ا ن ک ر ا ک ی ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ز ک ر م ن ا م ز ا س ن

Transcription

1 ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ص ص ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ر د م ه ط ب ا ر س ر ر ب م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ز ک ر م ن ا م ز ا س ن س ح د و ا د 2 1 س و ط ا ض ر ل ع ه د ا ز ه د ک چ س ر ر ب ش ه و ژ پ ن ا ف د ه ا ب د ن م ش و ه ت ر د م ه ط ب ا ر ز ا س د ن م ن ا و ت ه ا گ ش ن ا د ز ک ر م ن ا م ز ا س ن ا ن ک ر ا ک د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ز ک ر م ن ا م ز ا س ن ا ن ک ر ا ک ه ل ک ر ا م آ ه ع م ا ج. ت س ا گ ت س ب م ه ع و ن ز ا ف ص و ت ش ه و ژ پ ش و ر. ت س ا م ال س ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه ن و م ن م ج ح د ا د ع ت ه ک ت س ا ه د ا س ف د ا ص ت ر هگ ن و م ن ش و ر. ت س ا ر ف ن ن ا ن آ د ا د ع ت که اسالم د ا ز آ ه تتتتتتتتتتت تتت تتتت خت ا س ق ق ح م ه م ا ن ش س ر پ ز ا ق ق ح ت ز ا ن د ر و م ت ال ع ا ن ر و گرز بران. شد برآورد ر ف ن ن ا گ ر و م جدول از ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ه م ا ن ش س ر پ ن ن چ م ه و ا جه ر د 5 ت ر ک ل س ا ق م ا ب د ن م ش و ه ت ر د م ه د ا ف ت س ا ) ( ( ( ن ا و ل ا ه ت ف ر گ ر ا ر ق د أ ت مورد مدرت ه ز و ح ر ظ ن ب ح ا ص د ن چ و ر و ا ش م و ا م ن ه ا ر د ا ت س ا ق ر ط ز ا ه م ا ن ش س ر پ ا و ر. ت س ا ه د ش ب ت ر ت ه ب خ ا ب ن ا ر ک ا ف ل آ ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ز ا س د ن م ن ا و ت و د ن م ش و ه ت ر د م ه م ا ن ش س ر پ ا ا پ. ت س ا /5 9 و 0 د ر و آ ر ب 0/1 8 ش ه و ژ پ ج ا ت ن. ت س ا شده استفاده س ن ا ر ا و ل ل ح ت و ر غ ت م چند رگرسون ز ا ا ه ه د ا د ل ل ح ت و ه ز ج ت ا ر ب. ت س ا ه د ش. ت س ا ن ب ش پ ل ب ا ق د ن م ش و ه ت ر د م ق ر ط ز ا ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ه ک ت س ا ه د ا د ن ا ش ن. م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ز ا س د ن م ن ا و ت هوشمند مدرت : ا ه ه ژ ا و د ل ک /5/ : ه ل ا ق م ت ف ا ر د / 1 8/ 1 : ه ل ا ق م ش ر ذ پ ن ا ر ا ه و ا س ه و ا س د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ش ز و م آ ت ر د م ر ا د ا ت س ا 1- ) ل و ئ س م ه د ن س و ن ( ن ا ر ا ه و ا س ه و ا س د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ش ز و م آ ت ر د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک ه ت خ و م شآ ن ا د 2- a.tousi1357@gmail.com

2 ن ا ت س م ز / م ر ا ه چ ه ر ا م ش / م ه ن ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 0 1 ه م د ق م ر ا ز ا ب ل و ص ا س ا س ا ر ب ه ک ت س ا سازمان واقع ا ر ا د ش ن ا د ن و چ. د ر ا د د ک أ ت د و خ ل و ص ا و ا ه ش خ ب ر د ر ا ک و سر چندگانه د ه د ن ا ش ن د ن ا و ت م د ر ا د ا ه ر ا ز ب ا ا ب ش ن ا د ت ر د م ه ک ا ه د ن آ ر ف د ن ن ا و ت م د ن م ش و ه ن ا م ز ا س ت ر د م ال و ص ا و د ن م ش و ه گ چ ر ا پ ک ر ب و د ن ک م ت ل ا ع ف د ا ز آ ن ا س ن ا ها ه ه ش ش ش ز ر ا و ن ف اا ا نه ن ن ن ا م ز ا س ش ز و م آ اا ا نننننه انننن م ز ا س ه ن و گ چ د و خ ز ا ه د ا ف ت س ا طرق از ا ر ا ه ر ا ز ب ا و ) ن ا س ن ا ا ه ش ز ر ا ( د ن م ش و ه ل م ا و ع. د ن ا م ن طراح مجددا ا» ر ا د م ش ن ا د «ت ف ا ه ر ک ن ا م ز ا س ت د م د ن ل ب آ ر ا ک ا ر ب ا ن ب م د ن ت س ه ر د ا ق ن ف ه ک اا ا ههه ه ا گ ت س د د ن ه ا و خ م ت ر د م د د د ر گ م ر ت د ن م د و س ن و ز ف ا ز و ر صورت به د ن م ش و ه ت ر د م. د ن ن ک م ه ا ر ف د ن ز ا س ه ن د ا ه ن ا ر ش ن ا د د ن م ش و ه سستمها ارزش ت ر د م ا ر ز ا ر ب حاضر پژوهش. ت س ا ه د ش م ا ج ن ا د ن م ه ر ه ب ال ن ب ش ن ا د ز ا که افراد و هوشمند عوامل ر ظ ن د م ا ر ر ا ر ق ا ا ز کارکنانن توانمندساز ر د د ن م ش و ه ت ر د م س ر ر ب ن ن ا ر ب ا ن ب. د ه ه د م ال س ا ز ا ک ر د و ب س ا ن م ت ا ع ال ط ا کارگر به ا ب د و ب خواهند قادر د ن ت س ه شدت بههه سازمانها خارج محط ا ر ز د. ن ا م ن ذ ا خ ت ا ا ه ن ا د ن م ش و ه و سرع تصممات س ر ت س د ا ه ش ش ش ن ک ا و ا ه ن ت و ه د و ب ر غ ت ل ا ح ر د ه ر ا و م ه و ه د چ پ ا ق ب و گشته سازمانها توانمندساز. ) کارمدرت الگوها ج ج ج ج ج ج ج ج ا و ر ا ب ک ن ا و ن ع ه ب ا ا س ا س ا ه ز و ر م ا ش ن ا د ت ر د ق و ل ل م ل ا ن ب ه ص ر ع ر د ا ر ا ه ن آ به منجر ه ن ا د ن م ش و ه و ع ر س منماددد حفظ ش ا ز ف ا د ن ت ف گر ر ا ر ق ر ث أ ت ت ح ت د د د ج ط ا ب ت ر ا ا ه ژ و ل و ن ک ت 1 ت ت و و د ( ا ه ژ و ل و ن ک ت. د د ر گ م ب و س ح م سازمان دارا ت ا ع ال ط ا ل ا ق ت ن ا ر د ) د ن م ن ا و ت ( د ن م ت ر د ق ا ه م س ن ا ک م ا ا ت ا ذ ط ا ب ت ر ا و ت ا ع ال ط ا ن د ر و آ ت س د ه ب ا ه ه ا ر که مگردد ث ع ا ب ر د د ا ز ر م ا ن ا و د ن ت س ه ر ث أ ت ت ا ع ال ط ا ژ و ل و ن ک ت. گردد ممکن ش ن ا د ر ا س ب ه ن ا ا ر ز ا ه د ا ف ت س ا ه ن ز ه ر ا د ب ا س ح ه ز و ح ر د ل ا ث م ن ا و ن ع ه ب. ت س ا ه ت ش ا د ت ع ن ص ه ع س و ت ص و ص خ ر د ر ت ه ب ش ن ا د د د ج اا ا له م ع ل ا ر و ت س د و دهد م ت س د ه ب ه ل و ا د ا و م ف ر ص م ر ب ر ث ؤ م ل م ا و ع ه ب ا ه ن ا م ز ا س ز ا ض ع ب ه ک د س ر م ر ظ ن ه ب ه ژ و ه ب. د ه د ه ئ ا ر ا تواند م د ل و ت ت ر د م ا ر ب ر ا د ر ب ه ر ه ب ت ا ع ال ط ا ژ و ل و ن ک ت گسترده پتانسلها ز ا ب س ا ن م ر و ط ز ا ناش ان و د ن ا ه ه ه د ر ک 1. Doit

