سا ث داخ پ ػت ض و ذ. د بی ثبال )تبثؼتب ( دس د ؿ اثشات فی بؿی اص خه ؿذ ثش ص تشن دس ز ة سا تذیذ ی و ذ. ز ی ضبالتی دس سد دسختب سی و ثبد افتبد یب آػیت دیذ ث ػی لبسز ب ضشات آتؾ ػ صی لذاق داسد. ز ی دسختب ی ثبیذ لج اص ؼبفذ ؿذ ؿشایظ آة ایی ثشای وب ؾ ویفیت ز ة ثشداؿت شد ذ. ث فجبست دی ش ز ة ثبیذ ث ػی س ؿ بیی ب ذ پ ػتى ی دس آة لشاس داد ضذ فف ی وشد سد ضفبؽت لشاس یش ذ. ثشداؿت دس فل ص ؼتب ز ة سا اص خغش پ ػیذ ی ضفؼ یى ذ. ز ی اص آػیت ث دسختب ثبلی ب ذ خ صادآ سی پ ؿیذ ؿذ دس ثشف یىب ذ. ز ی آػیج بیی دس س ؿ بی ث ش جشداسی ب ذ تى ضی ی تذسیدی پ ب ی اص خذی - تشی آػیج ب ؼت ذ. صیشا دس فل س یؾ زؼج ذ ی پ ػت ز ة صیبد ث د اضت ب آػیت ث ك ست صخ افضایؾ یبفت تبج دسختب خ ا ثؼیبس ضؼبع ؿى ذ یجبؿ ذ )1992.)Pulkki, پ ػتى ی )ثخل ف پ ػتى ی دػتی( ب ی و دسخت دس فل س یؾ لغ ی د آػب تش یجبؿذ. ث ش ضب لجال دس ای ثخؾ دس سد قبیت لغ دس فل س یؾ كطجت وشدی. دس فل ص ؼتب پ ػتى ی ث یظ ث ػی اثضاس دػتی ى یجبؿذ لغقبت ثبلی ب ذ پ ػت ثش س ی ت یت ا ذ دس فل ث بس پزیشای ضشات آفبت ثبؿذ. دس خ بی ؿبخ ضاد ( ث ط ؿب ث ط ساؽ...( لغ ثبیذ دس فل ص ؼتب ك ست یشد تب خ ا ض ی ؼبفذ بػت ك ست یشد. دس ای فبك مذاس لبث ت خ ی اد غزایی دس سی صخیش ی شدد خ ا ثؼیبس ل ی دس ث بس ت یذ ی شدد. دس مغ مبث ا ش للذ داسی ثب خ ا ض ی جبسص و ی ث تشی فل لغ تبثؼتب یجبؿذ. ث ع س خالك یت ا فت ب ی و دسختب مغ ف ثالفبك پغ اص لغ اص خ خبسج ی ذ تب ث وبسخب ب شاوض پشداصؽ ض شد ذ ص ب ثشداؿت یه فبوت س لبث الضؾ یجبؿذ. ض ضشات لبسز ب ثش ص تشن اص تبیح تبخیش دس خش ج مغ فبت پغ اص لغ یجبؿ ذ. صخ بی دسختب ثبلی ب ذ اص اسد دس لغق بی تى ضی ی

7 7 فل ا. مذ تذسیدی پ ب ی ی ثبؿذ ) یى ی 1386( دس ضب یى دس خ بی ؿبخ ضاد خ ا ض ی پغ اص لغ اص ف ا یجبؿذ. ا ش ز ثأالت لغ ؿذ ث ػشفت اص خ خبسج سد پشداصؽ لشاس یش ذ لغ سا ی ت ا دس ت ب ع ػب ا دب داد ثذ آ ى ى خبكی دس ویفیت ز ة س ی د ذ. ساسماندهی کار ػبص ب ذ ی وبس دس خ دس ثخ بی ثقذی سد ثطث لشاس ی یشد دس ای ثخؾ فمظ ثشخی غب ت ف ی اؿبس ی شدد. لج اص ؿش ؿ ث ش جشداسی وبس شا ث ش بی وبسی تمؼی ی ذ تب ثب تد یض ث ػبی بػت یضا ت یذ سا ثبال ثجش ذ. بؿی أالت آ بد ی ذ تب وبس بی عشاضی ؿذ سا ا دب د ذ ػشوبس شا ؼجت ث ؽبیف ؾبستی خ د آ ب ی - شد ذ ثش اػبع عشش خ ذاسی پبسػ بیی و ثبیذ دس آ ث ش جشداسی ؿ ذ خق ی شد ذ وبس شا ؿبغ دس ش پبسػ ضد ز ثی و ثبیذ ثشداؿت ؿ د خق ی شدد. تشتیت ا دب وبس ب دس ش پبسػ دس داخ پبسػ قی ث وبس شا ػشوبس شا قشفی ی شدد. تشتیت ا دب وبس ب ثؼت ی ث فبوت س بی خت فی ب ذ ػیؼت ثشداؿت ؿشایظ ت پ شافی پبسػ ؿشایظ صادآ سی اضت ب كذ بؿی اص صؽ ثبد ط اػتمشاس خبد ػبیش ػبص بی ض م داسد. ثشای ثب دس ب لغ یىؼش و ػغص ثشداؿت ت ا ی پی ػت ث د ا ش اضت ب آػیت بؿی اص ثبد غب ت خ د داؿت ثبؿذ لغ ث عشف خ ت صؽ ثبد ك ست ی یشد یب ب یى لغ ث ك ست تى ضی ی ك ست ی یشد وبس ب ع سی ا دب ی یشد و ز ثىی اص یب بعك صادآ سی ك ست یشد. نشانه گذاری ث غیش اص لغ یىؼش دس ػبیش ػیؼت بی ثشداؿت دسختب ی و ثبیذ لغ شد ذ ب زاسی ی ذ تب اس - ت سزی ثت ا ذ آ ب سا ل لغ تخیق د ذ. خ ذاسی ب ذ ثؼیبسی ث ب بی التلبدی تالؽ یى ذ تب ثبالتشی دسآ ذ ى سا اص ز ة ت یذ ؿذ ت ػظ خ سا ثذػت آ سد. ثش ای اػبع اسصؽ پ ی دسختب ثشداؿت ؿذ ت ب قیبس ا تخبة آ ب ثشای ثشداؿت اػت. ز ی اسصؿی ث ػی ؿ اثقبد ویفیت ز ة تقیی ی شدد شز ذ فبوت س بی دی شی ب ذ ؿشایظ ثبصاس ؿ اػتفبد اص ز ة )ا اس تشا سع ز ة بی س وی وبغز...( ثش س ی آ تبثیش زاس ؼت ذ. ی ویفیت - Organization of work - Marking

