ا و ه ا ر ه ش ی ز ر و ا ش ک د ا ه ج ن ا ن ک ر ا ک ر د Effect of Training Communication Skills on Organizational Culture and Organizational

Size: px
Start display at page:

Download "ا و ه ا ر ه ش ی ز ر و ا ش ک د ا ه ج ن ا ن ک ر ا ک ر د Effect of Training Communication Skills on Organizational Culture and Organizational"

Transcription

1 Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 5/Issue8/Spring 204 PP: ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ص ف 393 بهار م ه د ج ه ه ر ا م ش م ج ن پ ا س : ص ص ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ر ث ا ت ز ا و ه ا ر ه ش ز ر و ا ش ک د ا ه ج ن ا ن ک ر ا ک ر د Effect of Training Communication Skills on Organizational Culture and Organizational Citizenship Behavior of Employees in Agriculture in Ahvaz Sara Bolooki Islamic Azad University, Ahvaz branch Sarafarhag62@gmailcom Parvin Ehtesham Zadeh Islamic Azad University of Ahvaz Alireza Heydari Islamic Azad University, Ahvaz branch Abstract Aim: The main purpose in this research is the study of effect skills of interpersonal relationship training on Organizational culture and Organizational citizenship behavior in Agriculture workers in Ahvaz Method: The sample was 36 Agriculture workers that were selected by randomly, In two equal groups, including contorl and experimental The pre-test were performed Then for the experiment group we dispose 8 sation include skills of interpersonal relationship training and the test was performed for measurement of variable, has been used from Queendom communication skills test, Denison organizational culture questionnaire and Podsakoof organizational citizenship behavior inventory The research method is experimental and the research design was Quasi-experimental with pre-test data analysis has been used from analysis statistical method multivariate analysis of covariance (MANCOVA) Results: The results of this research showed that the communication skills training is effective on organizational culture also the communication skills training is not effective on organizational citizenship behavior Keywords: communication skills, Training Communication Skills organizational culture, organizational citizenship behavior ک و ب ا ر ا س ز ا و ه ا د ح ا و م ا س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د م و م ع س ا ن ش ن ا و ر د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک ه د ا ز م ا ش ت ح ا ن و ر پ ز ا و ه ا د ح ا و م ا س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د شناس روان ه و ر گ م ع ت أ ه و ض ع ر د ح ا ض ر ع ز ا و ه ا د ح ا و م ا س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا د ا ت س ا ه د ک چ ش ز و م آ ش خ ب ر ث ا س ر ر ب ر ض ا ح ش ه و ژ پ ص ا ف د ه : ف د ه ر د ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ر ف ن 6 3 ر و ظ ن م ن ا ا ر ب : ش و ر د و ب ز ا و ه ا ر ه ش ز ر و ا ش ک جهاد کارکنان ب ا خ ت ن ا ه د ا س ف د ا ص ت ر گ ه ن و م ن ش و ر ه ب ز ر و ا ش ک د ا ه ج ن ا ن ک ر ا ک ز ا ر ه ز ا ا د ت ب ا گرفتند قرار کنتر و ش ا م ز آ و ا س م گروه دو ر د که گردد ا ه ت ر ا ه م ش ا م ز آ ه و ر گ ه ب س پ س د م آ م ع ه ب ن و م ز آ ش پ ه و ر گ س پ ه و ر گ و د ر ه ز ا ن ا ا پ ر د و د ش ه د ا د ش ز و م آ ه س ج 8 ر د ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ه م ا ن ش س ر پ ز ا ا ه ر غ ت م ر گ ه ز ا د ن ا ا ر ب د م آ م ع ه ب ن و م ز آ د ن و ر ه ش ه م ا ن ش س ر پ و ن و س ن د ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف م ا د ن ئ و ک ط ا ب ت ر ا ن آ ح ر ط و ب ر ج ت ع و ن ز ا ق ق ح ت ش و ر د ش ه د ا ف ت س ا ف و ک ا س د و پ ن ا م ز ا س ز ا ا ه ه د ا د ح ت ت ه ج ت س ا ر ت ن ک ه و ر گ ا ب ن و م ز آ س پ و ن و م ز آ ش پ ج ا ت ن : ج ا ت ن د ش ه د ا ف ت س ا ) ا و ک ن ا م ( ر غ ت م چند کووارانس ر ا م آ ش و ر ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ د ا د ن ا ش ن ش ه و ژ پ ر ا ت ف ر ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ چنن هم ت س ا ه ت ش ا د ر ث ا ت ن ا ن ک ر ا ک ا ه ه ض ر ف ر ا د ن ع م سطح است ه ت ش ا د ن ر ث ا ت کارکنان سازمان شهروند د ش ه ت ف ر گ ر ظ ن ر د 0/5 0 ر ض ا ح ق ق ح ت ر د ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م : د ک ا ه ه ژ ا و ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف :8/7/ ت ف ا ر د خ ر ا ت / / : ش ر ذ پ خ ر ا ت

2 3 9 3 ر ا ه ب / 8 ه ر ا م ش / م ج ن پ ا س / ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ص ف 6 3 ه م د ق م ا ب و ر ت حساس جوامع انتظارات ن د ش ه د ر و آ ر ب ت ه ج ر د ا ه ن ا م ز ا س ت ا س ر حتم طور ه ب ز و ر م ا جوامع افزون ز و ر ن د ش ر ت ه د چ پ ا ب ص ا گرداننده عنوان ه ب ن ا س ن ا س ا س ا ش ق ن ت س ا ه د ش د ب ت ن ق ه ب ر ظ ن ق ا ف ت ا ه ب ن ف ه ا ن ب ر د ه ز و ر م ا که آنچه د و ش م ر ت ت م ه ا ن ا ر ب ا ن ب د ن ز ا س م ر س م ا ر ف ا د ه ا ق ق ح ت ا م ع و د ن ش خ ب م ن ا ج ا ه ن ا م ز ا س ح و ر ب د ب ا ک ه ب ه ک د ن ت س ه ا ه ن ا س ن ا ت س ا ا ه ن ا م ز ا س ر ف ن ا م ه م ( ت س ا گذار تاثر سازمان ک عمکرد ر د ن ا ن آ د ر ف د ر ف د ر ک م ع و د ن آ م شمار به سازمان هر سرماه ترن د ن م ش ز ر ا ن ا ن ک ر ا ک ) ه ك ت ف گ ن ا و ت ب د ي ا ش م ي ت س ه ن ا ن آ د ر ك م ع ر ب ر ث و م م ا و ع و ن ا ن ك ر ا ك ه ب ر ت ق ي م ع ه ج و ت ه ب ر ي ز گ ا ن ن ا م ز ا س د ر ك م ع د و ب ه ب ي ا ر ب ر ب ه و ا ع ه ي و ا ن ا س ن ا ي ا ر ب و گذشته در ط ا ب ت ر ا ت س ا ه د و ب ر ش ب اي ه د ر و ا ت س د ن ي ر ت ي ا ع حا عين ر د و ن ي ر ت ي م ي د ق ز ا ي ك ي ط ا ب ت ر ا ي گ د ن ز ر ب ي ز ا غ آ ر س و ي ع ا م ت ج ا ي ا ه ت ي ا ع ف ز ا س ه ن ي م ز ه ت ش ا د ن ا ر گ ي د ز ا ن ت ف ر گ ي ر ا ي و ت ا ي ح ظ ف ح ت ه ج ر د ه ك ي ي ا ه د ر ك ر ا ك ي م ن ع و ق و ه ب ي ع ا م ت ج ا م ا ع ت ي ر ا ر ق ر ب ي ا ر ب ن ا س ن ا شديد نياز س ا س ح ا ي د ه ب جز ارتباطي ع و ن چ ي ه ا ح ر ه ر د ت س ا ه د و ب ز ي ن ي ع ا م ت ج ا د ن ن ا م كامي غير ي ا ه ه و ي ش و ن ا ب ز م ا ك ت و د ش ر ه ك ت س ا ه د ن ا ر و ر پ ا ر ي ف ت خ م ي ا ه ش و ر ن ا ر گ ي د ا ب ه ط ب ا ر ي ر ا ر ق ر ب ي ا ر ب ن ا س ن ا د د ن و ي پ ز ا ي ش خ ب د ن ن ا و ت ي م ا ه ه و ي ش ن ي ا ز ا ك ي ر ه د و ش ي م م ا ش ا ر و ر گ ن ا ي ب ت ا ك ر ح و ا ه م ا د ن ا ت ي ع ض و ا ي ن د ب ي ك حات چهره ت ا ح ت ا ع ا ط ا و ) ي ب ا ر ه س ت ا س ا س ح ا د ر و م ر ظ ن د ر ف ر د ا ح ت ب ح ص ا ي ه د ن ي و گ ا ر ه ب د ر ف ر گ ي د ا ي ه د ن و ن ش ا ق ت ن ا 2 م ج ر ت ه ن ت و ب ( د ه د ق ر ب و ر ت ع ي ر س ر ا ي س ب ر ض ا ح ر ص ع ر د ا ه ي ن و گ ر گ د د و م ن ا م ا ت س ا ر ش ب ت ع ي ب ط ي ن د ش ن ا د ج ء ز ج و ر ي ذ پ ا ن ب ا ن ت ج ا ي ر م ا و ح ت و ر ي ي غ ت ) ن ت و ب ( د ش ا ب ي م ر ت ا س آ ي ا ر ب ا ر ي ط ا ب ت ر ا ي ا ه ت ر ا ه م و ش ن ا د ب س ك ه ك ي ر و ط ه ب د و ش ي م ز ي ن ا ه ن ا م ز ا س ت ي ر ي د م ر د ي ن و گ ر گ د ث ع ا ب ت ا ر ي ي غ ت ي ع ي ب ط ر و ط ه ب ت ا ر ي ي غ ت و ي م ع ي ا ه ت ف ر ش ي پ و جامعه نيازهاي ا ب ن ا س ا ن ش ر ا ك ي ط ا ب ت ر ا ي ا ه ت ر ا ه م و ش ن ا د ر د ق ر ه د ز ا س ي م ضروري آنها ا ب ه ه ج ا و م ) ي ا م ك ر ي م ( د و ش ي م ر ت ش ي ب ن ا م ز ا س و د ر ف ت ي ق ف و م د ش ا ب ه ت ش ا د ي ر ت ش ي ب ب س ا ن ت و ي گ ن ه ا م ه 3 ي ك ش م ا ه ن ا م ز ا س ف ت خ م ح و ط س ر د ي ط ا ب ت ر ا ي ا ه ت ر ا ه م ي ر ا و ش د ه ك د ر ا د ي م ر ا ه ظ ا ي ط ا ب ت ر ا ي ا ه ت ر ا ه م ت ي م ه ا ن و م ا ر ي پ ) ( ن ت و ب ي ا ه ت ر ا ه م د ن و ش ع ق ا و ر ث و م خود سازمان ك ي ن ا ن ك ر ا ك ا ت ت س ا ازم بنابراين د م ا ج ن ا ي م ي ت ي ر ي د م ح ط س ر د ي ش ي د ن ا چاره به ه ك ت س ا ر د ي ن ا س ن ا ي ا ه و ر ي ن ر ت ش ي ب ه چ ر ه ت ك ر ا ش م ي ا ر ب م ز ا ي ه ن ي م ز ا د ت ب ا ا ت د ر ك د ه ا و خ ك م ك ه د ش د ا ي ن ا س ا ن ش ر ا ك ه ب ز ا ي ن د ر و م ي ط ا ب ت ر ا ن ا س ا ن ش ر ا ك ن ي ب ب ا ق ت م ط ا ب ت ر ا د ا ج ي ا ق ي ر ط ز ا ي ا ه ع س و ت ئ ا س م ي ح ت ت ص ر ف ن د م آ م ه ا ر ف ا ب د ع ب و د د ر گ م ه ا ر ف ي ا ه ع س و ت ي ا ه ت ي ا ع ف ) گ ن ه ر ف ز ا ق ن ه ب ( د د ر گ ر ت ن ا س آ ي ع ي ب ط ع ب ا ن م ي ا ي ح ا ي ا ه ه م ا ن ر ب ف ا د ه ا ه ب ي ب ا ي ت س د م د ر م و ي ع ي ب ط ع ب ا ن م ج ي و ر ت ا ر خود وظايف و ا ه ش ق ن ه ك ت س ا ن ي ا ه ب كاركنان انگيزش چگونگي هستند ه ج ا و م ن آ ا ب سازمانها كه موضوعاتي ن ي ر ت م ه م ز ا ي ك ي خوبي به ي ا ه ر ا ت ف ر ز ا ه ژ ي و ي ا ه ع و م ج م ع ق ا و ر د د ر ك د ه ا و خ ظ ف ح ا ر د و خ ي ش خ ب ر ث ا سازمان كه شود حاص اطمينان ن ي ا ا ت د ن ه د م ا ج ن ا د ن ه د ي م م ا ج ن ا ن ا م ز ا س ي ا ر ب ن ا ن ك ر ا ك ه ك ي ر ا ي ت خ ا و ه ن ا ب ط و ا د ي ا ه ر ا ت ف ر ه ژ ي و ه ب د ر ا د ن ا م ز ا س ت ي ق ف و م ر ب ي ه ج و ت ب ا ق ر ي ث ا ت ن ا ن ك ر ا ك ي د ن و ر ه ش ي ا ه ر ا ت ف ر ر ي ث ا ت ز ا ي و ق د ه ا و ش 4 ر د ر ي ي غ ت ز و ر م ا ي ا ي ن د ي س ا س ا ت ا و ح ت ز ا د ن ن ك ي م حكايت سازماني ي ش خ ب ر ث ا ر ب ي ن ا م ز ا س ي ا ر ب ع ب ن م ن ي ر ت ش ز ر ا ا ب ي ن ع ي ت س ا ن ا س ن ا ا ه ن آ ن ا ي و ت م و د ن م ا ن ي م ا ه ن ا م ز ا س ي ا ي ن د ا ر ا ي ن د ه ز و ر م ا ت س ا ا ه ن ا م ز ا س ه ب ش ر گ ن ه و ي ش Bolton 2 Communicational Skills 3 Organizational Sitizenshep Behavior

