لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی
|
|
- Kristina Boyd
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 فلل به ػلوی دظ ی صهیي ؿ بػی هحیظ صیؼز ػبل ن ؿوبس 30 ث بس 1394 د ث ذی اػشبى لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی احؼبى هخشبسی هبؿبءاهلل خبه چیبى غالهؼلی ه شظش هحوذسضب یى دل ا شبى ٤ ب ٥ ب ٣ ي ٣ ىا ب آ اى ا ال ٣ اكي ا ال Mokhtari.e@Gmail.com ا شبى ٥ ب ٣ ي ٣ ىا ب س ث ٥ ز ي س ا ىا ٥ ب ي ٣ ف ب ٢ اعالفبر ىا ب س ث ٥ ز ي س ا ا شبى ٤ ب ٥ ب ٣ ي ٣ ىا ب س ث ٥ ز ي س ا سب ٤ ن د ٤ : 92/3/31 سب ٤ ن س ٤ ت 93/4/5 چىیذ اگشچ گضی بی هخشلفی اص لجیل خبن چبل ب ػ صا ذى صثبل ب سجذیل ث و د سؼضی ثی اصی ثشای دفغ دؼوب ذ بی ؿ شی ػ د داسد لی هؼو ل سشیي س ؽ دس و س بی دس حبل س ػؼ س ؽ دفي صثبل اػز. ا شخبة ػبیگب ه بػت ثشای خبن چبل ب یىی اص ه وششیي ثخؾ بی فشای ذ دفي صثبل اػز. س ؽ بی هخشلفی ثشای ػبیبثی خبن چبل ب دس ه بثغ هؼشفی ؿذ اػز. عی فشای ذ ػبیبثی خبن چبل ب ثب اػشفبد اص دبساهشش بی هخشلف ؿبهل الی بی اعالػبسی سل هی ؿذ صهیي ؿ بػی گؼل ب ؿیت صهیي د ؿؾ گیب ی ه بعك هؼى ی سا ب ه بعك هحبفظز ؿذ ه بثغ آة صیشصهی ی ػذ ب ؿجى آثشا ب ثبسؽ سجخیش فشای ذ ػبیبثی ك سر هی گیشد. دس ایي همبل ػ س ؽ ؿبهل س ؽ صى د ی سؼوؼی ػبد س ؽ فبصی س ؽ د سگ ػلجی فبصی) ) ثشای ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی اػشبى لشػشبى ثىبس گشفش ؿذ شبیغ ث دػز آهذ اص ایي ػ س ؽ ثب ن همبیؼ گشدیذ. ػ ز ػ ؼؾ هیضاى اػشجبس شبیغ ث دػز آهذ اص س ؽ بی هخشلف ثب ا ؼبم هغبلؼبر هیذا ی ؿشایظ عجیؼی صهیي ثب م بی س ی ؿذ همبیؼ ؿذ. م بی س ی ؿذ ث س ؽ صى د ی سؼوؼی فبصی ث سشسیت داسای دسكذ ا غجبق ثب ؿشایظ الؼی صهیي ؼش ذ دس حبلیى م س ؽ د سگ ػلجی فبصی داسای ا غجبق 55 دسكذی ثب ؿشایظ عجیؼی اػز. اطگبى ولیذی: خبن چبل صهیي ؿ بػی هحیظ صیؼز صى د ی سؼوؼی ػبد س ؽ ػلجی فبصی لشػشبى. همذه ا شوبة ػب ٤ ب ث ا ٢ هبن ؿب ب ٤ ى ٣ ا ش ٤ ثو ب ٢ ف ا ٤ ي ىف ثب ا ز. ا شوبة ىب ٣ س ا ي ٤ بهز اػ ا ٢ ٤ ه هبن ؿب ا وب ى ي.)Ojha et al. 2007( ػب ٤ بث ٣ ف ٣ هبن ش ي)ا غب ٣ ىب ا 1392(. ٥ ش اعالفبر ػغ اف ٥ ب ٣٤ (GIS) ٤ ه ٥ ش ي ٤ ٤ ز دب ٤ ب ىاى ب ٢ ل ٣ ا ز و ث ا ٢ ي ٤ ٤ ز كؼ ٤ بى ٢ ا ىاى ب ٢ فضب ٣٤ ثب أ ب ع اك ٣ ي ا ز. ا ٤ ٥ ش ث ى ٥ ه ٥ ثب ٤ بث ٣ آ ب ٥ ب ٤ ىاى ب ث ا ب ه ا ش وب ث ث ا ٢ غب قبر ػب ٤ بث ٣ ث ٥ ب آ ب ٣ ا ز ) ٥ ب هب ٣ غ ٥ ف ٣ 1393(. GIS ٤ ب ٢ ف ا ٤ ي ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ا ث ٥ ب وب ٣ ى ي ف ا ٤ ي ا آ ب ٣ ب ى (.) Sener et al فب ٢ ى ٣ سؼ ق ٣ بى ا ي GIS )SAW( ثب غك آ ب ٥ اسج ٣ )AHP( ى ف ا ٤ ي ػب ٤ بث ٣ ثغ ش ى ى ؿب ب ٢ ٢ شض وب ٤ ب وب و ى ا ٤ هبن ؿب ي ٣ و ش آ ى ٣ ب ٣ ا ز ٥ اث ا ز (2006 al..(cao et ب ٢ وش ف ٣ ث ا ٢ ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ى بث ق ف ٣ ي ا ز ( 1993.)Halvadakis ا شفبى ا ى ٤ ب ا ى ش ث ي ٢ هبو ش ٥ ٢ ش ب ٢ هج ٥ ش اعالفبر ػغ اف ٥ ب ٣٤ سل ٥ اسج ٣ سقياى ٢ ا ا ٤ ب 55
2 فلل به ػلوی دظ ی صهیي ؿ بػی هحیظ صیؼز ػبل ن ؿوبس 30 ث بس 1394 ػ ب ى ا شفبى ل ا فش ا ز ( 1997 al. Kao et (. ٥ ش اعالفبر ػغ اف ٥ ب ٣٤ ا ا ثب AHP ى ف ا ٤ ي ػب ٤ بث ٣ ثىب ث ى. سئ ٢ ؼ ف ب ٢ فب ٢ ا ى ف ا ٤ ي ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ى سب ٤ ي ى ا شفبى ل ا ىاى. آ ب ٥ سل ٥ ؿ ي شغ ٥ فب ٢ ى ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ثغ ش ى ى س ػ ل ا فش ا ز Chang (.)et al ٤ ى ٣ ا د وب ث ىس ٤ ب ٢ ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ى ٣ سؼ ق ٣ بى ا ز. ا ٤ ق ػب ٤ بث ٣ ث ا ب ى ٣ دب ا ش ب ٢ ط ى ف ا ٤ ي ػب ٤ بث ٣ ثب ا شفبى ا لضب ر ي ٣ وب ٣ و ي ىا ا ٢ وب ش ٣ ب ٢ ث ٥ ب ٢ ا ز. ا ٤ وب ش ٣ ب ب سق ٤ ف دب ا ش ب ى ٣ دب ا ش ب ػيا ب ٢ لي ى دب ا ش ث ٢ م ا ز.ث ٥ ش ا ٤ و ج ى ب ث عج ٥ قز أ ث ط ٣ ى.)1392 )هب ؿ ٥ ب ىب ا ثي ٤ ق ٣ و دب ا ش ب ٢ ٥ ب ٣ ٤ ز ل ٥ غ ٣ و سق ٤ ف ي ا ٢ ى ف ا ٤ ي ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب يا ى. ب ٥ ز غك فب ٢ س ا ب ٣٤ ٥ ش ب ٢ فب ٢ ث ا ٢ وب ثب ؿ ٥ بئ ٣ ٣ س ا ي ى ا شوبة ث ش ػب ٤ ب بهز هبن ؿب و ه و ي. ٥ جى ب ٢ ف ج ٣ ثب لبث ٥ ز ي ب ٢ ف ا ٤ ي ب ٣٤ و ىا ا ٢ ا ي و د ٥ ٥ ي ف ا ط ى ف ا ٤ ي ا سجبط ؿ يا ف ا وش ف ش ي ٣ س ا ي ث ف ا ٤ ه اث ا ٥ ي ى ك بئ سجظ ثب ف ا ٤ ي ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ى ا شفبى ل ا ٥ ي. ثب ػ ى وب ث ى جشب ش ى غك فب ٢ ى ك بئ ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب جى ب ٢ ف ج ٣ ب ٢ ى ف ج ٣ فب ٢ ى ا ٤ ٥ سبو ى آ ؿ يا ٣ ل ا فش ا ي. ٤ ى ٣ ا ا ى بى ى ا ٤ ٥ وب ي فب ٢ جى ا ٢ ثب ى ى ٢ ٥ ت ٥ فب ا ا ا ز و ثب ا شفبى ا ا ٤ جى هبن ؿب ب ٢ غم ا ٢ ى س و ٥ ػب ٤ بث ٣ ي ا ز.)Yanar & Akyurek, 2012( ى ا ٤ مب ثب ا شفبى ا ال ٤ ب ٢ اعالفبس ٣ وش ف ا ػ ىاى ب ٢ ٥ ب ٣ ا شب شب ث وب ٢ ٥ ى ٣ سؼ ق ٣ بى )SAW( ث ف ا ٤ ه ق ػب ٤ بث ٣ م ػب ٤ بث ٣ ل ب ٢ ىف ثب ب ٢ ٢ ى غق ا شب س ٥ ي. ى ب ى سلم ٥ ك ثب ثىب ٢ ٥ فب ٢ ف ا ٤ ي ػب ٤ بث ٣ ثب ا شفبى ا ىاى ب ٢ ٤ ى ب سى ا ي ذ ثب ا شفبى ا ىاى ب ٢ ث ى ز آ ي ا فب ٢ ي ٣ ث ا ب ى ف ج ٣ فب ٢ ث ا ٢ ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ٢ ا شب شب ع اك ٣ اػ ا ي. ى اىا سلم ٥ ك شب ٤ غ ث ى ز آ ي ا ثب ا ؼب غب قبر ٥ يا ٣ ى ا ٤ بث ٣ افشجب ؼ ٣ ل ا فز. ه اد س ؽ سحمیك ىاى ب ٢ ى ٢ سلم ٥ ك ب 12 ال ٤ اعالفبس ٣ ل ٣ ي و ى ث ٥ ي ىاى ب ٢ ٥ ب ٣ ب ٥ ت ٥ د ٥ ب ٣ بعك ى ٣ ا ب بعك لبفؾز ي بث آة ٣ ٥ ٤ ي ب جى آث ا ب ثب سجو ٥ ا ز. آ بى ب ٢ ا ٤ ىاى ب ب ٥ س ٤ ثو غب ق ا ب ٣ ى شب ٤ غ ػب ٤ بث ٣ ث ىلز ا ٤ ىاى ب ث ٥ ب اث ش ا ز. ا ٤ ىاى ب ى ل ٥ ظ GIS س ٥ ي ث ف ا بى هب ى ى ا شفبى ل ا فز. ى ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ث و ه ٤ ه SAW ف ا ٤ ي ى ك ا ٢ د ٥ ل ا ٥ ى. ٣ و ز بعك ف ا لج ٥ بعك لبفؾز ي بعك ى ٣ لي ى ي ب ا ف ا ٤ ي ػب ٤ بث ٣ ك ف ٣ ي ى ك ثقي بعك ثبل ٥ ب ي م ثب ا شفبى ا SAW ى ا ٤ بث ٣ ل ا ٥ ي. ٣ ى ع ٣ ث ٣ لي ى ى غب ق م ا شب ا 0 سب 5 ا ٢ ٣ ى و ب 0 ب ى ي ػب ٤ ب ب ٢ ث ٥ ب ب ب ت ث ا ٢ بهز هبن ؿب ش ي ى كب ٥ ى ب 5 ب ٤ ي ػب ٤ ب ب ٢ ث ٥ ب ب ت ش ي. ب ى سلم ٥ ك ث آ بى ب ٢ ىاى ب ق ٥ ب ب ٢ ا شوبة ي ى ك و ز اث ش ا ز آ ىاى ب ا شفبى ٣ و ي. ى ا ٤ ك ٤ ه ٥ ش فب ٢ ث ا ٢ ث آ ى به ث ا ي ٣ ٥ ث ا ٢ بهز هبن ؿب ى 56