8 ز ة ثیتش تطت تبثیش خل كیبت دسخت لشاس ی یشد. تقذاد صیبد ػشؿبخ ب خش عی ؿذ پیشفت پیسیذ ی وح ؿذ ت ض لبسذ ب ضشات یذ ویفیت ب بػت ز ة اػت. ا ش ت ب ذف ثشداؿت ضذاوثش دسآ ذ ى ثبؿذ س ؿ اػت و فمظ دسختب ثضس تش ثب ویفیت ث تش ب زاسی لغ ی شد ذ تفىش ا تخبة ثضس تشی ثب ویفیت تشی دسخت یه تفىش دسػت دس خ ذاسی یجبؿذ دس بیت ت ی ث تخشیت خ ث ف ا ج ت یذ ز ة ی شدد. ثب بی صیبدی اص ا دب ز ی فقب یتی دس ثؼیبسی اص و س ب خ د داسد. ا جت الضؾبت التلبدی و تب ذت جبیذ بدیذ شفت ؿ د ی زؿت اص دسآ ذ ػشی ب زاسی دسختب ثبیذ دس ساػتبی پبیذاسی استمبء ثقذی ت یذ ثبؿذ. ای ىت ث یظ ب ی القیت پیذا یى ذ و خ ب ثشای ذت ع ال ی تطت ذیشیت دسػت لشاس شفت ثبؿ ذ. دس ب زاسی ثبیذ اثشات ثشداؿت ثش س ی خ ثبلی ب ذ خبن یبص بی خ بػی شث ط ث طیظ او طیه ت ػق ثقذی خ سد طبػ لشاس یشد. ب زاسی ف ب دس س ؿ بی ثشداؿت تى ضی ی تذسیدیپ ب ی ثىبسثشد ی د. دس لغ یىؼش ا ىب داسد ثشای اػتفبد خبف اص ثشخی دسختب ) ثال ثق ا ا اس س وؾ تشا سع سا آ..( آ ب سا ب زاسی و ی. ش ز ذ لؼ ت بی خت ف یه دسخت ى اػت و اػتفبد تفب تی داؿت ثبؿذ. ثشای ثال لؼ ت بی لغ س دسخت دس ط ضدیه ث و ذ ثشای س وؾ لؼ ت بی یب ی دسخت ثشای ا اس تبج ػش ؿبخ ب ثشای وبغزػبصی یض ثىبس ی س ذ. ا ش د ی خبكی ثشای ب زاسی یه دسخت خ د ذاسد یت ا فمظ ط ع ثشؽ سا ث ػی یه اس خق د. دس شض ت ه وشد ى اػت و دسختب ب زاسی شد ذ ی ثب آ صؽ اس ت سزی یت ا ی سا دس ا تخبة دسخت دس شض ت ه وشد آصاد زاؿت. فال ثش ای ى دسختب ثشداؿتی سا ب زاسی یى ذ اص ب زاسی یت ا خ ت ضفؼ ثشخی دسختب خبف اػتفبد د. ثشای ثب اص ای ىبس دس خ بی ؿبخ ضاد اػتفبد ی د خبیی و ثشخی دسختب دس ع د س س یؾ ضفؼ ذاسی ی شد ذ. ثذی تشتیت ای دسختب اثقبد ثیتشی پیذا د ز ة ثب اسصؿتشی ت یذ یى ذ. ثشخی ا لبت دسختب ثزسد خق ی شد ذ تب یه خ ؿبخ ضاد سا ث خ ی تجذی د و اص ثزس دسختب بدسی ث خ دا ضاد تجذی ی شدد. -دس خ ؿ بػی اص آ ثق ا ث ضی ی یبد ی شدد - Highgrading

9 9 فل ا. مذ ب زاسی دس ص ب ی لج اص ثشداؿت ك ست ی یشد. دس خ بی ػ ص یجشي ای ىبس دس ش ص ب ی اص ػب ا دب ی یشد ی دس خ بی پ جشي فل ب زاسی یجبؿذ. ب ی و دسختب ثشي داس ذ ای ا ىب خ د داسد تب خ بع ػغص تبج پ ؿؾ دسخت )ػغطی اص ص ی و ت ػظ تبج دسخت پ ؿیذ ؿذ اػت( ؿشایظ صیشاؿى ة خ و ى اػت صادآ سی سا تطت تبثیش خ د لشاس د ذ ثشسػی بیذ. دس ضب یى ا ش دسخت ثشي ذاؿت ثبؿذ ا ىب تخی ویفیت ز ة ساضتتش یجبؿذ. ب زاسی ت ػظ س تشاؿیذ دسخت ثب تجش زىؾ... ك ست ی یشد. س ؽ ب زاسی ثب زىؾ ػبثم بی ع ال ی داسد دس و س بی اس پبی شوضی )فشا ؼ آ ب ) اص لش زىی و ؿ بس بی تطشن داسد یت ا ؽ تذا ث د اػت) ش ی بخش 1385(. ؿ بس بی آ سا ث ك ست ػشیب ی ضشوت داد یب داسی ػ ج خبكی یجبؿذ سا ثش س ی ط و ذ یى ث ذ ثذی ػی یت ا و تش د و دسخت لغ ؿذ ثل ست لب ی لغ ؿذ اػت یب )ؿى 2-1(. ز ی فال ت زاسی ثش س ی شد جی ب ثب ا ذافی ب ذ پشداخت دػت ضد تى بی ث وبس شا ثجت یضا ت یذ ثش ضؼت ؿ اسد لشف ز ة دس ب ب زاسی ك ست ی یشد. فال ثش فال ت زاسی دسخت دس ط و ذ دسخت دس استفبؿ ثشاثش ػی ث ػی تجش س فال ت زاسی ی شدد. ؿى )2-1(: زى بی ب زاسی داسای ؿ بس ب زاسی ثب س ؿب فال ت زاسی ط و ذ استفبؿ ثشاثش ػی ثشای خق د دسخت لغ ؿذ یجبؿذ. س سا ثب اػپشی ثش س ی پ ػت دسخت سد ؾش یپبؿ ذ ف ب ثؼت ث س پ ػت دسختب اص س بی صسد آثی اػتفبد 1- زىؾ ب دس خ جب ی ایشا داسای اؿىب تفب تی ی ثبؿ ذ و 2 اص آ ب دس ؿى )3-1( آ ذ اػت

10 ی شدد. ا جت اػتفبد اص س ضایب قبیجی داسد. ب زاسی ثب س ػشی ث د دس ك ست اؿتجب یت ا آ سا پبن د ی یت ا ث ك ست غیش لب ی ای ىبس سا ا دب داد. ؿى )3-1( : 1- ا اؿ زىؾ ب دس خ جب ی ایشا - 1 -زىؾ ب زاسی 2- زىؾ اػتطلب طزح بهزه بزداری آ بد ی ثشای ثشداؿت ثل ست ثش ب شیضی ف یبت ث ش ثشداسی یجبؿذ. ز ی ثش ب شیضی ث ف ا یه ج ثشای اسد صیش اػت: 1 - لقیت پبسػ بی ثشداؿت ؿ ذ خبیی و ثشداؿت ك ست ی یشد 2- طل سد ا تؾبس ثش ضؼت 3 -والػ لغشی دسختب 4 -والػ ؿ طل الت )س وی ا اسی تشا سع تقشیف ػیؼت ثشداؿت )یىؼش پ ب ی تى ضی ی( 6 - ط ؼیش بی ز ثىی دپ ب 7 - ط لقیت وبث بی ایی 8 -ا جبس ز ثأالت دس و بس خبد یب دس دپ ی شوضی 9 - ػبی سد اػتفبد تؼ یالت تق یش ب ی 2- ب زاسی دس ایشا ث ك ست ت فیمی ثب س لش ض زىض ی ض ب دس ز بس عشف دسخت دس ط و ذ استفبؿ ثشاثش ػی ك ست ی یشد. ط ب زاسی ت ػظ تجش تشاؿیذ ػپغ وبس ب زاسی ك ست ی یشد - Logging Plan

11 فل ا. مذ تقذاد وبس شا تخلق آ ب 11 -ػبیش پشػ وبس ذا پی ب ىبسا 12 -تؼ یالت سفب ی خ د )ػبخت ب ب و ى بی ا ی...( 13 - خق د ص ب ع د س ثشداؿت 14 - ط مبث ثب ضبیقبت ث ش جشداسی بعمی و ثبیذ ا جبس ؿ ذ یب ػ صا ذ ؿ ذ یب دس ػغص غم پشاو ذ شد ذ یب ث زیپغ ز ة تجذی شد ذ عشش ث ش جشداسی دس شػب ت ی شدیذ ج بیی ثشای لشاسداد ثی ب ه خ پی ب ىبس ش بی وبسی یب تقب ی بی وبس شی یجبؿذ بی اص آ دس ایشا ت ی ؿذ اػت )ػجطب ی بئیح سی 1385(. و دس ادا دس ای سد ثیتش خ ا ی دا ؼت. - دػت سا ق ت ی ثش ب ث ش جشداسی. دفتش ث ش جشداسی ثبصس ب ی ثخؾ خ. ػبص ب خ ب شات آثخیضداسی و س. شی ؿ بس 166

فذد اػیذی ث ك ست ی ی ش یذس وؼیذ پتبػی الص ثشای خ ثی وشد اػیذ بی چشة آصاد خ د دس یضا پیشفت یذس یض س غ ب چشثی ب ی ثبؿذ صیشا ای اد تحت ؿشایظ