3 1 1 س ح ن/... ا ب د ن م ش و ه ت ر د م ه ط ب ا ر س ر ر ب ر ا ک م ه و ه د ا ز سستمها روکرد د ن ا ر ف ه ب و ت ا ع ال ط ا ق ف ا ش ا ز ف ا ه ب و ر جران از ر ت ه ب ت ر د م ال ن ب ر د ا ا ز م ز ا ه د ا ف ت س ا ن ا ک م ا ه وا ل ع ه ه ب د. د د ش ا ب م محصول طراح ن ن چ م ه و ل خ ا د ن ا گ د ن ن ک هههههه ه ه ه ه ه ه ت ن ب ش ن ا د گردآور کنترل برا ت ا ع ال ط ا ژ و ل و ن ک ت ه ز و ر م ا. ت س ا شده مسر ن ا ر ت ش م و ه ت خ ا س ر ذ پ ن ا ک م ا ا ر ش ن ا د ز ک ر م ت و ر ش ن ت ا ع ال ط ا ژ و ل و ن ک ت. د و ر م ر ا ک ه ب ه ب ر ت ش ب ت ق د و سرعت با ا ر ت ا ع ال ط ا که ساخته قادر ا ر ه ب ن ن چ م ه ت ا م م ص ت و د ن ش ا ب ر ت ه ا گ آ ا ت ه د ا د ن ا ک م ا ن ا م سطوح مدران ت ا ع ال ط ا ژ و ل و ن ک ت د و ج و م ا ه ت خ ا س ر ز ت ا ع ال ط ا ژ و ل و ن ک ت ا ه ت خ ا س ر ز ت ق ق ح ت ر د م ر ا م ع م ز ا د ن و ش م ث ع ا ب و ن آ ه ع س و ت و سطوح مدران ر گ د و س ز ا و د ن ر و آ ت س د ه ک ش ز ا د ر پ برا دجتال ا م و ق ر ا ش ا و ا ه ه د ا د ن د ا د ط ا ب ت ر ا و ز ا س ه ا م ن ف ا ط ع ن ا ا ب ت ا ع ال ط ا ا ت د د ر گ حاصل کاف ز ا و د د ر گ ت ا ع ا ل ط ا ن ا. د ن ا م ن ذ ا خ ت ا م ا گ ن ه ب ر د. د ن ا م ن م حمات دانش ه ر خ ذ ف ر ع ت ر و آ عععع ع معع ج ر ذ پ ن ا ک م ا اا ا نننننه ن ن آنن د و ب ه ب ا ت س ا ر ر د ن ا و ت 1. ) 5 2 : ر ا م ر ا پ ( د ر ک ه د ا ف ت س ا ب و ل ط م و ح ن ه ب ت ر د م ت ا م م ص ت ز ا ت ا م ح و ا ه ت ل ا ع ف ع ب ا ن م ر و ب ز م ع ب ا ن م ز ا س ه د ا م آ و ز ه ج ت د و ش م ب و س ح م ا ه ن ا م ز ا س س ا س ا ر و ح م و ل م ا ع ن ر ت م ه م ن ا س ن ا ت م ه ا ز ا اا ا ته ت ت ص ر ف و ت ت ا د د ه ت ف ع ض ط ط ا ق ن ت و ق ط ط ا ق ن ت ا ر غ ت ا ب ه ه ج ا و م ا ر ب ا س ا ن ش. ت ت س ا ر ا د ر و خ ر ب ا ژه و ن آ ت و ق ت و م ک ال ل د ب ت و ت ا د د ه ت ا س ا ن ش ت ر د ق ن ت ش ا د ن ع ط ح م ش و ه ( ت س ا ل خ ا د د ع ب ر د ن آ ت ر د م ا ر ب ن و م ا ر پ ط ح م و اا ا نه ن ن ن ا م ز ا س محط هوش د ن م ز ا ن ت ص ر ف ه ب ن آ ت ا د د ه ت ق ر ط ز ا ن ا ر ا ز گ ر ا ک ه ب ت ب س ن و ا ه ن ا م ز ا س ر د ن آ ر گ ر ا ک ب و ط ح م ش و ه ر گ ر ا ک ب و ظرفتتتهااا توسعه ن ع ن آ ک ت ا ر ک و م د اا ا شه ش ش ش ن ک و ه ا ر ا و ا ج ن آ ز ا ) ن ن آ ز ا اا ا ه ژ ت ا ر ت س ا ش ا ز ف ا ه ک ه ع ا ش ا و نرم قدرت ب غ ر ت ق ر ط و ه ب ذ ا ج د ا ر ف ا و سازمانننهااا به ک ت ا ر ک و م د کنشها توسعه ن ع م ر ن ت ر د ق ت و ق ت و گرد م ت ر و ص ب ا خ ت ن ا ق ح ذ ا خ ت ا و د و ش م م ص ت ل ک ش م ل ب ا ق م ر د ب ا خ ت ن ا ق ح ه ب و کند اعطام ا ر ل ک ش م ل ب ا ق م ر د م ه ت ف گ ع و ن ه ب و د ن ک م ص خ ش م ا ر ا ه ن ا م ز ا س ر ا ذ گ ت س ا س د ن ا ر ف ل ک ش م ل ب ا ق م ر د م م ص ت د م ا پ و د ا د ن و ر ب سازمانها در ک ت ا ر ک و م د کنش بکارگر ع ق ا و ر د ب ا خ ت ن ا حق افراد و سازمانها به ر گ د ت ر ا ب ع ه ب. ت ش ا د د ه ا و خ ا ر ا ه ن آ ت ر د م د ن آ ر ف ن ا ه ب ع ق ا و ر د ه ک د ن ک م ا ط ع ا و ز ن ا ر ک ت ا ر ک و م د ل ب ن ز ر ز ر ن ت ت خ ا ب ا خ ت ن ا ق ح ز ا س د ن م ن ا و ت ه ت ف گ ل ا ب ن د ه ب الو ک م 1 Parmar

4 ن ا ت س م ز / م ر ا ه چ ه ر ا م ش / م ه ن ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 2 1 د ل ک ر ص ن ع ساز توانمند ن ا ر ب ا ن ب. د و ش ر د م ا ج ن ا ا ن ا و ت ل م ا ش ه ک ف د ه و ه ل س و ن ا و ن ع ه ع س و ت ب و س ح م اا ا ننننه اننن م ز ا س ه د ش 1 د ن م ز ا ن و د و ش م د ا ت س ا ب ا خ ت ن ا ت ح ت ن آ ز ا و تغر فرآند م ت ص ر ف و ع ب ا ن م ع ز و ت ت ر د ق روابط تولد ز ا ب ه د ل ک ش ه ب ال ن ب ع م ه ک ت س ا ر ا ت خ ا س ر ص ا ن ع 2. ) ا ن ف ز و )ج د م ا ج ن ا ه ب ن ج و د ر ه ع ب ا ن م ر ظ ن م ن ا ز ا و ت س ا ر ا ز گ ر ا ک و ع ب ا ن م : ه ت س و پ م ه ب د ع ب و د ا ر ا د ساز توانمند و ل ا ق ت ن ا ل ب ا ق ت س ا ل ا م ت ک ر ا ش م 1 د( و خ ل م ا ش ل ا ق ت ن ا ل ب ا ق ع ب ا ن م. د ر گ م ر ب ر د ا ر ل ا ق ت ن ا ل ب ا ق ر غ و د ا م ع ب ا ن م و ت ا ز ا ت م ا و ت و ض ع ن ن چ م ه ن ص ص خ ت م و ش ن ا د ا ه ت ر ا ه م ل م ا ش ل و ق ن م ر غ ع ب ا ن م ه ک ل ا ح ر د ساز توانمنددد.. ت س ا ) ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ( ع ا م ت ج ا ا و ساس شبکهها در. د ش ا ب ر ز ه ت س و پ م ه ب د ا ع ب ا ا ر ا د د ن ا و ت م ن ا د ن م ش د ن ا ت ا ر ظ ن ه ط ق ن. د ر ف ش ن ک ق ر ط ز ا ز ا س د ن م ن ا و ت. د ر ا د ص خ ش ط ب ا و ر ر ب ت ل ال ز ه ک ه ب ن ا ج و د ز ا س د ن م ن ا و ت ) 2. د ز ا د ر پ م ع ا م ت ج ا ش ن ک د م ا پ س ر ر ب ه ب ه ک ع ا م ت ج ا ز ا س د ن م ن ا و ت ) 3 ت ر ا ب ع ساز توانمند د و خ س ا س ا ر ب و د ساز توانمند ت خ ا ن ش ن ا و ر اا ا ه گ ژ و و د ر ف ش ن ک ز ا ت س ا ساز توانمند. گرد م سرچشمه دگران ا ب ط ب ا و ر ز ا که جانبه ع ا م ت ج ا ه ک م و م ع د ا م ت ع ا د ا ج ا و ذ و ف ن ل ا م ع ا سبب اقتصاد و حقوق ساس اجتماع و موانع حذف ا ب م ساس ه ژ ا و ه ب ه ت ش ذ گ ه ه د و د ل و ط ر د ساز توانمند ح ال ط ص ا ه ک ت ف گ ن ا و ت م س ا س ا ن ا ر ب. د و ش د ل ک ه ب ه ع س و ت ه ب ط و ب ر م جهانبن مباحث ر د ت ب س ن ر ت ش ب کنترل کسب ع ا و ن ا ز ا ر ظ ن ح ر ط م ط ب ا و ر ر غ ت فرآند عنوان ساز توانمند. ت س ا شده تبدل ت ر د ق ع ب ا ن م ه ب و د و ج و م ت ر د ق ر د ع ا م ت ج ا ساس اقتصاد ساز توانمند ن و ا ن ع ت ح ت ال و م ع م ه ک ن آ ل ر ت ن ک و ظرفت توانا د ا ج ا ه ب د ن ا و ت م ت س ا ه ب ت ا ه ن ر د و س ا س و م و م ع د ا م ت ع ا د ا ج ا. د م ا ج ن ا ب ه ب سازززمان توسعه ف ر ص اا ا نه ن ن ن ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف و د ا ص ت ق ا اجتماع ساس نروها ه ژ و ل ا ع ش ز و م آ ت ا س س و م ح ت ف ر د ز و ن ه د ن ر ا د ن ا ه ج ت ح و ه ع م ا ج ر د س و س ح م ر ا س ب ثر ا ت ه ک ان م غ ر ل ع ا ه ن ا م ز ا س خ ر ب ااش ا پم ر د و د ن ا ه د ر و ا ن ت س د ه ب ا ر م ک ال فقت و م کردهاند ر ا ذ گ ف د ه د و خ ا ر ب ه ک ا ه ه ل ق 1- choice 2 Joseph Nye