3 ب ٤ ه ٤ د ث ذی اػشبى لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی ا شفبى ل ا ٥ ى. ٣ ى ك ب ٣٤ سلم ٥ ك شب ٤ غ ث ى ز آ ي ا ى ثب ٤ ىي ٤ مب ٤ ٣ ي. ق ٥ ب ب ٢ ػب ٤ بث ٣ سم ٥ ٣ ى )ػي ثىب ث ى ي ى ا ٤ غب ق ث ب ٣ ئ ف ٢ ٥ ي ؤئ ٢ 1( و ث س س ٥ ت ٥ ال ٥ ب ٣ هبن ب ٣ او ٢ ش ي. 2 1 ى ب ٢ ٥ ي ٢ شب ٤ غ ل ٣ ب ٢ ىاى ب ٢ ى ٥ ب سلم ٥ ك ث ٣ ق ٥ ب ب ٢ ػب ٤ بث ٣ ى ا شب شب ا ب ٣ ى ي. ا ٤ م ب ث ا ب ق ٥ ب ب ٢ ا ائ ي ى ػي 1 س ٥ ي ا ي. س ؽ صى د ی سؼوؼی ػبد )SAW( ى ب ثقي ٢ سلم ٥ ك ث ا ب دب ا ش ب ٢ ػ ى ثب ا شفبى ا ى ٣ ث ى )SAW( بى سؼ ق ٣ لي ى ى غب ق ث ا ٢ بهز هبن ؿب ب ٢ ٢ ى ا ٤ بث ٣ ى ى ٣٤ ل ا فز. ل ا ىا ى ى ا ٤ ا شفبى ا اثغ 1 لب ج ٣ ى اثغ ا ٤ ى غك ث دب ٤ SAW به س ب ت ثب.)Malczewski 1997( A i ا ٥ ز ج ٣ دب ا ش j به س ب ت لي ى Wj i X ij سج لي ى جز ث دب ا ش i n سقياى و دب ا ش ب ا ز. ث ا ٢ لب ج به س ب ت )Ai( ي ميا سج دب ا ش ) X( ij ا ز ٥ )Wj( ا ز ٥ هج ب ف ا ٤ ي سق ٤ ف سم ٥ دب ا ش ٥ ب ا ز. ج ٣ ب ج ٣ دب ا ش ث ا ب ؾ شو ب ػب ٤ بث ٣ ث ا ب ػي 10 سب 0 ا 1 ى. ٥ ا ٣ ا ٥ ز دب ا ش ثب ا شفبى ا ث ؼ ؿ ب ب ٣ ى. ب ٤ شب ق ٥ ب ب ٢ ث آ ى ث ش ث ب ٢ ا ٥ ز ج ٣ آ ب ى لب ج به س ب ت ث وب ث ى ٣ ي )ػي 1(. هبن ؿب ب ٢ م ػب ٤ بث ٣ ا شب شب س ٥ ٢ ي ث SAW ى ى 3 ب ىاى ي ا ز. به س ب ت ٥ ى ا ٤ م ث 5 ثب ثب ب ٢ 0 سب.)2/5 0/5 ى ػ ب ٢ سم ٥ ي ا ز :Ai( س ؽ فبصی غك فب ٢ و شغ ث ؾ ٤ ؼ ف ب ٢ فب ٢ ٣ ى ث ا ٢ ٣ ضب ٤ ب ىاى ىاى ب ٢ غك ى ى ٣٤ اضل ٣ ث وب ث ى ٣ ى ب ىل ٥ ك ؼ ف فب ٢ يا ى. ؼ ف ب ٢ ج ث ر.)Zadeh 1965( فب ٢ ب ٢ ا ب ج ٣ ى مبث و ث ا ٢ د ىاهش ث بئ ٥ ب ٣ ػغ اف ٥ ب ٣٤ ش ي و ب ا ق ٥ ب ب شغ ٥ ب ٢ ب و ج ش ي. ث ا ٢ ك ٤ ه أ ث و ه فب ٢ ث ٥ ب ق ٥ ب ب ف ا إط ى ك أ ث ر فب ٢ ض ٢ ا ز. شب ٤ غ ٥ ر و ٣ ث ى ز آ ي ث فب ٢ ثب ٤ ي لبث ف ث ىا ي ي. اك ث ك أ ث فب ٢ ا ٣ س ا ث ر و ٣ ى ؿ ي ثو هال ى: فب ٢ ب ٢ ىاى ب. سق ٤ ف ٤ ب ىا دب ٤ ب ب ٢ آ بى ل افي فب ٢. د ىا ل افي ىا ب ٢ ى ٢ ث و ه س ا ش شبع ىاى ب ٢ ب ٢ بفب ٢ اهش ب ىاى س اث فض ٤ ز فب ٢ ه ػ ٣ فب ٢ ب ٢ ب ٥ ي ٣ ى. س اث فض ز ٤ ث شغ ٥ ب ٢ فب ٢. أ ى ؼ ف ب ٢ فب ٢ ث ٥ شغ ٥ ب ٢ ثب ٣ و ث ٥ ا ىا ى ى أ ث ٣ ىى ث ٥ ب ٣ ي.د وب ث ىس ٤ س اث فض ٤ ز س اث ظ ظ ٣ ش ي. ا جش س اث ى ٤ ب س اث م ا ٢ ٥ ٣ ثىب ث ى ٣ ي ( al. Ojha et.)2007 ا ٤ ل افي فب ٢ ك ثقي ى فب ٢ ا ز. ى ك ى ٢ ي ث ٥ ب ٢ ث " ا " ل افي ه ػ ٣ ب ٢ ي ثظ ىاى ٣ ي. ا ٤ ل افي ف يسب س ظ هج ب ٣ و ىا ا ٢ ىا وبف ٣ ى ٥ أ ى ث ٣ ش ي سق ف ٤ ٣ ى. ف ا ٤ ي د ىا ى ٢ ب ث و ه ل افي فب ٢ سق ٤ ف ي ق ال ا ش شبع ب ٥ ي ٣ ى.)Hatzichristos & Giaoutzi, 2006( )1( 57
4 ه ٤ فلل به ػلوی دظ ی صهیي ؿ بػی هحیظ صیؼز ػبل ن ؿوبس 30 ث بس 1394 ث ا ٢ ا شوبة ل افي فب ٢ س اث فض ز ٤ ا ى ف ٣ ا شفبى ي. ى ف ٣ سى ٥ ى ٣ ا ز و ى ٤ ي ب ب ٢ هج ب ا ى ى ٤ ه ض ؿ هب ث ٣ ٣ و ي. ا ٤ ب سقياى ٢ د ا ز و ى ا ث ٣ ا هج ب ا ائ ٣ ى. فض ثب س ػ ث ى ٤ ي ب ب ٢ ب ٤ افضبء ى ٤ ي ب ب ٢ ه ى ا سقي ٤ ٣ ب ٤ ي.)Giaoutzi & Hatzichristos, 2006 ( سقياى هج ب ث عج ٥ زق أ ث ش ٣ ىا ى ٣ عجك ؾ (Rowe et al. 1991) سقياى و ش هج ب ب جش ا ز. ى ا ٤ سلم ٥ ك ٣ ش ى ا 14 هج ىا ا ٢ سو ب ٢ ٥ ب ٣ آة ب ٣ ل ٥ ظ ٤ ز ى ؾ ؼ ٣ ل ا فش ي. ػي 2 س اث فض ٤ ز ق ٥ ب ب ٤ ق ٥ ب ب ا ا ائ ٣ ى ي. س اث فض ٤ ز ث ر س اث ظ ظ ٣ م ا ٢ ب ٤ ىاى ي ا ي. كي دب ٣ ٥٤ كي ثبال ٣٤ سبث ى ػي 2 ب ىاى ي ا ز. ث ا ٢ سق ٤ ف ي فب ٢ ال ا ز سب ه ػ ٣ ي ٥ ث ر فب ٢ سق ٤ ف ى. ث ا ٢ ا ٤ ؾ ى ا شب ٢ ا غجبق ه ػ ٣ ب ٢ ي فب ٢ ثب ي SAW ب ٢ وش ف س ب ت ٥ ب ٥ ب ٢ ث ٥ ب جشب ث ٥ ب ث ر س اث فب ٢ ظ ظ ٣ ى ثب 0 سب 1 سق ف ي ي. ب ٤ شب دب ٤ ب ل افي ٥ ى اىا ى ف ٣ ع ٣ د ب ب ٢ ى ؿ ب د ؼ ثب س ػ ث ى ٤ ي ب هج ب س ٥ ى ٤ ي. ا ٤ ل افي ب ؿ ؿ ب لبفي "ا... آ ب " ا ز و ث ف ا دب ٤ ب ل افي ي فب ٢ ى ؾ فش ي. ا ٤ ش فب ٢ ى ا شفبى ى ي ث ا ٢ ك أ ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ٢ ٢ ي فب ٢ ث دب ٤ ل افي ثب س ا ش شبع يا ٣ ى ؾ فش ي. س ا ش شبع يا ٣ ق س ٤ س ا ش شبع ث ا ٢ ك بئ ي ٣ ا ز. شب ٤ غ ه ػ ٣ ي ثب ا شفبى ا بفب ٢ ب ٢ و طم ث ر و ٣ ث ىا ي ي ب ٤ شب ث ر م س ب ت ٥ ث ا ٢ ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ٢ ٢ ب ٤ ىاى ي و ى ى ٣ س ا 4 ا ٤ م ا ب ي ى. ى ا ٤ م مبط ثب ا فيى ٢ ثبالس ب ى ي مبط ب جش ث ا ٢ بهز هبن ؿب ا ز مبط ثب ا دب ٥٤ س ب ٤ ب ي مبط ب ب جش ث ا ٢ ا ٤ ؾ ا ز. س ؽ ػلجی فبصی ب ٤ ب ي ب ٢ ف ج ٣ فب ٢ ع ٥ ف ش ى ا ٢ ا ي ب ا ب ٣ ى و ا ٥ ش ب ٢ فب ٢ جى ب ٢ ف ج ٣ ف ٣ ى ك بئ ٤ ب ٢ ٣ ػ ٤ ي. ا ػ ا ٤ ي ب ي ب ٢ جى ب ٢ ف ج ٣ فب ٢ ٥ ش ب ٢ فب ٢ ف ج ٣ ب ٥ ش ب ٢ ف ج ٣ فب ٢ ىب ي ب ٢ ى ٤ ب ٥ ج ٤ ي ف ج ٣ فب ٢ ب ث ى. ي ب ٢ ى ٤ ب ٥ ج ٤ ي ا جى ب ٢ ف ج ٣ ٥ ش ب ٢ فب ٢ ث ر ى بهشب ه ى ث ٥ ٣ ي. ٤ ى ٣ ا د وب ث ىس ٤ ي ب ٢ ى ف ج ٣ فب ٢ ى ك بئ ي ٣ ٥ ش ب ٢ ا ش شبع ف ج ٣ فب ٢ ا غجبل ٣ ش ي ٤ ه بهشب جى ا ٢ د غ ال ٤ ىا ى و ى ا ٤ بهشب ا ي فب ٢ سبوب ٣ ا شفبى ي ا ز. ثب س ػ ث ا ٤ ى ا ٤ ي ٤ ه سم ٤ ت و ٣ ا ز ى بئ ي ٣ ث ٥ ب د وبث ى ا ز ى ا ٤ سلم ٥ ك ا ا ٤ ي ث ا ٢ ك أ ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ٤ ب ٢ فش ي. ب و فش ي ا ٤ ي ٤ ه بهشب جى ب ٢ د غ ال ٤ ىا ى و ال ٤ و ز ب ىاى ب ٢ ى ٢ ا ز. ال ٤ ى ى ث ىا ي كب ز ب ٢ وش ف ى ٢ ٤ ب ث فجب ر ى ٤ س اث فض ٤ ز ي سبوب ٣ فب ٢ ا ز. ال ٤ ال ٤ ل افي فب ٢ ا ز و ب ٢ ال ٤ لج ث ا ٤ ل افي ٣ ي. ال ٤ ؿ ب ال ٤ ه ػ ٣ ا ال ٤ ل افي ا ز و سقياى ب ٢ آ ث اث ثب سقياى ل افي ػ ى ى ال ٤ د ٥ ٥ ا ز ب ٤ شب ال ٤ ه ػ ٣ ا ز و ى ث ىا ي ه ػ ٣ ي ا ز. 58
5 ٥ ب ٣ ٥ ٤ وز ب ٣ ٥ ت ( 0 ) آة ب ٣ / آة ٣ ٥ ٤ اػش بف ٣ الش بى ٢ ال ٥ هبن ب ٣ د ٥ ب ٣ د ث ذی اػشبى لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی ػذ ل 1 صى بی ا ویز ؼجی شهبل ؿذ دسػ ث ذی ػ اهل هؤطش دس ػبیبثی ه سد اػشفبد دس سحمیك هؼیبس صیشهؼیبس ه بعك هو ع ثؼیبس ه بػت دسػ ث ذی هؼیبس به بػت ؼجشب ه بػت ه بػت ثؼیبس ه بػت صى ا ویز ؼجی صى ا ویز ؼجی شهبل ؿذ ( wj ) 0/093 6 Sh,Mn,ClSc,Tf,Ev,Ls Ig, Mm,Sl Ss,Ls Do,Cg, Af,Qt,Qs ب ٣ 0/080 5 km4> km43 km32 km21 10/5 km 0/5< km فب ا 0/ > فب ا ى 0/ > ب ٥ ش >500 ىm)٣ ) 0/ > < فب ا ؿب ب ؿ ب (m) 0/ > < فب ا ي ب (m) 0/112 7 BL R3,R2 SH,R1,DF IF,F3,F2, F1, RB,L,URB 0/ < > ثب (mm) :Ss 0/ > < سجو ٥ (mm) فب ا بعك 0/ > 1< ى ٣ (km) فب ا ا ب 0/ / > 0/5< (km) بعك 0/5< لبفؾز ي (km) :Ig ب ٢ آ ٤ :Mm ب ٢ ى ٣ : ب ٢ سجو ٢ ٥ :Ls Ev ٥ ز :Sc :Cl ب :Mn ٥ :Sh* ب :Ls آ ه :Do ى ٥ ز :Cg و ا :Af و ط آث فش ٣ :Qt ثبر و اس ٢ :Qs ٥ غ :BL ٥ ب ٢ :SH 50 ثب ٤ R3: اس ثب د % 25 5 R2: اس ثب د % R1: اس ثب د ث ٥ ا % ثب د ث ٥ ا 10% :IF ٥ ب ٢ و ب ٢ آث ٣ ٥ ب ٢ ى هش ا ٢ : ػ ب ٢ ثب F2 : ٥ ب ٢ ىF3 ٤ : ػ ب ٢ ثب د % 25 5 DF د % F1: ػ ب ٢ ثب د % 50 L: اكؼب آة :RB ث ش ى ب :URB بعك ى ٣. 59
6 فلل به ػلوی دظ ی صهیي ؿ بػی هحیظ صیؼز ػبل ن ؿوبس 30 ث بس 1394 ؿىل 1 م ػ اهل ػغحی هؤطش دس فشای ذ ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی اػشبى لشػشبى : A هیضاى ثبسؽ ؿجى سا ب D ه بعك هؼى ی E ه بعك هحبفظز ؿذ B F د ؿؾ گیب ی هیضاى سجخیش C 61