فذد اػیذی ث ك ست ی ی ش یذس وؼیذ پتبػی الص ثشای خ ثی وشد اػیذ بی چشة آصاد خ د دس یضا پیشفت یذس یض س غ ب چشثی ب ی ثبؿذ صیشا ای اد تحت ؿشایظ جلسه اول: انداشه گیسی اسیدیته و عدد اسیدی فذد اػیذی ث ك ست ی ی ش یذس وؼیذ پتبػی الص ثشای خ ثی وشد اػیذ بی چشة آصاد خ د دس یه ش س غ یب چشثی ثیب ی ؿ د. فذد اػیذی بیب ش یضا پیشفت یذس یض س غ ب چشثی ب ی ثبؿذ

More information

دردی ق جق * ایمان ج اویان محسه تاتار

دردی ق جق * ایمان ج اویان محسه تاتار مقالة ك تا گامهاي توسعه در آهوزش پسشكي هجله هركس هطالعات و توسعه آهوزش پسشكي دوره نهن شواره اول ص 09-58 1901 بازنگری سر فصل دروس بیوشیمی رشته های پسشکی ودندانپسشکی 3 2 1 دردی ق جق * ایمان ج اویان محسه

More information

معیارهایاعتباروپایاییدرپژوهصهایکیفی 1

معیارهایاعتباروپایاییدرپژوهصهایکیفی 1 یض معیارهایاعتباروپایاییدرپژوهصهایکیفی 1 لشآثبد سضبپ س سفؼت Downloaded from jqr.kmu.ac.ir at 9:49 +0430 on Sunday August 19th 2018 چکیذه پظ ؾ یبفت بی پبیبیی اػتجبس ثبة دس ػؤاالتی ویفی هغبلؼبت ظ س ثب مقذمه:اهش

More information

بررسی رویکردهای استفاده از منطق فازی در تخمین هسینه و تالش نرم افسار

بررسی رویکردهای استفاده از منطق فازی در تخمین هسینه و تالش نرم افسار بررسی رویکردهای استفاده از منطق فازی در تخمین هسینه و تالش نرم افسار دکتش بكش ؼوتثخؾ ػض یئت ػلوی دا گب آصاد اػالهی دفآثبد info@nematbakhsh.ir دکتش ػیذ ه شاى ؿشفی ػض یئت ػلوی دا گب آصاد اػالهی دفآثبد me_sharafi@yahoo.com

More information

بررسی ضعیت سبک ر بری هدیراى ارتباط آى با سالهت ر اى کارک اى بیوارستا ای دا شگا عل م پزشکی ت راى درسال 3131

بررسی ضعیت سبک ر بری هدیراى ارتباط آى با سالهت ر اى کارک اى بیوارستا ای دا شگا عل م پزشکی ت راى درسال 3131 44 فصل اه ضعیت سبک ر بری هدیراى ارتباط آى با سالهت ر اى کارک اى بیوارستاى یگا حیاطی وکاراى.. بررسی ضعیت سبک ر بری هدیراى ارتباط آى با سالهت ر اى کارک اى بیوارستا ای دا شگا عل م پزشکی ت راى درسال 3131 چكیده:

More information

Genotyping and Antibiotic Susceptibility Patterns of Pseudomonas aeruginosa Isolated from Burn Ward of Sina Hospital in Tabriz

Genotyping and Antibiotic Susceptibility Patterns of Pseudomonas aeruginosa Isolated from Burn Ward of Sina Hospital in Tabriz Medical Journal of Tabriz University of Medical ciences and Health ervices Vol. 8, No. 6, Feb. Mar. 07, Pages: 7-8 Original Article Genotyping and Antibiotic usceptibility Patterns of Pseudomonas aeruginosa

More information

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز ا ق ی ر ف آ ل ا م ش و ه ن ا ی م ر و ا خ ت ال و ح ت ل ا ب ن د ب ن ي ر ح ب ر د ن ا ی ع ی ش ت م و ا ق م ك ي ت ي ل پ و ئ ژ ی س ر ر ب ی ت ز ع هلل ا ت ز ع ن ا ر ه ت ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا

More information

آگاهي اس اصالت هحصوالت فوالدی اسطزيق گواهيناهه فني استاندارد BS EN10204 و گواهيناهه فني هحصوالت فلشی

آگاهي اس اصالت هحصوالت فوالدی اسطزيق گواهيناهه فني استاندارد BS EN10204 و گواهيناهه فني هحصوالت فلشی آگاهي اس اصالت هحصوالت فوالدی اسطزيق گواهيناهه فني استاندارد BS EN10204 و گواهيناهه فني هحصوالت فلشی اسشب ذاسد EN10204 دس اغ اص اسشب ذاسد آ ب DIN 50049 الشجبس ضذ ضذ اسز. دس ا ائ د د يالدی ا د اسشب ذاسد

More information

یبدداشت تحمیمبتی: ارزیببی ر ش بی رایج پ شآ ر برای سبز بی بتي هسلح به ظن در پالى تحت اثر ه لف بی وسهبى لرز ای

یبدداشت تحمیمبتی: ارزیببی ر ش بی رایج پ شآ ر برای سبز بی بتي هسلح به ظن در پالى تحت اثر ه لف بی وسهبى لرز ای هکب یک سبز ب شبر ب/ سبل 1392/ د ر 3/ شوبر 1/ صفح 104-95 م جله علم ی ژپو هش ی م کانیک سازه اه و شاره اه یبدداشت تحمیمبتی: ارزیببی ر ش بی رایج پ شآ ر برای سبز بی بتي هسلح به ظن در پالى تحت اثر ه لف بی وسهبى

More information

اثر امتحان ای ک چک بر ومر پايان دير داوشج يان

اثر امتحان ای ک چک بر ومر پايان دير داوشج يان و يسىدگان: 4 3 2 1* مرتضی پ راحمد سارا فدايی سید محمد کاظم تديه حسه ضابطیان Journal of Jahrom University of Medical Sciences, Vol. 10, No. 4, Winter 2013 1- گش ثیوبسی بی ػف ی گشهؼیشی دا کذ پضؿکی دا گب

More information

پضي ؾىام يمدیزیتاجزایی عالو م ؽمار ي 77 ويم يايل 7396 ارائ مدلب میچابكیعاسماویدرؽزكت ايداوؼبىيان ه شداد هری چكيد :

پضي ؾىام يمدیزیتاجزایی عالو م ؽمار ي 77 ويم يايل 7396 ارائ مدلب میچابكیعاسماویدرؽزكت ايداوؼبىيان ه شداد هری چكيد : پضي ؾىام يمدیزیتاجزایی عالو م ؽمار ي علمی پضي ؾی 77 ويم يايل 7396 ارائ مدلب میچابكیعاسماویدرؽزكت ايداوؼبىيان چكيد : دسیبفت: 1395/9/18 تبسیخ پزیشؽ: 1396/2/11 تبسیخ تجبس بدی خ اد ** هذ ؿی ه شداد هری هرتشی

More information

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest ف ص ل ا م ع ل م ی پ ژ و ش ی گ ر ش ا ی و ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا س ا ی س ا ل م ش م ا ر چ ا ر م پاییز ت ح ل ی ل ی پ ی ر ا م و ا ب و ی ص ع ت ک ر م ا ب ر ی ش م و ا ث ر ا ت و پ ی ا م ا ی آ ب ر ت غ ی ی ر ک ا ر ب

More information

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه خ ر چ و د ی ا ه ر ی س م د ا ج ی ا ت ه ج ن ا ه ف ص ا ر ه ش 3 ه ق ط ن م ر ب ا ع م ی د ن ب ت ی و ل و ا AHP ی ب ت ا ر م ه ل س ل س ل ی ل ح ت د ن ی آ ر ف ک ی ن ک ت ی ی و ن ه ع ل ق د و

