UNANG SEMESTRENG SILABUS SA FILIPINO PAGBASA AT PAGSUURI NG IBA T-IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK

Transcription

1 SENIOR HIGH SCHOOL BASIC EDUCATION FILIPINO DEPARTMENT Pamantasang Holy Angel Lungsod Angeles UNANG SEMESTRENG SILABUS SA FILIPINO PAGBASA AT PAGSUURI NG IBA T-IBANG TEKSTO TUNGO SA PANANALIKSIK DESKRIPSYON NG KURSO PAMANTAYANG PANGNILALAMAN PAMANTAYAN SA PAGGANAP Pag-aaral sa proseso ng pagbasa at pagsusuri ng iba t-ibang anyo at uri ng teksto na nakakatulong sa pagbuo at pagsulat ng sistematikong pananaliksik Nasusuri ang iba t ibang uri ng binasang teksto ayon sa kaugnayan nito sa sarili, pamilya, komunidad, bansa at daigdig Nakasusulat ng isang panuimulang pananaliksik sa mga penomenang kultural at panlipunan sa bansa TIME FRAME Linggo 1 PAKSA KASANAYANG PAMPAGKATUTO PAGTATAYA Tekstong Impormatibo: Ang Tekstong Impormatibo Halimbawa ng Tekstong Impormatibo Cyberbullying Natutukoy ang kahulugan at katangian ng mahahalagang salitang ginamit ng iba Tc ibang tekstong binasa (PAG- UNAWA SA BINASA, F11PB-IIIa-88) Natutukoy ang paksang tinalakay sa LAS 1. Simulan Natin (pahina 2), Formative LAS 2. Pag-usapan Natin (pahina 4), Formative

2 Linggo 2 Linggo 3 (pahina 1-15) Pag-iwas sa Cyberbullying Tekstong Deskriptibo Ang Tekstong Deskriptibo Ilang Tekstong Deskriptibong Bahagi ng Iba pang Teksto (pahina 16-36) Pagkakaroon ng positibong pananaw sa iba Tekstong Naratibo: Ang Tekstong Naratibo Halimbawa ng Isang Tekstong Naratibo (Maikling Kwento) (pahina 37-56) Pagbibigay ng Respeto sa Kapwa iba t-ibang tekstong binasa (PAG- UNAWA SA BINASA, F11PB-IIIa-98) (PAGSASALITA, F11PS-IIIf-92) Nakasusulat ng ilang halimbawa ng iba t-ibang uri ng teksto (PAGSULAT, F11PU- Natutukoy ang kahulugan at katangian ng mahahalagang salitang ginamit ng iba t ibang tekstong binasa (PAG- UNAWA SA BINASA, F11PB-IIIa-88) Nagagamit ang cohesive device sa pagsulat ng sariling halimbawa ng teksto (WIKA AT GRAMATIKA, F11WG-IIIc- 90) Nakasusulat ng ilang halimbawa ng iba t-ibang uori ng teksto(pagsulat, F11PU- Natutukoy ang kahulugan at katangian ng mahahalagang salitang ginamit ng iba t-ibang uri ng tekstong binasa(paglinang NG TALASALITAAN, F11PT-IIIa-88) nakapaloob sa tekstong binasa(pagsasalita, F11PS-IIIf-92) Naiugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa binasang teksto sa sarili,pamilya, komunidad, bansa at LAS 3. Buoin Natin (pahina 13), Formative LAS 4. Palawakin pa Natin (pahina 15), Summative LAS 1. Simulan Natin (pahina 17), Formative LAS 2. Sagutin Natin (pahina 32-33), Formative LAS 3. Sagutin Natin (pahina 30-32), Formative LAS 4. Palawakin pa Natin (]pahina 35), Summative LAS 1. Simulan Natin (pahina 38), Formative LAS 2. Pag-usapan Natin (pahina 45), Formative LAS 3. Magagawa Natin (pahina 54-55), Formative

3 Linggo 4 Linggo 5 Tekstong Prosidyural: Ang Tekstong Prosidyural Mga Halimbawa ng Tekstong Prosidyural (pahina 57-68) Pagtulong sa kapwa PANGGITNANG MARKAHANG PAGSUSULIT daigdig(pag-unawa SA BINASA, F11PB-IIId-99) Natutukoy ang katangian ng iba t-ibang tekstong binasa (PAGSASALITA, FIIPS-IIIb-91) Naiugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa binasang teksto sa sarili,pamilya, komunidad, bansa at daigdig(pag-unawa SA BINASA, F11PB-IIId-99) PAG-UNAWA AT PAGTATAYA SA NATUTUNAN Nakasusunod nang wasto sa mga panuto sa bawat bahagi ng pagsusulit Naisusulat ang wastong tugon sa bawat aytem/tanong LAS 4. Palawakin pa Natin (pahina 55), Summative (pahina 63), Formative LAS 3. Magagawa Natin (pahina 67), Formative LAS 4. Palawakin pa Natin (pahina 68), Summative Summative na Pagsusulit Linggo 6 Tekstong Persweysib: Ang Tekstong Persweysib na Bahagi ng Iba pang Teksto (pahina 69-82) (pahina 76), Formative LAS 2. Buoin Natin (pahina 80), Formative LAS 3. Palawakin pa Natin