7 د ث ذی اػشبى لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی ؿىل 2 م ػ اهل صهیي ؿ بػی هؤطش دس فشای ذ ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی اػشبى لشػشبى : A ه بثغ آة آؿبهیذ ی: ػذ ب B چب ب چو ب C ؿجى آثشا ب D ؿیت E گؼل ب F ػ گ ؿ بػی 61
8 فلل به ػلوی دظ ی صهیي ؿ بػی هحیظ صیؼز ػبل ن ؿوبس 30 ث بس 1394 سا وب ث ٥ ب ب ب ت جشب ث ٥ ب ب ت ؿىل 3 م ػبیبثی خبن چبل بی اػشبى لشػشبى ث س ؽ SAW سا وب ث ٥ ب ب ب ت جشب ث ٥ ب ب ت ؿىل 4 م ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی اػشبى لشػشبى س ی ؿذ ث س ؽ فبصی 62
9 د ث ذی اػشبى لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی هؼیبس ػذ ل 2 هؼیبس بی ه سد اػشفبد دس هذل فبصی ثیبى والهی هؼیبس ب س اثغ ػض یز سبثغ ػض یز ( ه بعك هو ػ به بػت ؼجشب ه بػت ه بػت( صیشهؼیبس [1000> ] [ ] [ <] [ 6 / 5> 6 / 5 7 / 5 ] [ / / 5 9 / 5] [ / 5 [5> 5 10] [ ][ ] 7 9 / 5 9 / 5<] [1000> ] [ ] [ <] [500> ] [ ] [ <] [500> ] [ ] [ <] [ 6 / 5> 6 / 5 7 / 5] [ 6 / 5 7 / 5 9 / 5] [ / / 5 9 / 5<] ب ب ٣ ٥ ت ) 0 ( فب ا ي ب (m) فب ا ٥ ش ىm)٣ ) فب ا ؿب ؿ ب (m) د ٥ ب ٣ ٥ ب ٣ ٤ وز ٥ ب ٣ آث ب ٣ آة ب ٢ ٤ ٣ ٥ وب ث ٢ ٥ [2000> ] [ ] [ <] [600> ] [ ] [ <] [0 1 2] [1 5 10] [ ] [ <] [0 1 2] [1 2 4] [2 4 6] [4 8 8<] [ 0 / 5 1 2] [2 4 6] [4 6 6<] ال ٣ ٥ الش بى ٢ اػش بف ٣ ثب ( mm ) سجوmm) ٥ ) فب ا بعك ىkm)٣ ) فب ا ا ب (km) فب ا بعك لبفؾز ي (km) و ز ىاى ب ٢ آ ث ي ىاى ٣ ى دب ا ش ب ٢ ش ٥ ؼ ثب ا شفبى ا ٤ ه لب ج كيال ث )Least square estimator; LSE( ى ع ٣ ف ا ٤ ي سى ا لب ج ٣ ي. ى ا ٤ ك س اث فض ٤ ز ل افي فب ٢ طبثز ش ي. ى ك ى ىاى ب ٢ ى ٢ ث جى ىاى ٣ ى ثب ا شفبى ا ٤ ه ا ٤ ش د ا ش ب دب ا ش ب ٢ س اث فض ٤ ز ا الف ٣ ي. ى ا ٤ ك دب ا ش ب ٢ ش ٥ ؼ ثي سغ ٥٥ ٣ ب ي. ى ا ٤ ك ٥ و ٥ ف ا ٤ ي ب ث ر سى ا ٢ ا ؼب ٣ ى. ى دب ٤ ب ك ى ا هغب وب ٤ بفز فز ٤ بى ٢ ٥ 10 ى ي اف ا ٤ ٤٣ بثي ى ر اف ا ٤ ٤ ب ب هغب فز ٤ ب م ٤ بى ٢ ٥ 10 ى ي وب ٤٣ بثي. ب ٤ شب ا ٥ ا هغب ث كي ا شؾب ٥ ي ف ا ٤ ي آ ش لف ٣ ى ى غ ٥ ا ٤ ر ث ك و ز ث ه ا ٥ ز. ثب س ػ ث بهشب فش ي ى ثبال اك آ ى ا ٤ سلم ٥ ك ال ا ز سب و ز ي فب ٢ ٢ ى ٥ ب ع اك ٣ ى. ال ث و ا ز ا ب ب بهشب ي ث ا ٢ ا ز و ب ٣ و د ٥ ٥ ى ش ٣ ا فشب ي ٤ ب ىاى ب ى 63
10 فلل به ػلوی دظ ی صهیي ؿ بػی هحیظ صیؼز ػبل ن ؿوبس 30 ث بس 1394 اهش ٥ ب ٥ ز ا ا ٤ ي ا شفبى ٣ ى ق ال دب ا ش ب ٣٤ س اث فض ٤ ز ل افي ثب ا شفبى ا ب ٢ ى ش ث ي ٢ فب ٢ آ بى ٣ ي. ى ش ٥ ؼ ى ا ىب ث ا ٢ س ٥ ي سبوب ٢ ٣ ى ٥ ب ٣ س ا ى د ٥ فز ٤ ى ٣ ا ٤ ى ي يا ٣ ع اك ٣ ي ى اك د ٥ ٥ ا ث ي سغ ٥٥ ىاى ى ٤ ا ٤ ى ثب ا شفبى ا ب ٢ ثو ث ي ٢ فب ٢ ي ا ع اك ٣ ى. ى ا ٤ سلم ٥ ك ث ى ٥ مب ٤ شب ٤ غ ث ى ز آ ي ا ى فب ٢ ف ج ٣ فب ٢ ي ى ا شفبى ى ثو فب ٢ ثب كفؼ ل افي بهشب ث ي ث ىا ي ي. ي سجي ٤ ي ىا ا ٢ ب بهشب ي فب ٢ ٤ ق ٣ ب س اث فض ٤ ز ل افي ا ز س ب ى ا ش شبع ٥ ش ٥ ؼ ٢ ٥ ا ٥ سبوب ٣ ا شفبى ٣ ب ٤ ي. ثب ى ى ز ىا ش ي سبوب ٣ ى ٥ ب ٣ س ا ي ى ؾ ا ع اك ٣ ى ب غ و ى ى 5 ب ي ٣ ى ث سجق ٥ ز ا ف ج ٣ ا ىاى ب ٢ ى ٢ 12 سب ٣٤ ث ا ٢ ك أ ا شفبى ي و ب ٥ ت ٥ فب ا بعك ى ٣ ا ب ٢ ى ش ٣ ؿب ب ؿ ب ي ب آث ا ب وب ث ٢ ٤ ب ٥ د ٥ ب ٣ ب ي ب ٢ ٥ ب ٣ ٥ ا ثب سجو ٥ بعك لبفؾز ي ش ي. ال ٤ ى ب س اث فض ٤ ز ىاى ب ٢ ى ٢ ا ز و ثب س ػ ث س اث ظ ظ ٣ م ا ٢ ػ ى ث ا ٢ ى ٢ سبث سق ٤ ف ي ا ز. ال ٤ ل افي ب ؿ ؿ ب لبفي سق ٤ ف ي ى فب ٢ ا ز ب ٤ شب ال ٤ ه ػ ٣ ا ز و ث ٤ ه ه ػ ٣ ش ٣ ى. ب ثقي ٢ ث ا ٢ مب ٤ ي ب آ آ ب ثب ا شفبى ا ىاى ب ٢ ػ ى ا ز. ث ا ٢ ب ٣ ث ٥ ش ٥ ب اك وش ف سلم ٥ ك ىاى ب ٢ آ ي ب ا ٥ ب ىاى ب ٢ ث ى ز آ ي ا SAW فب ٢ ا شوبة ي. ى ا ٤ ا شب سقياى 9000 ىاى ا مبط ش ن م ب ٢ SAW فب ٢ ا ب ٢ ٥ بهز هبن ؿب ث ر ػي ى اهش ٥ ب ي و ل ا فز ي ث ا ب ا ٤ ش س ض ٥ ق ىاى ي ى ٥ ثو آ ى ٤ ي ب ٤ شب ٥ ا هغب ٢ ي و ي و ى ى 5 ب ىاى ي ا ز. ى ب ثقي ٢ ىاى ب ٢ ى ٢ ب مبط م ل ٣ ا شب ؿىل 5 سغییشار خغبی آه صؽ هذل دس عی 50 د س آه صؽ 64
11 د ث ذی اػشبى لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی شب ثب سقياى ٣ ٤ 12 ث ي ا ى ي. ا ٤ ىاى ب ب ىاى ب ٣٤ ش ي و ى ب ٢ لج ٣ آ بى ي ث ى ي. د ا اف ب ى ٢ ب ث ي ع اك ٣ ي ي اػ ا ي ه ػ ٣ ب ٢ ش بؽ ثب ى ٢ و ى ٤ ي. ه ػ ٣ ب ٢ ي ث ر ػي س ٥ وش بر مبط ٥ ثيا اف ى ي. ب ٤ شب ا ٤ ػي ث ف ا ى ٢ ث GIS ل ٥ ظ ا ى ي ثب ا شفبى ا ٥ ب ٤ بث ٣ ى ٣ فب قى م س ب ت ث ا ٢ ػب ٤ بث ٣ هبنؿب ا شب ثب ا شفبى ا ىاى ب ٢ ه ػ ٣ ي س ٥ ي. ى 6 م ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ٢ ٢ ا شب شب س ٥ ي ثب ا شفبى ا ي ا ب ٣ ى ي. ٥ ػي 3 ف ا ا ٣ ب ٢ وش ف ػب ٤ بث ٣ ا ث ٢ م ى مب ٤ ثب ب ٤ ب ا ائ ٣ ى ي. ى اىا سلم ٥ ك ػ ز مب ٤ شب ٤ غ ث ى ز آ ي ثب ا ٤ ظ الق ٣ ع ٣ ا ؼب غب قبر ٥ يا ٣ مبط وش ف ٣ ا ا شب ى ثب ى ٤ ي ث ىا ز ب ٢ ل ا ٣٤ ل ا فز. ا ٤ مبط و ا ب ٢ وش ف ث ٥ ب سب ث ٥ ب ا شوبة ي ث ى ي ا ؾ و ٥ ف ٥ ز ٣ ٤ ب ٢ و ى ثو ب ٢ لج ٣ سلم ٥ ك ى ا ٤ بث ٣ ل ا فش ي. ى 7 لق ٥ ز ا ٤ مبط ا ب ٣ ى ي. ػي 4 وش بر مبط ى ثب ى ٤ ي ا ٤ ظ الق ٣ ٥ و بر مبط ا ث ٢ م ب ٢ س ٥ ي ا ائ ٣ ى ي.ث ٣ ب ٢ ٥ يا ٣ ر فش ب ٣ ى ي و ث ع و ٣ ى 43 ى ي ا مبط ى ثب ى ٤ ي م س ٥ ي ث و ه 12 دب ا ش ثب ا ٤ ظ الق ٣ ىا ا ٢ و ا ٣ ا ز. ث ٥ ش ٤ ٥ ا ا غجبق ى مبط ىا ا ٢ و ٥ ف ٥ ز ثب 75 ى ي و ا ٣ ب ي ٣ ى مبط ىا ا ٢ و ٥ ف ٥ ز ث ٥ ب ثب ا غجبق 25 ى ي ٢ ىا ا ٢ و ش ٤ ه ا ٣ ش ي. سا وب ؿىل 6 م ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی اػشبى لشػشبى س ی ؿذ ث س ؽ 65
12 فلل به ػلوی دظ ی صهیي ؿ بػی هحیظ صیؼز ػبل ن ؿوبس 30 ث بس 1394 ػذ ل 3 هؼبحز دسكذ گش بی هخشلف ػبیبثی ثش س ی م بی س ی ؿذ ث س ؽ فبصی SAW SAW م س ی ؿذ ث س ؽ Fuzzy م س ی ؿذ ث س ؽ م س ی ؿذ ث س ؽ ب ٢ ػب ٤ بث ٣ بكز ) 2 (Km ى ي ب ٢ ػب ٤ بث ٣ بكز ) 2 (Km ى ي ب ٢ ػب ٤ بث ٣ بكز ) 2 (Km ى ي 35/3 7299/85 0/350/55 22/2 6270/39 0/10/35 32/8 ث ٥ ب ب 9274/51 40/5 9393/61 0/550/65 31/6 8940/82 0/350/55 45/3 ب 12821/ /92 0/650/75 21/6 6108/11 0/550/65 12/9 جشب 3640/83 4/5 3027/46 0/750/85 10/6 3009/79 0/650/75 2/4 691/02 1/7 3480/16 0/85 1/ /89 0/75 1/00 6/6 ث ٥ ب ب ت 1866/53 ؼ ؿ: ؼ ؿ: ؼ ؿ: ؿىل 8 ه لؼیز مبط ه سد ثبصدیذ ثش س ی م اػشبى لشػشبى 66