More information

پایص خطکسالی ح ض دریاچ اريمی با استفاد اس ضاخص بارش استاوذارد ضذ SPI

پایص خطکسالی ح ض دریاچ اريمی با استفاد اس ضاخص بارش استاوذارد ضذ SPI پایص خطکسالی ح ض دریاچ اريمی با استفاد اس ضاخص بارش استاوذارد ضذ SPI 3 2 1* علیزضا حسیىی پزست باغباوان ت میى چ ز آرا - 1 دا ز دوتش الل ن ؿ بػ دا گب تشث ت هذسع alireza.tmu@gmail.com - 2 دا ز دوتش الل ن

More information

لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی

لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی فلل به ػلوی دظ ی صهیي ؿ بػی هحیظ صیؼز ػبل ن ؿوبس 30 ث بس 1394 د ث ذی اػشبى لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی 2 4 3 1 4 3 2 1 احؼبى هخشبسی هبؿبءاهلل خبه چیبى غالهؼلی ه شظش هحوذسضب یى دل ا شبى ٤ ب ٥

More information

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 7-22 ص ص ی ب د و ش ي ك ي ر گ ش د ر گ د ص ا ق م ي ق ي ب ط ت ه س ي ا ق م م س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر

More information

همبل اسػبلی جبیذ لجال دس شیبت دیگش )اػن اص فبسػی یب ا گلیؼی صثبى( اسائ یب چبح ؿذ ثبؿذ.

همبل اسػبلی جبیذ لجال دس شیبت دیگش )اػن اص فبسػی یب ا گلیؼی صثبى( اسائ یب چبح ؿذ ثبؿذ. راهنمای نگارش مقاالت سػبیت ه اسد صیش خ ت اسػبل همبل الضاهی هی ثبؿذ: همبالت اػن اص پظ ی هش سی فشضی ػلوی گضاسؽ ه سدی به ث ػشدثیش هی ثبیؼت ث ك ست فبسػی ثب چکیذ فبسػی ا گلیؼی ؿت ؿذ ثبؿ ذ. PDF 1. همبل ثبیذ

More information

تديیه وقش استراتژی با ريیکرد کارت امتیازی مت ازن )مطالع م ردی در بیمارستان مىتصری (

تديیه وقش استراتژی با ريیکرد کارت امتیازی مت ازن )مطالع م ردی در بیمارستان مىتصری ( ی ب را برد ای را برد ای مدیریت در وظام سالمت با ريیکرد کارت امتیازی مت ازن )مطالع م ردی در بیمارستان مىتصری ( 4* 3 2 1 ادی سمزدی ویت حسیه ابزا یمی پ ر ال ضمىد علی يفایی وجار 1 دا د ی دوتشی هذیشیت خذهبت

More information

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن ة) ع ل ا ط م ه م و ر ا ر ه ش ر د م و ق ا ر گ م ه س ا س ح ا و ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ه ط ب ا ر ل ل ح ت ك( ر ت و د ر ك م و ق : دی ر و م ر و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ا ی ر ر ه ش ) ه ر ی) ن ی م خ م ا م ا ر ا گ د

More information

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن ه د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 2-2 2 : ص ص ی ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج

More information

Source: Authors. Source: (Binesh,2006)

Source: Authors. Source: (Binesh,2006) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه چ ه ا ر م پاییز 1396 ت ب ی ی ن ت أ ث ی ر ف ض ا ی ح ی ا ت ی ب ر ا م ن ی ت م ن ط ق

More information

نام کتاب: مجموعه مقاالت دومین همایش تبیین اندیشههای دفاعی امام خامنهای)مدظلهالعالی( زیرنظر کمیته علمی:

نام کتاب: مجموعه مقاالت دومین همایش تبیین اندیشههای دفاعی امام خامنهای)مدظلهالعالی( زیرنظر کمیته علمی: مج م وهع مقاالت دو می ن هما ی ش نییبت اندیشهاهی داف ع ی امام خامنهای )مدظلهالعا ل ی( جلد اول دافع هو شم ند رد اندیشهاهی داف ع ی امام خامنهای )مدظله( )1( ب مج م وهع مقاالت هما ی ش نییبتاندیشهاهیداف ع یامام

More information

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ ن- ی س ح ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( ا ی ف ا غ ج 1396 بها 2 ه ا م ش م ت ف ه ل ا س 91-11 ص: ص ی ن ا م د و ی ت ش ا د ه ب ت ا م د خ ه ع س و ت ی ا ه ص خ ا ش ی ی ا ض

More information

ه ض ع: تبثیز کبراگی بى ثز فزا رد بی گ شتی کن چزة ت ی ت ظین:طیج د قبى طشرجب ی پز ا هسئ ل ف ی: 8449 پبییش 9384

ه ض ع: تبثیز کبراگی بى ثز فزا رد بی گ شتی کن چزة ت ی ت ظین:طیج د قبى طشرجب ی پز ا هسئ ل ف ی: 8449 پبییش 9384 ه ض ع: تبثیز کبراگی بى ثز فزا رد بی گ شتی کن چزة شزکت فزا رد بی گ شتی خ ش بم پز تئیي یشد ت ی ت ظین:طیج د قبى طشرجب ی شوبر پز ا هسئ ل ف ی: 8449 پبییش 9384 هقذه ثیوبسی بی للجی ػش لی دس ج بى ک س هب س ث افضایؾ

More information

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م ه) ع ل ا ط م ت ی ف ی ک د- ی س ی ی ا ض ف ت ل ا د ع ه ب ي ب ا ي ت س د ت ه ج ی د ر ک ی و ر ی ر ه ش ن ک س م ی ف ی ک و ی م ک ی ب ا ی ز ر ا ) ی و ض ر ن ا س ا ر خ ن ا ت س ا ی ر ه ش ق ط ا ن م ی: د ر و م ی ر ی

More information

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی ن) ا ر ی ا ه- د ن س ی و ن ( ی ن س ح ال ه ش ر ز خ ه ز و ح ی ا ه ر و ش ک ی ی ا ر گ م ه ش ی ا ز ف ا و ت ا ع ز ا ن م ش ه ا ک ر د ت ا ر ک ا ذ م ر ی ث ا ت ی ی ا م ن ز ا ب ن ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا

More information

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن )

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن ) ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س و ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب

More information

کبربزدمطبلع م ردی-کیفیدرپزستبری:مطبلع مزيری 3

کبربزدمطبلع م ردی-کیفیدرپزستبری:مطبلع مزيری 3 کبربزدمطبلع م ردی-کیفیدرپزستبری:مطبلع مزيری 3 2 1 یضداى یه احوذسضب عبلمب ی فشیجب اث الحؼ ی ؿ ال Downloaded from jqr.kmu.ac.ir at 0:25 +0430 on Friday July 6th 2018 چکید لب ى س ا بػی تبسیخ ا ؼبىؿ بػی جبهؼ

More information

تجسیه و تحلیل فشارهای فیسیکی )اسکلتی- عضالنی( محیط کار و مداخله ارگونومی با استفاده از روش طراحی آزمایشه یا تاگوچی

تجسیه و تحلیل فشارهای فیسیکی )اسکلتی- عضالنی( محیط کار و مداخله ارگونومی با استفاده از روش طراحی آزمایشه یا تاگوچی ی ب ی ب Occupational Medicine Quarterly Journal Vol. 9, No, Winter 2017 Pages: 051 3 د ره 9 شواره زهستاى 6996 صفحه: 56 تجسیه و تحلیل فشارهای فیسیکی )اسکلتی عضالنی( محیط کار و مداخله ارگونومی با استفاده

More information

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی ي ر ت م ه م ن) م ا ع ل) ر- ض ا ح ق ی ق ح ت ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س د ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر

More information

فائس ابرا یمی MMPI. إ ف (

فائس ابرا یمی MMPI. إ ف ( تحقیقی مقاله رياوی اختالالت وشبو بی لیست چک رياوسىجی يیژگی بی بررسی مسلح ویري بی کبرکىبن در )SCL-90-R( 5 4 3 2 * 1 فائس ابرا یمی ادیمحمدل معص م باراوی شیرزادبابائی جعفراویسی چکیده هحیط ب دس مقدم : ثشا