3 7 3 ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ر ث ا ت ه و ي ش ن ا م ز ا س ي ا ه ش ز ر ا ي دربرگيرنده م ه م ر ا ي س ب ي ا ه ي گ ژ ي و ز ا ي ا ه ع و م ج م م ك ح ر د ي ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف د ي آ ي م ر ا م ش ه ي ا ه ن ا م ز ا س ) و د و ر ز ب ا ( د ن ك ي م ص خ ش م ن ا م ز ا س ر ه ر د ا ر ن ا ن ك ر ا ك ر ا ت ف ر و ر و م ا ن د ا د م ا ج ن ا ن ي ا كاركنان در سازماني فرهنگ د ن ت س ه سازمان فرايندهاي ي ا ه ه ي ا م ن ب ر ي س ف ت و ف ش ك ي پ ر د سازماني فرهنگ ه ر ا ب ر د ا ه ه ع ا ط م ب غ ا و د ن ن ك ف ا ي پ ا ر ي ن و ر د ي ا ه د ن ي ا ر ف د ن ر ا د ر ب ن ا ي م ز ا ا ر ط ي ح م ا ب ي ر ا گ ز ا س و ء ا ق ب ي د ا ي ن ب ي ا ه ه د ن ر ا د ز ا ب ا ت د ر و آ ي م د ي د پ ا ر ي ي ا ن ا و ت ا ج ر ب ا پ ن ا م ز ر ت س ب ر د ا ر ن ا م ز ا س ء ا ق ب و ي ر ا گ ز ا س م ا ج ن ا ر س ق ق ح ت 6 5 خصوص در ) ( ا ن ا ت ا ک ط س و ت ه ک ق ق ح ت ر د ) ن ي ت ر ا م ( د ن ز ا س ر د د ا د ن ن ا ش ن و د ن ا ن ب ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ه د م آ ت س د ب ج ا ت ن شد انجام ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ر ب سازمان در ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ر ث ا ت 7 ر د د م ا ن ت س د ب ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ر غ ت م و د ن ا ن ب ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ن ا م ز ا س ت ا ط ا ب ت ر ا ع و ض و م ا ب ) 0 2 ( ن م د ف 8 ر ف ن 2 3 و ر ر ب ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و غ ش ت ا ض ر و ن ا م ز ا س ت ا د ع و ع م و ع ه ط ب ا ر ن ا و ن ع ا ب ) 0 2 ( ک ر ا پ ه ک ق ق ح ت ت ا ض ر و ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ا ب ن ا م ز ا س ت ا د ع ه ک د س ر ه ج ت ن ن ا ه ب د ا د م ا ج ن ا ز ن و د ن ا و د ن س ا ا ه ه ا گ ش ن ا د ن ا ن ک ر ا ک ز ا د ر ا د ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م گ ت س ب م ه ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ا ب غ ش ت ا ض ر ن ن چ م ه د ر ا د ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م گ ت س ب م ه غ ش و گ ن ا 9 ا ه ر ا ت ف ر ا ب ر ذ پ ق ف ا و ت و ر ذ پ ه ب ر ج ت ا ر گ ن و ر ب س ا ن ش ه ف ظ و ن ب د ن د ا د ن ا ش ن د و خ ا ه ش ه و ژ پ ر د ) ( ت ن ا ر ک و ک ا ش ا که تحقق ر د د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش 0 ن ا م ز ا س ت ا د ع ر ب و ض ع ر- ب ه ر ه ط ب ا ر ر ث ا ت ن ا و ن ع ا ب ) ( ن ا ر ا ک م ه ر ا ت ف ر ا ب ن ا م ز ا س ت ا د ع د ا ع ب ا ن ب ه ک د س ر ه ج ت ن ن ا ه ب ز ا م ر د ک ن ا ب ن ا ت س ر پ ر س و ن ا ن ک ر ا ک ن ب ر د ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و سازمان شهروند سازمان تعهد و سازمان فرهنگ ه ط ب ا ر س ر ر ب ه ب ق ق ح ت ر د ) ( ز ن ت ر ا م و ژ ت ن ا م د ر ا د ن د و ج و ر ا د ن ع م ه ط ب ا ر ک ا م و ن م پ چ ن ف س ا د ر ا د د و ج و ت ب ث م ه ط ب ا ر ن ا م ز ا س د ه ع ت و ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ن ب د ن ت ف ر گ ه ج ت ن و د ن ت خ ا د ر پ 2 ر د ) ( ت ا ر ا ز ن ب د ن ت ف ا ر د ع ا م ت ج ا ن م ا ت ن ا ن ک ر ا ک ز ا ر ف ن 0 4 و ر ر ب ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و غ ش گ د و س ر ف ن ب ه ط ب ا ر ن ا و ن ع ا ب د و خ ق ق ح ت گ د و س ر ف ح ط س ش ا ز ف ا ا ب ه ک ا ن ع م ن ا ه ب د ر ا د د و ج و س و ک ع م ه ط ب ا ر ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ا ب ن ا د ا ع ب ا ه س ر ه و غ ش گ د و س ر ف ن ر ب ح ا ر و ب د ه س و ه ب که تحقق د ب ا م کاهش سازمان شهروند رفتار ز و ر ب ن ا ز م غ ش 3 ن ب ه ط ب ا ر ن ا و ن ع ت ح ت ) ( ف ا د شخصت عوام د ا د ن ا ش ن ه د م آ ت س د ب ج ا ت ن گرفت صورت دانشگاه کارمند 454 رو ر ب ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و شخصت عوام و د ر ا ذ گ م ر ث ا ت ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر و ر ر ب سازمان فرهنگ و د ر ا د ر ث ا ت سازمان فرهنگ و ن ا م ز ا س شهروند رفتار و ر ر ب ش ا د ا پ ت ر د ق ن ب د ا د ن ا ش ن ش ه و ژ پ ر د ) ( ر ف ص د ن و ش د ا د م ق سازمان فرهنگ کننده بن ش پ د ن ن ا و ت م ت ص خ ش م ا و ع ز ن و ف ن م ه ط ب ا ر ن ا م ز ا س و ج و ن ا ر د م ر ا ب ج ا ت ر د ق ن ب و د ر ا د د و ج و ت ب ث م ه ط ب ا ر س ر ا د م ن ا م ز ا س و ج و ن ا ر د م ت ع ج ر م و ص ص خ ت ر ا ت ف ر ر د ن ا م ز ا س د ا م ت ع ا و د ه ع ت ت ص خ ش صفات نقش س ر ر ب ن ا و ن ع ت ح ت ق ق ح ت ر د ) ( و گ ع م س ا د ر ا د د و ج و س و ک ع م د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ن ب ت ر د ا ر ش ق ن ن ر ت ش ب ن ا م ز ا س د ع ه ت و ا ر گ ه د ر ز آ ن ا و ر ر ذ پ ت و ئ س م م ا ع ه س د ا د ن ا ش ن ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ش ز و م آ ي ش خ ب ر ث ا ش ه و ژ پ ن ي ا ر د شديم برآن ق و ف ب ا ط م ت ي م ه ا ه ب ه ج و ت ا ب د ن ر ا د ن ا م ز ا س سازماني فرهنگ ر ب ا ر ي ط ا ب ت ر ا ي ا ه ت ر ا ه م 4Martin 5Catalina 6Feldman 7Park 8Li,Liang & Crant 9Ishak et al 0Manetje & Martins Stephen B Schepman and Michael A Zarate 2Deborah Bryan duff

4 3 9 3 ر ا ه ب / 8 ه ر ا م ش / م ج ن پ ا س / ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ص ف 8 3 سازماني شهروند رفتار و ر ا ت ف ر و سازمان فرهنگ ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ا آ : ز ا د و ب ت ر ا ب ع ش ه و ژ پ ن ا د ا ن ب ش س ر پ م ي ج ن س ب د ر ا د ر ث ا ت ز ا و ه ا ر ه ش ز ر و ا ش ک د ا ه ج ن ا ن ک ر ا ک ر د ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ش ه و ژ پ ش و ر د ش م ا ج ن ا ه ح ر م و د ر د کنتر گروه با ن و م ز آ س پ و ن و م ز آ ش پ صورت به ه ک ت س ا ش ا م ز آ ا ب ر ج ت ح ر ط ک حاضر پژوهش ح ر ط ر گ ه ن و م ن ش و ر و ر ا م آ ه ع م ا ج ز ا ر ف ن 0 3 ر ب م ت ش م ش ه و ژ پ ن ا ه ن و م ن د و ب 9 ا س ر د ز ا و ه ا ر ه ش ي ز ر و ا ش ك د ا ه ج د ر م ن ا ن ک ر ا ک ه ک م ا ش ش ه و ژ پ ن ا ر ا م آ ه ع م ا ج کام ست ر و ظ ن م ن ا ا ر ب گرديد استفاده ه د ا س ي ف د ا ص ت گيري نمونه ش و ر ز ا ا ه ن آ ب ا خ ت ن ا ي ا ر ب ه ك د و ب ر و ك ذ م ) 9=N )0 ه ع م ا ج ر ف ن 6 3 ن ا ن ب ز ا ه ک گردد انتخاب ه د ا س ف د ا ص ت ش و ر ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ر ف ن 6 3 د ا د ع ت ت س ن ا ز ا و د د ر گ ه ه ت د ر م ن ا ن ک ر ا ک م ا س ا و ا ه ه م ا ن ش س ر پ م ک ت ز ا س پ ه ک د ش ب ا خ ت ن ا ه ا و گ ه و ر گ ا ر ب ر ف ن 8 و ش ا م ز آ ه و ر گ ا ر ب ه د ا س ف د ا ص ت ک ش ه ب ر ف ن 8 د ا د ع ت ه ر و د ر ا ز گ ر ب د ش ه ت ف ر گ ر ظ ن ش ه و ژ پ ا ه ر ا ز ب ا ر د ر ف ن 03 تعداد ا ب ا ه ن ه ن و م ن و د ن د ش ف ذ ح ه و ا ه ن و م ن ز ا ر ف ن 6 د ا د ع ت ه ن و م ن ت ف ا ت ع ه ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ش ج ن س ه م ا ن ش س ر پ ن ا و ا ح 0 2 ه د ا م 4 ف ک ا س د و پ و ن م ر و م ز ن ک م ف ک ا س د و پ ه س و ه ب د ر گ م ر ا ر ق ه د ا ف ت س ا د ر و م کارکنان سازمان شهروند رفتار سنجش جهت که پرسشنامه ر ا ز ب ا ن ا ت س ا ه د د ر گ ه د ا ف ت س ا و ه م ج ر ت س ر ا ف ه ب ) ( ن ک ر ک ش و م ا ع ن ط س و ت ر ا ب ن و ا ا ر ب و ه د ش ه ت خ ا س 9 9 ا س ر د ر ت ف د ش ا ب م و ط س و ت ت س ر پ ر س ن ا ن ک ر ا ک م ک ت د د ر گ م ه ف ظ و س ا ن ش ع ض ا و ت ت س و د ع و ن گ ن ا د ر م و ت ف ا ر ش ) ه د ا م )5 ع ض ا و ت ) ه د ا م )5 س ا ن ش ه ف ظ و : ز ا د ن ت ر ا ب ع حطه هر ا ه ه د ا م د ا د ع ت که مدهند ک ش ت ا ر ه م ا ن ش س ر پ ن ا حطهها شهروند ) ه د ا م )3 د ن و ر ه ش ت ف ا ر ش و ) د ن ا ه د ش ه ت ش و ن س و ک ع م صورت به ه ط ح ن ا ا ه ه د ا م ه م ه ه ک ه د ا م )4 گ ن ا د ر م ) ه د ا م )3 ت س و د ع و ن ط و ب ر م 7 و 4 و 3 سواات تواضع ه ب ط و ب ر م 9 و 8 و 2 و 0 و 2 ت ا ا و س س ا ن ش ه ف ظ و ه ب ط و ب ر م 4 و 3 و و 5 و ت ا ا و س د ش ا ب م د ن و ر ه ش ت ف ا ر ش ه ب ط و ب ر م 0 2 و 6 و 5 ت ا ا و س و گ ن ا د ر م ه ب ط و ب ر م 9 و 8 و 7 و 6 ت ا ا و س ت س و د ع و ن ه ب و ت ا ر م ن ب ت ر ت ه ب ه ک د ر ا د د و ج و م ف ا خ م ا م ا ک م ف ا خ م م ر ا د ن ر ظ ن م ق ف ا و م م ق ف ا و م ا م ا ک ه ن ز گ ج ن پ ه د ا م ر ه ب ا ق م ر د ضرب همکاران و ف ک ا س د و پ ) د د ر گ م ر ا ذ گ ه ر م ن س و ک ع م صورت به ه ک گ ن ا د ر م حطه سؤاات چز به مگرد) ق ع ت ا ه ن آ ه ب 0/3 8 ب ت ر ت ه ب د ن و ر ه ش ت ف ا ر ش و گ ن ا د ر م ت س و د ع و ن ع ض ا و ت س ا ن ش ه ف ظ و ا ر ب خ ا ب ن و ر ک ا ف آ ش و ر ه ب ا ر ه م ا ن ش س ر پ ن ا ا ا پ ر ا ت ف ر ا ر ب ب ت ر ت ه ب ) ( ن ک ر ک ش و م ا ع ن ق ق ح ت ر د ه م ا ن ش س ر پ ن ا ا ا پ و ا و ر د ن ا کرده محاسبه 0/7 7 و 0/7 8 0/ 8 0/7 8 ا ر ب 0/0 7 و 0/8 4 ت س و د ع و ن ا ر ب 0/0 9 و 0/0 5 ع ض ا و ت ا ر ب 0/9 8 و 0/5 4 س ا ن ش ه ف ظ و ا ر ب 0/8 8 و 0/7 4 ک ن ا م ز ا س ن د م د ن د ش ه ب س ا ح م 0/0 8 و 0/6 5 د ن و ر ه ش ا ر ب و 0/9 7 و 0/3 4 گ ن ا د ر م 0/7 8 ب ت ر ت ه ب ه ک د ش ه د ا ف ت س ا ف ص ن ت ش و ر و خ ا ب ن و ر ک ا ف آ ش و ر ز ا ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ه م ا ن ش س ر پ ا ا پ ن ع ت ا ر ب ر ض ا ح ق ق ح ت ر د ه ت س ب م ه ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ه م ا ن ش س ر پ ا ب ا ر ن آ ه ر م ن ن ا م ز م ه ر ا ب ت ع ا ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ن و م ز آ ن ا ا و ر ن ع ت ا ر ب د د ر گ ه ب س ا ح م 0/0 9 و د م آ ت س د ه ب p( 0/< ( و ) r 0/4= 8 ( م د و م ن 3Podsakoof organizational citizenship behavior inventory