13 د ث ذی اػشبى لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی ػذ ل 4 ه لؼیز ؿشایظ الؼی مبط ه سد ثبصدیذ عی هغبلؼبر هیذا ی م جشب ث ٥ ب ث ٥ ب جشب جشب جشب جشب جشب ث ٥ ب جشب جشب جشب جشب جشب ث ٥ ب جشب م SAW جشب ث ٥ ب جشب جشب ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب جشب جشب ث ٥ ب جشب جشب جشب ث ٥ ب ث ٥ ب ػب ٤ بث ٣ ث ٥ ب ب ت ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب جشب جشب جشب جشب جشب جشب جشب جشب ث ٥ ب ب ب مبط L1 L8 L12 L22 L27 L32 L40 L42 L2 L3 L4 L10 L13 L17 L18 L23 L29 L33 L34 L41 L5 L14 L19 L11 L24 L30 L35 L36 L6 L7 L15 L20 L25 L28 L37 L38 L9 م فب ٢ جشب ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب جشب جشب جشب جشب جشب جشب جشب جشب جشب ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب ث ٥ ب وش بر Y X " N0' " E0' " N36' " E24' " N59' " E23' " N32' " E38' " N0' " E6' " N55' " E57' " N29' " E32' " N27' " E13' 5 48 " N48' " E48' " N36' " E24' " N24' " E24' " N13' " E6' " N0' " E52' " N31' " E19' " N32' " E56' " N34' " E10' " N52' " E40' 5 49 " N18' " E17' " N25' " E40' " N11' " E60' 7 49 " N24' " E48' " N1' " E44' " N2' " E39' " N45' " E52' " N34' " E32' " N2' " E58' 4 49 " N5' " E40' " N14' " E2' " N24' " E48' " N0' " E12' " N20' " E8' " N7' " E57' " N4' " E32' 9 48 " N15' " E10' 4 49 " N26' " E51' " N40' " E2' " N36' " E0'
14 فلل به ػلوی دظ ی صهیي ؿ بػی هحیظ صیؼز ػبل ن ؿوبس 30 ث بس 1394 ػذ ل 5 هیضاى ا غجبق س ؽ بی هخشلف ثب ؿشایظ الؼی صهیي گش بی هخشلف دسكذ كحز شبیغ دسكذ كحز شبیغ دسكذ كحز شبیغ س ؽ SAW س ؽ ػبیبثی س ؽ Fuzzy ث ٥ ب /5 3 جشب / ث ٥ ب ؼ ؿ ب شیؼ گیشی ث ٣ ب ٢ ٥ يا ٣ ب ٣ ى ي و م س ٥ ي ث SAW ثب ى ي ا غجبق 43 ى ي ٢ ثب ا ٤ ظ الق ٣ ىا ا ٢ و ش ٤ ٥ ا ا غجبق ى ٥ ب ى ا شفبى ى سلم ٥ ك ا ز ى كب ٥ ى ث ٥ ش ٤ ٥ ا ا غجبق ثب ا ٤ ظ الق ٣ ا ىاى ب ٢ ث ى ز آ ي ا فب ٢ ىا ا ز. ى آ ا ٤ سلم ٥ ك ٤ ق ٣ ى ف ج ٣ فب ٢ ثب ىا ا ث ى ٥ ا ا غجبق 55 ى ي ٢ شب ٤ غ لبث لج ٣ ا جز ث ق SAW ا ه ى ب ٣ ى ي. ا ٤ جز ث ي فب ٢ ا ٤ لبث ٥ ز ا ىا ا ز و فال ث ثىب ٢ ٥ ى ٤ ي ب هج ب ى س ؾ ٥ ل افي ي ثب ا شفبى ا ىاى ب ٢ ث ٥ ش ٢ ى آ ل ا ٥ ى كش ٣ ثب آ ا ع ٤ ك ىاى ب ٢ بعك وش ف ث ٤ ه ي ػب و ٣ سجي ٤ ى. ٥ ا افشجب ا غجبق ىاى ب ٢ ثب ا ٤ ظ الق ٣ ى ػي 5 ا ائ ي ا ز. ػذبػگضاسی ى دب ٤ ب ال ا ز سب ا ا بس ٥ ي وب و ب ٥ ب ٣ ي ٣ ىا ب س ث ٥ ز ي و ى اك ا ؼب ا ٤ سلم ٥ ك ث لبػ ف ٣ سأ ٥ سؼ ٥ ار آ ب ٤ ب ٣ ٤ ب ٢ ب ث ى ا ي لي ىا ٣ ىى. ٥ ث ا ٤ ٥ است ذب ا ٢ ا ك بر وب ب ب ل ٥ ظ ٤ ز ىا ٢ ه آثبى ا شب يا ٢ شب افال ٣ ى. ه بثغ ا غب ی م. ؼفی ا. ی ؼی ح. )1392( " مب ٤ ى ف آ ٤ ي سل ٥ اسج ٣ سبد ٥ ى ىب ٥ بث ٣ ل ىف د ب ي ب ٢ د ب ي ٢ ٢ ) غب ق و ع(" ؼ ى ٢ : ا شوبة ال ز ب ىف ل ل ٥ ظ ى خبه چیبى م. هخشبسی ا. ه شظش ؽ. یى دل م. )1392( " ػب ٤ بث ٣ هبن ؿب ب ٢ ٢ ثب ا شفبى ا ى ٣ سؼ ق ٣ بى فب ٢ ى غب قبس ٣ ا شب شب " ش ٥ ب ٤ ا ؼ ٥ ب ٣ ي ٣ ل ٥ ظ ٤ ز ا ٤ ا آثب 1392 ي سحوب ی ؽ. چیز ػبصاى م. وال ششی ى. صاسع كفز م. )1390( " ا ٤ بث ٣ و ٥ ف ٥ ز آة ٣ ٥ ٤ ى ز ا ٤ د ٥ ا ؾ ة ثب ا شفبى ا "GSI ب ٤ ٣ ئ ش ٥ ه ػؼیذی ع. ثبلشی ح. ؿوغ م. )1392( " ىب ٣ ٤ دبى ب ؾب ٣ ثب ٤ ى ى دياف ي غ ٥ فب ى غب ق : شب س ثز ػب GIS MCDA ثب ا شفبى ا س ف ٥ ك" ؼ ٥ ب ز ىفبف ٣ ب ث ٥ ز ى ب یبصخب ی ع. لغیفی ؽ. )1393( سغج ٥ م ٣ ا ٤ بث ٣ " وب ث ٢ آ ٣ ثب سبو ٥ ي ث فيا ز اػش بف ٣ ى س ا و ه ث ػي ٤ ي يا اكياص ث ٥ ىب ٥ بث ٣ وب س اف ٣ ى ٢ : اك ٣ 1 بعك "1 6 ٥ و ف ا ي ٤ ٤ ز ث ب ٢ ٢ ٤ آثب 1393 ي Akbari V., Rajabi M. A., Chavoshi S.H., Shams R., (2008)," Landfill Site Selection by 68
15 د ث ذی اػشبى لشػشبى اص دیذگب ػبیبثی خبن چبل بی ؿ شی landfill sitting", Waste Manage. Res., 15, pp Komilis D. P., Ham R.K., Stegmann R., (1999), "The effect of municipal solid waste pretreatment on landfill behavior: a literature review", Waste Manage. Res., 17, pp Lukasheh A. F., Droste R.L., Warith M.A., (2001), "Review of expert system (ES), geographical information system (GIS), decision support system (DSS) and their application in landfill design and management", Waste Manage. Res., 19, pp Malczewski J., (1997), "Propagation of errors in multicriteria location analysis: a case study, In: Fandel G, Gal T (eds) Multiple criteria decision making", Springer, Berlin, pp Ojha C. S., Goyal M. K., Kumar S., (2007), "Applying Fuzzy logic and the point count system to select landfill sites", Environ. Monit. Assess., 135, pp Onut S., Soner S., (2008), "Transshipment site selection using the AHP and TOPSIS approaches under fuzzy environment", Waste Management, 28, pp Rowe G., Wright G., Bolger F., (1991), "Delphi: a reevaluation of research and theory", Technical Forecasting Social Change, 39, pp Sener B., Suzen M.L., Doyuran V., (2006), "Landfill site selection by using geographic information systems", Environ. Geol., 49, pp Siddiqui M. Z., Everett J. W., Vieux B. E., (1996), "Landfill siting using geographic information systems", J. Environ. Eng., 122(6), pp Wang G., Qin L., Li G., Chen L., (2009), "Landfill site selection using spatial information technologies and AHP: A case study in Beijing, China", J. Environmental Management, 90, pp Yagoub M., Buyong T., (1998), "GIS applications for dumping site selection", Proceedings of the ESRI International User Conference, pp 107. Yanar T.A., Akyürek Z., (2012), "Artificial Neural Networks as a tool for site selection with GIS", 16'th conference in photogrametery and remore sensing, Australia, pp Zadeh, L. A., (1965), "Fuzzy sets", Information and Controls, 8, pp Combining GIS and Fuzzy Multi Criteria Decision Analysis,Case Study: Bandar Abbas", Iran, World Applied Sciences Journal, 3 (1), pp Balis M., Mandylas C., Kontos T., Akriotis D., Halvadakis C.P., (1998), "Investigation of suitable areas for the construction of sanitary landfill in Lemnos, Technical Report, Part I. Region of the North Aegean, Mytilene, Lesvos", Greece, University of the Aegean, Department of Environmental Studies, Waste Management Laboratory, pp 98. BonhamCarter G. F., (1994), "Geographic Information Systems for Geoscientists, USA", Pergamon (Elsevier Science Ltd.), pp 10. Cao L., Cheng Y., Zhang J., Zhou X., Lian C., (2006), "Application of Grey Situation decisionmaking theory in site selection of awaste sanitary landfill", J. China Univ. of Minina &Tech., 16(4), pp Chang N. Parvathinathan G., Breeden J.B., (2008), "Combining GIS with fuzzy multicriteria decisionmaking for landfill siting in a fastgrowing urban region", J. Environmental Management, 87, pp Charnpratheep K., Zhou Q., Garner B., (1997), "Preliminary landfill site screening using fuzzy geographical information systems, Waste Manage. Res., 15, pp Dorhofer G., Siebert H., (1998), "The search for landfill sitesrequirements and implementation in Lower Saxony, Germany", Environ. Geol., 35, pp Ehler G., Cowen D., Mackey H., (1995), "Design and implementation of a spatial decision support system for site selection", Proceedings of ESRI International User Conference, pp 100. Halvadakis C. P., (1993), "Municipal solid waste landfill siting in Greecethe case of the greater hania region, Greece", Ekistics, , pp Hatzichristos T., Giaoutzi M., (2006), "Landfill sitting using GSI, fuzzy logic and delphi method", Int.J.Environmental Technology and Management, 6, pp Hussey, V., Dodd, V., Dennison, G. J., (1996), "Locating a landfill site for Dublin using geographic information systems, P. I", Civil. Eng. Munic. 115(3), pp Kao J. J., Lin H. Y., (1996), "Multi factor spatial analysis for Land fill siting", J. Environ.. Eng., 122(10), pp Kao J.J., Lin H.J., Chen W.Y., (1997), "Network geographic information system for 69