More information

The Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi

The Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi 6 Abstracts The Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi Ali Rad 1, Mehdi Khoshdooni 2 * 1- Associate Professor, Department of Quran and Hadith

More information

Surah Hud Work Book. Ayah 50-60

Surah Hud Work Book. Ayah 50-60 بسم الله الرحمن الرحيم Surah Hud Work Book Ayah 50-60 Fehm Al Qur'an-Happy Land for Islamic Teachings ھ ود ا أ خ اھ م ع ا د و إ ل ى إ ن ق ا ل ی ا ق و م اع ب د و ا أ نت م إ لا م ف ت ر و ن غ ی ر ه إ ل ھ

More information

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش پ ن ج م: ف ص ل ا ی ن ت ر ن ت و س ی س ت م ه ا ی ح س ا ب د ا ر ی ا ط ال ع ا ت ی 1 س پ ز ا ه ع ل ا ط م ن ی ا ه د ن ن ا و خ ل ص ف ا ب م ی ه ا ف م ل ی ذ ا ن ش آ د: و ش ی م ر و د ه ا ر ت ا ط ا ب ت ر ا ی ا ه

More information

Visiting from Physiology Research Center and Zonular Workshop about Real Time PCR In Semnan university Medical Sciences and health services, Jun, 2011

Visiting from Physiology Research Center and Zonular Workshop about Real Time PCR In Semnan university Medical Sciences and health services, Jun, 2011 تور تحقیقاتی بازدید از مرکس تحقیقاتی فیسیولوشی و شرکت در کارگاه منطقه ای Real Time PCR در دانشگاه علوم پسشکی سمنان خردادماه 3190 Visiting from Physiology Research Center and Zonular Workshop about Real

More information

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ر د خ م د ا و م ق ا چ ا ق ر د ل ا ف ط ا ز ا ه د ا ف ت س ا

More information

بزرسی هیشاى هواجهه دنذاىپشضکاى با سز و صذا در بخصهای هختلف یکی اس هزاکش بشرگ دنذاىپشضکی تهزاى فیروز ولی پور غالمحسیه پورتقی حبیب ا...

بزرسی هیشاى هواجهه دنذاىپشضکاى با سز و صذا در بخصهای هختلف یکی اس هزاکش بشرگ دنذاىپشضکی تهزاى فیروز ولی پور غالمحسیه پورتقی حبیب ا... ذس ى س چکیذه بزرسی هیشاى هواجهه دنذاىپشضکاى با سز و صذا در بخصهای هختلف یکی حسیه کاردان یامچی اس هزاکش بشرگ دنذاىپشضکی تهزاى 3 1 2 1 فیروز ولی پور غالمحسیه پورتقی حبیب ا... دهقان محمد سالم 4 1 زهره جمالی

More information

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1 ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 1 8-6 9 ص ص ه ج و ت ا ب ر ا د ی ا پ ه ع س و ت ر د ی ل ح م ع م ا و ج ش ق ن ی س ر ر ب م ش ق ک ر ا پ و ئ ژ

More information

بی و ياذی دس ي ای يهاش دس ؿاشایظ

بی و ياذی دس ي ای يهاش دس ؿاشایظ ی ا پضوهصهبی کبرثزدی در گیبهپشضکی/ جلذ 6 ضمبره 1/ سبل 1396 بررسی بیمارگری قارچ Metarhizium anisopliae بر روی شته سبز هلو Myzus persicae 3 1 2 1* سلیمبن امیزی سهزا ضزیفی سبنبس گلجبنیبن و سینت سبدات متطزعی

More information

Estimation of Cancer Cases in Golestan Province between by Using Capture-Recapture Method

Estimation of Cancer Cases in Golestan Province between by Using Capture-Recapture Method Medical Journal of Tabriz University of Medical Sciences and Health Services Vol. 35, No. 1, Apr. May. 2013, Pages: 26-33 Estimation of Cancer Cases in Golestan Province between 2004-2006 by Using Capture-Recapture

More information

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن ( ا ه اه گ ت ن و ک س م ت ک ت ت م ه ا و ع ا ر ز د ع ت س م ا ه ن م ز ن و گ ر گ د ر ب ن ش ن ر ه ش ا ر پ ت ال و ح ت ر ث ا ت ن ا ر ه ت ۵ ۸ ۳ ۱ ب و ص م م ر ح ت ر د م و ز ر ه م ا ن ر ب ر د ن آ 1 ا ن ش آ ن ا ر

More information

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د.

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د. ش ن ا س ن ا هم اه ي آ م و ز ش ي )Logbook( ك ا ر آ م و ز ي رد رع هص د ا ن ش ج و ي ا ن گ ف ت ا ر رد م ا ن ی ن ا م و ن ا م خ ا ن و ا د گ ي:.................................................. ش م ا ر ه د ا

More information

Bashaa-ir al-khairaat

Bashaa-ir al-khairaat ب ش ائ ر ال خ ي ات Bashaa-ir al-khairaat of Hadhrat Shaykh Abdul Qadir Jilani Rahmatullah Alayh A beautiful compilation of Salawat and the relevant Qur anic verses It is related the great Shaykh, Abd al-qadir

More information

تحلیلی بز نقش سیاستگذاریها در توسعه و عمزان گزدشگزی در

تحلیلی بز نقش سیاستگذاریها در توسعه و عمزان گزدشگزی در فصلنامه علمی-پضوهشی جغزافیا )بزنامهریشی منطقهای( سال هشتم شماره 1 سمستان 1931 صص: 139-319 چکیده تحلیلی بز نقش سیاستگذاریها در توسعه و عمزان گزدشگزی در 1 مناطق روستایی مطالعه موردی مجموعه روستایی ده باال

More information

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر ( ه ل ا س د- ی ع س ک ش خ و م گ ق ط ا ن م د ی ت ا ح ط ی ا ش ی ی ا س ا ن ش ا س م گ ه ش ی ا م ع م ب ن آ ی ث أ ت و ی ب ا ی م ا ک د ی ع س ن ا ی ا ان ن م س ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ

More information

اثر تواوبخشی بر الگوی های راه رفته در بیماران مبتال به مولتیپل اسکلروزیس:مروری بر مقاالت

اثر تواوبخشی بر الگوی های راه رفته در بیماران مبتال به مولتیپل اسکلروزیس:مروری بر مقاالت اثر تواوبخشی بر الگوی های راه رفته در بیماران مبتال به مولتیپل اسکلروزیس:مروری بر مقاالت 1 م رداد عىثریان 2 محمذ تقی کریمی 3 م ىاز مريی اصف اوی 4 سیذ محمذ مروذی 5 مسع د اعتمادی فر 1 دوششا ٢ ث ٥ ىب ٥ ه

More information

I( O S در سوبن متب ل مزاجع کىىد ب مزاکش بزرسی رابط ابعبد مثلث عطق گستزش خ د بب ضم ل دیگزان در خ د) مطبير ض ز مط د س زاق زمبوی ویک: و یسىد مسئ ل

I( O S در سوبن متب ل مزاجع کىىد ب مزاکش بزرسی رابط ابعبد مثلث عطق گستزش خ د بب ضم ل دیگزان در خ د) مطبير ض ز مط د س زاق زمبوی ویک: و یسىد مسئ ل بزرسی رابط ابعبد مثلث عطق گستزش خ د بب ضم ل دیگزان در خ د) مطبير ض ز مط د I( O S در سوبن متب ل مزاجع کىىد ب مزاکش س زاق زمبوی ویک: و یسىد مسئ ل ىا ؼ ٢ ا ي ا ب ٣ ا ٤ ف بهش ٣ ىا ب ف ى ٣ ي ا ٤ ا علی غىبیی

More information

فزاذ ا عض یت سبس ب بی ایزا ی زر

فزاذ ا عض یت سبس ب بی ایزا ی زر ث ثیص اس 500 سبس ب ثشري ت سظ و چه اس ح س بی رت ف وست وبر اس سزاسز ز یب ثپی سیس فزاذ ا عض یت سبس ب بی ایزا ی زر زفتز بی س ی ث یبز سیزیت ویفیت ار پب ( ) زر ایزا ت ف 22361810 22385892 88367690 88361070 :

More information

خغب يبثي فبصي تشا ؼف سهبت س ث س ؽ گبصوش هبت گشافي هؼشفي شم افضاستحليل گش

خغب يبثي فبصي تشا ؼف سهبت س ث س ؽ گبصوش هبت گشافي هؼشفي شم افضاستحليل گش خغب يبثي فبصي تشا ؼف سهبت س ث س ؽ گبصوش هبت گشافي هؼشفي شم افضاستحليل گش آرش رحين زاد خ شر کلي يک ترا سف رهات ر پارس چىيذ : اش اي کليدي : GC گاز اي هحل ل در ر غي ترا سف رهات ر. ه طق فازي رم افسار تحليل

More information

Ramadhan. Duas for the Month of. Dua. iftitah. Dua. tawassul. Ya Aliyu ya adheem. Allahuma. rabba shahri ramadhan.