5 ه( ب ) ا ر ب ) ا ر ب 9 3 ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ر ث ا ت ن سو ي ن د ي ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ه م ا ن ش س ر پ 5 ي ا ر ب ه ك ت س ا ت ر ک ا ه ج ر د ج ن پ ف ط ا ب خ س ا پ ه ت س ب ا و س 0 6 ا ر ا د 2( ( ن و س ي ن د ي ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف د ر ا د ن ا ت س ا ي ه م ا ن ش س ر پ گ ن ه ر ف : ت س ا ي ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ع و ن ر ا ه چ م ا ش ه م ا ن ش س ر پ ن ي ا ت س ا ه ت ف ر ر ا ك ب ي ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ش ج ن س ت ا ب ث گ ن ه ر ف 4 ي ت ا س ر گ ن ه ر ف 3 ي ر ا گ ز ا س گ ن ه ر ف 6 2 ي ت ك ر ا ش م ه ب د ا ن ت س ا ا ب ) ر ف ن ( ه د ن ه د خ س ا پ د ا ز د ا د ع ت ا ب ر ا ت خ ا س ا ه د م و م ا ع ح ت ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ) ( گ ن ا و و چ ن و س ن د و ه م ا ن ش س ر پ د ن ا ه د ر و آ ت س د ب ه م ا ن ش س ر پ ن ا ز ا ) ( کا مک و د ر ا ب م و که آزما 0/27 ز ا ب ش و ر ا ب ا ا پ و 0/3 8 ا ف آ ب ر ض د ن ا ه د ر ک د ئ ا ت ا ر د و خ د م ه ب 0/6 6 و 0/7 7 ب ت ر ت ه ب ه ک د ش ه د ا ف ت س ا ف ص ن ت ش و ر و خ ا ب ن و ر ک ا ف آ ش و ر ز ا ه م ا ن ش س ر پ ن ا ا ا پ ن ع ت ا ر ب حاضر تحقق ر د r 0/4= 6 ( ه ک م د و م ن ه ت س ب م ه ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ن و م ز آ ا ب ا ر ن آ ن ا م ز م ه ر ا ب ت ع ا ش و ر ز ا ز ن ن و م ز آ ن ا ا و ر ن ع ت ا ر ب د م آ ت س د p >0/ و ا ه ت ر ا ه م ن و م ز آ د م آ ت س د 20 م ا د ن ئ و ک ط ا ب ت ر ا و ر ا چ ن س ح ط س و ت ر ا ب ن و ا ا ر ب ت س ا ه د ش ع ا د ب ا ن ا ا س گ ر ز ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ج ن س ا ر ب م ا د ن ئ و ک ط س و ت ه ک ن و م ز آ ن ا ر ه د ا ب و گ خ س ا پ ن آ م ک ت ا ر ب د ن ن ک م ف ص و ت ا ر ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ه ک ت س ا ه و گ 4 3 ا ر ا د و ه م ج ر ت ) ( ا س ر د ر ا ک ا د ف ن آ ا و ت ح م ا ب ا ر خود فع ت ع ض و ق ا ب ط ن ا ن ا ز م س پ س و د ن ا و خ ب ا ر ه و گ 5 ا ت ز ا ا ه ج ر د ج ن پ ت ر ک ف ط ک و ر ر ب ) ز گ ر ه ش و گ ت ر ا ه م ج ن پ م ا ش د ن ر گ م ر ا ر ق س ر ر ب د ر و م س ا ق م ن ا ر د ه ک ع ر ف ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م د ن ک ص خ ش م ) ه ش م ه ر د و گ خ س ا پ ر ه ا ر ب د ن ت س ه ت ع ط ا ق ا ب م أ و ت ط ا ب ت ر ا و ف ط ا ع کنتر ارتباط د ن ا ر ف ه ب ت ب س ن ش ن ب م ا پ ا س ر ا و ت ف ا ر د ا ن ا و ت ن د ا د جداگانه نمره د ن ا ه د ش ح ر ط م گوهها از ت و ا ف ت م د ا د ع ت م ا ش ا ه ن و م ز آ خرده قاب ر د ه ک ه ت ف گ ش پ ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ز ا ک ر ه ن ب م ه ک د ه د م ت س د ب و ا ا ر ب ک ه ر م ن ک ز ن ت ر ا ب ع 4 3 ع و م ج م ر د د ر ف ر ه ت ا ر م ن ع م ج ص ا ح ن ا ر ب ه و ا ع د و ش م ه ب س ا ح م 7 ا ت 4 3 ن ب د ر ف ر ه ا ر ب م ت ح م ه ر م ن ه ن م ا د ن ا س ن د ب ت س ا ن د و م ز آ ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م د 0 ه ا و خ شود نشان خاطر باد ه ت ب ا د و ب گزنه اگر که معنا ن د ب د ن و ش م گذار نمره ه ن و ر ا و صورت به ه ر م ن ه ب س ا ح م ر د ا ه ن آ ا و ت ح م و ت ه ا م د ه ب ت ا ر ا ب ع ز ا خ ر ب ه ک ب س ک ه ب ه ت ن م خ س ا پ ن م ه ه ن و ر ا و ا ه ه و گ ر د د ش ا ب ه ت ش ا د ا ب ن د ه ب د ر ف ا ر ب ا ر ه ر م ن حداکثر گوهها ر ا س ا ر ب» ه ش م ه «خ س ا پ ا د د ر گ م ن ع ه ر م ن ق ا د ح ا ه ت ر ا ه م م ا و ع ر ا ت خ ا س ز ن و ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ا ه ز ا س ا و ر س ر ر ب ر و ظ ن م ه ب د و خ ش ه و ژ پ ر د ) ( ر ا ک ا د ف و ر ا چ ن س ح KMO شاخص عدد ر ا د ق م د ن د ا د ر ا ر ق ه د ا ف ت س ا د ر و م ص ا ا ه ه ف و م ش و ر ه ب و د ا ت ع و ن ز ا م ا ع ح ت ر ا م آ شوه ارتباط و د و ب ر ا د ا ن ع م 0/ 0 0 ح ط س ر د ه ک د و ب / 0 ا ب ر ب ا ر ب ت ت ر ا ب ا ب کروت آزمون ر د و د خ ص خ ا ش د د ع ر ا د ق م ز ن و 0/ 7 ا ب ر ب ا ر ب چرخش با م ا و ت ه د ش م ا ج ن ا م ا ع ح ت س ا س ا ر ب ت ش ا د م ا ع ح ت م ا ج ن ا ا ر ب شده انتخاب ا ه ر غ ت م و ه ن و م ن کفات از ت ا ک ح ص ا م ا ع ج ن پ ر ک س ا ر ا د و م ن ب ش و ه ژ و ر د ا ق م ن د ا د ر ا ر ق ک ا م ا ب و ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ن و م ز آ ه و گ 4 3 و ر ر ب س ک ا م ر ا و ا ه ت ر ا ه م ا ر ب ه د ش ج ا ر خ ت س ا م ا ع ج ن پ د ن د ش ه ت ف ر گ ر ظ ن ر د ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ن و م ز آ ا ه ن م ا و ع ن ا و ن ع ه ب ه ک د ش ج ا ر خ ت س ا 4 Denison Organizational Culture Questionnaire 5 Culture Participatory 6 Culture compatibility 7 Culture mission 8 Culture stability 9 Queendom Communication skills test

6 3 9 3 ر ا ه ب / 8 ه ر ا م ش / م ج ن پ ا س / ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ص ف 0 4 ا ب ه س ا ق م ر د ص ا م ا و ع م و م ع و ک ساختار اگرچه د ن ن ک م ن ب ت ا ر ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ک وارانس ز ا % 7 / 6 ا ب ر ب ا ر ب ط ا ب ت ر ا ا ب ر ق ت م ا ع ر ا ب د و ج و ) گوه دو ص خ ش م ر و ط ه ب ( گوهها از خ ر ب د ر و م ر د ن ک ت س ا ه د ش ن د ا ن ب ت ا ر غ ت ر ا چ د ن و م ز آ ص ا م ر ف ه ک د ش ث ع ا ب م ا ع و د ر د ر د ه و گ 2 3 ر م ا ن ا ه ج ت ن ر د و شوند حذف ارتباط ا ه ت ر ا ه م ن و م ز آ ا ه ه و گ ت س ر ه ف ز ا ه و گ و د ن ا ر ظ ن ر د و ب ق ب ا ق ر ا د ق م ن ا و ن ع ه ب ن ا و ت م ا ر ر ت ش ب ا 0/0 3 م ا و ع ا ب م ا و ع ح ت ر د ت ف ر گ ر ا ر ق ه د ا ف ت س ا د ر و م ا ه ن م ا ع ح ت 9 ر ب م ت ش م 7/7 9 ا ه ژ و ر ا د ق م ا ب و ا م ا ع د ش د ه ا و خ ا ه ه و گ ف ذ ح ه ب ر ج ن م ر ا د ق م ن ا ز ا ر ت م ک م ا ع ا ه ر ا ب ا ضراب و ت ف ر گ کام پامها ک ر د ت ر ا ه م «ن ا و ن ع گوهها ان ا و ت ح م ه ب ه ج و ت ا ب د و ب ن ا س و ن ر د 0/ 8 ا ت 0/93 از گوهها عام ر ا ب ه ک ت س ا ه و گ ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ن و م ز آ ص ا ه خ س ن ه ب ت ب س ن م ا ع ن ا گوهها وضعت ه س ا ق م و س ر ر ب شد انتخاب ن آ ا ر ب» کام غر ا گوهها تعداد و 4/3 6 ه ژ و ر ا د ق م م و د م ا ع د ر و م ر د ت س ا ه د ا د ا ج د و خ ر د ا ر م ا و ع سار از ه و گ و د م ا ع ن ا ه ک د ا د ن ا ش ن م ت ش م م ظ ن ت ت ر ا ه م «ن ا و ن ع ه ک د ا د ن ا ش ن گوهها ان ا و ت ح م س ر ر ب د و ب ر غ ت م 0/9 7 ا ت 0/33 بن گوهها عام ر ا ب ه ک د و ب ه و گ 7 ر ب ر د 0/6 7 ا ت 0/ 3 ز ا ا ه ه و گ م ا ع ر ا ب ه ک د و ب ه و گ 6 م ا ش 3/9 وژه ر ا د ق م ا ب م ا ع ن م و س ت س ا ب س ا ن م ن آ ا ر ب» ف ط ا و ع ه خ س ن ه ب ه ج و ت ا ب م ا ع ن ا ا ه ه و گ ز ا ک د ش ب ا خ ت ن ا ن آ ا ر ب» ن د ا د ش و گ «ن ا و ن ع ا ه ه و گ ن ا ا و ت ح م ه ب ه ج و ت ا ب د و ب ن ا س و ن ه ژ و ر ا د ق م و ه و گ 5 ر ب م ت ش م چهارم عام شد حذف عوام سار در ر ب ا ر ب م ا ع ر ا ب د ه ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ن و م ز آ ص ا م ا ع ن ا ا ه ه و گ ا و ت ح م س ر ر ب ا ب د و ب 0/0 8 حداکثر و 0/5 3 م ا ع ن ا ا ه ه و گ ا ر ب م ا ع ر ا ب حداق بود 2/8 6 ا ب ر ب ا ر ب ن آ ص ا ه خ س ن و م ا ع ن ا ا ه ه و گ د ا د ع ت ه س ا ق م ا ب د ش ه ت ف ر گ ر ظ ن ر د ن آ ا ر ب» ط ا ب ت ر ا د ن آ ر ف ه ب ت ب س ن ش ن ب ت ر ا ه م «ن ا و ن ع ه ژ و ر ا د ق م ا ب م ا ع ن ر خ آ و ن م ج ن پ د ن ا گرفته جا عوام سار در م ا ع ن ا ز ا گوه دو ه ک د ش م و ع م ط ا ب ت ر ا ر ا ه ت ر ا ه م ن و م ز آ ا ه ت ر ا ه م ن و م ز آ ص ا ه خ س ن ه ب ه ج و ت ا ب د و ب ن ا س و ن ر د 0/6 6 ا ت 0/7 3 ز ا ا ه ه و گ م ا ع ر ا ب ه ک ت س ا ه و گ 5 م ا ش ز ن /3 5 ا د ت ب ا ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ن و م ز آ ا ا پ سنجش برا ن ن چ م ه شد حذف عوام سار در ر ب ا ر ب م ا ع ر ا ب د ه ب گوه ک ط ا ب ت ر ا ب ا ق ن و ر د ن ا س م ه ز ا ک ا ح و 0/9 6 ا ب ر ب ا ر ب ن آ د د ع ر ا د ق م ه ک د ش ه ب س ا ح م ن و م ز آ ک ا ا پ خ ا ب ن و ر ک ا ف آ ش و ر ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه د ر خ ز ا م ا د ک ر ه ا ر ب د م آ ت س د ب 0/ 7 ا ب ر ب ا ر ب ف ص ن ت ش و ر ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ن و م ز آ ن ا ک ا ا پ ب ر ض د و ب ن و م ز آ ن ا و ب ق و خ ا ب ن و ر ک ا ف آ ا ه ش و ر ه ب ع ر ف ا ه ه و ر گ ر د ز ن و ه ن و م ن ک ر د د ن د و ب ه د م آ ت س د ب م ا و ع ح ت ه ب ه ج و ت ا ب ه ک ا ه ن و م ز آ ف ص ن ت ش و ر و خ ا ب ن و ر ک ا ف آ ش و ر ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ش ه و ژ پ ن ا ر د 4( 8 3 ر ا ک ا د ف ر ا چ ( د ش ه ب س ا ح م ا ا پ ضراب تنصف ش و ر ن و م ز آ ا ب ن د و م ن ه ت س ب م ه و ن ا م ز م ه ر ا ب ت ع ا ش و ر ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ن و م ز آ ن ا ا و ر و د ش ه ب س ا ح م 0/9 8 و 0/4 7 ب ت ر ت ه ب ه م ا ن ش س ر پ ا ا پ و( p 0/< و 0/5=r 6 ) ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش و ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ب ه( p >0/ و r=0/3 7 ( د م آ ت س د ا و ت ح م ز ا ا ه ص ا خ ذ ر د د ش ه د ا د ش ز و م آ ش ا م ز آ ه و ر گ ه ب ا ه ق ق د 0 2 ه س ج 8 ر د ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ه و ژ پ ن ا ر د م ن ب م ا ر ش ز و م آ ا ه ه ر و د ت ا س ج ت ر ا ه م ش ز و م آ ه س ج ر ه ش ز و م آ ا و ت ح م ج و ا ه س ج م و د ه س ج م و س ه س ج ر ا ت خ ا س و ر ا ک ش و ر ا ب ا ن ش آ ا ض ع ا و ه و ر گ ه ف ر ا ع م ش ز و م آ ه م ا ن ر ب ز ا ت ا ر ا ظ ت ن ا س ر ر ب ت ا س ج ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م م ا ک ا ه ت ر ا ه م و م ا ک ن ح م ا ک ر غ و م ا ک ط ا ب ت ر ا ع ا و ن ا ط ا ب ت ر ا ف ر ع ت ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ا ب ا ن ش آ ر گ ش پ ا ه ه و ش و ط ا ب ت ر ا ب ر خ م م ا و ع م ا ک ن ح ا ه گ ژ و و ص ا د ا ع ب ا ف ر ع م م ا ک ت ا ط ا ب ت ر ا ر د م ا ک ن ح ت م ه ا ش ا م ن ت ر و ص ه ب ا ر م ا ک ت ا ا ح و ن ت ف گ ن خ س ف ت خ م ا ه ه و ش ه و ر گ ا ض ع ا د ن ن ک م ن ر م ت

