ن) ا د ن و ر ه ش : ه ع ل ا ط م د ر و م 49 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه ن سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2015 (Summer), Vol.9, No.2 ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق ی ت خ ا ن ش ه ع م ا ج ن ی ی ب ت ) ن ا ر ه ت ر ه ش 5 ه ق ط ن م 2 1 ی ح ت ف سروش دکتر حضرتی طاهره ه د ی ک چ د ر ف خ ی ر ا ت ی ر ی گ م ی م ص ت ا ب ن آ ی ر ی گ ه ز ا د ن ا ص خ ا ش ه ک ت س ا ط ب ا و ر ن ی ی ب ت و ه د ا و ن ا خ ه ز و ح ر د م ه م ث ح ا ب م ز ا ی ک ی ت ر د ق ت خ ا س ل م ح ت م ل و ط ر د ه ع م ا ج ه د ن ه د ل ی ک ش ت ی ا ه د ا ه ن ر ی ا س ن و چ م ه ه د ا و ن ا خ ت س ا م ل س م ه چ ن آ. د و ش می ه د ی ج ن س ه د ا و ن ا خ ر د ر ا ر ق ه د ا و ن ا خ ی ر ی گ مممم م یمم م ص ت ر ا ت خ ا س تا ل و ح ت ن ی ا ه ج ی ت ن ر د ه ک ت س ا ه د ی د ر گ ی ق ی م ع ی ا ه نی و گ ر گ د ر ا چ د ی ر ی مگ م م ی م ص ت ت ر د ق ر ب ر ث ؤ م ل م ا و ع ی س ر ر ب ا ر د و خ ف د ه ق ق ح م ه ل ا ق م ن ی ا ر د. ت س ا ه د ش ی ت ا ر ی ی غ ت ز ی ن ه د ا و ن ا خ ر د در زنان ن ا ن ز ز ا ه ن و م ن م ج ح. ت س ا ه د ش م ا ج ن ا ه م ا ن ش س ر پ ک ی ن ک ت و ش ی ا م ی پ ش و ر ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه ک ت س ا ه د ا د ر ه ش 5 ه ق ط ن م ن ک ا س ل ه أ ت م ت ر د ق د ر و م ر د. د ن ه د می ل ی ک ش ت ر ا د ه ن ا خ ه د ش ه ع ل ا ط م د ا ر ف ا د ص ر د 3 5 6/. د ن ا ه د ش ب ا خ ت ن ا ) 4 6 ا ت 0 2 ن ی ن س ن ی ب ( ن ا ر ه ت ن ا ن ز ا ر تصمیمممممممگیری قدرت ن ا ن ز د ص ر د 9 4 8/ ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ص ا ص ت خ ا د و خ ه ب ن ی ی ا پ ح ط س ر د د ص ر د و 6/5 ط س و ت م ح ط س ر د د ص ر د 3 4 و 7 / ال ا ب د ح ر د ا ر ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ش ن ن ی ا د ن د و ب س ن ا س ی ل د ص ر د 3 3 4/ و م ل پ ی د د ص ر د 3 3 4/ ن ا ن ز ت ال ی ص ح ت ی ر ا م آ د ه د ممی م ح ط س. د د د ن ا ه د ا د ه ع م ا ج د ا د ع ت ن ی ر ت ش ی ب ه ک ت د م ل و ط ن ز د م آ ر د ن ز ت ال ی ص ح ت ی ا ه ر ی غ ت م ه د ش م ا ج ن ا ل ی ل ح ت س ا س ا ر ب. د ن د و ب س ن ا س ی ل ا ی م ل پ ی د ی ر د پ ه د ا و ن ا خ ی ع ا م ت ج ا ی د ا ص ت ق ا ه ق ب ط. ت س ا ر ث ؤ م ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت و ن ز ی ر ی گ مممممم م ممم م ی م ص ت ت ر د ق برقدرت خانواده م ی ظ ن ت و زنان جنسی ج ا و د ز ا ت ي س ن ج ه د ا و ن ا خ ی ر ی گ م ی م ص ت ن ز ت ر