Ramadhan. Duas for the Month of. Dua. iftitah. Dua. tawassul.  Ya Aliyu ya adheem. Allahuma. rabba shahri ramadhan. Duas for the Month of Ramadhan Ya Aliyu ya adheem Dua iftitah Allahuma rabba shahri ramadhan Dua tawassul Allahuma adkhil ala www.qfatima.com DUAS FOR THE MONTH OF RAMADHAN Dua recommended to be recited

More information

بزرسي آسمايشگاهي الگوي رسوبگذاري در مخاسن استوانهاي پزورش ماهي قشلآال

بزرسي آسمايشگاهي الگوي رسوبگذاري در مخاسن استوانهاي پزورش ماهي قشلآال مجله علمی شیالت ایزان سال بیست و پنجم/شماره 4 /سمستان 5931 بزرسي آسمايشگاهي الگوي رسوبگذاري در مخاسن استوانهاي پزورش ماهي قشلآال 2 2 2 1 1 مسعود ساجدي سابق * مجتبی صانعی حسينعلی عبدالحی شهرام بهمنش عباس

More information

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ه ش ه ع س و ت ر د ی ر گ ش د ر گ ی ا ه ت ی ل ب ا ق و ا ه ن ا و ت ش ق ن

More information

ی ا ز ف ا ی س ا ی س و ی ع ا م ت ج ا ی د ا ص ت ق ا ت ی ع ض و د و ب ه ب ت ه ج م ه م ی ع ب ن م ن ا و ن ع ه ب و ه د ر ک ک ر د خوبی به ا ر ت ع ن ص ن ی ا ت

ی ا ز ف ا ی س ا ی س و ی ع ا م ت ج ا ی د ا ص ت ق ا ت ی ع ض و د و ب ه ب ت ه ج م ه م ی ع ب ن م ن ا و ن ع ه ب و ه د ر ک ک ر د خوبی به ا ر ت ع ن ص ن ی ا ت ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه 2 بهار 196 ص ص : 269-285 ط ر ا ح ی چ ا ر چ و ب ت و س ع ه ک ا ر آ ف رینی د ر ص ن ع ت گ ر د

More information

ARIC Arabic Class Book 3 Vocabulary Sets

ARIC Arabic Class Book 3 Vocabulary Sets ب س م الل ه الر ح م ن الر ح ي م ARIC Arabic Class Book 3 Vocabulary Sets 1 Book 3 Vocabulary Set 1 Questions ا ج ب ا سئ ل ة Form, Shape, Create ص غ Answer Examples ت ا م ل ا بن Make, Build ا مث ل ة Ponder

More information

Grade JK Surat Al-Ikhlas Word/ﺔﻤ ﻜ ﻠ ﻟا ﻰﻨﻌﻤﻟا Meaning Grade SK Surat Al-Kawthar Word/ﺔﻤ ﻜ ﻠ ﻟا ﻰﻨﻌﻤﻟا Meaning

Grade JK Surat Al-Ikhlas Word/ﺔﻤ ﻜ ﻠ ﻟا ﻰﻨﻌﻤﻟا Meaning Grade SK Surat Al-Kawthar Word/ﺔﻤ ﻜ ﻠ ﻟا ﻰﻨﻌﻤﻟا Meaning ف وا ك Qur an Meanings Grade JK Surat Al-Ikhlas و ا ح د The one الص م د ا ل س ن د ا ل د ا ي م the Eternal, the Absolute م ك ا ف ي ا / ن ظ ی ر ا equivalent Grade SK Surat Al-Kawthar ا ل ك و ث ر ن ھ ر ف

More information

ة ي طا ل غ ل ه أ ى ل إ لو س رلٱ س لو ب ة لا س ر

ة ي طا ل غ ل ه أ ى ل إ لو س رلٱ س لو ب ة لا س ر غ لاط ي ة ١ ١ : ١ غ لاط ي ة ١٢ : ١ ر س ال ة ب ول س ٱلر س ول إ ل ى أ ه ل غ ل اط ي ة ١ ب ول س ر س ول ل ا م ن ٱلن اس و ل ا ب إ ن س ان ب ل ب ي س وع ٱل م س يح و ٱلل ه ٱل آب ٱل ذ ي أ ق ام ه م ن ٱل أ م و ات ٢

More information

آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل ح ت س

آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل ح ت س ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 6931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل

More information

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن ت- ج ح ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ط ح م ت ف ک ر ب ر ث ؤ م د ر ف ا ه ر غ ت م ز ا ن ا د ن و ر ه ش اتمند ض ر س ر ر ب

More information

Torah commentary by Rabbi Saadia Gaon (882 c.e) Leviticus Vayikr. Parashat Vayikra

Torah commentary by Rabbi Saadia Gaon (882 c.e) Leviticus Vayikr. Parashat Vayikra 1 ن ص اأس بوعي- و ي ق ر ا Parashat Vayikra م ق ط ع Chapter 1 1 ^ث م د ع ا الل ه ب م وش ه و خ اط ب ه م ن خ ب اء ال م ح ض ر ق ائ لا : 2 ^خ اط ب ب ن ي ي س ر ئ يل و ق ل ل ه م اأي اإ ن س ان ق ر ب م ن ك م ق

More information

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ش ل م ا ن ا ت س ر ه ش ر د ت س د ع ا ن ص ا ف ا ر غ ج ل ل ح ت ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ر ا م آ ر و م ت ن ا ر ا ت ش ر ا ف ا ر غ ج ه و ر گ ت ش ر د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا ی

More information

گضاسش عملکشد ي پایص فعالیت ای حیط آم صضی پشستاسی ي مامایی حضشت فاطم )س( سال 1392

گضاسش عملکشد ي پایص فعالیت ای حیط آم صضی پشستاسی ي مامایی حضشت فاطم )س( سال 1392 1 2 گضاسش عملکشد ي پایص فعالیت ای حیط آم صضی داوطکذ پشستاسی ي مامایی حضشت فاطم )س( سال 1392 3 1400 1200 1000 800 1,269 912 92 1,049 719 600 400 200 0 357 330 220 193 27 total post graduate under graduate

More information

1 Migration and decision making in Afghan families

1 Migration and decision making in Afghan families خالصه: ث مقبل کى وی ثخی اص یک تحقیق م سدی مشدمؿىبػبو ثب فى ان "تلمیم گیشی خبو اد بی افغبن ثشای آیىذ " اػت که سيؽ ؿىبػی ي چبل ؾ بی فشاسيی آن میپشداصد. ایه تحقیق ثش اػبع سيؽ کیفی اػت اس اػت ي اص اثضاس بی

More information

Surah Hud Work Book. Ayah 11-20

Surah Hud Work Book. Ayah 11-20 بسم الله الرحمن الرحيم Surah Hud Work Book Ayah 11-20 Fehm Al Qur'an-Happy Land for Islamic Teachings إ لا ال ذ ی ن ص ب ر و ا و ع م ل و ا ال صال ح ا ت مغ ف ر ة و أ ج ر ك ب ی ر ل ھ م أ و ل ي ك Except those

More information

مقایسه نسبت قدرت اکسنتریک و کانسنتریک عضالت اورتور به اینوتور در پای برتر و غیربرتر در مردان سالم غیرورزشکار