16 Journal of Environmental Geology Nov. 9, No.30, Spring 2015 Abstract Zonation of Lorestan Province for Sanitary Landfill Site Suitability Ehsan Mokhtari 1, Mashalah Khamechyan 2, Golamali Montazer 3, Mohammad reza Nikudel 4 1Assistant professor of Islamic Azad university, Branch of Eslamshar, 2Professor of geology department, Tarbiat Modares University, Tehran 3Associate professor of Information Technology department, Tarbiat Modares University, Tehran 4Assistant professor of geology department, Tarbiat Modares University, Tehran Though there are several alternatives to solid waste disposal, including the sanitary landfill method, the incineration method, the composting method and anaerobic digestion, but disposing of waste in a landfill is the most traditional method of disposal of solid wastes, and it is a common practice in most developed countries. Several techniques and methods have been used in a sanitary landfill site selection in the literature. In this paper three methods consist of a simple additive weighting method, fuzzy based method and Neuro Fuzzy hybrid method has been used to landfill site selection in Lorestan province and the results of three methods have been compared to each other. The prepared maps by means of simple additive weighting and fuzzy methods have a correlation with the real condition of ground of 43 and 65 percent, respectively, whereas the Neuro Fuzzy method map has a 55 percent correlation with field observation. Key words: Landfill, Geology, Environment, Simple additive weighting, Neuro Fuzzy method, Lorestan. 81 6
I( O S در سوبن متب ل مزاجع کىىد ب مزاکش بزرسی رابط ابعبد مثلث عطق گستزش خ د بب ضم ل دیگزان در خ د) مطبير ض ز مط د س زاق زمبوی ویک: و یسىد مسئ ل
بزرسی رابط ابعبد مثلث عطق گستزش خ د بب ضم ل دیگزان در خ د) مطبير ض ز مط د I( O S در سوبن متب ل مزاجع کىىد ب مزاکش س زاق زمبوی ویک: و یسىد مسئ ل ىا ؼ ٢ ا ي ا ب ٣ ا ٤ ف بهش ٣ ىا ب ف ى ٣ ي ا ٤ ا علی غىبیی
More informationتأثیر تجارت بر توسعه هنر نقاضی جلفای اصفهان در عصر صفوی چکیده
جامعهشناسي هنر و ادبيات سال سوم شماره دوم پاييس و زمستان 9= صص 7;-99 تأثیر تجارت بر توسعه هنر نقاضی جلفای اصفهان در عصر صفوی * ا ٥ ٥ ب ٥ ٥ ب چکیده ا ٤ مب ا ى ٤ ي ب سب ٤ ن اػش بف ٣ ثب ثب ٢ ٥ ٤ ش ٥ ز و ث
More informationاثطترك ض ا هس ط ت ضفتاض زض ت سگ ؾالهت ض ا هازضاى ك زكاى زاضا اذتالل كوث ز ت خ /فع ىك ك
Journal of Psychological Science, 2016 (Winter) Vol. 14, Issue 56 اثطترك ض ا هس ط ت ضفتاض زض ت سگ ؾالهت ض ا هازضاى ك زكاى زاضا اذتالل كوث ز ت خ /فع ىك ك The effect of management behavior training on stress
More informationبزآ رد هطخص ا بزف ب ر ش ا ه جک سه يآهار )هطالع ه رد : ح ض ا آبز ش ضوال غزب کط ر(
پظ ؾ ب ٢ رغشاف ٥ ب ٢ عج ٥ ؼ د س ٠ 9 ؿ بس ٠ 3 پبئ ٥ ض 1396 ف -9 بزآ رد هطخص ا بزف ب ر ش ا ه جک سه يآهار )هطالع ه رد : ح ض ا آبز ش ضوال غزب کط ر( ثٮبر - ا شبى ب ٥ ف ٤ ٢٨ ي هب ٢ ب ىا ١ ي ٩ ب ىا ١ ب ٥ ال ال
More informationبشسس سابط ب ي س بش پذسساالسا آ ا كاسك اى با تأك ذ بش مص تعذ لك ذ تس ن دا ص كاسك اى ضعب با ک صادسات استاى گلستاى
Quarterly Journal of Public Administration Vol. 4, No. 10, May 2015 (21-38) فصل به ػلو پػ ك هس ط ت ؾبظهب ب ز لت ب ؿ ب ب ى ث ب 1394 ) 38 21 ( بشسس سابط ب ي س بش پذسساالسا آ ا كاسك اى با تأك ذ بش مص تعذ
More informationبست خذهبت یي سالهت سبلو ذاى
بست خذهبت یي سالهت سبلو ذاى هإلفیي : یژ پششک دوشش هحوذ اػوبػیل هغلك دوشش دشیؼب عب شی س جب ی دوشش ه یي ػبدار ػظیوی دوشش ص شا صلجی خذیج اهیشحؼی ی دوشش ؿ یي لذ ی دوشش هیششا هشادی یب ػ یال دا سی دوشش فشیجب
More informationی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن
ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه خ ر چ و د ی ا ه ر ی س م د ا ج ی ا ت ه ج ن ا ه ف ص ا ر ه ش 3 ه ق ط ن م ر ب ا ع م ی د ن ب ت ی و ل و ا AHP ی ب ت ا ر م ه ل س ل س ل ی ل ح ت د ن ی آ ر ف ک ی ن ک ت ی ی و ن ه ع ل ق د و
More informationفائس ابرا یمی MMPI. إ ف (
تحقیقی مقاله رياوی اختالالت وشبو بی لیست چک رياوسىجی يیژگی بی بررسی مسلح ویري بی کبرکىبن در )SCL-90-R( 5 4 3 2 * 1 فائس ابرا یمی ادیمحمدل معص م باراوی شیرزادبابائی جعفراویسی چکیده هحیط ب دس مقدم : ثشا
More informationم تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز
ا ق ی ر ف آ ل ا م ش و ه ن ا ی م ر و ا خ ت ال و ح ت ل ا ب ن د ب ن ي ر ح ب ر د ن ا ی ع ی ش ت م و ا ق م ك ي ت ي ل پ و ئ ژ ی س ر ر ب ی ت ز ع هلل ا ت ز ع ن ا ر ه ت ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا
More informationتزجیح حم ق هت ن بز هیا جی در دی اى بیيالوللی كیفزی
تزجیح حم ق هت ن بز هیا جی در دی اى بیيالوللی كیفزی خ اد فبلحی زیوبى فبخزی ** حغیي آل ودجبف *** هدتجی ثبثبیی **** چىیذ ډشٮبىڃ وڂ ىا شه كٺ ٷ ډش ڈ ي ډ بوؼ ى ى ان ٽ ٶ ث هاڅمچچ پ ا ؿبڅ ب ػي د يوي س ډب څ ثبوڂ
More informationز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن
ه د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 2-2 2 : ص ص ی ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج
More informationي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ
ن- ی س ح ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( ا ی ف ا غ ج 1396 بها 2 ه ا م ش م ت ف ه ل ا س 91-11 ص: ص ی ن ا م د و ی ت ش ا د ه ب ت ا م د خ ه ع س و ت ی ا ه ص خ ا ش ی ی ا ض
More informationا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی
ن) ا ر ی ا ه- د ن س ی و ن ( ی ن س ح ال ه ش ر ز خ ه ز و ح ی ا ه ر و ش ک ی ی ا ر گ م ه ش ی ا ز ف ا و ت ا ع ز ا ن م ش ه ا ک ر د ت ا ر ک ا ذ م ر ی ث ا ت ی ی ا م ن ز ا ب ن ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا
More informationر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی
ي ر ت م ه م ن) م ا ع ل) ر- ض ا ح ق ی ق ح ت ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س د ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر
More informationو ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن
ة) ع ل ا ط م ه م و ر ا ر ه ش ر د م و ق ا ر گ م ه س ا س ح ا و ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ه ط ب ا ر ل ل ح ت ك( ر ت و د ر ك م و ق : دی ر و م ر و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ا ی ر ر ه ش ) ه ر ی) ن ی م خ م ا م ا ر ا گ د
More informationر ی د م ی د ه م ر. ک س م
ه) ع ل ا ط م ت ی ف ی ک د- ی س ی ی ا ض ف ت ل ا د ع ه ب ي ب ا ي ت س د ت ه ج ی د ر ک ی و ر ی ر ه ش ن ک س م ی ف ی ک و ی م ک ی ب ا ی ز ر ا ) ی و ض ر ن ا س ا ر خ ن ا ت س ا ی ر ه ش ق ط ا ن م ی: د ر و م ی ر ی
More informationل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1
ق. د ا ص ه) ع ل ا ط م ا ت س و ر ر ا د ا پ ر ب ا ه ه ن ا ر ا ز ا س د ن م ف د ه ت ا ر ث ا ل ل ح ت ) ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ز ک ر م ش خ ب : د ر و م 1 ن ا ج م ف ل ر غ ص ا ق د ا ص ن ا ر ا ل ب ا ز ل ب ا ز ه ا
More informationISSN
ك ا ن و ن, www.jeasd.org ا ل م ج ل د, 21 العدد 01 ا ل ث ا ن ي 2017 ISSN 25203-0917 ت ق ي ي م ا ل ش ر ك ا ت ا ال ن ش ا ئ ي ة ف ي ا ل ع ر ا ق م ن ن ا ح ي ة ت ط و ي ر ا ل ت خ ط ي ط ل ل م ش ا ر ي ع ا ال ن
More informationو پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن
( ا ه اه گ ت ن و ک س م ت ک ت ت م ه ا و ع ا ر ز د ع ت س م ا ه ن م ز ن و گ ر گ د ر ب ن ش ن ر ه ش ا ر پ ت ال و ح ت ر ث ا ت ن ا ر ه ت ۵ ۸ ۳ ۱ ب و ص م م ر ح ت ر د م و ز ر ه م ا ن ر ب ر د ن آ 1 ا ن ش آ ن ا ر
More informationس ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی
ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 7-22 ص ص ی ب د و ش ي ك ي ر گ ش د ر گ د ص ا ق م ي ق ي ب ط ت ه س ي ا ق م م س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر
More informationتع ي گستر در بچ پل بل ل ت بب است بد ب ش ا ذ رس ب شئ ه رف ل ش ک
فلل به ک اسش ش ا شاى )ػلو - دظ ( د س 2 ؿوبس 3 دب ض 1395 ف 241-229 تع ي گستر در بچ پل بل ل ت بب است بد ب ش ا ذ رس ب شئ ه رف ل ش ک ه شاى هقل د ىاو ب ىاو پي ػٲ اٵ ب ىاو ڂب س ان ػبسف ؿؼجب ػشاق ىاو ؼ ىٽش ه
More informationTorah commentary by Rabbi Saadia Gaon (882 c.e) Leviticus Vayikr. Parashat Vayikra
1 ن ص اأس بوعي- و ي ق ر ا Parashat Vayikra م ق ط ع Chapter 1 1 ^ث م د ع ا الل ه ب م وش ه و خ اط ب ه م ن خ ب اء ال م ح ض ر ق ائ لا : 2 ^خ اط ب ب ن ي ي س ر ئ يل و ق ل ل ه م اأي اإ ن س ان ق ر ب م ن ك م ق
More informationش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر
( ه ل ا س د- ی ع س ک ش خ و م گ ق ط ا ن م د ی ت ا ح ط ی ا ش ی ی ا س ا ن ش ا س م گ ه ش ی ا م ع م ب ن آ ی ث أ ت و ی ب ا ی م ا ک د ی ع س ن ا ی ا ان ن م س ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ
More information1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن
ت- ج ح ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ط ح م ت ف ک ر ب ر ث ؤ م د ر ف ا ه ر غ ت م ز ا ن ا د ن و ر ه ش اتمند ض ر س ر ر ب
More informationثشسػ ٣ ت ج ٥ م ٣ ف شي دس س ا بػ ٣ ر د ٢ د ٤ ذ ب لشآ ٣ ػال جب جبئ ٣
ثشسػ ٣ ت ج ٥ م ٣ ف شي دس س ا بػ ٣ ر د ٢ د ٤ ذ ب )س ( لشآ ٣ ػال جب جبئ ٣ چى ٥ ذ حؼ ٥ ػ ٣ ٥ ثزؼتب ٣ ا شبى ب ىاو ڂب ال ډ ٥ جب ٥ جبئ س ان ذ ٢ رذا ٣ ت ٽب ىب ا ي ډ بي ىاو ڂب ال ډ ٥ جب ٥ جبئ س ان )سب ن ى بٵز:
More informationآ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش
پ ن ج م: ف ص ل ا ی ن ت ر ن ت و س ی س ت م ه ا ی ح س ا ب د ا ر ی ا ط ال ع ا ت ی 1 س پ ز ا ه ع ل ا ط م ن ی ا ه د ن ن ا و خ ل ص ف ا ب م ی ه ا ف م ل ی ذ ا ن ش آ د: و ش ی م ر و د ه ا ر ت ا ط ا ب ت ر ا ی ا ه
More informationSource: Authors. Source: (Binesh,2006)
م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه چ ه ا ر م پاییز 1396 ت ب ی ی ن ت أ ث ی ر ف ض ا ی ح ی ا ت ی ب ر ا م ن ی ت م ن ط ق
More informationSurah Hud Work Book. Ayah 50-60
بسم الله الرحمن الرحيم Surah Hud Work Book Ayah 50-60 Fehm Al Qur'an-Happy Land for Islamic Teachings ھ ود ا أ خ اھ م ع ا د و إ ل ى إ ن ق ا ل ی ا ق و م اع ب د و ا أ نت م إ لا م ف ت ر و ن غ ی ر ه إ ل ھ
More informationا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز
ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3-8 : ص ص ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن و ز ا س ه ب ر ب ع ا م ت ج ا ه ا م
More informationل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن
ت ب ا ق ر ه ص ر ع ق ا ر ع ن ا ت س د ر ک ن ا د ی م ه د ر خ ه ی ک ر ت و ن ا ر ی ا ی ا ه ق ط ن م ی ا ه ن ا د ی م ه ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر و پ ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ل ل م
More informationل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن )
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س و ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب
More informationRamadhan. Duas for the Month of. Dua. iftitah. Dua. tawassul. Ya Aliyu ya adheem. Allahuma. rabba shahri ramadhan.
Duas for the Month of Ramadhan Ya Aliyu ya adheem Dua iftitah Allahuma rabba shahri ramadhan Dua tawassul Allahuma adkhil ala www.qfatima.com DUAS FOR THE MONTH OF RAMADHAN Dua recommended to be recited
More informationثررظی ضعیت ز بى در ثر به بی ت ظعة اقتصبدی اختوبعی فر گی پط از ا قالة
پ 88 1 طز سى در فز گ ز د ر 6 ضوار 1 ت ار 1393: ثررظی ضعیت ز بى در ثر به بی ت ظعة اقتصبدی اختوبعی چکیذ فرؼبد هؤه ی فر گی پط از ا قالة ظوی ارضر هچیلر عطی رد ظت * ى ش بث ث س ٮ ي ث ج ى ٽ ٶ ز ويځ ا آ ډبن ب
More informationMy name is? Todays date? www,themuslimhomeschooler.wordpress.com
My name is? Todays date? www,themuslimhomeschooler.wordpress.com Dua to recited in the morning الل ه م ب ك أ ص 6 ب ح نا و ب ك أ م س ينا و ب ك ن ح يا و ب ك ن م وت و إ ل ي ك امل ص ي ر O Allah we enter the
More informationس ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د.