7 4 ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ر ث ا ت ج ا ت ن م ر ا ه چ ه س ج م ج ن پ ه س ج م ش ش ه س ج م ت ف ه ه س ج م ت ش ه ه س ج م ا ک ر غ ط ا ب ت ر ا ا ه ه ن ا ش ن ر ث و م ن د ا د ش و گ ا ه ت ا ه م ش ز و م آ ف ط ا و ع و ت ا س ا س ح ا ز ا ر ب ا ف ا ت خ ا ح ا ه ه و ش ه د ن ر گ ت ع ق و م م س ج ت س ا م ت ن د ش و پ س ا ب چشمها اشارات و ت ا ا ح م ا ک ن ح ه ر ه چ ت ا ا ح ر گ ر ا ک ه ب د و ب ر ث و م ه د ن ه د ش و گ ن ا و ت م ه ن و گ چ ر ث و م ن د ا د ش و گ ف ر ع ت ن ا م ت ف گ ر د ر ث و م ن د ا د ش و گ ر غ ا ه ه ا ر ق ر ط ز ا و ام ک ا ه ه ف و م ق ر ط ز ا ت ا س ا س ح ا ز ا ر ب ا ا ه ه و ش و ر گ ا ض ع ا ه( و ه ر ه چ ت ا ا ح ه ا گ ن ه و ح ن ن د ب ت ع ض و ت ا ک ر ح ( م ا ک د ن ن ک م ن ر م ت ش ا م ن ت ر و ص ه ب ا ر ت ا س ا س ح ا ز ا ر ب ا ف ت خ م ا ه ه و ش ه و ر گ ا ض ع ا ا ه ش و ر ز ا م ا د ک ر ه ب ا ع م و ا ا ز م ف ا ت خ ا ح ش و ر ج ن پ ح ر ش ت ا ر د و خ ر ظ ن ز ا ب س ا ن م ا ه ش و ر و ه د ر ک ن ر م ت ش ا م ن ت ر و ص ه ب ا ر ا ه ش و ر ن ا د ن ن ک م د ا ه ن ش پ ن ا گ د ن و ن ش ا ج ه ب د و خ ن د ا د ر ا ر ق ت م ه ا ه ا ف ش ت ا ط ا ب ت ر ا ه ب ط و ب ر م ت ا ک ش م ه ئ ا ر ا جداو در ن آ ج ا ت ن ه ک ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا ) ا و ک ن ا م ( ر غ ت م چند کووارانس ش و ر ز ا ش ه و ژ پ ا ه ه ض ر ف ح ت و ه ز ج ت ت ه ج ت س ا ه د ش د ر ا د ر ث ا ت ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ : ه ض ر ف د ر ا د ر ث ا ت ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ : 2 ه ض ر ف ح ا ر م ر د ه ا و گ و ش ا م ز آ ا ه ه و ر گ ط ا ب ت ر ا ت ر ا ه م ا ه ه ف و م و ي ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ي ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ي ه ر م ن ر ا ي ع م ف ا ر ح ن ا ن ي گ ن ا ي م و د ج ن و م ز آ س پ و ن و م ز آ ش پ ه و ر گ ر غ ت م ن گ ن ا م ش ا م ز آ ز ا ب ق ر ا ع م ف ا ر ح ن ا ن گ ن ا م ش ا م ز آ ز ا د ع ب ر ا ع م ف ا ر ح ن ا ک 5 9 / /0 4 0 / / 8 ش ا م ز آ 5 9 / /3 7 0 / /7 2 ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ر ت ن ک / /7 5 0 / /3 5 ک 5 8 / /7 2 7 / / 2 ش ا م ز آ 5 8 / /3 3 8 / /7 6 ي ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ر ت ن ک / /0 3 8 / /3 4 ک 5 2 / /3 9 2 / / 5 ش ا م ز آ 5 5 / /3 5 3 /5 9 /7 4 ن د ا د ش و گ ر ت ن ک /2 2 3 /3 7 6 / /0 5 ک 5 2 / /7 0 3 / / 8 ش ا م ز آ 5 3 / /0 2 3 /8 2 7 /7 0 ف ط ا و ع م ظ ن ت ر ت ن ک / /3 6 4 / /3 4 ک /5 4 6 / /7 2 2 /2 8 5 / / /7 2 ا ه ه ف و م م ا پ ک ر د ش ا م ز آ ر ت ن ک 30 5 /5 4 2 / /3 0 2 /7 0 5 /8 0 2 / /0 3 3 /7 8 ط ا ب ت ر ا ک ش ا م ز آ 5 3 /4 2 3 /7 8 2 / 2 /0 8 ش ن ب ر ت ن ک /2 3 6 /7 9 2 /8 7 2 /3 8 ک 5 3 /4 9 7 /3 / / 0 ش ا م ز آ 5 2 /2 5 4 /7 2 2 /3 ت ع ط ا ق ر ت ن ک /6 5 5 /0 7 2 /9 0 /3 5 ک

8 و ر ا ه ب / 8 ه ر ا م ش / م ج ن پ ا س / ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ص ف 2 4 ر د ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ر ظ ن ز ا ا ه ن د و م ز آ ت ا ر م ن ن گ ن ا م ن و م ز آ ش پ م ر ف ر د د و ش ي م ه د ه ا ش م 4- و د ج ر د ه ك ي ر و ط ن ا م ه و 0 2/ 2 0 7/ 6 ب ت ر ت ه ب ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا و 8 7 3/ 5 و 7 7 7/ / 8 ب ت ر ت ه ب ا ه ن د و م ز آ ک و ر ت ن ک ش ا م ز آ ا ه ه و ر گ د ش ا ب م 0 /4 3 ا ه ن د و م ز آ ک و کنتر آزماش گروهها در ز ن سازمان شهروند رفتار ر ظ ن ز ا ا ه ن د و م ز آ ت ا ر م ن ن گ ن ا م ن ن چ م ه ن گ ن ا م ن د ا د ش و گ ا ه ت ر ا ه م ر ظ ن ز ا و 8/6 9 و 8/9 6 7/6 7 ب ت ر ت ه ب ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا 8 4 3/ 4 و 4 4 7/ / 2 ب ت ر ت ه ب 2/6 6 ب ت ر ت ه ب ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا و 5 2 0/ 5 و 9 7/ 4 3 3/ 5 ب ت ر ت ه ب ا ه ن د و م ز آ ک و ر ت ن ک ش ا م ز آ ا ه ه و ر گ ا ه ن د و م ز آ و 7 7/ / 8 ب ت ر ت ه ب ا ه ن د و م ز آ ک و ر ت ن ک ش ا م ز آ ا ه ه و ر گ ا ه ن د و م ز آ ن گ ن ا م ف ط ا و ع م ظ ن ت ر ظ ن ز ا و 6/7 7 و 3/5 ا ه ن د و م ز آ ن گ ن ا م م ا پ ک ر د ا ه ت ر ا ه م ر ظ ن ز ا ن ن چ م ه د ش ا ب م 4/8 8 و 3/8 2 3/8 7 ب ت ر ت ه ب ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا و 0 2 3/ 4 و 5/8 0 و 5/9 0 2/2 8 ب ت ر ت ه ب ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا و 6 2 0/ 3 و 3 2 7/ / 3 ب ت ر ت ه ب ا ه ن د و م ز آ ک و کنتر آزماش ا ه ه و ر گ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا و 2 3/ 8 و 0/ 8 3 7/ 8 ب ت ر ت ه ب ا ه ن د و م ز آ ک و ر ت ن ک ش ا م ز آ ا ه ه و ر گ ا ه ن د و م ز آ ن گ ن ا م ش ن ب ر ظ ن ز ا ب ت ر ت ه ب ا ه ن د و م ز آ ک و ر ت ن ک ش ا م ز آ ا ه ه و ر گ ا ه ن د و م ز آ ن گ ن ا م ت ع ط ا ق ر ظ ن ز ا و 2/8 7 و 2/ 2 2/7 9 ب ت ر ت ه ب ا ه ن آ ز ا ا ه ن د و م ز آ ت ا ر م ن ن گ ن ا م ن و م ز آ س پ م ر ف ر د د ش ا ب م 2/9 0 و 2/3 /8 9 ب ت ر ت ه ب ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا و 3/ 5 2 /7 0 ک و ه ب ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا و 6 8 7/ 5 و 6 7 3/ / 4 ب ت ر ت ه ب ا ه ن د و م ز آ ک و ر ت ن ک ش ا م ز آ ا ه ه و ر گ ر د ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ر ظ ن کنتر آزماش گروهها در ز ن ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ر ظ ن ز ا ن د و م ز آ ت ا ر م ن ن گ ن ا م ن ن چ م ه د ش ا ب م 9/7 4 و 9/4 8 9/7 5 ب ت ر ت ن د ا د ش و گ ا ه ت ر ا ه م ر ظ ن ز ا و 9/7 5 و 8/9 7 8/7 8 ب ت ر ت ه ب ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا 65 03/ و 25 33/ 06 72/ ترتب ه ب ا ه ن د و م ز آ ب ت ر ت ه ب ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا و 3 3/ 7 و 3 2 3/ / 9 ب ت ر ت ه ب ا ه ن د و م ز آ ک و ر ت ن ک ش ا م ز آ ا ه ه و ر گ ا ه ن د و م ز آ ن گ ن ا م 5/5 0 2/7 5 ا ه ه ف و م ط ا ب ت ر ا 3/5 9 2/4 3 ب ت ر ت ه ب ا ه ن د و م ز آ ک و کنتر آزماش گروهها آزمودنها ن گ ن ا م ف ط ا و ع م ظ ن ت ر ظ ن ز ا و 9/2 2 و ا ه ن د و م ز آ ن گ ن ا م م ا پ ک ر د ا ه ت ر ا ه م ر ظ ن ز ا ن ن چ م ه د ش ا ب م 7 2 3/ 6 و 2 2 0/ / 0 ب ت ر ت ه ب ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا و 6/8 3 و ز ا و 5/ 4 و 6/8 5 4/5 4 ب ت ر ت ه ب ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا و 3 3 3/ و 3 2 7/ ب ت ر ت ه ب ا ه ن د و م ز آ ک و کنتر آزماش ا ه ه و ر گ ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا و 6 7/ 9 و 3 7/ / 0 ب ت ر ت ه ب ا ه ن د و م ز آ ک و کنتر آزماش گروهها آزمودنها ن گ ن ا م ش ن ب ر ظ ن 7 3/ ب ت ر ت ه ب ا ه ن د و م ز آ ک و کنتر آزماش گروهها آزمودنها ن گ ن ا م ت ع ط ا ق ر ظ ن ز ا و 4/2 3 و 3/4 2 2/6 7 ب ت ر ت ه ب د ش ا ب م 3/6 5 و 2/2 5 3/4 9 ب ت ر ت ه ب ا ه ن آ ر ا ع م ف ا ر ح ن ا و 5 0/ 7 و 4 7/ 2 سهاي ن ا ي ر ا و ي و ا س ت ض ر ف ش ي پ د ر و م ر د ن ي و ن و م ز آ ج ي ا ت ن 2 و د ج ا ه ر ي غ ت م ي ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ي ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر دادن گوش ف ط ا و ع م ظ ن ت م ا پ ک ر د ش ن ب ت ع ط ا ق F ه ع م ا ج ر د ا ه ه و ر گ ق ي ق ح ت ا ه ر ي غ ت م ا ه ه ر م ن 0/0 0 ه ج ر د و ا ي د ا ز آ ي د ا ز آ ه ج ر د م و د 8 2 ح ط س ي ر ا د ن ع م 0/7 9 0/3 3 0/2 6 0/9 4 0/2 8 0/4 9 0/ /45 9 0/24 2 0/38 4 0/5 0 0/50 0 /28 7 د ي ي أ ت ق ي ق ح ت ا ه ر ي غ ت م ر د ا ه ه و ر گ ا ه ه ر م ن ي ا ه س ن ا ي ر ا و ي و ا س ت ي ا ر ب ر ف ص ض ر ف ت س ا ه د ش ه ئ ا ر ا 2 و د ج ر د ه ك ه ن و گ ن ا م ه د ي د ر گ د ي ي أ ت ه ا و گ و ش ي ا م ز آ ا ه ه و ر گ ر د ا ه ه ر م ن ي ا ه س ن ا ي ر ا و ي و ا س ت ض ر ف ش ي پ ي ن ع ي د د ر گ ي م