مقایسه نسبت قدرت اکسنتریک و کانسنتریک عضالت اورتور به اینوتور در پای برتر و غیربرتر در مردان سالم غیرورزشکار 11 مقایس وسبت قذرت اکسىتزیک ي کاوسىتزیک عضالت......WW.WWAR.RWR.WWW نشریه پژوهش در توانبخشی ورزشی دوره 1 شماره 2 پاییس و زمستان 1392 11-11 مقایسه نسبت قدرت اکسنتریک و کانسنتریک عضالت اورتور به اینوتور در

More information

QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢٤ - Jussive

QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢٤ - Jussive QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1 Unit ٢٤-1 Today s lesson Classwork Unit 24 Midterm assessment correction 2 ف ع ل م اض ي م ض ار ع أ م ر Imperative Present Past م ر ف وع م ن ص وب م ج ز وم Subjunctive Indicative

More information

اولویتسنجی منبطق مستعد اکوتوریسم بب استفبده از مدل Buckley در GIS )نمونه موردی: شهرستبن بهمئی(

اولویتسنجی منبطق مستعد اکوتوریسم بب استفبده از مدل Buckley در GIS )نمونه موردی: شهرستبن بهمئی( فصلنبمه علمی-پصوهشی جغرافیب )برنبمهریسی منطقهای( سبل هشتم شمبره 1 زمستبن 1931 صص: 612-671 اولویتسنجی منبطق مستعد اکوتوریسم بب استفبده از مدل Buckley در GIS )نمونه موردی: شهرستبن بهمئی( حجت اله 1 پاشاپور

More information

تررسی اثر انذازه سلول مذل رقومی ارتفاعی تر صحت شثیهسازی رواناب )مطالعه موردی: حوزه آتخیس کن(

تررسی اثر انذازه سلول مذل رقومی ارتفاعی تر صحت شثیهسازی رواناب )مطالعه موردی: حوزه آتخیس کن( ی ب سومین کنفرانس ملی حفاظت خاک و آتخیسداری 9 و 30 خرداد 1397 تررسی اثر انذازه سلول مذل رقومی ارتفاعی تر صحت شثیهسازی رواناب )مطالعه موردی: حوزه آتخیس کن( 1 تاقر قرمسچشمه* مرضیه حاجی محمذی - 1 * یؿ س ؿئ

More information

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه ن) ا ت س ر ه ش ر) ب ل ا چ و ت ز ی ا ت س و ر ز ز ب س ی ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر ب ر ث و م ل م ا و ع ی س ر ر ب و ی و ا ک ا و ) ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه م و ص ع م 1 ی ک ز ا پ ر و ن م ا ی پ ه

More information

ISSN

ISSN ك ا ن و ن, www.jeasd.org ا ل م ج ل د, 21 العدد 01 ا ل ث ا ن ي 2017 ISSN 25203-0917 ت ق ي ي م ا ل ش ر ك ا ت ا ال ن ش ا ئ ي ة ف ي ا ل ع ر ا ق م ن ن ا ح ي ة ت ط و ي ر ا ل ت خ ط ي ط ل ل م ش ا ر ي ع ا ال ن

More information

Statements of Salaah. An Explanation of the. Madeenah.com BENEFICIAL WEBSITES

Statements of Salaah. An Explanation of the. Madeenah.com BENEFICIAL WEBSITES Madeenah.com ش ر ح م ع ان ي أ قو ال الص لاة An Explanation of the Statements of Salaah BENEFICIAL WEBSITES www.madeenah.com www.fatwa-online.com www.salafimanhaj.com www.salafieventsuk.com www.salafiri

More information

ر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب

ر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 3-6 5 : ص ص ر ب ا ر ب ر د ز ا ر ی ش ر ه ش ن ال ک ی ر ه ش ه د و س ر ف ت ف ا

More information

ا ر ی ا ت ی ن م ا ا ب ه ط ب ا ر ر د ن ا ت س ر ل ک ی ت ی ل پ و ئ ژ ش ق ن ن د ا ر م ش و ا ی س 1

ا ر ی ا ت ی ن م ا ا ب ه ط ب ا ر ر د ن ا ت س ر ل ک ی ت ی ل پ و ئ ژ ش ق ن ن د ا ر م ش و ا ی س 1 ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی هر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 3 9 1-5 1 2 : ص ص ن ا ر ی ا ت ی ن م ا ا ب ه ط ب ا ر ر د ن ا ت

More information

40 DUROOD. Forty Salaat and Salaam. From Authentic Hadith. aliya. publications. Aliya Publications /

40 DUROOD. Forty Salaat and Salaam. From Authentic Hadith. aliya. publications. Aliya Publications / 40 DUROOD ا ل صلاة و ا ل سل ام Forty Salaat and Salaam From Authentic Hadith The following Forty Durood and Salaam from authentic hadith have been compiled by Hadhrat Moulana Ashraf Ali Thanwi Rahmatullahi

More information

ه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن

ه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 7 1-2 9 1 : ص ص ه ع ل ا ط م ن ا ر ی ا ی ی ا ت س و ر ه ع س و ت ر د ی ن ی ر

More information

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3-8 : ص ص ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن و ز ا س ه ب ر ب ع ا م ت ج ا ه ا م

More information

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن ت ب ا ق ر ه ص ر ع ق ا ر ع ن ا ت س د ر ک ن ا د ی م ه د ر خ ه ی ک ر ت و ن ا ر ی ا ی ا ه ق ط ن م ی ا ه ن ا د ی م ه ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر و پ ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ل ل م

More information

The Effectiveness of Bibliotherapy on the Fear of the Hospital Environment for Children with Cancer

The Effectiveness of Bibliotherapy on the Fear of the Hospital Environment for Children with Cancer 199/ د ػ پعقىی نسضا اثطثركی وتبةزض ب ی ثط یعا تطؼ اظ... The Effectiveness of Bibliotherapy on the Fear of the Hospital Environment for Children with Cancer Hassan Shahi M 1* 1 Department of Educational

More information

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9.

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9. ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 6-6 7 ص ص ه ط س و ت م ش ز و م آ ر د ی ش ز و م آ ت ل

More information

ل ا م و س ر و ش ک ی ی ا ی ر د ق ط ا ن م ت ی ن م ا ر ب ی ی ا ی ر د ی د ز د ر ی ث ا ت ی

ل ا م و س ر و ش ک ی ی ا ی ر د ق ط ا ن م ت ی ن م ا ر ب ی ی ا ی ر د ی د ز د ر ی ث ا ت ی ی- م ی ر ک د ا ج س ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ل ا م و س ر و ش ک ی ی ا ی ر د ق ط ا ن م ت ی ن م ا ر

More information

ن ا ج ن ز ر ه ش : ی د ر و م Todim ه ر ا عی م ن

ن ا ج ن ز ر ه ش : ی د ر و م Todim ه ر ا عی م ن ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی د ب ل ا ک ر ص ا ن ع ه ب ی س ر ت س د ر ب د ی ک أ ت ا ب ی ر

More information

بست خذهبت یي سالهت سبلو ذاى

بست خذهبت یي سالهت سبلو ذاى بست خذهبت یي سالهت سبلو ذاى هإلفیي : یژ پششک دوشش هحوذ اػوبػیل هغلك دوشش دشیؼب عب شی س جب ی دوشش ه یي ػبدار ػظیوی دوشش ص شا صلجی خذیج اهیشحؼی ی دوشش ؿ یي لذ ی دوشش هیششا هشادی یب ػ یال دا سی دوشش فشیجب

More information

ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن

ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن ر- د ی ح ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و

More information

QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢١ - Present Tense II

QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢١ - Present Tense II QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1 Unit ٢١ - Present Tense II 1 Today s lesson Revision Continue with Present Tense ال م ض ار ع Sample Questions 2 Analyse Explain me! أ ي ي وم ه ذ ا ه ذ ا ك ت اب م ح م د Tougher