ش ن ا س ن ا هم اه ي آ م و ز ش ي )Logbook( ك ا ر آ م و ز ي رد رع هص د ا ن ش ج و ي ا ن گ ف ت ا ر رد م ا ن ی ن ا م و ن ا م خ ا ن و ا د گ ي:.................................................. ش م ا ر ه د ا
More informationThe Dialogue in the Scenes of the Resurrection in The Holy Quran
The Dialogue in the Scenes of the Resurrection in The Holy Quran A Stylistic Semantic Study / أ ب ج د ه و ز ح ط ي ك Abstract The Dialogue in the Scenes of The Resurrection in The Holy Quran A Stylistic
More informationئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1
ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 1 8-6 9 ص ص ه ج و ت ا ب ر ا د ی ا پ ه ع س و ت ر د ی ل ح م ع م ا و ج ش ق ن ی س ر ر ب م ش ق ک ر ا پ و ئ ژ
More informationب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ر د خ م د ا و م ق ا چ ا ق ر د ل ا ف ط ا ز ا ه د ا ف ت س ا
More informationContents. Executive Summary. Contents
ا مل ا ل ي ة ل ل ن ظ م ت ح ت ي ة ب ن ي ة ا مل ج ت م ع ي ة ا ل ش ا م ل ة و ث ي ق ة ا ل ر ؤ ي ة Contents 1 2 3 ا مل ل خ ص ا ل ت ن ف ي ذ ي ا مل ش ك ل ة Executive Summary 5 ك و ر ا ن ظ ا م 5 5 ا ل ع م ال ت
More informationBashaa-ir al-khairaat
ب ش ائ ر ال خ ي ات Bashaa-ir al-khairaat of Hadhrat Shaykh Abdul Qadir Jilani Rahmatullah Alayh A beautiful compilation of Salawat and the relevant Qur anic verses It is related the great Shaykh, Abd al-qadir
More informationن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه
ن) ا ت س ر ه ش ر) ب ل ا چ و ت ز ی ا ت س و ر ز ز ب س ی ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر ب ر ث و م ل م ا و ع ی س ر ر ب و ی و ا ک ا و ) ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه م و ص ع م 1 ی ک ز ا پ ر و ن م ا ی پ ه
More information1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest
ف ص ل ا م ع ل م ی پ ژ و ش ی گ ر ش ا ی و ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا س ا ی س ا ل م ش م ا ر چ ا ر م پاییز ت ح ل ی ل ی پ ی ر ا م و ا ب و ی ص ع ت ک ر م ا ب ر ی ش م و ا ث ر ا ت و پ ی ا م ا ی آ ب ر ت غ ی ی ر ک ا ر ب
More information40 DUROOD. Forty Salaat and Salaam. From Authentic Hadith. aliya. publications. Aliya Publications /
40 DUROOD ا ل صلاة و ا ل سل ام Forty Salaat and Salaam From Authentic Hadith The following Forty Durood and Salaam from authentic hadith have been compiled by Hadhrat Moulana Ashraf Ali Thanwi Rahmatullahi
More informationThe Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi
6 Abstracts The Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi Ali Rad 1, Mehdi Khoshdooni 2 * 1- Associate Professor, Department of Quran and Hadith
More informationگضاسش عملکشد ي پایص فعالیت ای حیط آم صضی پشستاسی ي مامایی حضشت فاطم )س( سال 1392
1 2 گضاسش عملکشد ي پایص فعالیت ای حیط آم صضی داوطکذ پشستاسی ي مامایی حضشت فاطم )س( سال 1392 3 1400 1200 1000 800 1,269 912 92 1,049 719 600 400 200 0 357 330 220 193 27 total post graduate under graduate
More informationIslaam and The Muslims:
Islaam and The Muslims: Why the Disconnect Random Musing The Golden Statements و م ن ي ب ت غ غ ي ر اإل س ال م د ين ا ف ل ن ي ق ب ل م ن ه و ه و ف اخآ ر م ن ا اس ر ي ن )3:85( And whoever desires other than
More informationStatements of Salaah. An Explanation of the. Madeenah.com BENEFICIAL WEBSITES
Madeenah.com ش ر ح م ع ان ي أ قو ال الص لاة An Explanation of the Statements of Salaah BENEFICIAL WEBSITES www.madeenah.com www.fatwa-online.com www.salafimanhaj.com www.salafieventsuk.com www.salafiri
More informationة ي طا ل غ ل ه أ ى ل إ لو س رلٱ س لو ب ة لا س ر
غ لاط ي ة ١ ١ : ١ غ لاط ي ة ١٢ : ١ ر س ال ة ب ول س ٱلر س ول إ ل ى أ ه ل غ ل اط ي ة ١ ب ول س ر س ول ل ا م ن ٱلن اس و ل ا ب إ ن س ان ب ل ب ي س وع ٱل م س يح و ٱلل ه ٱل آب ٱل ذ ي أ ق ام ه م ن ٱل أ م و ات ٢
More informationر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1
ش ل م ا ن ا ت س ر ه ش ر د ت س د ع ا ن ص ا ف ا ر غ ج ل ل ح ت ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ر ا م آ ر و م ت ن ا ر ا ت ش ر ا ف ا ر غ ج ه و ر گ ت ش ر د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا ی
More informationمقدمه ثشخالف وب سصی و دسآ س یؾ طل یب ب دس ش ػب ثشداؿت ی ذ ز ة ثقذ اص ز ذی ػب
مقدمه ثشخالف وب سصی و دسآ س یؾ طل یب ب دس ش ػب ثشداؿت ی ذ ز ة ثقذ اص ز ذی ػب ب ی و دسخت ث اثقبد وبفی ثشای اػتفبد تدبسی سػیذ ثشداؿت ی د.دس خ بیی و ثغ س بػت ذیشیت ؿذ ب ذ دس ع ت ب ای ػب بی ا تؾبس شا ثب صادآ
More informationش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9.
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 6-6 7 ص ص ه ط س و ت م ش ز و م آ ر د ی ش ز و م آ ت ل
More informationآگاهي اس اصالت هحصوالت فوالدی اسطزيق گواهيناهه فني استاندارد BS EN10204 و گواهيناهه فني هحصوالت فلشی
آگاهي اس اصالت هحصوالت فوالدی اسطزيق گواهيناهه فني استاندارد BS EN10204 و گواهيناهه فني هحصوالت فلشی اسشب ذاسد EN10204 دس اغ اص اسشب ذاسد آ ب DIN 50049 الشجبس ضذ ضذ اسز. دس ا ائ د د يالدی ا د اسشب ذاسد
More informationARIC Arabic Class Book 3 Vocabulary Sets
ب س م الل ه الر ح م ن الر ح ي م ARIC Arabic Class Book 3 Vocabulary Sets 1 Book 3 Vocabulary Set 1 Questions ا ج ب ا سئ ل ة Form, Shape, Create ص غ Answer Examples ت ا م ل ا بن Make, Build ا مث ل ة Ponder
More informationwww.widadal-husainy@yahoo.com 1103 م ث ي ظ اب ز ث ا م اج إ اب ؤ ش ى ن به ق ز آ ب ز ث ب م ت بة ف ص ي ت آ بت و ق ز آ ب ز ث ب ى ق ع ي اىص اج إ ا ت ان س ض اىي او إ ا ظ اع ض اىي او إ ا ط اى اىي او إ ا ظ از
More informationDo not let the strutting about of the unbelievers in the land deceive you.
Page 1 of 5 The Worst of Creatures Those who disbelieve and in no way ready to accept the truth. سورةاألنفال - 8 55} { ن ا ر شا و دلا د ن ع ه للا ي ذ لا و ر ف ك م ه فا ل ن م ؤ ي ۰۰۵۵ Surely the worst moving
More informationإ ن ي أ س أ ل ك م ن ب ه ائ ك ب أ ب ه اه ب ه ائ ك ب ه ي إ ني أ س أ ل ك ب ج الل ك ك ل جال ل ك ج ل يل إ ني أ س أ ل ك م ن ج الل ك ب أ ج ل
Dua Baha O Allah I ask You to give me from Your brilliance that beautifies, إ ن ي أ س أ ل ك م ن ب ه ائ ك ب أ ب ه اه and all Your glories are radiantly brilliant, ب ه ائ ك ب ه ي O Allah I beseech You in
More informationSurah Hud Work Book. Ayah 11-20
بسم الله الرحمن الرحيم Surah Hud Work Book Ayah 11-20 Fehm Al Qur'an-Happy Land for Islamic Teachings إ لا ال ذ ی ن ص ب ر و ا و ع م ل و ا ال صال ح ا ت مغ ف ر ة و أ ج ر ك ب ی ر ل ھ م أ و ل ي ك Except those
More informationEU KELLY, C1 ARABIC results
EU KELLY, C1 ARABIC results Survey overview Number of respondents: 1 Expected number of respondents: 50 Response rate: 2.0% Launch date: 02 Aug 2011 Close date: 02 Sep 2011 Section 1 1. Institution INTERNATIONAL
More informationا ج ی ه ال ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب ش
ش ه و ژ پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ا ت س و ر ز ر و ا ش ک ض ا ر ا ر ب ر ا ک ر غ ت ر م و ا ه ه ن ا خ ش ق ن ل ل ح ت 1 ن ا ج
More informationGrade JK Surat Al-Ikhlas Word/ﺔﻤ ﻜ ﻠ ﻟا ﻰﻨﻌﻤﻟا Meaning Grade SK Surat Al-Kawthar Word/ﺔﻤ ﻜ ﻠ ﻟا ﻰﻨﻌﻤﻟا Meaning
ف وا ك Qur an Meanings Grade JK Surat Al-Ikhlas و ا ح د The one الص م د ا ل س ن د ا ل د ا ي م the Eternal, the Absolute م ك ا ف ي ا / ن ظ ی ر ا equivalent Grade SK Surat Al-Kawthar ا ل ك و ث ر ن ھ ر ف
More informationا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن
ر- د ی ح ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و
More informationاولویتسنجی منبطق مستعد اکوتوریسم بب استفبده از مدل Buckley در GIS )نمونه موردی: شهرستبن بهمئی(
فصلنبمه علمی-پصوهشی جغرافیب )برنبمهریسی منطقهای( سبل هشتم شمبره 1 زمستبن 1931 صص: 612-671 اولویتسنجی منبطق مستعد اکوتوریسم بب استفبده از مدل Buckley در GIS )نمونه موردی: شهرستبن بهمئی( حجت اله 1 پاشاپور
More informationGrade 1. Dua From Hisnul Muslim Translation Dua when getting angry. Dua before entering. toilet. Dua exiting toilet
Dua From Hisnul Muslim Dua when getting angry devil." "I take refuge with Allah from the accursed أ عوذ ب اهلل م ن الش ي طا ن الر جيم - toilet Dua before entering evil-doers." O Allah, I take refuge with
More informationر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 3-6 5 : ص ص ر ب ا ر ب ر د ز ا ر ی ش ر ه ش ن ال ک ی ر ه ش ه د و س ر ف ت ف ا
More informationMorning and Evening Remembrance
Morning and Evening Remembrance As found in Fortification of the Muslim الس ال م ع لى م ن ال نبي ب ع د ه الص الة و و ا ل ح م دهلل و ح د ه All praise is for Allah, alone, and prayers and peace be upon the
More information) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و
ه) ن ا خ د و ر ه) ن و م ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 69 تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7-8 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ک ژ و ل و ک ا د ر ک
More informationه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 7 1-2 9 1 : ص ص ه ع ل ا ط م ن ا ر ی ا ی ی ا ت س و ر ه ع س و ت ر د ی ن ی ر
More informationThe Methodology of Mufti Muhammad Shafi'(R.A) in Tafseer Bil Diraya
The Methodology of Mufti Muhammad Shafi'(R.A) in Tafseer Bil Diraya Abstract Mufti Muhammad Shafi' is a well known religious personality of the 20th Century. He got the prestige of "The greatest Mufti
More information) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ه ت س ر ا و د و م ح م 2-
ا) ب ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا ر ه ت ر ه ش ن ال ک 0 ه ق ط ن م ز ب س ی ا ض ف ل ی ل ح ت و د ر ب ر
More informationآ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل ح ت س
ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 6931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل
More informationر د ر ک ش ه ر ش ه ر د ی رهش ب ز س ی
ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 0 3-0 2 3 : ص ص ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه
More information) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ن ی م و ر م ی ه ا ر ب ا 2-
ه) ع ل ا ط م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی گ د ن ز ت ی ف ی ک د و ب ه ب ر د د ن م ش و ه ی ر ه ش ت ا م
More informationدردی ق جق * ایمان ج اویان محسه تاتار
مقالة ك تا گامهاي توسعه در آهوزش پسشكي هجله هركس هطالعات و توسعه آهوزش پسشكي دوره نهن شواره اول ص 09-58 1901 بازنگری سر فصل دروس بیوشیمی رشته های پسشکی ودندانپسشکی 3 2 1 دردی ق جق * ایمان ج اویان محسه
More informationQUR ANIC ARABIC - LEVEL 1
QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1 ك ان - Present of ٢٨ Unit 1 Today s lesson ي ك و ن ك ان (irregular) Present of 1. Indicative 2. Subjunctive 3. Jussive 4. Imperative Unit correction by students 2 Let s recite
More informationAtToor. In the name of Allah, Most Gracious, Most Merciful 1. By the Mount. 2. And a Scripture inscribed. 3. In parchment unrolled.