5 3 1 س ح ن/... ا ب د ن م ش و ه ت ر د م ه ط ب ا ر س ر ر ب ر ا ک م ه و ه د ا ز ب ب س ک ه ه ع م ا ج ر د ا ر ر ر ر ث ک ا د ح عت ع ع و ر ش م و لت و ب ق م ز و ن ه نز خ ر ب. د ن ت س ه ل ک ش م ر ا چ د مسر ان ز ا ر ا ذ گ ر ث ا ت ن ا م ز ا س ن ا و ن ع ه ب ت س ا قق ح ت ان ف د ه ه ک نز م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د. د ن ا ه د ر ک ن هه ه ا گ ا ج ء ء ا ق ت ر ا ت ح و فقت و م ر د د ن م ش و ه درت م ش ق ن د ر ا د ت ر و ر ض ا ذ ل ه د و ب ن ن ث ت س م ه د ع ا ق و و ن اا ا هه ه ه دش ن ا ه ه د ن ن ک د ل و ت ه ک هرز م ا ن ر ب د ا ه ن ن ا و ن ع ه ب ه ا گ ش ن ا د ف ر ط ز ا. کنم س ر ر ب ا ر ن آ اا ا ه ر ا ت خ ا س ت و ق ت ه ب د ن م ش و ه درت م ل و ص ا گر ر ا ک ه ب طرق ز ا د ن ا و ت م ت س ا ه ع م ا ج ا ر ب د. ز ا د ر پ ب د و خ ش ر گ ن ع و ن ر غ ت ر ه ن ک ر ن ر ت م ه م ه ب ر ا ک م ا ج ن ا ر ا ز ب ا ف ر ص ز ا ن ا س ن ا ع ب ا ن م ه ب ن ا م ز ا س ا ر ا د ل ا م ک و ا ق ت ر ا د م ا پ و س ک ز ا ر خ ا ن ا ر و د ر د ک ژ ت ا ر ت س ا ر ا ک م ه ا ک ر ش و سازمان نامشهود ر گ د و س ز ا و ه ت ش ا د ه ا ر م ه ه ب ا ر ت ف ر ش پ و ه ع س و ت د ن آ ر ف ر د ت ر ش ب د ش ا ب ن ا ر د م و ن ا ر ا ذ گ ت س ا س ن ا ن ا ر م ک ح ر ظ ن د م ت س ا ر و ر ض د د ج ن ا ر و د ر د و ن آ ا ر ج ا ا ه ه ا گ ت س د و ا ه ت م و ک ح ر د ن ا س ن ا ع ب ا ن م ه ا گ ا ج و حکمرانان اهداف د ر ب ش پ ا ر ب ر ا ز ب ا ه ا ر م ه و ک ر ش و ن ا م پ م ه ک ت ال ک ش ت ب و س ح م ر د ن ا س ن ا ع ب ا ن م ه ز و ر م ا د و ب ن ا ر د م ه ک د ن ک م ن ا ب ا ر ت ا م ا ز ل ا ه ت ش ذ گ ر د ر گ ا. ا ا ف ر ص ر گ د ا ه د ا ه ن و ا ه ن ا م ز ا س و سازمان هر ض و ع ت ل ب ا ق ر ا ز ب ا و د و ش م ب و س ح م ک ژ ت ا ر ت س ا سازمان سطح از ن ال ک ف ا د ه ا ه ب ب ا ت س د ا ر ب و ر ن ا ز ا گردد. نم ه ت ف ر گ ر ا ک و ب س ک ک چ و ک و ر د ت ف ر ش پ ر ه ل ق ث ز ک ر م ا ا م و ز ل ن ا ر م ک ح ر د و ل م ح ط س ا ت ا ه ههه ه ه ا گ ن ب و ل و ح ت ن ک ر ن ر ت م ه م ا ه ن آ ه ع س و ت و ن ا س ن ا ع ب ا ن م ف ک ا ق ت ر ا ن ا ر ب ا ن ب و د و ش م ب و س ح م ن ا س ن ا ع ب ا ن م 1 و ر ن ا ز ا 1( 3 2 : د ر ا چ ن ال ب ( د د ر گ م ب و س ح م ن ال ک ف ا د ه ا و ز ا د ن ا م ش چ ه ب ب ا ت س د ا ر ب ر د ا ه ه م ا ن ر ب و ساستها تحقق ا ر ب ن ا س ن ا ع ب ا ن م ا ه ت ل ب ا ق و ا ه ا ن ا و ت ت س ا ب م گام اولن د. و ش م ه ت خ ا ن ش ز ا س د ن م ن ا و ت م و ه ف م ا ب ت ر د م ت ا ب د ا ر د ا ن ا و ت ا ق ت ر ا ن ا. د ا د ا ق ت ر ا ق ر ط ز ا م ر ن ت ر د ق کاربرد که آنجا ز ا : هوشمند مدرت سازمانننها در ک ت ا ر ک و م د س ا س ا ر ث ا ت ر د و س ا س ز ا س د ن م ن ا و ت ر ب و ت و ق ت ا ه شششششش ش شش ن ک ش ا ز ف ا توانمندساز بر ل ک ا ر ن ا و ت م س س ا س ا ن ا ر ب و د ر ا ذ گ م ر ا ز گ ر ا ک و ر ا ت خ ا س ن ع ن آ ه د ن ه د ل ک ش ت ر ص ا ن ع و ن ا م ز ا س سازمانها که گفت ت ل و د ا ه د ا ه ن و آموزش مراکز دولت ر غ ل ا ع و ل ل د ب اا ا هه ه ه ه ا گ ش ن ا د و ا ه ک ک ن ک ت ر گ ر ا ک ب ز ا ر ز گ ا ن ن آ ز ا ش ا ن ا ه گ د چ پ و شدن جهان افزون ز و ر و ال ن ا ن 1 Blanchard

6 ن ا ت س م ز / م ر ا ه چ ه ر ا م ش / م ه ن ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 4 1 ت ا م د خ ح ط س ء ا ق ت ر ا و ش ا ز ف ا م ا و د ت ه ج ت ر د م ن و ن ا ه ش و ر ر د و رقابت دنا ق ق ح ت ت ل و د ا ه د ا ه ن و ا ه ن ا م ز ا س ه ک ت ر د م ن و ن ا ه ش و ر ز ا ک د. ن ش ا ب م خود سازمان اهداف ا ه ه ا گ ش ن ا د و ل ا ع ش ز و م آ ز ک ا ر م ه ژ و ب ت ل و د ر غ و ت ر د ق ر ظ ن ف ر ص ت ر د ق د. ش ا ب م م ر ن د ن ا م ن م ه ب ر ج ت ن ا و ن ع ت ح ت ه ک ن آ ت ن س ف ر ا ع ت ز ا ت ر د م کردن وادار ر ظ ن ز ا ا د و ش م گفته اجبار و ر و ز طرق از کار انجام م د ع ا م ا ج ن ا ه ب ن ا ر گ د ر ا ک B ر ر گ ز ا ب ه ک د و ش ث ع ا ب A ر گ ز ا ب : ه ک ن ا ز ا ت ر ا ب ع ت ر د ق ا ذ ل د ا د م ن م ا ج ن ا ت ر و ص ت ر د ق ز ا ن و ن د ر ک و ر ر د. د ر گ م ه ئ ا ر ا ت ر د ق ز ا د و د ح م ک ر د ن آ ل و ص ح م ا ر و ر د ه ک د ه د م ا ج ن ا و خ س د ع ب ال ن ف ر ف ر ص و ع ا م ت ج ا ط ب ا و ر ن ا. د ه د م ل ک ش د و خ ت ع ض و و ت ش و ن ر س ن ع ت ا ر ب ا ر ن ا ر گ ز ا ب ا ه ا ن ا و ت د ع ب و د ه د ن ر گ ر ب ر د ت س ا ه د ش ه ئ ا ر ا ت ن ر ا ب ل ئ ا ک م و ل ا و د د ن و م ر ر ظ ن ه ط ق ن : ز ا د ن ت ر ا ب ع -1 ط ب ا و ر ع و ن ت س ا ل م ک ت -2 د ر گ د ن ک م ل م ع ن آ طرق از ت ر د ق که اجتماع ق ر ط ز ا ه ک ع ا م ت ج ا ط ب ا و ر ن د و ب ص ا ص ت خ ا ن آ ه ک ا د د د ن م ش و ه ل ا د ت ر ب ا ر ن ا ر غ ر ا ر ق ر ز ن ه ک د ن ن ا د م ج ا ت ن که تعرف است تحلل ه ک ا ل م ا ع ت ع ا م ت ج ا ط ب ا و ر تاثر تحت بازگران توانا ب ک ر ت ا ب ه ک د و ش م ق ل ت ع ا م ت ج ا ت خ ا س ر ز ن ا و ن ع ب ت ر د ق م و د د ع ب د ل و م ر ا ت خ ا س د ا ه ن ر ا ب ج ا ع و ن ر ا ه چ ه ب ت ر د ق ن و ن ز ا س م و ه ف م ت س ا گ ن ه ر ف و ر ک ف ن ا ب م شامل که اجتماع ساخت بر ن ا و ن ع ه ب ت ر د ق ز ا ط س و ت د ش ا ب م ت ر د ق ت خ س و د ا م ن ا ب م ز ا ق ر ط ز ا کار انجام ه ب ن ا ر گ د ن د ر ک د ع ب و د ن ا م ر ا ر ق ت ر د ق ز ا موجب نهات ر د. مشود تقسم ا د ا م ر غ و د ا م ز ا ز ا م ت م و ت و ا ف ت م ه ک ت ر د ق گ ن ه ر ف و ر ک ف ا د ا م ر غ د ع ب د. د ر گ م ع ب ا ن مم م ا ن ف ف ف ف ف ز و ج ح ر ط م ر ا د ا و ا ر ب ا ن ا و ت ا ر ن آ و مطرح اقتصاد و م ا ظ ن ل ث م ناملموس قدرت د ا ص ت ق ا م ر ح ت م ا ظ ن و ر ن ز ا ه د ا ف ت س ا ه ب د د ه ت ر ب ن ت ب م ه ک د ن ک م و... ت.. س ا ب ا ع ر ا. ) ل ال ج ( د م ا ن د ن م ش و ه ت ر د م ن ا ز ا د ر پ ه ر ظ ن ز ا ت ش پ ا ر ا ن ف ز و ج ن ا و ت م ع و ن ت ر د ق ن ا ت س ل گ ن ا ا ر و ش ت. س ا ن ا س ن ا ر ا ت ف ر ن ا م ه و ت س ن جدد مفهوم م ر ن ت. س ا ه ت ف ر گ ر ا ک ه ب ب و خ ه ب ا ر ن آ ن و ن ک ا ت ل ا س ن آ ه ب ا ذ ل ز ا و ف ش ک ا ر