9 3 4 ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ر ث ا ت ن و م ز آ س پ ي ح ت و ن و م ز آ ش ي پ ر ت ن ك ا ب ) ا و ك ن ا م ( ر غ ت م د ن چ س ن ا ر ا و و ك ح ت ج ا ت ن 3 و د ج ن و م ز آ م ا ن ي ي ا ي پ ر ث ا ن و م ز آ ز ك ي و امبداي آزمون گ ن ي ت ه ر ث ا ن و م ز آ ي و ر ه ش ي ر ن ي ر ت گ ر ز ب ن و م ز آ ي ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ي ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ر ا د ق م DF ه ض ر ف DF ا ط خ F 5 / /3 7 ر ا د ن ع م ح ط س 0 / / / / /8 9 5 /8 9 5 / /6 2 2 /9 7 2 /9 7 ا ه ه و ر گ ا ه ن د و م ز آ ن ب ه ک د ن ت س ه ن آ ر گ ن ا ب ا ه ن و م ز آ ه م ه ر ا د ا ن ع م ح و ط س د و ش م ه د ه ا ش م 3 و د ج ر د ه ک ر و ط ن ا م ه د ر ا د د و ج و ر ا د ن ع م ت و ا ف ت ) سازماني شهروند رفتار سازماني فرهنگ ( ه ت س ب ا و ا ه ر غ ت م ز ا ک ظ ا ح ز ا حداق کنتر و ش ا م ز آ ر ت ن ک ا ب ر ت ن ک و ش ا م ز آ ه و ر گ و د ي ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ي ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ن و م ز آ س پ ت ا ر م ن ن گ ن ا م ن ب ر ت ش ب س ر ر ب ا ر ب ا ذ )4-4 و د ج ر د ه ک ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا ا و ک ن ا م ن ت م ر د ه ه ا ر ک س ن ا ر ا و ک ح ت ن و م ز آ ز ا ن و م ز آ ش پ ش( ر ا ز گ ن و م ز آ س پ ت ا ر م ن و ر ) ا و ک ن ا م ( ن ت م ر د ه ه ا ر ک س ن ا ر ا و ک ح ت ج ا ت ن 4 و د ج ا ه ر غ ت م ي ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ي ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ر ت ن ک و ش ا م ز آ ه و ر گ و د ي ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ي ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ت ا ر و ذ ج م ع و م ج م ه ج ر د د ا ز آ ن گ ن ا م ت ا ر و ذ ج م F 5/ / /5 7 دار معن ح ط س 0/ /7 4 2/ / /4 8 د ر ا د ر ث ا ت ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ : ه ض ر ف د ر ا د ر ث ا ت ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ : 2 ه ض ر ف ت س ا د و ش م ت و ا ف ت د ه د م ن ا ش ن ه ک ت س ا ) 0/5<P 3 0 و =F 5/7 0 ( ا ب ر ب ا ر ب ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف F ر ا د ق م د ه د م ن ا ش ن 4 و د ج ج ا ت ن ه ک ر و ط ن ا م ه ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ( ر ب ن ب م ش ه و ژ پ ه ض ر ف ا ذ ت س ا ر ا د ا ن ع م ر ت ن ک و ش ا م ز آ ه و ر گ و د ر د ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ن و م ز آ س پ ت ا ر م ن ن ا م ه ت ش ا د ر ث ا ت سازمان فرهنگ ر ا ت ف ر ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ر گ د ت ر ا ب ع ه ب د و ش م د ئ ا ت ) د ر ا د ر ث ا ت سازمان فرهنگ ر ب ط ا ب ت ر ا ن و م ز آ س پ ت ا ر م ن ن ا م ت و ا ف ت د ه د م ن ا ش ن ه ک ت س ا ) 0/7<P 4 و 2/7=F 2 ( ا ب ر ب ا ر ب ي ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر رF ا د ق م ن ن چ م ه ر ا ت ف ر ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ( ر ب ن ب م ش ه و ژ پ 2 ه ض ر ف ا ذ ت س ن ر ا د ا ن ع م ر ت ن ک و ش ا م ز آ ه و ر گ و د ر د ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م د و ش م ن د ئ ا ت ) د ر ا د ر ث ا ت ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر گ ه ج ت ن و ث ح ب گ ن ه ر ف ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ر ب ن ب م ش ه و ژ پ و ا ه ض ر ف ) ا و ک ن ا م ( ه ه ا ر ک س ن ا ر ا و و ک ح ت ز ا ه د م آ ت س د ه ب ج ا ت ن د ر ا د ن ا و خ م ه ) ( ک س م و و ه ) ( ت س و ا ه ش ه و ژ پ ا ب ر ض ا ح ش ه و ژ پ ج ا ت ن د ا د ر ا ر ق د ئ ا ت د ر و م ا ر د ر ا د ر ث ا ت ن ا م ز ا س ا ب ن آ ر د سازمان که است ا ه م ه ا ف ت و ا ه ر ا ج ن ه ا ه ر و ا ب ا ه ش ز ر ا ز ا ا ه ع و م ج م ه د ن ه د ن ا ش ن سازمان فرهنگ م ن ا د م که همانطور م ا ظ ن ه ك ي ي ا ه ي گ ژ ي و ا ي ت س ا ك ر ت ش م ي ن ا ع م ز ا ي ا ه ع و م ج م ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ن ن چ م ه ) ت ف د ( د ر ا د ک ر ت ش م ه و ج و ن ا ن ک ر ا ک ز ن ب ا ر ن ف ت س ا ) و د ر ز ب ا ( د و ش ي م ر گ ي د ن ا م ز ا س ز ا ي ن ا م ز ا س ز ي ا م ت ث ع ا ب و د ه د ي م ي ك ش ت ا ر ن ا م ز ا س ر ب م ك ا ح ي ش ز ر ا : ز ا د ن ت ر ا ب ع م ا ع ه س ن ا د ن ا د م ر ث ؤ م ن ا م ز ا س ر د گ ن ه ر ف ك ر ا د ه گ ن و ظ ف ح ر د ا ر م ا ع ه س ش ق ن ) (

10 : گزنش 2 :3 ر ذ پ ه ع م ا ج ر ا ه ب / 8 ه ر ا م ش / م ج ن پ ا س / ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ص ف 4 4 ت ر ا ه م ا ر گزنش هدف ت ا ع ا ط ا ش ن ا د ر ظ ن د ر و م كار موفقتآمز م ا ج ن ا ا ر ب ه ك د ن و ش م ا د خ ت س ا و ا س ا ن ش د ا ر ف ا ه ك ت س ا ن ا د ن ش ا ب سازمان با ب س ا ن ت م ه ك د ن آ ر د سازمان استخدام ه ب ن ا س ك ا ت د و ش م سع مرحه ن ا ر د د ن ش ا ب ه ت ش ا د ا ر ازم تواناها و ت س ا ئ ا ق ت م ه ا ا ه ن آ ا ر ب ن ا م ز ا س ه ك د ن ش ا ب ا ه ش ز ر ا ا ر ا د ه ك د ن و ش م ه ت ف ر ذ پ ن ا م ز ا س ر د ن ا س ك ه ج ت ن ر د و د و ش م ت س د ه ب ت س د ه ك د ن ن ك م ه ئ ا ر ا ا ر ا ه ر ا ع م و ا ه ر ا ج ن ه ر ا د ر ك و ر ا ت ف گ ق ر ط ز ا د ش ر ا ن ا ر د م : ن ا م ز ا س ا ع ت ر د م د س ر م ن ا م ز ا س ا ج ه م ه ه ب ب ت ا ر م ه س س ط ز ا س پ ر ذ پ ه ع م ا ج ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ت ا ع ر و ش ر ذ پ د ن ا م ن ت ا ع ر ا ر ن آ و د ن ر گ ب و خ ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ا ب د ا ر ف ا ه ك ت س ا ن ا م ه م ه ئ س م ن ا ن ك ر ا ك د ن م ا ن م ش خ ب ز ا ر ذ پ ه ع م ا ج ن ا ن ک ر ا ک ه ح ر م س د ر گ د د ر ف ه ح ر م ن ا ر د ت س ا ع م ا ج و ح ت ا م ا ر ت ح ا ه و ر گ ا ه ر ا ج ن ه و ا ه ش ز ر ا ه ب و د ن ك م ا د پ ر ح ب ت ا ه ن آ ر د د ز و م آ م ا ه ر ا ك م ا ج ن ا ا ر ب ا ر م ز ا ا ه ت ر ا ه م ه د ش م ا د خ ت س ا د ر ف د ه ع ت ن ا ز م ر ب شود انجام ز م آ ت ق ف و م ر و ط ه ب س د ر گ د ا جامع تحو ۀ ح ر م ه ك ت ر و ص ر د د د ر گ م ن ا س م ه ن ا ن آ ا ب و د ر ا ذ گ م س ا س ا ن ا ر ب ) ن ا ئ ا ض ر ( د ه د م ش ه ا ك ا ر ن ا م ز ا س ز ا ن ت ف ر ه ب و ا م و ت ش ا ذ گ د ه ا و خ ت ب ث م ر ث ا و ه د ز ا ب و ن ا م ز ا س ه ب ه ا گ د د ه ک ت س ا کرده کمک کارکنان به ز ن حاضر پژوهش ر د ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ا ه ش ز و م آ ک ر ت ش م ا ه ش ز ر ا ه ب ت ب س ن ر ت ت ب ث م ه ت س ن ا و ت و د ن ا ه د ش خود سازمان در ر ذ پ جامعه فراند د ر ا و ق ر ط ن ا ز ا ا ه ن آ د ن ر و آ ت س د ب ن ا م ز ا س ا ه ش ز ر ا جمه از و ا ه ن ا س ن ا ن ب د ن ش خ ب ء ا ق ت ر ا ا ر د و خ ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف د ن ا ر ب ر ت ش ب ر غ ت م ن ا ه ک د و ش م ص خ ش م ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ه د ن ه د ک ش ت ر ص ا ن ع د ر و م ر د ف ت خ م ن ا ر گ ش ه و ژ پ ر ظ ن ه ب ه ا گ ن ا ب ز م ر ن م ر ت ا و و ز ر ت پ د ن ن ا م ن ا ق ق ح م ا ث م ن ا و ن ع ب ت س ا ر ا و ت س ا د ن م ر ا ک ا ب ا م ر ف ر ا ک ط ب ا و ر و ر ذ پ ر ط خ ر ا ک د ه ع ت د ن ن ا م ن ا ص و ص خ ه ب ن ا ر د م ب ص ع ت - : د ن ن ا م ا ه گ ژ و سازمانها ان ر ب حاکم فرهنگ ا ه گ ژ و ن ا و ن ع ه ب ا ر ق ف و م ا ه ن ا م ز ا س ش خ ب ر ث ا و ت ق ف و م 3 ر ت ش م ا ه ز ا ن ه ب ه ج و ت 2- م ع ت- ق ا خ ا ه ش ز ر ا ه ب ه ج و ت 5- د ا ر ف ا ه س و ه ب ر و ه ر ه ب ش ا ز ف ا 4- کارآفرن و ر و آ و ن و ا ه ر ا ت خ ا س ز ا ا ج ه ب و ن ا م ز م ه ه د ا ف ت س ا م 8 - ک ر ا د ا د ا ت س ر گ ر ا ک ه ب 7- ه ب ر ج ت و ص ص خ ت ا ب ط ب ت ر م ا ه ر ا ک ه ع س و ت 6- ک ر ت ش م ا ر ا د ق ف و م سازمانها که داد ن ا ش ن ن م ر ت ا و و ز ر ت پ ت ا ع ا ط م ک ر و ط ه ب د ن ن ا د م ) گونه انسان و گونه ماشن ( ارگانک و ک ن ا ک م ا ر ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ه ف ا ه و ز ت ب ن و د ر و گ د ن ن ا م ن ا ق ق ح م خ ر ب و س ز ا د ن ت س ه ک ر ت ش م ا ه ش ز ر ا ر س ک ا ب و ق گ ن ه ر ف د ر ف ر ا ک ت ب ا : ز ا د ن ت ر ا ب ع د ن ش ا ب م ا ه ان م ز ا س ر ا ت خ ا س و ر ا ت ف ر د ا ع ب ا م ا ش ه ک ر ص ا ن ع ن ا د ن ا ه ت ف ر گ ر ظ ن ر د ر ص ن ع ه د ز ا ک ش ت م م ح ت و ت ا ط ا ب ت ر ا و گ ا ش ا د ا پ م ا ظ ن ت و ه ن ا م ز ا س ر د ت ر ا ظ ن م ا ظ ن ت ر د م حمات انسجام ت س ر پ ر س و ت ا د ه ر ذ پ ر ط خ ) ج ر گ و س ا پ س ر م ه م ج ر ت س و د ( ه ق س ف ا ت خ ا ش ه ا ک ا ر ا ه ن آ غ ش س ر ت س ا د ن ا و ت م غ ش ط ح م ر د ا ه ن آ د ر ف ن ب ط ب ا و ر د و ب ه ب ق ر ط ز ا ن ا ن ک ر ا ک ه ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ن ا ن ک ر ا ک ر د ت س ا ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ا ه ه ف ؤ م جمه از ه ک ر ا ک د ه ع ت و غ ش ا ه ت ا ع ف م و ا د ت ا ر ب ا ر ه ن م ز و ) م ا ر آ د) ه د ا ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ه ط ب ا ر ر ب ن ب م ) 573 حدرزادگان و ن د آ ر ا ط م ش ا ه ( ن ا ر گ ش ه و ژ پ ا ه ه ت ف ا ا ب ق ب ا ط م کند اجاد ط ب ا و ر ه ب ا ر شده درافت ا ه ش ز و م آ کارکنان که گرفت نتجه ن ا و ت م د ر ف ن ب ت ا ض ر ا ع ت ش ه ا ک و کارکنان با ر د م ط ا ب ت ر ا د و ب ه ب ن ب ه ک د ن د ا د ن ا ش ن ن ن چ م ه ن ا ر گ ش ه و ژ پ ن ا ت س ا ه د و ب ر ث ؤ م ا ه ن آ ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ش ا ز ف ا ر د ر م ا ن ا و ه د ا د ش ر ت س گ ن ا ر د م ا ب ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ز ن ر ض ا ح ش ه و ژ پ ر د ه ک ت ف ر گ ه ج ت ن ن ا و ت م ن ا ر ب ا ن ب د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر غ ش د ر ک م ع و ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ن د ر و آ ت س د ب ا ر ب ن د ر ک ر ط خ ه ب ا م ت و ه ق ا ع و ه ز گ ن ا ت س ا ه ت س ن ا و ت ر ت ش خ ب ت ا ض ر غ ش ج ا ت ن د ا ج ا ق ر ط ز ا ا ا م ت ح ا ط ا ب ت ر ا د ه د ش ا ز ف ا ن ا ن ک ر ا ک ر د ا ر غ ش ت ق ف و م