د ق : ی د ی ل ک ن ا گ ژ ا و 4 9 3/5/ : ت ف ا ی ر د خ ی ر ا ت 94/5/5 1 : ش ر ی ذ پ خ ی ر ا ت 1 ت ا ق ی ق ح ت م و ل ع د ح ا و د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ه د ا و ن ا خ و ن ز ش ی ا ر گ ن ا ن ز ت ا ع ل ا ط م د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک 2 )Fathi. Soroush@gmail. com() ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ن ا ر ي ا ن ا ر ه ت ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ب ر غ ن ا ر ه ت د ح ا و ي ع ا م ت ج ا م و ل ع ه و ر گ ر ا ي ش ن ا د
4931 تابستان م و د شماره نهم سال شناختی جامعه پژوهشهای................................................... 2 6 ه ل أ س م ح ر ط و ه م د ق م ن و چ م ه خانوادههه نهاد ر ا ت خ ا س. د ر ا د ه ع م ا ج ت م ال س و م و ا د ت ر د ی م ه م ش ق ن خانواده که آنجایی ز ا. ت س ا شده تحول و ر ی ی غ ت ش و خ ت س د گوناگون عوامل ر ث ا ر ب خ ی ر ا ت ل و ط ر د ی ع ا م ت ج ا نهادهای ر ی ا س ن ا ش ن ف ل ت خ م ع م ا و ج ر د خانواده رشد و ل و ح ت چگونگی بر ی ر و ر م ی م ا گ ن ه د ا ه ن ن ی ا ر د ا ه نی و گ ر گ د م ه ه ب خانواده در د و ج و م سنتی مناسبات که میدهددد خ ر ه ک د د د ه د ممی م ن ی ر ر ر فت ف ف ر گ ش و د و ش ن و گ ر گ د ه ع م ا ج در تولیدی مناسبات ی ک س ن ل و ی ک س ن ل ( د ز ی ر ل و ح ت ن ن ی ر ت ی ی ا ا د ت ب ا. 9( 7 : 9 6 3 1 ه ب ر ا ک ش و ی ر و آ د ر گ ر ب ی ن ت ب م ی د ا ص ت ق ا ر ا ت خ ا س ز ا ر ا ذ گ د ن ی آ ر ف ه ب ط و ب ر م ه د ا و ن ا خ ر ا ت خ ا س ر د ه د م ع ه ب ه ک ت س ا کشاورزی اقتصاد ی ا ه ی گ ژ ی و ا ب ه ک د و ب خانواده غالب ی و گ ل ا ساز زمینه ی و ن ا و ر ی پ و س ک ر ا م ر ی ب ع ت ه ب ن ن ا و ت ممی م ن ا ر و د ن ی ا ر د ه د ا و ن ا خ ی ا ه ی گ ژ ی و ز ا. ت ش ا د ب س ا ن ت صنعتی ماقبل ر ص ع ییییییی ییی یی دی ا ص ت ق ا د ح ا و ک ی ن ا و ن ع ه ب خانواده نقش ن د و ب ه ت س ج ر ب ر گ ی د ک ی کنار در ل س ن چند زندگی ی گ ت س ب ا و جغرافیایی تحرک و ی ی ا ی و پ ن ت ش ا د ن سالخوردگان از ی ر ا د ه گ ن و ر ا ک ن ا و ن ع ه ب د ا ی ز د ن ز ر ف ن ت ش ا د ن ی م ز و ک ا خ ه ب ی و ر ی ن ی ت ا ر ی ی غ ت ر ا چ د ه د ا و ن ا خ د ا ه ن ی ت ع ن ص ب ال ق ن ا ر و ه ظ ا ب ا م ا. کرد اشاره و ت خ ی س گ م ه ز ا ه د ر ت س گ ه د ا و ن ا خ ه ت ش ر شهرها به ت ر ج ا ه م ش ی ا ز ف ا ا ب. د ش ی ا ه د ا ه ن ه ب ه د ا و ن ا خ ای ه د ر ک ر ا ک ز ا ی ر ا ی س ب ن آ ر د که شد خانواده نهاد م ا ع ی و گ ل ا جمعی