7 5 1 س ح ن/... ا ب د ن م ش و ه ت ر د م ه ط ب ا ر س ر ر ب ر ا ک م ه و ه د ا ز ر ه ن آ ع ب ت ه ب و ه ع م ا ج ر ه ه ک ع و ض و م ن ا ن ب ت ا ب ا ن ز و ر جمز لکن ظرفتتتتتتتهااا دارا سازمان ف ر ع م و ا س ا ن ش ل ا ب ن د ه ب د و ش م د ا ک ت ا ر ک و م د ا ه ت ف ر ظ ن ا و ن ع ا ب ن آ ز ا ه ک ت س ا ا ه و ق ل ا ب.. ت س ا ه ت ت ف ر ظ ن ا ن د ر و آ ر د ت ل ع ف ه ب ل ص ا ح ز ن ع ا م ت ج ا ا ه ش ن ک ت س ا ه د و ب ا ه ت ف ر ظ ن ا ه ن ا د ن م ش و ه ظرفتها ان چنانچه است ه د ب سازمان اهداف ا ت س ا ر ر د و ه د م آ ر د ل ع ف ه ب ش ا ز ف ا و د ن م ن ا و ت ش ا ز ف ا ث ع ا ب د ن ا و ت م د ش ا ب ه ا ر م ه ن ا ن ک ر ا ک ر ث ک ا د ح ر ا ک م ه. ) ن ا م ه ( گردد سازمان : د ن م ش و ه ت ر د م د ا ع ب ا ه ک ت س ا د ق ت ع م جمع اختالل ت ا ح ل س ت کتاب در ر ز ر ف : گ ن ه ر ف 1- ه ر ه ب و ر و ا ب گ گ ن ه ر ف ز ا نننننننرم قدرت ب ج و م ه د ر ت س گ گ ن ه ر ف ط ب ا و ر ا ب س ا م ل پ د ن ت خ ا س م ا و ت ا ت س ا ر ن ا ر د. د ر گ م ه م ش چ ر س ت ر د ق ت س ا م ال م ن ا ب ز گ ن ه ر ف ن ا ب ز ه ک ا ر چ د و مش م ر ن ط ب ا و ر. د ر ا د ه گ گ ن ر ا د ا پ و ه د ن ز م ه ا ف ت ه ک د ن ا و ت مممممم م گ ن ه ر ف ه ز و ح ه ب ه ه چ ن ا ن چ ا ه ر و شششش ش شش ک ن ا م م س ر ط ببب ب ب ا و ر د ل و ت ا ب ا ر د ب ا ر سسسسسس س س تس 1 ر ت س ا ر ف و ت م ( ت س ن ن ت س س گ ت ح ا ر ه ب ه ک د ن ک م د ا ج ا ا ه ت ل م ن ا م ا ر ر ت ه د ر ت س گ ا ه د ن و پ. ) سرحد تا ن و ر ب خود اساس ف ل ت خ م سطوح در ن ا و ت م ا ر ا ه گ ن ه ر ف ل و ح ت م ه ک کرد تجسم ه ب ا ه ال زت ا ر ف ا ن ن ب ت. ناد تغر س ا س ا و م ه م ا ه ش ز ر ا ر ه ا ظ از تواند اا ا شه ش ش ش ز ر ا ر غ ت. د ن ن ک ه ب ر ج ت ا ر ع ا م ت ج ا ا شخص روح ک و ش ا ضربه ک ه ک ن آ ر گ م د ن ر ا د ن ر گ د ا ب ن آ ز ا م ت ز ن و د و خ گ ن ه ر ف ه ب ت ب س ن ت س ا ن ک م م د ا ر ف ا ه ک د ا د ن ا ش ن ن ا و ت م ن ا د و ج و ا ب ا ر ن ا ا م ا. د ن ش ا ب ه ت ش ا د حساست فرهنگها ه ژ و و گ ش م ه ه ب خاص شراط در د ا ر ف ا ه ک د ر ک ت ب ا ث ن ا و ت م ز ن ر ا ت ف ر ا ت د ن ر ا د گ د ا م آ و د ن ا ل ا م ت س ا ن ا ش ع ف ن ه ب که کنند احساس کارگران کار محل ر د د و خ ر ا ر ک ت ند ه د ر غ ت ا ر د و خ ا اا ا شه ش ش ش ش ش ش ش ش شش ش ش ش ش ش رز ا ن آ ع ب ت ه ب و 2 س س س س س س س س س س س س ا د و گ ( ر د ر ا س س ب ت م ه ا ز ا ش ز ر و و ش ن ا د ه ن ا س ر ر ن ه ا ه ه ز و ح گ ن ه ر ف صه ر ع ر د. ) ن ا ر ا ک م ه و خصلتتتهااا ملت ک ا ذ غ ه ق ئ ا ذ ه د ن ر ا د ر ب ر د ت ح گ ن ه ر ف. ست ا ر ا د ر و خ ر ب م ر ن ت ر د ق د ا ج ا گ ن ه ر ف ت محصو ال د ا د ع ت ن ن چ م ه و ز ا ت م م گ ن ه ر ف ت ع ق و م ل م ه د د ن س پ ش ن ا د ه ن م ز ت. ت ت س ا کشششششششور ک م ه س و ج ش ن ا د ه ل د ا ب م و ب ذ ج ا ه ه م ا ن ر ب ر ب ت ع م ت ا ق ق ح ت و ر ک ف ز ک ا ر م هها ا گ ش ن ا د ت ت ا ر ا خ ت ف ا ب ب س ک ز ز ن ش ز ر و ر د. ست س س ا ت ت م ه ا د ج ا و م ل ع ن و ن ا ه ر و آ ن ف ه ئ ا ر ا ر د ن ا ه ج 1 Mathew fraster 2 Gyvdays