11 گ( ن ه ا م ه 5 4 ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ر ث ا ت د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ر ب ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ش ز و م آ ر ب ن ب م ش ه و ژ پ م و د ه ض ر ف ) ا و ک ن ا م ( ه ه ا ر ک س ن ا ر ا و و ک ح ت ز ا ه د م آ ت س د ه ب ج ا ت ن ( ن ا چ ن ه آ ) 0 2 ( ن م د ف ) ( ا ن ا ت ا ک ا ه ه ت ف ا ا ب ه ج ت ن ن ا د ه د م ن ر ا ر ق د ئ ا ت د ر و م ا ر د ر ا د ر ث ا ت ن ا م ز ا س د ش ا ب م ) ( ن ا ر ا ک م ه و گ ن ک ) ( ف ا د ن ر ب ح ا ر و ب د ) ( ن ا ر ا ک م ه و ک ا ش ا ) ( ت ن ا ر ک و گ ن ا ا ه ه ت ف ا ا ب و د ش ا ب م ر ا غ م ) 5 9 ( ک ب و ن م ر و م ) ( ر ک ک م و ا ت س ا ک ز ا ش خ ب ه ک ر ا ت خ ا و ه ن ا ب ط و ا د ا ه ر ا ت ف ر ز ا ا ه ع و م ج م : د ن ن ک م ف ر ع ت ه ن و گ ن ا ا ر د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ) ( ن ا ر ا ک م ه و م ا ب پ ا ف ا ظ و ا ه ر ا ت ف ر ن ا ن ا گ ر ا د ن و ش م سازمان نقشها و ف ا ظ و ر ث و م د و ب ه ب ث ع ا ب و م ا ج ن ا و ط س و ت د و ج و ن ا ا ب ا م ا د ن ت س ن د ر ف م س ر ر د و د ا ه ن م ا ن ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ا ر د ن د و ب ر ث و م ش ق ن ا ر ف ا ه ر ا ت ف ر م ا ج ن ا ر د م ه و ش ق ن ن و ر د ا ه ر ا ت ف ر م ا ج ن ا ر د م ه ه ک ا ر م ا ج ن ا ر د ت ق ف و م ا و د ا د ن و ر ب د و ت ث م کار سنت مقاسها گر اندازه ر ب ه ژ و ب و ه ت ش ا د ز ک ر م ت د ر ک م ع ر ب ا ه ن ت ن ا ق ق ح م ه ک ا ح ش ق ن ر د ر ا ک ا ه د ن ا ر ف و ژ و و ن ک ت ر ظ ن ط ا ر ش و م ا و ع ت ا ق و ا ه ا گ ا و ص ا ه ک د ن ک م ن ا ب ن ا گ ر ا» د ن ن ک م د ک ا ت ه ف ظ و ک م ع د ا ز آ ه ب ش ق ن ا ر ف ا ه ر ا ت ف ر ز و ر ب ا ر ب د ا ر ف ا ه ک د ر ک ا د ت س ا ن ن چ م ه و ا د ن و ش م ر ه ا ظ د ا ر ف ا د ر ک م ع ه د ن ن ک د و د ح م م ا و ع ر ا ر ک ت غ ش ت ا ض ر د و ب د ق ت ع م و د ر ک م د ا د م ق ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ا ر ب ا ه م د ق م ا ر غ ش ت ا ض ر ا و ا د ن ر ا د ز ا ن ر ت ش ب غ ش ت ا ض ر ز ا ر ت ا ر ف ا ر ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر د ا ع ب ا و ع و ض و م ا م ا د ن ک م ه ا ر م ه ر ت ش ب ن ا و ا ر ف ا ب ا ر ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ا ه ر ا ت ف ر شهروند رفتار د ش ر و ر گ ک ش ه ک د و م ن ن ا ب ن ا و ت م م و د ه ض ر ف ه ب ط و ب ر م ه ت ف ا ن ب ت ر د ن ا گ ر ا ت ا ر ظ ن س ا س ا ر ب گرفت نظر ر د ه ن ا ب ط و ا د ا ه ت ا ع ف ز ا س و م م و ن ع ن س ح ت و ر د ق ت و غ ش ت ا ض ر ا ر گ جمع روحه د و ج و جمه از ف ت خ م م ا و ع ر ث أ ت ت ح ت ر ا ت ف ر د ش ر ز ا ع ن ا م د ن ا و ت م م ا و ع ن ا ز ا ک ر ه ر د ف ع ض ا و ن ا د ق ف د ش ا ب م و د ن ر ث ؤ م ن ا م ز ا س ف ا د ه ا ه ب ن ر د ه ک ا ه ب د و خ ش ق ن ن و ر د ا ه ت ا ع ف ه ب ر ت ش ب ز ر و ا ش ک د ا ه ج ر د غ ا ش د ا ر ف ا ه ک د س ر م ر ظ ن ب ب ت ر ت ن د ب د و ش ن ا ن ک ر ا ک ر د د ن و ر ه ش ه ن ا ب ط و ا د ت ر و ص ب و د ن و ش م ن ف ر ع ت غ ش ه ف ظ و ن ا و ن ع ب ه ک ش ق ن ا ر ف ا ه ت ا ع ف م ا ج ن ا ه ب ا م ت و د ن ه د م ت م ه ا د ن م ر ا ک ن ا و ن ع ر ا ر ق سنجش مورد ش ه و ژ پ ن ا ر د شهروند رفتارها ش ا ز ف ا ر د ر ث ؤ م ر غ ت م ک ن ا و ن ع ب ن ا ن آ شغ رضات ن ن چ م ه د ن ر ا د ن د ن ت س ه د ن ش ا ب ه ت ش ا د ن ت ا ض ر خود شغ شراط از کارکنان اگر ن ا ر ب ا ن ب د ر ب م ا ن ا م ت ح ا م ا ع ک ن ا و ن ع ب م ا ع ن ا ز ا ن ا و ت م و ت س ا ه ت ف ر گ ن ر ا ت ف ر د ش ر ر ب چندان تأثر ط ا ب ت ر ا ا ه ت ر ا ه م ر ب ن ب م ا ه ش ز و م آ د ش ا ب ن ا پ ا ه ن آ ر د سازمان اهداف د ر ب ش پ ا ر ب گروه روحه و ش ز و م آ ه م ج ز ا ر گ د ا ه ر غ ت م ه ب ت س ا م ز ا د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ء ا ق ت ر ا ر و ظ ن م ه ب ر گ د ت ر ا ب ع ه ب ت ش ا د د ه ا و خ ن ا ه ن آ د ن و ر ه ش و غ ش ت ا ض ر ش ا ز ف ا و ا ه ن ا م ز ا س ت ق ف و م ر د د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ج ا ت ن ه ن م ز ر د ت ا ع ا ط ا ه ئ ا ر ا ه و ر گ ر ا ک و ت ک ر ا ش م ه ح و ر د و م ن ه ج و ت ع ب ا ن م ر ح س د ص ا ق ت ا ر ا ش ت ن ا و ا پ ا چ ا ر گ ا ع ت د ر ک و ر ا ب ) ر غ ت ا ه و گ ا م ه ا ف م ( ن ا م ز ا س گ ن ه ر ف ت ر د م ) ( ر م و د م ر ز ب ا س ا ن ش ن ا و ر ا ه ه ز ا ت ه م ا ن ص ف ن ا م ز ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ر د ن ا م ز ا س د ا م ت ع ا و د ع ه ت ت ص خ ش صفات نقش س ر ر ب ) ( ر م و گ ع م س ا )2( 8 ن ا م ز ا س ت ع ن ص ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ا ه ه ز ا ت ه م ا ن ص ف س ر ا د م ن ا ر ب د ه ا گ د د ز ا ن ا م ز ا س و ج ا ب ن آ ه ط ب ا ر و ن ا ر د م ت ر د ق ع ب ا ن م س ر ر ب ) ( ش ر ف ص )( 3 ن ا م ز ا س ز م ا ت ن ا ر ه ت ت ا ر ا ش ت ن ا م ت ف ه پ ا چ و ا د ج ن ا س ن ا ت ا ط ا ب ت ر ا ن ا ب م ) ) ا ع گ ن ه ر ف ر ب ه ر و ) ( م ا م ک ر م ن و ر ط س ر ش ن م ج ن پ پ ا چ ش ز و م آ ت ر د م Bolton,R(993) People Skills, Sydney: Simon & Schuster

12 3 9 3 ر ا ه ب / 8 ه ر ا م ش / م ج ن پ ا س / ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ص ف 6 4 Catalina,CC(202)Examining the association between job affects and organizational citizenship behavior on a sample of Romanian communication and marketing specialists, Procedia - Social and Behavioral Sciences, Vol Duff,DB(2007) The Relationship Between Organizational Climate, Personality Factors and Organizational Citizenship Behavior, Doctoral Thesis of University of Illinois at Urbana - Champaign wwwproquestcom Li,N, Liang,J, & Crant,JM(200) The Role of Proactive Personality in Job Satisfaction and Organizational Citizenship Behavior:A Relational Perspective, Journal of Applied Psychologhy,95(2),Vol Manetje, O & Martins, N (2009) The Relationship Between Organisational Culture and Organisational Commitment in a South African Motor Manufacturing Organisation, in The Department of Industrial and Organisational Psychology, University of South Africa Martin,J(2002) Organizational Culture Mapping The Terrain, Thousand Oaks, Sage Publications Schepman,S & Zarate, M(2008) The Relationship Between Burnout, Negative affectivity and Organizational Citizenship Behavior for Human Services Employees, Journal of Proceedings of World Academy of Science, Engineering and Technology, Vol30 Park,OS(20)The Rrlationship Among Job Satisfaction, Professional Commitment Organizational Alienation, and Coaching of School Volleyball Coaches in Taiwan, United State Sports Academy, AAT Thomas WH Ng, Daniel C Feldman(20) Affective organizational commitment and citizenship behavior: Linear and non-linear moderating effects of organizational tenure Journal of Vocational Behavior, Vol79, Issue 2, Pages

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه خ ر چ و د ی ا ه ر ی س م د ا ج ی ا ت ه ج ن ا ه ف ص ا ر ه ش 3 ه ق ط ن م ر ب ا ع م ی د ن ب ت ی و ل و ا AHP ی ب ت ا ر م ه ل س ل س ل ی ل ح ت د ن ی آ ر ف ک ی ن ک ت ی ی و ن ه ع ل ق د و

More information

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3-8 : ص ص ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن و ز ا س ه ب ر ب ع ا م ت ج ا ه ا م

More information

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن ة) ع ل ا ط م ه م و ر ا ر ه ش ر د م و ق ا ر گ م ه س ا س ح ا و ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ه ط ب ا ر ل ل ح ت ك( ر ت و د ر ك م و ق : دی ر و م ر و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ا ی ر ر ه ش ) ه ر ی) ن ی م خ م ا م ا ر ا گ د

More information

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی ن) ا ر ی ا ه- د ن س ی و ن ( ی ن س ح ال ه ش ر ز خ ه ز و ح ی ا ه ر و ش ک ی ی ا ر گ م ه ش ی ا ز ف ا و ت ا ع ز ا ن م ش ه ا ک ر د ت ا ر ک ا ذ م ر ی ث ا ت ی ی ا م ن ز ا ب ن ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا

More information

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م ه) ع ل ا ط م ت ی ف ی ک د- ی س ی ی ا ض ف ت ل ا د ع ه ب ي ب ا ي ت س د ت ه ج ی د ر ک ی و ر ی ر ه ش ن ک س م ی ف ی ک و ی م ک ی ب ا ی ز ر ا ) ی و ض ر ن ا س ا ر خ ن ا ت س ا ی ر ه ش ق ط ا ن م ی: د ر و م ی ر ی

More information

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز ا ق ی ر ف آ ل ا م ش و ه ن ا ی م ر و ا خ ت ال و ح ت ل ا ب ن د ب ن ي ر ح ب ر د ن ا ی ع ی ش ت م و ا ق م ك ي ت ي ل پ و ئ ژ ی س ر ر ب ی ت ز ع هلل ا ت ز ع ن ا ر ه ت ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا

More information

ف ل د ک ی ن ک ت ا ب ه ا گ ش ن ا د 3

ف ل د ک ی ن ک ت ا ب ه ا گ ش ن ا د 3 زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 9 5 1-12 7 ص ص ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر

More information

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ش ل م ا ن ا ت س ر ه ش ر د ت س د ع ا ن ص ا ف ا ر غ ج ل ل ح ت ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ر ا م آ ر و م ت ن ا ر ا ت ش ر ا ف ا ر غ ج ه و ر گ ت ش ر د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا ی

More information

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9.

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9. ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 6-6 7 ص ص ه ط س و ت م ش ز و م آ ر د ی ش ز و م آ ت ل

More information

ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1

ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1 ق. د ا ص ه) ع ل ا ط م ا ت س و ر ر ا د ا پ ر ب ا ه ه ن ا ر ا ز ا س د ن م ف د ه ت ا ر ث ا ل ل ح ت ) ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ز ک ر م ش خ ب : د ر و م 1 ن ا ج م ف ل ر غ ص ا ق د ا ص ن ا ر ا ل ب ا ز ل ب ا ز ه ا

More information

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی ي ر ت م ه م ن) م ا ع ل) ر- ض ا ح ق ی ق ح ت ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س د ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر

More information

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و ه) ن ا خ د و ر ه) ن و م ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 69 تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7-8 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ک ژ و ل و ک ا د ر ک

More information

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر ( ه ل ا س د- ی ع س ک ش خ و م گ ق ط ا ن م د ی ت ا ح ط ی ا ش ی ی ا س ا ن ش ا س م گ ه ش ی ا م ع م ب ن آ ی ث أ ت و ی ب ا ی م ا ک د ی ع س ن ا ی ا ان ن م س ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ

More information

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن ( ا ه اه گ ت ن و ک س م ت ک ت ت م ه ا و ع ا ر ز د ع ت س م ا ه ن م ز ن و گ ر گ د ر ب ن ش ن ر ه ش ا ر پ ت ال و ح ت ر ث ا ت ن ا ر ه ت ۵ ۸ ۳ ۱ ب و ص م م ر ح ت ر د م و ز ر ه م ا ن ر ب ر د ن آ 1 ا ن ش آ ن ا ر

More information

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه ن) ا ت س ر ه ش ر) ب ل ا چ و ت ز ی ا ت س و ر ز ز ب س ی ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر ب ر ث و م ل م ا و ع ی س ر ر ب و ی و ا ک ا و ) ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه م و ص ع م 1 ی ک ز ا پ ر و ن م ا ی پ ه

More information

د ن ی ا ر ف ل د م ک ی ر د ر و ش ک ش ر و ر پ و ش ز و م آ 3

د ن ی ا ر ف ل د م ک ی ر د ر و ش ک ش ر و ر پ و ش ز و م آ 3 زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 7 9 1 ر ا ه ب 1 9-2 ص ص ا ر د م ر و ر پ ش ا ج ا ه د ا س پ و ا ه د ا ش پ ت ع ض و ش ج

More information

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن ت ب ا ق ر ه ص ر ع ق ا ر ع ن ا ت س د ر ک ن ا د ی م ه د ر خ ه ی ک ر ت و ن ا ر ی ا ی ا ه ق ط ن م ی ا ه ن ا د ی م ه ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر و پ ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ل ل م

More information

Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2

Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 چ ک ی د ه پژوهشهای جامعه شناختی سال د ه م / ش م ا ر ه د و م / تابستان 59 Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 ه د ف ا ز ا ی ن م ط ا ل ع ه ب ر ر س ي ع و ا م ل ا ج ت م ا ع ي م

More information

ن ا ب ع ش ه ی م س 2.

ن ا ب ع ش ه ی م س 2. شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا ی ل ا س 9 2-48 ص ص ن ی س ح ن ا ن ک ر ا ک ی ا ه ف ر ح ق ال خ ا ا ب ش

More information

ر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن

ر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7-9 2 : ص ص ر گ ش د ر گ ی ب ه ذ م ه ب ر ج ت

More information

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن ه د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 2-2 2 : ص ص ی ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج

More information

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش پ ن ج م: ف ص ل ا ی ن ت ر ن ت و س ی س ت م ه ا ی ح س ا ب د ا ر ی ا ط ال ع ا ت ی 1 س پ ز ا ه ع ل ا ط م ن ی ا ه د ن ن ا و خ ل ص ف ا ب م ی ه ا ف م ل ی ذ ا ن ش آ د: و ش ی م ر و د ه ا ر ت ا ط ا ب ت ر ا ی ا ه

More information

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن ت- ج ح ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ط ح م ت ف ک ر ب ر ث ؤ م د ر ف ا ه ر غ ت م ز ا ن ا د ن و ر ه ش اتمند ض ر س ر ر ب

More information

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د.