More information

مقاله پژوهشی کوتاه ارزيابی ويتامين E سرم در مبتاليان به آفت دهانی عود کننده

مقاله پژوهشی کوتاه ارزيابی ويتامين E سرم در مبتاليان به آفت دهانی عود کننده مقاله پژوهشی کوتاه ارزيابی ويتامين E سرم در مبتاليان به آفت دهانی عود کننده 3 2 1# دكتر آرش عسيسي دكتر سميرا ش س سي س دكتر ف طمه كت ن ف نصاد -1 دانشي ر گروس آووزشي بيم ري ه ي ده ن واحم دنمانپسش ي دانشگ

More information

2- مذا يل اص ىضي اي صيش ا نا دستشسي ماستشا خت ف سا ت اطالػات ت اسة تا آ ا فشا ي م ذ

2- مذا يل اص ىضي اي صيش ا نا دستشسي ماستشا خت ف سا ت اطالػات ت اسة تا آ ا فشا ي م ذ بسمه تعالي -1 ش في ذ دس يل جذ تايذ حا ي...... ا ف( تيص اص يل ػ ػش داد تاضذ. فقط يل ػ ػش داد تاضذ. ب( ػ ػش داد ثاضذ. د( ش تؼذاد ػ ػش داد م الص است تاضذ. * 2- مذا يل اص ىضي اي صيش ا نا دستشسي ماستشا خت ف

More information

) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ن ی م و ر م ی ه ا ر ب ا 2-

) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ن ی م و ر م ی ه ا ر ب ا 2- ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی گ د ن ز ت ی ف ی ک د و ب ه ب ر د د ن م ش و ه ی ر ه ش ت ا م

More information

The Dialogue in the Scenes of the Resurrection in The Holy Quran

The Dialogue in the Scenes of the Resurrection in The Holy Quran The Dialogue in the Scenes of the Resurrection in The Holy Quran A Stylistic Semantic Study / أ ب ج د ه و ز ح ط ي ك Abstract The Dialogue in the Scenes of The Resurrection in The Holy Quran A Stylistic

More information

ت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی

ت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل د ه م ش م ا ر ه ا و ل زمستان 6931 ب ر ر س ی ن ظ ا م ت ق س ی م ا ت ک ش و ر ی د ر ا ی ر ا ن : م ط ا ل ع ه م و ر

More information

غ ا ر ف ل ر ظ ن ی ن ا ب م ن

غ ا ر ف ل ر ظ ن ی ن ا ب م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ه ق ط ن م ی د ر ب ه ا ر ی ر ا ت خ ا س ای ه ح ر ط ه ی ه

More information

Islamic Azad University Khomeinishahr Branch. ٤ National Conference of Psychology, Consultation and social work

Islamic Azad University Khomeinishahr Branch. ٤ National Conference of Psychology, Consultation and social work چهارمین همایش ملی روانشناسی مشاوره و مددکاري اجتماعی اردیبهشت ماه 1394 th ٤ National Conference of Psychology, Consultation and social work واحد خمینی شهر تاثیر ترض از صمیمیت يتعارضات زواش یی يالدیه در

More information

Contents. Executive Summary. Contents

Contents. Executive Summary. Contents ا مل ا ل ي ة ل ل ن ظ م ت ح ت ي ة ب ن ي ة ا مل ج ت م ع ي ة ا ل ش ا م ل ة و ث ي ق ة ا ل ر ؤ ي ة Contents 1 2 3 ا مل ل خ ص ا ل ت ن ف ي ذ ي ا مل ش ك ل ة Executive Summary 5 ك و ر ا ن ظ ا م 5 5 ا ل ع م ال ت

More information

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و ه) ن ا خ د و ر ه) ن و م ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 69 تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7-8 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ک ژ و ل و ک ا د ر ک

More information

تعیین شذت و تذاوم دورههای خشکسالی هیذرولوشیک جریان با استفاده از روش Power Laws Analysis در رودخانههای حوزه آبخیس گرگانرود

تعیین شذت و تذاوم دورههای خشکسالی هیذرولوشیک جریان با استفاده از روش Power Laws Analysis در رودخانههای حوزه آبخیس گرگانرود دا شگا آزاد اسالهی احد ا ر فصل اه ی علوی - پژ شی فضای جغرافیایی رئوف مصطفیزاده خدیجه حاجی 1 2 اباذر اسمعلیعوری 3 تعیین شذت و تذاوم دورههای خشکسالی هیذرولوشیک جریان با استفاده از روش Power Laws Analysis

More information

ه ع س و ت و ی ل ا س ر ا ه و ج و ت ر ج ا ه م ث ح ب ه ب ه ج و ت ا ب د ن ه اای ا ه د م آ ر د ق ی ر ط ز ا ی ل م ه ع س و ت ت ی ا ه ن ر د و ی ر ه ش و ی ی ا

ه ع س و ت و ی ل ا س ر ا ه و ج و ت ر ج ا ه م ث ح ب ه ب ه ج و ت ا ب د ن ه اای ا ه د م آ ر د ق ی ر ط ز ا ی ل م ه ع س و ت ت ی ا ه ن ر د و ی ر ه ش و ی ی ا د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ر و ش ك د ا ص ت ق ا ر ب ی ل ا س ر ا ه و ج و و ی ل ل م ل

More information

My name is? Todays date? www,themuslimhomeschooler.wordpress.com

My name is? Todays date? www,themuslimhomeschooler.wordpress.com My name is? Todays date? www,themuslimhomeschooler.wordpress.com Dua to recited in the morning الل ه م ب ك أ ص 6 ب ح نا و ب ك أ م س ينا و ب ك ن ح يا و ب ك ن م وت و إ ل ي ك امل ص ي ر O Allah we enter the

More information

ARABIC. Written examination. Wednesday 19 October Reading time: 2.00 pm to 2.15 pm (15 minutes) Writing time: 2.15 pm to 4.

ARABIC. Written examination. Wednesday 19 October Reading time: 2.00 pm to 2.15 pm (15 minutes) Writing time: 2.15 pm to 4. Victorian Certificate of Education 2016 ARABIC Written examination Wednesday 19 October 2016 Reading time: 2.00 pm to 2.15 pm (15 minutes) Writing time: 2.15 pm to 4.15 pm (2 hours) QUESTION AND ANSWER

More information

ز ا د ن ت ر ا ب ع ق ی ق ح ت.

ز ا د ن ت ر ا ب ع ق ی ق ح ت. ه) د ن س ی و ن ی ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 ن ا ت س ب ا ت ه ر ا م م ت ه ل ا س 7 7-9 : ص ص ا ب ی ت س ی ر و ت و ک ا ل ی س ن ا ت پ ا ب ی ی ا ت س

More information

Chromatography (ه ردآسهایؼقزارگزفت.اسر ػاعپکتز فت هتزی یشج تا داس گیزیکویآل دگی و ااعتفاد ؽد.در ایت

Chromatography (ه ردآسهایؼقزارگزفت.اسر ػاعپکتز فت هتزی یشج تا داس گیزیکویآل دگی و ااعتفاد ؽد.در ایت و ى س وى ذس چکید مقدم : پ لکی( ي وثات سىتی) وثات آب مصزف طزیق اس تارتاراسیه روگ تا م اج ارسیاتی اصف ان استان در 4 3 2 1 وحیددستجردی مرضیه مرآثی محمدرضا میرلوحی مریم رضایی رسول گشارػ ایپزاک د درکؾ رهث یتزتقلةدراعتفاد

More information

2. The Information Age: Economy, Society and Culture 3. Manuel Castells

2. The Information Age: Economy, Society and Culture 3. Manuel Castells س ی ا و ش- ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه س و م ت ا ب س ت ا ن 1396 ن ق ش و ا ح د ه ا ی ژ ئ و پ ل ی ت ی ک ی ا س ت ا ن ی د ر ط

More information

The next slide is at B-sound of. Bismillah

The next slide is at B-sound of. Bismillah The next slide is at B-sound of Bismillah By Dr. Abdulazeez Abdulraheem www.understandquran.com info@understandquran.com ب س م اهلل الر ح م ن الر ح ي م ا ل ح م د هلل و الص لوة و الس ل ع ل ر س و ؿ اهلل

More information