8 ن ا ت س م ز / م ر ا ه چ ه ر ا م ش / م ه ن ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 6 1 ب ذ ج ر د ت ا ح ا ه ه ه ف ل و م ز ا ا ققه ق ط ن م ت ح و ن ا ه ج ت ا ق ب ا س م ن ا ب ز م ش ز ر و ه ج و ت ه ت ک ن ن ا ه ب د ا ب ه ت ب ل ا. ) 3 3 : ک ب د ه م ( ت س ا م د ر م ا ه ب ل ق که داشت و اا ا نه ن ن ن ه ذ ه ک ت ر ب و د و ش م ر و آ و ن ف ع ض ت ب ج و م د و خ ت ک ر ا ش م ا ه ن ا م ز ا س ر د ک ر ت ش م و شده نهادنه گ ن ه ر ف ن ع ت ر گ د ا و خالقت از جلوگر و ر ا د ا پ ب ج و م ت ک ر ا ش م سازمانها در و ق ت ل ا س ر. ) م د ق ( د ه د م وق س ج ر م و ج ر ه و س ه ب ا ر ن ا م ز ا س ز ن و ق ن ا د ن چ ه ن ت ل ا س ر و ه د ش ر ب ه ال ع : د ا ص ت ق ا 2- ر م ا ن ا ق ا د ص م د ا د ع ت ا ه ر و ش ک م ر ن ت ر د ق د ا ج ا ر د ر گ د ل م ا ع ز ن د ا ص ت ق ا گ ن ه ر ف ن ا و ت م ا ر خ ر ن ن د و ب ن ا پ گ د ن ز کرد جستجو ر د ب و س ح م. د و ش مممممم م ه ن ا ر س تولد مزان ر ا ج ت و ز ر ا ت ددددددد ال د اد ب م اقتصاد رشد ر ا ذ گ هه ه ا م ر س ل ل م ل ا ن ب ا ه ت ک ر ش ن ا ز م ب س ن ت ز م ر ا ک ب ه ه ب د د م ا هه ه ا ف ر ن ن ا ز م ج ر ا خ م ق ت س س س م ل ا م اا ا که ک ک ک م ک د ن م ز ا ن ا ه ر و ش ک ه ب 1 ا ب د ا ص ت ق ا ه ب ن ا ج د ن چ ا ه ب ن ا ج و د ا ه د ا د ر ا ر ق ضا م ا. ) 6 5 : کمپ جئوفر ( ز ا ر و د ه ه ب ا ر ر ر ر گ ز ا ب ک ک د ا ص ص ص ص ت ق ا ا ه ن ا م ز ا س ر د ت ت ت و ض ع ن ن ن ن چ م ه و ر ر گ د ا ه ر و ش ش ک ژ ت ا ر ت س س س ا ه ژ و ب و ن چ ه ک ر ا ک. د ن ک م د ر ا و کشورها دگر ب ل ق ه ب ساست دنا ا ه ه ش ا ح ت س ا ه د و ب ن آ هه ه ا و گ ب و خ ه ب ا ق ر ف آ ر د ن آ ه ک ر و ط ه ب چن حضور ب ل ا ق ر د ا ق ر ف آ ر د ز ا ر ا س ب دد د ا د ع ت اا ا ب ر و ش ش ک ن ا. د ب ا م ا ن ع م ن د ش ن ا ه ج ز ا م ا د ا ر ا پ د ا ج ا ر د ن چ ا تالشه ا ه ر و ش ک 4 ه ب ن ا و ت م ا ه ن آ ه ل م ج ز ا ه ک د ر ا د د ا ص ت ق ا ا ه د ا د ر ا ر ق ن و گ م ه ا ن ر 0 و ش ش ش ک ا ق ر ف آ و ک پ ا ن آ سه آ ن و چ م ه د ا ص ت ق ا سازمانها در د ن ک م ش تال چن ان ر ب ه و ال ع. د ر ک ه ر ا ش ا ن ا م ز ا س 3 :- ت س ا س. ) ر ک ف ت م ( د ش ا ب ه ت ش ا د ر ث و م ن ر ف آ ش ق ن ن ا ه ج ت ر ا ج ت سوم عامل ت س ا س ل خ ا د صحنه دو ر د د ن ا و ت م ه ک ت س ا م ر ن ت ر د ق د ل و ت د م آ ر ا ک ر ش ب ق و ق ح ت ا ع ر م و م ع ر ا ک ف ا ل خ ا د ه ص ر ع ر د. شد ا ب ر ث و م ل ل م ل ا و ه ا ض ق ه و ق ن ن ن ن ن ب د د و ب م ک ر گ ش د ر گ اا ا ته ت ت س ا س ن ا د ن و ر ه ش ن ا م ر و ح م ت ل ا د ع گو پاسخ و کارآمد دولت و م م ج ح ز ز ن ل ل م ل ا ن ن ب صه ص ص ر ع ر د. د ن ش ا ب م ه ن م ز ن ا ر د م ه م ا ه ه ف ل و م.... و ن و ن ا ق ز ا ف ل خ ت ر ر ا س اا ا ب گ ن ه ر ف ت ا ب س ا ن م ه ن ا ت س و د ر ش ب ا ه ک م ک ه ئ ا ر ا ل ل م ل ا ن ب ا ه ن ا م ز ا س ا ب ت ال م ا ع ت ن ا ز م ن ن ب ا ه ه ا گ ش ا م ن و ا ه ش ا م ه ر د ت ک ر ا ش م و ر ا ز گ ر ب گسترده دپلماتک ت ا ط ا ب ت ر ا ا ه ر و ش ک 3( ه د ا ز ا ر ب ک ( د ن و ش م ب و س ح م م ر ن ت ر د ق ا ه ه ف ل و م ه ل م ج ز ا.... و ل ل م ل ا 1 geoffery kemp

9 ب خ ش ا ش 1 ) 3 7 : (. 17 ب ر ر س ر ا ب ط ه م د ر ت ه و ش م ن د ب ا... ن/ ح س ز ا د ه و ه م ک ا ر 4- ق د ر ت : م ف ه و م ق د ر ت و ق د ر ت م ل ا ز د ر ب ا ز د ر ن ظ ر ه ه ه هه ا اا م خ ت ل ف روابط بن ا ل م ل ل ژ ئ و پ و ل و ت ک و ج غ ر ا ف ا س ا س م و ر د ت و ج ه ب و د ه ا س ت. د ر ا ن ر ا س ت ا ف ر د ر ک ر ا ت ز ل ک ل ن ب ه م و ض و ع ق د ر ت و ر ا ب ط ه آ ن با ساست م ک ن د ر ن ک ن ال س م ح ا س ب ه آ ن پ ر د ا خ ت ن د و ر و د ل ف ه م چ ن ن آ ل ف ر د ت ا ر م ا ه ا ن ه ل ف و ر د دد دد دددددددددد ا س ک م ن س و ر س ک ه ا ن ت ن گ ت ن و ب ر خ ا ن د ش م ن د ا ن ق د ر ت ر ا ب ر ح س ب ب ه ق د ر ت م ر ئ ( س خ ت ت ت( و ق د ر ت ) ق د ر ت مفهوم بسار و س ع ت خ ص ص ا ع م ا ز : ف ز ک و ا ن س ا ن ق د ر ت د ر ع ل و م ا ج ت م ا ع و ب ه و ژ ه ن ا م ر ئ د ا ر د ک ه ت ق ر ب ا ا ( ن ر م ) تقسم بند کرده م ت و ا ن ا ف ر د و اجتماع کاربرد اندشمندان ساس ب ه ا ه م ت آ ن پ ب ر د ه و به سخت ب ع ض ن و ش ت ه ا ن د. ف ر ه ن گ ه ا ز ب ا ن ف ا ر س و ا ژ ه ق د ر ت ر ا د ر م ف ا ه م ا ز گ ف ت د ر ه م ه ا گ س ت ر د ه د ا ر د. ق ا ب ل ت ا ن د ( ز ر ق ا ن ا ک ث ر ع ل و م و ل ج ا گ ا ه درعلوم ساس ق ا ب ل م ال ح ظ ه ا س ت به گونها که ب س ا ر ا ز آ ن ه ا ک ت ا ب م س ت ق ل «ت و ا ن س ت ن ن ن««ت و ا ن ا د ر ب ا ر ه آ ن د ا ش ت ن ن ن ن ن» ک ه م ع ن م ص د ر آ ن ا س ت و «ت و ا ن ا» ک ه ا س م م ص د ر ا س ت ب ه ک ا ر ب ر د ه ا ن د. ( ع ل ا ک ب ر د ه خ د ا ل غ ت نامه( گاه ن ز م ت ر ا د ف با کلمه «ا س ت ط ا ع ت«و ب ه م ع ن ق وه ا ک ه و ا ج د ش ر ا ط ت ا ث ر گ ذ ا ر ب ا ش د ب ه ک ا ر ر ف ت ه ا س ت ص ف ت ک ه ت ا ث ر آ ن ب ر و ف ق ا ر ا د ه ب ا ش د معنا شده ا س ت. متوان گفت ا ن م ع ن ا ب ا م ف ه و م ق د ر ت د ر ع ل م ک ال م ش ب ا ه ت ز ا د د ا ر د. ق د ر ت ه ر گ ا ه د ر ت و ص ف ا ن س ا ن ب ه ک ا ر ر و د ب ه معن حالت ا س ت ک ه ب ا آ ن ا ن س ا ن ب ه خ د ا و ن د ب ه ک ا ر ر و د ب ه ا ن م ع ن ا ا س ت ک ه ا و ا ز ا ن ج ا م ه چ انجام کار م و ف ق م ش و د. و ل ا گ ر ب ه ک ا ر عاجز نست. عنوان صفت ب ر ا د ر ضمن مفهوم 1 ل غ و ق د ر ت و م ت ر ا د ف ه ا آ ن م ت ض م ن م ع ن ا ر ا د ه ن ز ه س ت ( ف ر ه ن گ معن 9831 ). ق د ر ت ت ا 2 ا ق ت د ا ر ب ه ک ا ر ر ف ت ه د ر ف ر ه ن گ س ا س غ ر ب ب ه ع ن و ا ن ت و ا ن ا ا ط ا ع ت د ر آ و ر د ن ف ر د ا گروه 4 ت و س ط «ج و ز ف ن ا «- پ ژ و ه ش گ ر س ا ل ه ا دهه 0991 ا «ق د ر ت م ج م و عه ا ا ز ع و ا م ل ا ن ج ا م ک ا ر م ا د و م ع ن و ا س ت ک ه 3 ا ع م ل م ب ا ش د م و ج ب ب ه ت و س ط ف ر د ا گروه د گ ر م گ ر د د». م ف ه و م ق د ر ت ن ر م ا و ل ن ب ا ر آ م ر ک ا م و ر د ا س ت ف ا د ه ق ر ا ر گ ر ف ت. ط ا ن ع ب ا ر ت د ر م ا ن م ح ا ف ل آ ک ا د م ک ش ن ا خ ت ه ش د و ت و ج ه ن ظ ر ه پ ر د ا ز ا ن ر ا م ت و ج ه خ و د ن م و د. ا ن م ف ه و م د ر م ق ا ب ل پ ش گ و ه ا ق د ع ل م ک ر د ک ه م ع ت ق د ب و د ن د ب ا پ ا ا ن ا ف ت ن ج ن گ س ر د 1 Power 2 Authority 3 ability to do or act 4 Joseph Nye