4 Mabisang Pakikipagtalastasan (pahina 82), Summative Linggo 7 Tekstong Argumentatibo: Ang Tekstong Argumentatibo Pagbibigay Respeto sa Kapwa Linggo 8 K to 12: Dagdag Aralin, Dagdag Pasanin Ituloy ang K to 12 Maagang paghahanda tungo sa magandang kinabukasan Linggo 9 Pagsulat ng Reaksyong Papel Pagbibigay ng matalinong Punto de Vista Naiugnay ang mga kaisipang nakapaloob sa binasang teksto sa sarili,pamilya, komunidad, bansa at daigdig(pag-unawa SA BINASA, F11PB-IIId-99) Nakasusulat ng reasyong papel batay sa binasang teksto ayon sa katangian at kabuluhan nito sa sarili, pamilya, komunidad, bansa at daigdig (ESTRATEHIYA SA PAG-AARAL, LAS 1. Palawakin pa Natin

5 F11EP-IIIj-92) Linggo 10 PANGGITNANG PAGSUSULIT Pag-unawa at Pagtataya sa Natutunan Nakasusunod nang wasto sa mga panuto sa bawat bahagi ng pagsusulit Naisusulat ang wastong tugon sa bawat aytem/tanong Summative na Pagsusulit Linggo 11 Pagsulat ng Pananaliksik: Pagpili ng Paksa Katangian ng Pananaliksik (pahina ) Pagiging Makabayan Linggo 12 Mga Tipo o Paalala sa Pagpili ng Paksa: Mga Hakbang sa Pagpili ng Paksa (pahina ) Pagsunod sa Gabay Nagagamit ang mga katwirang lohikal at ugnayan ng mga ideya sa pagsulat sa bawat bahagi ng pananaliksik(paksa) WIKA AT GRAMATIKA, F11WG-IVgh- 92) (pahina 115) Formative LAS 2. Buoin Natin (pahina 120), Formative LAS 3. Palawakin pa Natin (pahina 121), Summative

6 Linggo 13 Linggo 14 Pagsulat ng Pananaliksik Pangangalap ng Impormasyon at Pagbuo ng Pahayag ng Tesis Pagsunod sa Gabay Pagbuo ng Pansamantalang Balangkas Pagsunod sa Gabay Nagagamit ang mga katwirang lohikal at ugnayan ng mga ideya sa pagsulat sa bawat bahagi ng pananaliksik(pagbuo ng card ng impormasyon at panukalang pahayag) (WIKA AT GRAMATIKA, F11WG-IVgh-92) Nagagamit ang mga katwirang lohikal at ugnayan ng mga ideya sa pagsulat sa bawat bahagi ng pananaliksik(pagbuo ng card ng impormasyon at panukalang pahayag) (WIKA AT GRAMATIKA, F11WG-IVgh-92) (pahina 127) Formative LAS 2. Buoin Natin (pahina ), Formative LAS 3. Palawakin pa Natin (pahina 138), Formative (pahina 145), Formative LAS 2. Buoin Natin (pahina 153), Summative Linggo 15 YUNIT NA PAGSUSULIT PAG-UNAWA AT PAGTATAYA SA NATUTUNAN Nakasusunod nang wasto sa mga panuto sa bawat bahagi ng pagsusulit Naisusulat ang wastong tugon sa bawat aytem/tanong Summative na Pagsusulit

7 Linggo 16 Linggo 17 Pagbuo ng Konseptong Papel Pagsunod sa Gabay Pangangalap ng Impormasyon at Pagbuo ng Bibliyograpiya: Bibliyograpiya Pagkuha at Pagsasaayos ng mga Tala Pagsulat ng Pinal na Bibliyograpia Pagtitiyaga Nagagamit ang mga katwirang lohikal at ugnayan ng mga ideya sa pagsulat sa bawat bahagi ng pananaliksik (WIKA AT GRAMATIKA, F11WG-IVgh-92) Nakabubuo ng isang maikling pananaliksik na napapanahon ang paksa(estratehiya SA PAG- AARAL, F11EP-IVij-38) LAS 1. Magagawa Natin (pahina ), Formative LAS 2. Palawakin pa Natin (pahina ), Summative LAS 1. Simulan Natin (pahina 159), Formative

8 Linggo 18 Pagsulat ng Pinal na Pananaliksik: Ang mga Nakalap na Tala Organisasyon ng Papel Pagtitiyaga Nakabubuo ng isang maikling pananaliksik na napapanahon ang paksa(estratehiya SA PAG- AARAL, F11EP-IVij-38) LAS 1. Pag-Usapan Natin (pahina 184), Formative LAS 2. Palawakin pa Natin (pahina 198), Summative Linggo 19 Linggo 20 Pagsulat ng Pinal na Sulating Pananaliksik Pagtitiyaga PANGHULING PAGSUSULIT Nakabubuo ng isang maikling pananaliksik na napapanahon ang paksa(estratehiya SA PAG- AARAL, F11EP-IVij-38) PAG-UNAWA AT PAGTATAYA SA NATUTUNAN Nakasusunod nang wasto sa mga panuto sa bawat bahagi ng pagsusulit Naisusulat ang wastong tugon sa bawat aytem/tanong LAS 1. Palawakin pa Natin B. (pahina 200), Summative Summative na Pagsusulit