AtToor In the name of Allah, Most Gracious, Most Merciful 1. By the Mount. و الط و ر 2. And a Scripture inscribed. 3. In parchment unrolled. 4. And the frequented House. 5. And the roof exalted. و كت ب
More informationح ص ا ن ه د ی ع س ن ر پ ن ی ه م ن س د ر ب ز ت ب ع ل ن
ه) ع ل ا ط م ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 2 1-4 3 1 : ص ص ت ر د م ر د ب س ا ن م د ر ب ه ا ر
More informationت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی
ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل د ه م ش م ا ر ه ا و ل زمستان 6931 ب ر ر س ی ن ظ ا م ت ق س ی م ا ت ک ش و ر ی د ر ا ی ر ا ن : م ط ا ل ع ه م و ر
More informationر و ب ص ق د ا ص د م ح م ن ر آ ر ک ش ل د ا ه ر ف ن ) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ه ا ن پ ن ی د ا ض ر م ال غ 1-
ن ا ق ل ا ط ش خ ب ي ي ا ت س و ر ي ا ا گ ت ن و ک س ي گ ت ف ا ي ع س و ت ي س ر ر ب TOPSIS ک ي ن ک ت ق ي ر ط ز ا غ ال ب ج و ا س ن ا ت س ر ش ا ن پ ن ي د ا ض ر م ال غ ن ا ر ي ا ي ر ا س ي م ال س ا د ا ز آ ا گ
More informationARABIC. Written examination. Wednesday 19 October Reading time: 2.00 pm to 2.15 pm (15 minutes) Writing time: 2.15 pm to 4.
Victorian Certificate of Education 2016 ARABIC Written examination Wednesday 19 October 2016 Reading time: 2.00 pm to 2.15 pm (15 minutes) Writing time: 2.15 pm to 4.15 pm (2 hours) QUESTION AND ANSWER
More informationد م عرب ن م ا لعم س ي د ر يز م
ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 2-8 4 ص ص ا ي ن م ش ا ه م ا ر ه ش ن ا ن آ ی ل غ ش د ر
More informationQUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢١ - Present Tense II
QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1 Unit ٢١ - Present Tense II 1 Today s lesson Revision Continue with Present Tense ال م ض ار ع Sample Questions 2 Analyse Explain me! أ ي ي وم ه ذ ا ه ذ ا ك ت اب م ح م د Tougher
More informationم ا ی ص ر ی د ق ه) ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی
- م ا ص ر د ق ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ر ه ش ت ال ح م ر د ر ا د ا پ ا ه ر ف س د ل و ت ر ب ا ه
More informationwith transliteration (Supplications) Collection of Short Qur'anic Ayah Sake of Allah
with transliteration (Supplications) Collection of Short Qur'anic Ayah Al-Zahid Sake of Allah Publication www.alzahid.co.uk ا ع و ذ ب االله م ن الش ي ط ن الر ج ي م I seek protection with Allah from the
More information1 He is the King, the All-Knowing, the Wise! 2 Lo, the Nightingale of Paradise singeth upon the twigs of the Tree of Eternity, with holy and sweet melodies, proclaiming to the sincere ones the glad tidings
More informationر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن
ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7-9 2 : ص ص ر گ ش د ر گ ی ب ه ذ م ه ب ر ج ت
More informationMadrasa Tajweedul Quran. Al-Ansaar Welfare & Education
Madrasa Tajweedul Quran Al-Ansaar Welfare & Education 140-142 Garstang Road Fulwood Preston Lancashire UK PR2 8NA Tel/Fax: 01772 71 60 60 Email: al_ansaar@yahoo.co.uk www.alansaar.org.uk م ن ت ع ل م خ
More informationMisunderstanding of Religious Texts
5112 52 1 ISSN 2410-5201 IUGJIS * 1. Misunderstanding of Religious Texts Abstract This research deals with the phenomenon of misunderstanding the religious texts in that the misunderstanding of Allah (SWT)
More informationتحلیلی بز نقش سیاستگذاریها در توسعه و عمزان گزدشگزی در
فصلنامه علمی-پضوهشی جغزافیا )بزنامهریشی منطقهای( سال هشتم شماره 1 سمستان 1931 صص: 139-319 چکیده تحلیلی بز نقش سیاستگذاریها در توسعه و عمزان گزدشگزی در 1 مناطق روستایی مطالعه موردی مجموعه روستایی ده باال
More information2. The Information Age: Economy, Society and Culture 3. Manuel Castells
س ی ا و ش- ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه س و م ت ا ب س ت ا ن 1396 ن ق ش و ا ح د ه ا ی ژ ئ و پ ل ی ت ی ک ی ا س ت ا ن ی د ر ط
More informationSunnah of the Month Eid Ul - Adha & Hajj Hadith of the Month. Dua of the Month. School Re-opens. Eid Festival
August School Re-opens Eid Festival Independence Day Eid Ul Adha Islamic Quiz 1 st 11 th 14 th 9 th 12 th (Zil Hujj) 30 th Eid Ul - Adha & Hajj ال ح ج ال م ب ر ور ل ي س ل ه ج ز اء إ ال ا لج The reward
More informationAllah provides sustenance to whom He wills beyond all reckoning.
Page 1 of 6 There are Signs in this for those who believe. { 25} سورة الزمر - 93 و ا م ل م ل ع ي ن ا ه للا ط س ب يق ز رلا ن م لء ا ش ي و ر د ق ي ١ ن ا ي ف ك ل ذ ت ي ا لم و ق لن م ؤ ي ۰۰۵۲ Do they not know
More information1-Ulrich 2-Al-Hassan& Ramatu 3-Golestsis and chlestos
ن و ی س ن د ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ش ت م ش م ا ر ه 4 پاییز 397 ص ص : 35-367 ت ح ل ی ل ف ض ا ی ی ن ا ب ر ا ب ر ی ه ا ی ن ا ح ی
More informationMis-Quotations in the Arabic Text of the Qur an? Compiled by Barry Peters
Mis-Quotations in the Arabic Text of the Qur an? Compiled by Barry Peters Muslims often say: There are four gospels. Which one is the correct one? Here is a response. The Qur an contains many parallel
More informationTell Me About God Ayahs for Young Souls
Tell Me About God Ayahs for Young Souls From God to the Angel to Muhammad to You A.L. Bilal Muhammad ISBN: 1546374280 ISBN-13: 978-1546374282 Dear Reader, How do I imagine this book will be used? I imagine
More informationDu ā 37: When Giving Thanks in the Sahīfa with two translations
Du ā 37: When Giving Thanks in the Sahīfa with two translations Translation by Dr. William C. Chittick His Supplication when confessing his Shortcomings in Giving Thanks. 1. O Allah, no one reaches a limit
More informationی و گ ت ف گ ی س ا ر ک و م د و ل ا ر ب ی ل ی س ا ر ک و م د ی ق ی ب ط ت ی ه س ی ا ق م ی
ه) د ن س ی و ن ی) ا ه ر و ش ک د ر ک ی و ر ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ی ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک
More informationQUR ANIC ARABIC - LEVEL 1. Unit ٢٢ - Present Tense III
QUR ANIC ARABIC - LEVEL 1 Unit ٢٢ - Present Tense III 1 Today s lesson Exercises of Unit 21 Ways of learning : ك ان ٱلن اس أ م ة Continue with Present Tense Sample Questions 2 ر أ ى \ ي ر ى - tense Past
More informationWhoever joins a partner with Allah, Allah will. forbid him the Paradise. Why? Because Allah does not forgive associating.
Whoever joins a partner with Allah, Allah will Page 1 of 6 forbid him the Paradise سورة المائدة ( 5 ) إ هن ه م ن ي ش ر ك ب ا ه لل ف ق د ح ه ر م ا ه لل ع ل يه ا ل ه ن ة و م أ و اه ال ه ن ار و م ا ل ل هظ
More informationظاهرة االقتباس يف شعر صفي الدين احللي دراسة بالغية أ.و.د. حسين عبد انعال انههيبي كهية انفقه / جايعة انكوفة
ظاهرة االقتباس يف شعر صفي الدين احللي دراسة بالغية أ.و.د. حسين عبد انعال انههيبي كهية انفقه / جايعة انكوفة جملة القادسية للعلوم اإلنسانية اجمللد السابع عصر: العدد 2014 م 3/ 791 جملة القادسية للعلوم اإلنسانية
More informationز ا د ن ت ر ا ب ع ق ی ق ح ت.
ه) د ن س ی و ن ی ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 ن ا ت س ب ا ت ه ر ا م م ت ه ل ا س 7 7-9 : ص ص ا ب ی ت س ی ر و ت و ک ا ل ی س ن ا ت پ ا ب ی ی ا ت س
More information