10 . سازمان شراط ن ا ت س م ز / م ر ا ه چ ه ر ا م ش / م ه ن ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 8 1 ک ب ا غ ر د ه ک د و ب د ق ت ع م د ن ک. د و ب خواهم جهان در ا ک ر م آ ن و م ژ ه ل ا و ز شاهد ما ن م ش د د ش د ن ه ا و خ ه ج ا و م ت ع و ر ش م ن ا ر ح ب ا ب ن ا ه ج ح ط س ر د ه د ح ت م و ال ن ا ا ه ر ا ت ف ر و ع ف ا ن م د ن م ت ر د ق ن آ خارج اقدامات ه د ا ف ه ن ز ه ا ذ ل ه ر ظ ن ه ب ن و ر ق م ر گ د ن ا ل ب ا ق م ر د ا م ا. د و ب د ن ه ا و خ ن ه ف ر ص ر ص ا ن ع ر ب ن ت ب م ت خ س ت ر د ق ز ا و ت س ا ر ا ذ گ ل ا ح ر د ت ر د ق م و ه ف م ه ک ت س ا د ق ت ع م ا ن ن ا و ت د ن ن ا م ا ن ع م ر ص ا ن ع ت م س ه ب... و د ا ص ت ق ا ن ا و ت ت ع م ج م ا ظ ن ت ر د ق د ن ن ا م ن ع و د ا م. د ش ا ب م ت ک ر ح ل ا ح ر د ت ب ا ذ ج ت ر د ق و گ ن ه ر ف د ل و ت کارکناننن شناختتت روان ساززز توانمنددد و و و گ ل ا ح ا ر ط ن ا و ن ع ا ب ق ق ح ت ر د 4( ( ه ل ل ا د ب ع د ه د م ن ا ش ن قق ح ت ر و آ ن ف و ت ا ق ق ح ت م و ل ع ت ر ا ز و ستاد حوزه ه ه ب درت د د م ا ه د ر ب ه ا ر اا ا ه ر غ ت م رق ط ز ا لکه ب د ر ا د ن قم ت س م ه ط ب ا ر شناخت روان ساز توانمند ا ب ل ق ت س م غر ت م ن ا و ن ع. دد د ا ر ذ گ م ر ر ث ا ت ت ت خ ا ن ش ن ا و ر ساز توانمند ر ب خودکارآمد منابع و سازمان شراط مانج ر ب قم ت س م ر و ط ه ب نز کارآمد خود منابع ن ا م ز ا س اط ر ش ه ط س ا و ر ث ا ت خ ا ن ش ن ا و ر د ش ا ب م ر ث و م ز ا س د ن م ن ا و ت ر ب ق ق ح ت ر د د. ر ا ذ گ م ا ه ن آ ار د ر و خ ر ب ن ا ز م ن ا ن ک ار ک ازددگاه است ه ت ف ر گ ه گا ش ن ا د ش ز و م آ ه ه ب و د د ر ا ذ گ نم ر ر ث ا شناختتت روان ساززز توانمنددد ز ا س د ن م ن ا و ت ر ب ا ا قم ت س م ا ه نننننننن ننننن نن ا م ز ا س ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ن ا ز م ن ا و ن ع ا ب از ا ه هه هه ه ه ه ه ه ه ه ه ه هه ه ه ه ه ه ف ل و م ر ر ب رر ر ث و م ل ل م ا و ع س س س ر ر ب ن ن ا و ن ع ا ب ق ق ح ت ر د ن ا ر ا ب. د ش ا ب م ن ل و ب ق ل ب ا ق ن ا ز م ه ب ز ا س د ن م ن ا و ت ر د ن ن ا ر ه ت ن ن ا ت س ا صنعت شهرکها شرکت کوچک صناع سازمان کارکنان ساز توانمند د ن م ن ا و ت ق ق ح ت ر د د ر ف د م آ خودکار و درت م سازمان عوامل ش ق ن س ر ر ب ه ب 7( ( ل ا س و کارکناننن ساززز توانمنددد بن ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر د و ج و ز ا ن ا ش ن ه د م آ ت س د ب نتاج. ت خ ا د ر پ ز ا س سازمان عوامل ل ق ت س م غر ت م و ز ا س د ن م ن ا و ت قق ح ت ان ر د ه ت س ب ا و غر ت م ت ش ا د گانه سه عوامل ه د ش رف ع ت خودکارآمد و درت م ن ا ر ا ک م ه و ن ا م ل س ت. س ا ط ر د ) ( ( به پژوهش. د و ب ش ر و ر پ و ش ز و م آ ت ا ر ا د ا ر د سازمان ادگر و کارکنان توانمندساز ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب ر گ د ا و ز ا س د ن م ن ا و ت ن ب ه ک ت س ا ه د ا د ن ا ش ن ج ا ت ن. ت س ا شده انجام ف ص و ت ه و ش ه ب ش ه و ژ پ د و ج و ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ن ا م ز ا س ن ن ب ه ه ط ب ا ر د د و ج و ه ه ب د د و خ ق ق ح ت ر د ) ( ت ر ش و و و. د ر ا د ق ق ق ح ت ا اا ب ) ( ر ز ت ر پ پپ س ا ن ن ن ا ب و. د د ن د ر ب پ ل ل ل غ ش د د ه ع ت و ن ن ن ا م ل ع م ت خ ا ن ش ن ا و ر د ن م ن ا و ت ه ه ب س ر ت س د ن ا ن ک ر ا ک س س ف ن ه ه ب د د ا م ت ع ا ه ه ک ت ت ف ا ت ت س د ه ج ت ن ن د ب ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ر ب اا ا ب ه ه ن ا ر و آ و ن و ق ال ت ا ه ر ا ت ف ر و ن ن ا ن ک ر ا ک ر ا ک د د ر ک ل م ع ن ا م ز ا س ت ل ا س ر د ر و م ر د ت ا ع ال ط ا

11 9 1 س ح ن/... ا ب د ن م ش و ه ت ر د م ه ط ب ا ر س ر ر ب ر ا ک م ه و ه د ا ز اا ا هه ه ه ف ل و م ن ن ب ه ه ک د د ن ا ه ه د و م ن ن ا ب و. د ر ا د ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م ط ا ب ت ر ا ت خ ا ن ش ن ا و ر ز ا س د ن م ن ا و ت ت م س ا د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ا فه ر ح د ش ر و ت خ ا ن ش ن ا و ر ز ا س د ن م ن ا و ت سازمانها در ر ذ پ ف ا ط ع ن ا و ر ا ک ضرورت آموزش و د ر ا د د ن ا ه د ا د ن ا ش ن و کردهاند بررس سازمان ادگر ر ب ن ا ن ک ر ا ک. د ر ا د ر ث ا ت ن ا م ز ا س ش ا ز ف ا ) ( ( ز ا س د ن م ن ا و ت ر ث ا ت س ر ر ب ت ا د ه ع ت ر گ د ا ر ب ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ر ر ب ش ز و م آ ا ه ه ه ه م ا ن ر ب ه ه ط ب ا ر س ر ر ب ه ه ب ش ه و ژ پ ط در ) ( ه ه ه ف ن ز ا س د ن م ن ا و ت ر ب ت ب ث م ر ث ا ت ش ز و م آ ا ه ه م ا ن ر ب ه ک د ن د ا د ن ا ش ن و د ن ت خ ا د ر پ ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت د. ر ا د ن ا ن ک ر ا ک ) ا ن ف ز و ج ه ر ظ ن ز ا ه ت ف ر گ ر ب ( ش ه و ژ پ ر ظ ن ب و چ ر ا چ.1 ل ک ش ش ه و ژ پ ه ض ر ف. ت س ا ن ب ش پ ل ب ا ق د ن م ش و ه ت ر د م ق ر ط ز ا ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ش ه و ژ پ ش و ر ر ظ ن ز ا ش ه و ژ پ ن ا ر و آ د ر گ ه و ح ن ر ظ ن ز ا و د ر ب ر ا ک ق ق ح ت ت ه ا م ر ظ ن ز ا و کاربرد هدف ن ا ن ک ر ا ک ه ل ک ل م ا ش ش ه و ژ پ ر ا م آ جامعه. است گ ت س ب م ه ف ص و ت ش و ر ا ه ه د ا د ن ا ن آ د ا د ع ت ه ک م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ز ک ر م ن ا م ز ا س ت ل ا ع ف ل ا س ر د و ت س ا ر ف ن و ن ا ر د م ل و غ ش م ه د ا ف ت س ا ا ب ر ف ن د ا د ع ت ن ا گ ر و م ل و د ج ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ر ا م آ ه ع م ا ج ه ب ه ج و ت ا ب ه ک. د ن ت س ه ب ا خ ت ن ا ه ن و م ن حجم عنوان ه ب ساده تصادف گر نمونه ش و ر ز ا و د ز ا ش ه و ژ پ ت ا ع ال ط ا ه د ش ر و آ د ر گ برا. است و ا جه ج ج ر د 5 ت ر ک ل س ا ق م ا ب د ن م ش و ه ت ر د م ساخته محقق ه م ا ن ش س ر پ ه د ش ه د ا ف ت س ا ) ( ن ا و ل ا ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ه م ا ن ش س ر پ ن ن چ م ه ا م ن ه ا ر د ا ت س ا ق ر ط ز ا ه م ا ن ش س ر پ روا. است ا ر ب. ت س ا گرفته قرار د أ ت د ر و م ت ر د م ه ز و ح ر ظ ن ب ح ا ص د ن چ و ر و ا ش م و