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د. ش ن ا س ن ا هم اه ي آ م و ز ش ي )Logbook( ك ا ر آ م و ز ي رد رع هص د ا ن ش ج و ي ا ن گ ف ت ا ر رد م ا ن ی ن ا م و ن ا م خ ا ن و ا د گ ي:.................................................. ش م ا ر ه د ا

More information

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ ن- ی س ح ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( ا ی ف ا غ ج 1396 بها 2 ه ا م ش م ت ف ه ل ا س 91-11 ص: ص ی ن ا م د و ی ت ش ا د ه ب ت ا م د خ ه ع س و ت ی ا ه ص خ ا ش ی ی ا ض

More information

ر د ر ک ش ه ر ش ه ر د ی رهش ب ز س ی

ر د ر ک ش ه ر ش ه ر د ی رهش ب ز س ی ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 0 3-0 2 3 : ص ص ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه

More information

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ت س و ر ن ر ف آ ر ا ک ه ع س و ت ر د د ا ص ت ق ا و ز ر و ا ش ک ل م ا

More information

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ر د خ م د ا و م ق ا چ ا ق ر د ل ا ف ط ا ز ا ه د ا ف ت س ا

More information

ا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا ر د ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ی ح ت ف ش و ر س ن

ا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا ر د ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ی ح ت ف ش و ر س ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 پاز 4 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 6 1-15 8 : ص ص ه ع س و ت ا ت س ا ر ر د س ا س ت ن م ا ا ه ص خ ا ش و ا ک ا و

More information

م ا ی ص ر ی د ق ه) ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی

م ا ی ص ر ی د ق ه) ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی - م ا ص ر د ق ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ر ه ش ت ال ح م ر د ر ا د ا پ ا ه ر ف س د ل و ت ر ب ا ه

More information

و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ج ر ف ا ض ر ل ا د ب ع ن

و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ج ر ف ا ض ر ل ا د ب ع ن ه) د ن س و ن ه) ع ل ا ط م ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن ش ن ر ه ش و ر ه ش گ ن ه ر ف ه ع س و ت ر د ر ه ش ت

More information

ا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا خ ی گ ن ه ر ف ی ر ی ذ پ ب ی س آ و ی ن ی د ت ا د ا ق ت ع ا ن ی ب ه ط ب ا ر 2

ا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا خ ی گ ن ه ر ف ی ر ی ذ پ ب ی س آ و ی ن ی د ت ا د ا ق ت ع ا ن ی ب ه ط ب ا ر 2 س ا ن ش ر ا ک ی- ا ت س ا د- ه د ی ک چ 6931 بهار / ل و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا ی سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2017 (Spring), Vol.11, No.1 ن ا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا

More information

ا ر ی د م ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر و ظ ن م ه ب ی ن ا م ز ا س ت ی ف ا ف ش ل د م ی ح ا ر ط ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3

ا ر ی د م ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر و ظ ن م ه ب ی ن ا م ز ا س ت ی ف ا ف ش ل د م ی ح ا ر ط ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 زشی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 15 4-18 5 ص ص ن ا ر ی د م ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر

More information

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1 ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 1 8-6 9 ص ص ه ج و ت ا ب ر ا د ی ا پ ه ع س و ت ر د ی ل ح م ع م ا و ج ش ق ن ی س ر ر ب م ش ق ک ر ا پ و ئ ژ

More information

ا ر آ ه ی ق ف ل و ت ب ن

ا ر آ ه ی ق ف ل و ت ب ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س د ک أ ت ا ب ن ا ن م س ر د ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ز ر ه م ا ن ر ب و ت ر د م ن ا ن

More information

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest ف ص ل ا م ع ل م ی پ ژ و ش ی گ ر ش ا ی و ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا س ا ی س ا ل م ش م ا ر چ ا ر م پاییز ت ح ل ی ل ی پ ی ر ا م و ا ب و ی ص ع ت ک ر م ا ب ر ی ش م و ا ث ر ا ت و پ ی ا م ا ی آ ب ر ت غ ی ی ر ک ا ر ب

More information

د و ش ی م ر ا ک ق ال خ ا ح ال ص ا د ر ک ی و ر س ا س ا ر ب ی ن ا م ز ا س.

د و ش ی م ر ا ک ق ال خ ا ح ال ص ا د ر ک ی و ر س ا س ا ر ب ی ن ا م ز ا س. 6931 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا ی سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2017 (Summer), Vol.11, No2 ی ا ه ن ا م ز ا س ر د ن آ ی م ر ه ا ط ا ق ن ی ی ا س ا ن ش و ی ن ا م

More information

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ه ش ه ع س و ت ر د ی ر گ ش د ر گ ی ا ه ت ی ل ب ا ق و ا ه ن ا و ت ش ق ن

More information

) ل و ئ س م. ن ا ر ای ق ا ر ن ق ا ر ن د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ت ل و د ت ی ر ی د م ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا 2-

) ل و ئ س م. ن ا ر ای ق ا ر ن ق ا ر ن د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ت ل و د ت ی ر ی د م ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا 2- زش و م آ ت در م و ر ب ر م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ا د 7 9 3 1 ر ا ب 1 ر ا م ش م د ز ا و د ل ا س 5 1 1-7 2 1 ص ص ) د ر و م ع ل ا ط م ( ت ل و د ا ا م ز ا س ر د ا ا ب ت ش ا ز ا

More information

ت س ا ی ع ی ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ی ر ی د م ر د ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی

ت س ا ی ع ی ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ی ر ی د م ر د ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ش ه و ژ -پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 396 بهار ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 77-89 ص: ص ژ ئ آ ا ه اه گ ت ن و ک س ر ع ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ر م ر ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ش ق ن

More information

س ل ب ا ب ر ه ش : ه ع ل ا ط م 4 د ی ک چ.

س ل ب ا ب ر ه ش : ه ع ل ا ط م 4 د ی ک چ. د) ر و م 5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ر ه ش ه ب ق ح ق ق ح ت ن ا ز م ر ب ر ه ش ا ض ف بت و ل ط م ا ه ص خ ا ش

More information

ا و ه ا ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ن و م ن ی

ا و ه ا ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ن و م ن ی ش ه و ژ پ - م ع ه م ا ن ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ا س 7 9 2-30 1 : ص ص ه و س ر ف ت ف ا ب ا ح ا ر( CDS( ر ه ش ه ع س و ت ژ ت ا ر ت س ا ر ک و ر 1 ز ا

More information

ک ت س ا ی ع ا م ت ج ا ب س ا ن م ر ت س ب ع ق ا و ر د و ی د ر ف ا ت ت س ا ی ع ا م ت ج ا ی ر م ا ر ت ش ی ب ق ال خ ا. ت س ا ه

ک ت س ا ی ع ا م ت ج ا ب س ا ن م ر ت س ب ع ق ا و ر د و ی د ر ف ا ت ت س ا ی ع ا م ت ج ا ی ر م ا ر ت ش ی ب ق ال خ ا. ت س ا ه زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 7 8 1-21 0 ص ص ق ال خ ا و ع ا م ت ج ا ت ل و ئ س م ا ه ه

More information

ن ا خ ل ض ف ا م ی ر م ه

ن ا خ ل ض ف ا م ی ر م ه زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ت س م ز ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س : ص ص ا د ت ب ا ه ر و د ف ل أ ت ل ا د د ج ع ا م ت ج ا ت ا ع ل ا ط م ب ت

More information

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 7-22 ص ص ی ب د و ش ي ك ي ر گ ش د ر گ د ص ا ق م ي ق ي ب ط ت ه س ي ا ق م م س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر

More information

ا ز و م آ ش ن ا د ی ا ر ب ی ن ی ر ف آ ر ا ک ش ز و م آ ی س ر د ه م ا ن ر ب ی و گ ل ا ی ح ا ر ط ه ط س و ت م ل و ا ه ر و د 4

ا ز و م آ ش ن ا د ی ا ر ب ی ن ی ر ف آ ر ا ک ش ز و م آ ی س ر د ه م ا ن ر ب ی و گ ل ا ی ح ا ر ط ه ط س و ت م ل و ا ه ر و د 4 زشی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 7 9 3 1 ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 5 2-39 ص ص ا ز و م آ ش ا د ی ا ر ب ی ی ر ف آ ر ا ک ش ز و

More information

ح ص ا ن ه د ی ع س ن ر پ ن ی ه م ن س د ر ب ز ت ب ع ل ن

ح ص ا ن ه د ی ع س ن ر پ ن ی ه م ن س د ر ب ز ت ب ع ل ن ه) ع ل ا ط م ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 2 1-4 3 1 : ص ص ت ر د م ر د ب س ا ن م د ر ب ه ا ر

More information

Source: Authors. Source: (Binesh,2006)

Source: Authors. Source: (Binesh,2006) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه چ ه ا ر م پاییز 1396 ت ب ی ی ن ت أ ث ی ر ف ض ا ی ح ی ا ت ی ب ر ا م ن ی ت م ن ط ق

More information

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن )

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن ) ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س و ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب

More information

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ی ا ر ب ی د ی ل ک ر ص ن ع د ن ک ن ی م ض ت ا ر ن ا ر گ ش د ر گ ه ت س و ی پ حضور که ه ق ط ن م ط ی ا ر ش ا ب ی

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ی ا ر ب ی د ی ل ک ر ص ن ع د ن ک ن ی م ض ت ا ر ن ا ر گ ش د ر گ ه ت س و ی پ حضور که ه ق ط ن م ط ی ا ر ش ا ب ی ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ن گ ر ش ه ا ن و د ر ج غ ر ا ف ا ا ن س ا ن س ا ل د ه م ش م ا ر ه ا و ل زمستان 6931 ت ر س م س ا خ ت ا ر ت و س ع ه گ ر د ش گ ر ت ف ر ح و ر ز ش م ب ت ن ب ر م س ر ه ا و ر ا ه

More information

د م عرب ن م ا لعم س ي د ر يز م

د م عرب ن م ا لعم س ي د ر يز م ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 2-8 4 ص ص ا ي ن م ش ا ه م ا ر ه ش ن ا ن آ ی ل غ ش د ر

More information

ر ب ک ا ی ل ع ل ی ع ا م س ا ن

ر ب ک ا ی ل ع ل ی ع ا م س ا ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 4931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ت ن و ک س د ع ت س م ی ض ا ر ا ی ب ا ی ن ا ک م ی ا ه ت ی و ل و ا ی س ر ر

More information

and organizational intelligence with organizational citizenship behavior among employees

and organizational intelligence with organizational citizenship behavior among employees ) ) ن ا ه ف ص ا ن() ا ه ف ص ا () ن ا ه ف ص ا Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 65-76 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 2931 تابستان م ه د ز

More information

ن ا ر ه ت ر ه ش ن ا ن ا و ج : ی د ر و م 1

ن ا ر ه ت ر ه ش ن ا ن ا و ج : ی د ر و م 1 ) ه ع ل ا ط م 6931 بهار / ل و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2017 (Spring), Vol.11, No.1 ن ا ن ا و ج ن ا م ر د ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا

More information

ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن

ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن ر- د ی ح ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و

More information

ر ک ل م ع ه م ا ن ش س ر پ ی ر و ئ ت د ن ا ر گ ش و ر ا ب ی ه ا گ ش ن ا د ن ا گ ر ب خ ا ب ه ب ح ا ص م و ی ر ظ ن ه ن ی ش ی پ ه ع ل ا ط م ا ب.

ر ک ل م ع ه م ا ن ش س ر پ ی ر و ئ ت د ن ا ر گ ش و ر ا ب ی ه ا گ ش ن ا د ن ا گ ر ب خ ا ب ه ب ح ا ص م و ی ر ظ ن ه ن ی ش ی پ ه ع ل ا ط م ا ب. زشی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 9-3 2 ص ص ن ا ت س ل گ ن ا ت س ا ی ا ه ه ا گ ش ن ا

More information

6... ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا د ا ع ب ا ی ر ا ذ گ ر ی ث ا ت ل د م د ر و آ ر ب ل ه و ژ پ ی ل ص ا م ی ه ا ف م ا

6... ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا د ا ع ب ا ی ر ا ذ گ ر ی ث ا ت ل د م د ر و آ ر ب ل ه و ژ پ ی ل ص ا م ی ه ا ف م ا ش- و ر س ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 6931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه د ل ا س ها ق ط ن م و ل ح م ه ع س و ت ر ب ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا د ا ع ب ا ر ا ذ گ ر

More information

ا ج ی ه ال ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب ش

ا ج ی ه ال ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب ش ش ه و ژ پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ا ت س و ر ز ر و ا ش ک ض ا ر ا ر ب ر ا ک ر غ ت ر م و ا ه ه ن ا خ ش ق ن ل ل ح ت 1 ن ا ج

More information

د ه ینآ از د ان ش م و چ ی گ

د ه ینآ از د ان ش م و چ ی گ ) ع ل ط م ) ب - م س د ن آ ز د ن م ش چ و ر گ ش د ر گ م ن ل ص ف 91 تبستن ر م ش م ر چ ل س 7 6-9 7 ص ص م س ز د ف ت س ب ک ژ ت ر ت س د ر ک و ر س س ر ب ر گ ش د ر گ ع س و ت د ر ب ر ل ل ح ت ن) ر د ن ز م ن ت س ر

More information

ط ی ح م ت س ی ز ی ر ا د ی ا پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ک ی ل ن ی س ح م ال غ م ی ح ر ن

ط ی ح م ت س ی ز ی ر ا د ی ا پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ک ی ل ن ی س ح م ال غ م ی ح ر ن ) د ن س ی و ن ی ش و ژ پ ی- م ل ع م ا ن ل ص ف ) ی ا ق ط ن م ی ز ی ر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 69 تابستان ر ا م ش م ت ف ل ا س 9-5 6 : ص ص ق ط ن م ر د ز ب س ی ا ض ف ی ر ب ر ا ک ی ن ا ک م ی ی ا ض ف ع ی ز و

More information

ن و ا ه ن ر ه ش ی ر ا د م ه د ا ی پ ب خ ت ن م و د ی ک أ ت د ر و م ی ا ه د ر ب ه ا ر ی د ن ب ت ی و ل و ا SWOT

ن و ا ه ن ر ه ش ی ر ا د م ه د ا ی پ ب خ ت ن م و د ی ک أ ت د ر و م ی ا ه د ر ب ه ا ر ی د ن ب ت ی و ل و ا SWOT ه) ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا غ ج و ن ا ه ش گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ا م ش م ه ل ا س ن و ا ه ن ه ش ا م ه ا پ ب خ ت ن م و ک أ ت و م ا ه ب ه ا ن ب ت و ل و ا SWOT ل ل

More information

د م آ ر ا ک د و خ ا ب ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ن ی ب ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ن ا د م ه ر ه ش ی ی ا د ت ب ا س ر ا د م ن ا م ل ع م 2

د م آ ر ا ک د و خ ا ب ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ن ی ب ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ن ا د م ه ر ه ش ی ی ا د ت ب ا س ر ا د م ن ا م ل ع م 2 ي ش ز و م آ ت ي ي د م و ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 491 بها 1 ه ا م ش م ه ن ل ا س 7 1 1-4 1 ص ص د م آ ا ک د و خ ا ب ا ک گ د ن ز ت ف ک ن ب ه ط ب ا س ب ن ا د م ه ه

More information

2- IQ 3- Verbal-Linguistic Intelligence 4- Logical-Mathematical Intelligence

2- IQ 3- Verbal-Linguistic Intelligence 4- Logical-Mathematical Intelligence ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 1 5-3 7 ص ص ه ب ا د و س 1 د ع س س ا ه د م ح ا ز و م آ ش ا د گ د ز ا ه ت

More information

ي ش ز و م آ ت ي ي د م و ی ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 ز ی ی ا پ 3 ه ا م ش م ت ف ه ل ا س 3 3-6 4 ص ص 2 ف ا ب ل ه ی ض م ه د ا ز س ا ب ع ص ا ن د ش ن ا د ت ی ی