12 ن ا ت س م ز / م ر ا ه چ ه ر ا م ش / م ه ن ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 0 2 ه م ا ن ش س ر پ ا د ت ب ا ش ه و ژ پ ا ا پ ن ع ت ه ر ا ب و د ت ر د م ه م ا ن ش س ر پ ر ف ن 03 همان و ر ر ب کرانباخ آلفا ز ا ن آ ه ب س ا ح م 5/ 9 ه 0 ک د ش د ع ب و شد اجرا ر ا م آ جامعه از ر ف ن 0 3 و ر ر ب ن ا ز م. ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا و ت س ا ر ا د ر و خ ر ب ال ن ب ا ا پ ز ا شد اجرا ز ا س د ن م ن ا و ت و د ن م ش و ه ه ک ز ا ا ر ب د ن م ش و ه ت ر د م ه د ش محاسبه آلفا. د ش ه ب س ا ح م 0/1 8 ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت. ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا س ن ا ر ا و ل ل ح ت و ه ر غ ت م د ن چ ن و س ر گ ر ز ا ا ه ه د ا د ل ل ح ت و ه ز ج ت ا ه ه ت ف ا ر د ه ا م ک ا ر ب ب ا خ ت ن ا و ن و س ر گ ر ل ل ح ت ا ر ب. ت س ا شده استفاده ن و س ر گ ر ل ل ح ت ز ا ق ق ح ت ه ض ر ف س ر ر ب ه د ر ا و ل ق ت س م ا ه ر غ ت م طرق از ا د د ج م ل د م ه ب ل ق ت س م ا ه ر غ ت م م ا گ ر ه ر د ش و ر ن ا س ا س ا ر ب. ت س ا شده استفاده م ا گ ه ب گام روش ز ا ل د م ه ب جدوللل. مگردند ب ا ز ر ا ه ط و ب ر م جزء آمارهها د ع ب ل د م ر د ه د ن ا م ا ه ر غ ت م ب ا ر ض ل و د ج و ل د م ه ب شده وارد ا ه ر غ ت م کله تحلل م ا گ ه ب گام رگرسون ا ر ج ا ز ا هک. مگردد ه ت ش و ن ن ا ا پ ر د ه د م آ ت س د ب ن و س ر گ ر ل د م و د ه د م ن ا ش ن. د و ش م ه د ر و آ ز ن ل د م ه ص ال خ ن ن چ م ه و ف ص و ت ا ه ه ر ا م آ ل و ا د ج د ن م ش و ه ت ر د م و ز ا س د ن م ن ا و ت ه ب ط و ب ر م ف ص و ت ا ه ه ر ا م آ. 1 ل و د ج د ا د ع ت ر ا ع م ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ز ا س د ن م ن ا و ت 7 2 / / د ن م ش و ه ت ر د م 4/7 9 1/ ر ا د ن ع م F ر ا د ن ع م ح ط س وارانس تحلل ج ا ت ن. 2 ل و د ج ن گ ن ا م ع و م ج م ه ج ر د د ا ز آ ع و م ج م ت ا ر و ذ ج م ل د م ن و س ر گ ر / / /83 3 0/00 0 ز ا س د ن م ن ا و ت : ه ت س ب ا و ر غ ت م. a د ن م ش و ه ت ر د م : ل ق ت س م ر غ ت م. b ط خ م ه ا ه ه ر ا م آ س ن ا ر ا و ل م ا ع س ن ا ر و ل ت ر ا د ن ع م ت ضرب ت ا ر و ذ ج م / /41 3 ن و س ر گ ر ب ا ر ض 3. ل و د ج شده استاندارد ب ا ر ض ل ک ع م ج / t ا ت ب ب ر ض Beta VIF 1/00 0 1/00 0 د ر ا د ن ا ت س ا ر غ ب ا ر ض ا ط خ د ا ر ا د ن ا ت س ا ل د ع ت ب ر ض B ه د ش ن ل د م ت ب ا ث ر ا د ق م 1 3 /45 8 0/ /93 8 5/11 0 0/08 6 0/62 6 7/17 3 0/00 0 غ ت م ر: a ز ا س د ن م ن ا و ت ه ت س ب ا و ت ر د م د ن م ش و ه

13 1 2 س ح ن/... ا ب د ن م ش و ه ت ر د م ه ط ب ا ر س ر ر ب ر ا ک م ه و ه د ا ز ل د م ن و س ر گ ر ل د م ه ص ال خ. 4 ل و د ج ا ه ه ر ا م آ ب ر ض ه ن ا گ د ن چ گ ت س ب م ه گ ت س ب م ه ب ر ض ر و ذ ج م شده تعدل R² گ ت س ب م ه ب ر ض ر و ذ ج م R² ا ط خ د ر ا د ن ا ت س ا شده برآورده گ ت س ب م ه ب ر ض ر و ذ ج م ت ا ر غ ت R² ح ط س ت ا ر غ ت F ر ا د ن ع م ه ج ر د df1 د ا ز آ ه ج ر د df2 د ا ز آ ر ا د ن ع م R 0/ /83 4 0/773 9/ /27 3 0/77 3 a 0/ غ ت م ر: a د ن م ش و ه ت ر د م : ل ق ت س م غ ت م ر: b ز ا س د ن م ن ا و ت : ه ت س ب ا و ه د ش ه ب س ا ح م t. د ر ا د ا ر ن گ ن ا م ن ر ت ش ب ز ا س د ن م ن ا و ت ه ک د ه د م ن ا ش ن ف ص و ت ا ه ه ر ا م آ ل و د ج ن ز ن ب ر ا د ن ع م ر ب ن و س ر گ ر ضرب برا R²=0/7 7 3 د ن ک م ن ا ب ه ک. د ن ک م هوشمندتبن مدرت ز ا س د ن م ن ا و ت ر د ا ق م. د د ه د م ن ا ش ن ا ر ل ال ز م ت س ب ا و ر غ ت ر ب ل ز ت س ر غ ت ر ق ن ن ز ا س د ن م ن ا و ت ت ت ا ر غ ت 0/7 7 3 تگ س ب م ه 0/626=R ت ا ر غ ت ² Beta=0/6 2 6 گر ه ج ت ن و ث ح ب مR ه س م ا ل س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ن ک ر ا ک ا ه ر غ ت م ن ا م ل ق ت س م ا ه ر غ ت م. د ه د م ن ا ش ن ا ر ل ق ت س م ز ا ه ت س ب ا و ر غ ت م ر ذ پ ر ث ا ن د و ب ت ب ث م د ن م ش هو ت ر د م و و. د ش ا ب م ا ر ا د ق م س ر ر ب ر ر د. د ش ه د ا ف ت س ا ن و س ر گ ر ن و م ز آ ز ا ه ض ر ف س ر ر ب جهت شد اشاره ال ب ق ه ک ه ن و گ ن ا م ه ز ا س د ن م ن ا و ت ف ص و ت ا ه ه ر ا م آ جدول اساس ر ب ه ک د ش د ا د ن ا ش ن ل ص ا ه ض ر ف. د ر ا د ا ر t د ر ا د ت ل ال ز ن و س ر گ ر ضرب برا شده محاسبه ز ا س د ن م ن ا و ت ت ا ر غ ت 0/7 7 3 که مکند ن ا ب 0/7=R² 7 3 و د ن م ش و ه ت ر د م ا ر م ال س ا ا ر ز ا س د ن م ن ا و ت و ن د و ب ت ب ث م Beta=0/626 ن گ ن ا م ن ر ت ش ب ه ت س ب ا و ر غ ت م ر ب ل ق ت س م ر غ ت م ر ث ا ت ن د و ب ر ا د ن ع م ر ب د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ن ک ر ا ک د ن م ش و ه ت ر د م ا ه ر غ ت م ن ا م گ ت س ب م ه 0/626=R. د ن ک م ن ب ت ² ت ا ر غ ت ر د ا ق م. د ه د م ن ا ش ن مR ه س ل ق ت س م ا ه ر غ ت م و. د ش ا ب م ر ا د ق م ل ص ا ه ض ر ف ن ا ر ب ا ن ب. د ه د م ن ا ش ن ا ر ل ق ت س م ز ا ه ت س ب ا و ر غ ت م ر ذ پ ر ث ا ت. س ا ن ب ش پ ل ب ا ق د ن م ش و ه ت ر د م ق ر ط ز ا ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ه د ش د ئ ا ت

14 ن ا ت س م ز / م ر ا ه چ ه ر ا م ش / م ه ن ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ه ر ه م ا لن ص ف 2 2 ا ه ش ه و ژ پ ر د ز ا س د ن م ن ا و ت ر ث ا ت ل و. د و ب ج ا ت ن ت م س ق ه ت ف ر گ ن ر ا ر ق ه ع ل ا ط م د ر و م ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب ه ط ب ا ر ر د د ن م ش و ه ت ر د م ر غ ت م ن ش پ ا ذ ل. د و ب ه ت ف ر گ ر ا ر ق س ر ر ب د ر و م ف ل ت خ م ا ه ر غ ت م و ر ر ب ن ا ر د. ت س ا ه ت ف ر گ ن ر ا ر ق ه س ا ق م د ر و م ن د و ب ن ط ب ت ر م ل ل د ه ب ل ب ق ا ه ش ه و ژ پ ا ب ا م ش ه و ژ پ جدد به ه ج و ت ا ب ق ق ح ت ن ا و و ر ا ب ن ل و ا ا ر ب م ال س ا د ا ز آ. د ر ا د ن ه د ش م ا ج ن ا ت ا ق ق ح ت ه ا گ ش ن ا د ر د ه ک ت س ا و ن ق ق ح ت د ن م ش و ه ت ر د م ع و ض و م ن د و ب م ا ج ن ا ل ق ت س م صورت به ه د ش ت س ا و ر د و س م ه ه ن م ز ن ا ا ب ما ل س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د و د ش ا ب م ش ن ا د ر ص ع ه ب ه ط و ب ر م ه ف ل و م ک د ن م ش و ه ت ر د م ل ک ر و ط ه ب ر د ا ق ب حفظ برا ه د و ب ش ن ا د ط ح م ک ه س ا ق م ن ن چ م ه و ا ب ق ر ا ب ت ح و ر روحه اشاعه. د ا م ن ت ک ر ح د ن م ش و ه ت ر د م ت و ق ت ت م س ه ب د ا ب ن ا ن ک ر ا ک ن ب ر د ر و آ و ن ع ب ا ن م ا ر ب ش ز و م آ ا ه ه م ا ن ر ب و طرحها ارزاب. ) ا ت ب ( خداار ابل. ن ال ن س گ ر ز ب ش ز و م آ ا ه ش و ر د ه م م ج ر ت م کارکنان تواناساز. ) ( ه ف ا ژ س ن د و سنتا اسکات. ت ر د م ش ز و م آ د م ح ا سد جزار بزاز. ن ا ر ا ت ف ک س ب ر ا ک ت. ) ( ( ت ف ک ت ر د م د ر ک و ر ت ا ر ا ش ت ن ا ه ه ه ع س و ت نژاد اران ر د ر گ ا ر ف ال وت ل ل م ل ا ن ب ه س س و م ت ا ق ق ح ت ه س س و م ز ر ا پ ه ع م ا ج ل ا ع ش ز و مممم م م م آ. ز ر ا پ د ا ژ ن ن ا ر ا د ه م ه م ج ر ت ن ا ن ک ر ا ک ز ا س ا ن ا و ت. ) ( ف ل و د ن ا ر ن ل آ و س و ل ر ا ک ن ا ج ت ن ک د ر ا چ ن ال ب. م ه د چاپ کهان تهران ساروخان باقر ر ت دک ه م ج ر ت ع ا م ت ج ا م و ل ع گ ن ه ر ف. ) ( ن ل آ و ر ب م م ا م ا هه ه ا گ ش ن ا د : ن ن ا ر ه ت ن ن ن ا ن ب ل د د د ر و م عه ل ا ط م ن ا ر ا اسالم ر و ه م ج م ر ن ت ر د ق. ) ( هد ه ه م ک ب. ق د ا ص نشرهامون. ن س ا ل آ ا ض ر د م ح م ه م ج ر ت د ن ش د ن ا م ه ن و گ چ ن ا ر گ ن ا و ت. ) ( ز ل ر ا چ ت ر ب ل آ ت ن ا س و پ ر ب ر ا ک د. ) ( ر د ن ا س ک ل ا ن و ن ل ج ت. ) ع ( ق د ا ص م ا م ا ه ا گ ش ن ا د ر ر ش ا ن م و د پ ا چ ن ا ح و ر ن س ح م سد ترجمه م ر ن ت ر د ق. ه ر ا د ر ش ن ن ا ض م ر د ا ز ه ب ه م ج ر ت د ن م ن ا و ت ت ر د م. ) ( ت ا ک س ا و ت ف ج جوزف نا ل ئ و م ا س ررخ ر ا ت ر ظ ن ا ه ه ا گ د د ه د ح ت م ت ال ا ا ه ج ر ا خ ت س ا س و م ر ن ت ر د ق. ) ( (. د ر ب ه ا ر ت ا ع ل ا ط م ه د ک ش ه و ژ پ ب ط ا ض ر ل ع ه م ج ر ت ر ص ا ع م م ه ا ر ب ا ه ه و ن م ح ر ل ا د ب ع ه م ج ر ت ( ل ا ع ش ز و م آ ر د ر ب ه ر ر گ د ا. ) ( ل ا پ ن د ز م ر. ل ا ع ش ز و م آ ر د ز ر ه م ا ن ر ب و ش ه و ژ پ ه س س و م و ن ا غ م ا د ه ا پ م و ل ع ه ا گ ش ن ا د و : ن ا غ م ا د ن( ن ن ن ا ر ا ک م ه

15 3 2 ب ر ر س ر ا ب ط ه م د ر ت ه و ش م ن د ب ا... ن/ ح س ز ا د ه و ه م ک ا ر س ل م ا ن ن ا د ر ز ح م ت ک ش م ح ب و ب ه ف ا ئ ض ع ل ( 1 ) ر ا ب ط ه ب ن ت و ا ن م ن د س ا ز ک ا ر ک ن ا ن ب ا ا د گ ر س ا ز م ا ن ا د ا ر ا ت آ م و ز ش و پ ر و ش ف ص ل ن ا م ه ع ل و م ت ر ب ت ش م ا ر ه 5. 1 ع ب د ا ل ه ب ژ ن و ن و ه ا ب ر ا ه م ع ب د ا ل ر ح م ( 1 ) ت و ا ن م ن د س ا ز ک ا ر ک ن ا ن ا ن س ا ن ت ه ر ا ن : ن ش ر و ر ا ش. ع ب د ا ل ه ب ژ ن ن ( 1 ) ط ر ا ح ک ل د ط ل ا ئ م د ر ت م ن ا ب ع د ر ا ل گ و ت و ا ن م ن د س ا ز ر و ا ن ش ن ا خ ت ک ا ر ش ن ا س ا ن ح و ز ه س ت ا د و ز ا ر ت ع ل و م ت ح ق ق ا ت و ف ن ا و ر پ ا ا ن ن ا م ه د و ر ه د ک ت ر د ا ن ش ک د ه ر و و ا ن ش ن ا س و ع ل و م تربت دانشگاه م ع ل م ت ه ر ا ن. گولد جولوس و کولب ول ا م ل. ( 1 ) ف ر ه ن گ ع ل و م ا ج ت م ا ع م ص ط ف فف ا ز ک ا و د گ ر ا ن چ ا پ ت ه ر ا ن م ا ز ا ر. گ و د ا س م کاراانس ا ل و پ ر و ت ا م ا ر ا ( 1 ) ت ر و ج ن و آ و ر و ت ش ر ک م ح س ن ق د م. ت ه ر ا ن : م و س س ه ن ش ر ش ه ر. م و ر س ا س ت و و گراهام و ک ا ک س ( 1 ) ف ن ت و ا ن م ن د س ا ز ه م ا و ن ص م د ت ه ر ا ن : ا ن ت ش ا ر ا ت س ا و ل. د ر ت ر ب ت د ه م. م س ا ع. ت ر ج م ه م س ع و د ن ا ز م ن د و ک هفتههههههه. ت ر ج م ه ب د ر ن ک ف ط ر ت و Carter, M. (2001), Strategic planning (in nonprofit or for profit organizations), Strategic planning.com. Hancer murat, George R. Thomas. (2003). Psychological Empowerment of Non- Supervisory Employees working in full-service Restaurants, Hospitality management,vol.22 Melhem, Y. (2004), The antecedents of customer contact employees empowerment, Employee Relation, Vol. 26 N.1, p Robbins, T.L.,Crino, M.D.,Fredendall, L.D. (2002), An integrative model of the empowerment process, Human Resource management Vol. 12 N Schermerhorn. John-R. Hunt james G. osbrn Richard N, (1998), managing organizational Behavior, john wiely & sons Inc- 5 th edition. U.S.A Smith, B. (1997)." Empowerment the challenge is now". Journal of Empowerment in Organization. Vol: 5, Issue 3.pp Thomas, Kenneth. W & Betty A. Velt house, (1990) cognitive elements of empowerment: an Interpretive model of in trinsic task motivation Academy of management Journal. V15, N. 4.pp