More information

1-Ulrich 2-Al-Hassan& Ramatu 3-Golestsis and chlestos

1-Ulrich 2-Al-Hassan& Ramatu 3-Golestsis and chlestos ن و ی س ن د ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 397 ص ص : 35-367 ت ح ل ی ل ف ض ا ی ی ن ا ب ر ا ب ر ی ه ا ی ن ا ح ی

More information

2 Arnold Joseph Toynbee 3 Suresh Steven

2 Arnold Joseph Toynbee 3 Suresh Steven ن) ی گ ن ا ی م ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 9-12 1 ص ص ي و گ ل ا ه ا گ د ي د ز ا

More information

Identification, Ranking and Classification of Factors Influencing on Employees Happiness by Kano Model

Identification, Ranking and Classification of Factors Influencing on Employees Happiness by Kano Model Journal of ndustrial/organization Psychology Vol. 5/ssue18/Spring 2014 PP: 69-80 ف ص ا م ه ر و ا ش ا س ص ع ت / س ا ز م ا س ا پ ج م. ش م ا ر ه ه ج د ه م بهار 3931 ص ص : 8-0 6 9 ش ا س ا ر ت ب ه ب د و ط ب

More information

ه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن

ه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 7 1-2 9 1 : ص ص ه ع ل ا ط م ن ا ر ی ا ی ی ا ت س و ر ه ع س و ت ر د ی ن ی ر

More information

Study of practicality,reliability,validity & norming of teachers entrepreneurship

Study of practicality,reliability,validity & norming of teachers entrepreneurship Journal of Industrial/Organization Psychology ol. 5/Issue19/Summer 2014 PP: 55-68 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل پ ن ج م. ش م ا ر ه ن و ز د ه م تابستان 3931 ص ص : 6-8 5

More information

س م و ق ه ق ط ن م ر ب د ی ک ا ت 1

س م و ق ه ق ط ن م ر ب د ی ک ا ت 1 ا) ب ه) د س و ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ل ص ف ) ا ه ق ط م ز ر ه م ا ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 5 7-4 7 : ص ص م ال س ا ا ف ر ع ر د ر گ ش د ر گ ا ه ت ل ب ا ق ک ژ ت ا ر ت

More information

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م ال ي ا ر ه ش ي ك ي ز ي ف د ش ر ر ب ر ث ؤ م ل م ا و ع ي ب ا ي ز ر ا

More information

د و ت س ا ه ت ش ا د ا ض ع ا ی ع ا م ت ج ا م ا ج س ن ا ص خ ا ش ر ب ا ر ر ی ث أ ت ن ی ر ت م ک و ی ع ا م ت ج ا ت ک ر ا ش م ر ب ا ر ت ب ث م د.

د و ت س ا ه ت ش ا د ا ض ع ا ی ع ا م ت ج ا م ا ج س ن ا ص خ ا ش ر ب ا ر ر ی ث أ ت ن ی ر ت م ک و ی ع ا م ت ج ا ت ک ر ا ش م ر ب ا ر ت ب ث م د. 59 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 ی ع ا م ت ج ا ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر د ی ی ا ت س و ر د ی ل و ت ی ا ه ی ن

More information

2. The Information Age: Economy, Society and Culture 3. Manuel Castells

2. The Information Age: Economy, Society and Culture 3. Manuel Castells س ی ا و ش- ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه س و م ت ا ب س ت ا ن 1396 ن ق ش و ا ح د ه ا ی ژ ئ و پ ل ی ت ی ک ی ا س ت ا ن ی د ر ط

More information

ج و ن ه ک ر و ن م ا ی پ ه ا گ ش ن ا د س ر د م و ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک

ج و ن ه ک ر و ن م ا ی پ ه ا گ ش ن ا د س ر د م و ی ش ز و م آ ت ی ر ی د م د ش ر ا س ا ن ش ر ا ک ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 3 2-40 ص ص ی ت ل و د س ر ا د م ی ن ا م ز ا س ت م ال

More information

ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ر د ی ن ا م ز ا س م

ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ر د ی ن ا م ز ا س م ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 5 9 3 ر ا ه ب م و د ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س د ن و ر ه ش ر ا ت ف ر ر ب ر ث ؤ م ل م ا و ع س ر ر ب ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ر د ن ا م ز

More information

ت ت ا و م د ه ار ش م ه

ت ت ا و م د ه ار ش م ه ر- ا د ا ت س ا - س ا ن ش ه ع م ا ج ر ت ک د 6931 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2017 (Summer), Vol.11, No2 ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ي ز

More information

ل ی شن ار ت ب ل ی ق له ا م ه طاف

ل ی شن ار ت ب ل ی ق له ا م ه طاف ن و ی س ن د ه) ن م و ن ه) د ر ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه پاییز 97 ص ص : 5-58 ت و ز ی ع ف ض ا ی ی خ د م ا ت ب ه د ا ش

More information

د ا ز ر ا ج ن ن س ح م ن ب ا ی م ا ک د ی ع س.

د ا ز ر ا ج ن ن س ح م ن ب ا ی م ا ک د ی ع س. ه) د ن س و ن ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 6-8 7 : ص ص ر ه ش ب و خ ا و ر م ک ح ا ر ب ر ه ش ا ه

More information

ا ه ف ص ا ر ه ش ش ر و ر پ و ش ز و م آ ی د ا ت س ن ا ن ک ر ا ک ی ف ا ر ح ن ا ی ا ه ر ا ت ف ر ی ن ی ب ش ی پ ی

ا ه ف ص ا ر ه ش ش ر و ر پ و ش ز و م آ ی د ا ت س ن ا ن ک ر ا ک ی ف ا ر ح ن ا ی ا ه ر ا ت ف ر ی ن ی ب ش ی پ ی ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 1 5-6 6 ص ص ن ا ه ف ص ا ر ه ش ش ر و ر پ و ش ز و م آ د ا ت س ن ا ن ک ر ا ک ف

More information

ر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب

ر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 3-6 5 : ص ص ر ب ا ر ب ر د ز ا ر ی ش ر ه ش ن ال ک ی ر ه ش ه د و س ر ف ت ف ا

More information

A Survey of job alienation in the administrative of iran(case Research : Education employers of Garmsar City)

A Survey of job alienation in the administrative of iran(case Research : Education employers of Garmsar City) م و ر د د) Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue17/Winter 2014 PP: 9-22 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه ه ف د ه م زمستان 2931 ص

More information

ا ج ن ا ه م ا ن ش س ر پ ر ا ز ب ا ا ب و ش ي ا م ي پ ش و ر ه ب ق ي ق ح ت ن ي ا. د ن ا ه د ش ص خ ش م ن ا ر ه ت ر ه ش ر د ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا ی

ا ج ن ا ه م ا ن ش س ر پ ر ا ز ب ا ا ب و ش ي ا م ي پ ش و ر ه ب ق ي ق ح ت ن ي ا. د ن ا ه د ش ص خ ش م ن ا ر ه ت ر ه ش ر د ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا ی ه) ع ل ا ط م 59 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 ه د ی ک چ ن آ ر ب ر ث ؤ م ل م ا و ع و ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع

More information

ت) ع ي ر ش ر ا ب / ل و ا ر ا م ش / م د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ر م ا لن ص ف 0 3 م د ق م حساس اجتماعي م ا ظ ن ك ي ن ا و ن ع ب س ر د م ب

ت) ع ي ر ش ر ا ب / ل و ا ر ا م ش / م د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ر م ا لن ص ف 0 3 م د ق م حساس اجتماعي م ا ظ ن ك ي ن ا و ن ع ب س ر د م ب ) ن و م ن و- ض ع ش ز و م آ ت در م و ر ب ر م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د 5 9 3 1 ر ا ب 1 ر ا م ش م د ل ا س 9 2-6 4 ص ص د ن و ژ پ م ل ع م م ا ن ر ب ر د ن ا م ل ع م ت ک ر ا

More information

com

com ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 3931 زمستا 4 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 8-99 ص ص ک ا ر د ا س ر د س ال ک درت م ا ه شوه ه ط ب ا ر ر د ت س ج

More information

Study of relationship between components of management intellectual capital with managers job performance

Study of relationship between components of management intellectual capital with managers job performance Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue16/Autumn 2013 PP: 9-20 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه ش ا ن ز د ه م پ ا ی ی ز 2 9 3 1 ص

More information

ا س ت اب ت3 ار ه م ش فت م ه ل اس

ا س ت اب ت3 ار ه م ش فت م ه ل اس ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 3 7 2-9 9 2 : ص ص ی ا ه ی ر ا ذ گ ت س ا ی س مدی آ ر ا ک ا ب

More information

2. Hami 3. Akkaya & Kirmizi

2. Hami 3. Akkaya & Kirmizi ف ص م ه ر ه ب ر و م در ت آ م و ز ش د ش گ ه آ ز د س م و ح د گ ر م س ر س د ه م ش م ر ه 1 ب ه ر 5 9 3 1 ص ص -2 6 4 7 گ ه ث ر ب خ ش آ م و ز ش م ب ت ب ر ش و ه ر د ر ب ب ر ر ش د خ ق ت و ش ت ر و ب ه ب و د گ ر

More information

ﻲﺸﻫو - ﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ ﻪﻣﺎﻨﻠﺼﻓ

ﻲﺸﻫو - ﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ ﻪﻣﺎﻨﻠﺼﻓ فصلنامه علميپژوهشي جغرافيا (برنامهريزي منطقهاي) سال ششم شماره زمستان 9 صص 7 شناسايي اقامات اولويتار ر برنامهريزي توسعه گرشگري روستايي (نمونه موري مطالعه: شهرستان كرمانشاه) نوذر قنبري استايار گروه جغرافيا

More information

د و ن ا گ ر ب خ ی ف ی ک ش خ ب ر د ش ه و ژ پ ه ع م ا ج. د و ب ی ش ی ا م ی پ ع و ن ز ا ی ف ی ص و ت ا ر ج ا ه و ی ش ر ظ ن ز ا و ی د ر ب ر ا ک ف د ه ب

د و ن ا گ ر ب خ ی ف ی ک ش خ ب ر د ش ه و ژ پ ه ع م ا ج. د و ب ی ش ی ا م ی پ ع و ن ز ا ی ف ی ص و ت ا ر ج ا ه و ی ش ر ظ ن ز ا و ی د ر ب ر ا ک ف د ه ب زشی و م آ ت یری م و ی ر ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ ح ا و می ال س ا ا ز آ ه ا گ ش ن ا 7 9 3 1 ن ا ت س ا ت 2 ه ر ا م ش م ه ز ا و ل ا س 7 0 1-14 2 ص ص ن آ ه ع س و ت و ل ط م ی و گ ل ا ه ئ ا ر ا و ن ا ن

More information

د ه د.. ) Lopez. 2006; Rujinan. 2006(. ) Anderson et.al,1994;carrillat et.al,2009(

د ه د.. ) Lopez. 2006; Rujinan. 2006(. ) Anderson et.al,1994;carrillat et.al,2009( ن و ی س ن د ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 1397 ص ص : -287 267 ن ق ش و ی ژ گ ی ه ا ی م ن ط ق ه ا ی د ر مناطق شهری

More information

بررسی تأثیر زنبورداری بر توسعه اقتصادی

بررسی تأثیر زنبورداری بر توسعه اقتصادی ب ب فصلنامه علم-پصوهش جغرافا )برنامهرس منطقها( سال هشتم شماره 1 زمستان 1331 صص: 111-121 بررس تأثر زنبوردار بر توسعه اقتصاد پادار روستا در شهرستان نکاء محمود 1 مهدو دانشجو دکتز جغزافب و بزنبمهرش روستب واحد

More information

Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2

Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 پژوهشهای جامعه شناختی سال ه ش ت م / ش م ا ر ه د و م / تابستان 39 Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 ز ن ا ن 5) 1 آ س ی ب ش ن ا س ی ا ح س ا س ا م ن ی ت ا ج ت م ا ع ی ز ن ا ن د

More information

ا ن ک ر ا ک ی ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ز ک ر م ن ا م ز ا س ن

ا ن ک ر ا ک ی ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ز ک ر م ن ا م ز ا س ن ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 4 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه ن ل ا س 9-3 2 ص ص ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ر د

More information

ا ن م س ن ا ت س ا ر د ی ت ش و گ ی ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا س م ر گ د ح ا و 1

ا ن م س ن ا ت س ا ر د ی ت ش و گ ی ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا س م ر گ د ح ا و 1 ه) ن س و ن ش ه و ژ پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر و ن ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ل ا س غ ر م ل و ت ع ر ا ز م ر ش ر و خ ژ ر ن ا ر گ ر ا ک ب ها ق ط ن م ز ر ه م ا

More information

ا ر ی ا ر ه ش ا ف ص ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه ش ا ف ص د ح ا و ی ز ا س ر ه ش ر ا ی د ا ت س ا

ا ر ی ا ر ه ش ا ف ص ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ه ش ا ف ص د ح ا و ی ز ا س ر ه ش ر ا ی د ا ت س ا ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1395 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه ن ل ا س گ ت س ب م ه ر گ ل ک ش ر د د ر ب ه ا ر ر ه ش م و م ع ا ه ا ض ف ت ف ک ا ق ت ر ا ) ز ا ر ش

More information

Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2

Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 پژوهشهای جامعه شناختی سال د ه م / ش م ا ر ه د و م / تابستان 59 Journal of Sociological researches, 206 (Summer), Vol.0, No.2 م ط ا ل ع ه ج ا م ع ه ش ن ا خ ت ی ک ی ف ی ت ز ن د گ ی ز ن ا ن خ ا ن ه د ا ر

More information

) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ه ت س ر ا و د و م ح م 2-

) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ه ت س ر ا و د و م ح م 2- ا) ب ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک 0 ه ق ط ن م ز ب س ی ا ض ف ل ی ل ح ت و د ر ب ر

More information

62 ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه چ ه ا ر م پ ا ی ی ز 1397 م ق د م ه م

62 ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه چ ه ا ر م پ ا ی ی ز 1397 م ق د م ه م ن و ی س ن د ه) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 1397 ص ص : 61-90 ن گ ر ش ی ک ال ن ب ر ب ر ن ا م ه ر ی

More information

2 Uwameiye, &Ojikutu 3 Ndagana, &Onifade 4 Co-teaching 5 Coltrane, 6 Friend, & Cook.

2 Uwameiye, &Ojikutu 3 Ndagana, &Onifade 4 Co-teaching 5 Coltrane, 6 Friend, & Cook. ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 3931 زمستا 4 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 9-0 2 ص ص د ی س 1 ی د م ح ا ی ل ع م ال غ د ی ع س م و ل ع س ر د ی

More information

ت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی

ت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل د ه م ش م ا ر ه ا و ل زمستان 6931 ب ر ر س ی ن ظ ا م ت ق س ی م ا ت ک ش و ر ی د ر ا ی ر ا ن : م ط ا ل ع ه م و ر

More information