رسانههههااای سالمندان خانههای مدارس کودک مهد. ت س ا ه د ش ر ا ذ گ ا و ا ب های ت س ه خانواده در ای ه ه ا گ ن ب ش ه ا ک. ت س ا د ی ل و ت ی ا ض ف ل ا ق ت ن ا ی د ا ص ت ق ا و خانه از و ن ی م أ ت اای ا ه د ا ه ن ه ب ه ع ر ز م و ههای ه ت س ه هی ه ه د ا و ن ا خ ی د ی د ج د ن ن ا م ی ع ا م ت ج ا ه ا ف ر صنعتی کارخانههههااای گ ن ر م ک ه د ا و ن ا خ ی ع ا م ت ج ا ی گ د ن ز ر د خانواده اقتصادی ش ق ن ی ر ا ج ت و ی د ا ص ت ق ا ه د ش و ن ا ن ز ر و ض ح و ف ق س ک ی ر ی ز ر د ن ا د ن ز ر ف و ر د ا م و ر د پ ک ی ی گ د ن ز ن ا د ن ز ر ف د ا د ع ت ر ص ع ر د ههای ه ت س ه هی ه ه د ا و ن ا خ ی ا ه ی گ ژ ی و ر گ ی د ز ا خانواده از ی ع ا م ت ج ا ی ا ض ف ر د.)0 2 2-9 4 2 :4 7 3 1 ر ل ف ا ت ( د و ش می ی ن ا ر ی ا ای ه ه د ا و ن ا خ ب و س ح م ن ر د م د ع ب ت س ا ه د و ب ر ض ا ح ر ص ع ط ی ا ر ش و ي خ ي ر ا ت ت ال و ح ت و ت ا ر ي ي غ ت ز ا ر ث أ ت م ز ی ن شدند عمومی ه ص ر ع د ر ا و ن ا ن ز ی م ال س ا ب ال ق ن ا شغل آوردن ت س د ه ب ا ب ن ا ن ز ر ا ذ گ ر ی ث أ ت ن ا ن آ ک ر ت ش م و د ن د ر و آ ت س د ه ب خود برای ی ر ت ه ب ز ا. د د د ش گسترده عرصه ن ی ا ر د ن ا ن آ ی م و م ع ت ی ل ا ع ف و ر ب ش ق ن ن ی ا و د ن د ر ک ا د ی پ جدیدی نقش و ه د ا و ن ا خ ر د ل غ ش ن د ر و آ ت س د ه ب ا ب ن ا ن ز. د و ب ف ل ت خ م اای ا هه ه ه ب ن ج ی گ د ن ز ه ا گگگگگگ یگگگ ا ج توانستند آمد ر د د ن ه د ر ی ی غ ت حدودی تا خود نفع ه ب ا ر خانواده قدرت م ر ه ز ا و
3 6................................................................ ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق شناختی جامعه تبیین چارچوب که شدند این خواستار رو ن ی ا ه ن ا خ ی ر ا ک ر د ز ی ن ا ه د ر م و د و ش ه ت س ک ش د ی ا ب ی ت ن س ر ا ک م ی س ق ت م ی س ق ت ت ک ر ا ش م ز و ن ه ولی هستند ی ی ال ا ب د م آ ر د و ت ال ی ص ح ت ی ا ر ا د ن ا ن ز ه ک ا ر ی ز. د ن ش ا ب ه ت ش ا د م ه س و خانواده در ر ا ک ت ا م ی م ص ت ی ر ی گ م ی م ص ت و ه د ش ن د ا ج ی ا ر د ن ا ن ز ض ر ت ع م و ی ض ا ر ا ن ه ن ی م ز ن ی ا ی ز ا س و ن د ن ی ا ر ف ز ا غ آ ا ب ز ی ن ن ا ر ی ا ر د. ت س ا ف ع ا ض م د و ش می د ر ا و ا ه ن آ ه ب ه ک ی ر ا ک ر ا ش ف ا ر ی ز. د ن ت س ه ز ا د ع ب ا" ا ص و ص خ م و جمعی رسانههای ه ب ت ح ا ر ی س ر ت س د و شهرنشینی گسترش همچنین و ی ع ا م ت ج ا ش ق ن ر ب خمینی امام د ا ی ز د ی ک أ ت ب ب ال ا ق ن ا ع ب ا ت ط ق ف که ایرانی خانواده روابط ل ک ش ه ک د ش ب ب س ن ز ه د ا و ن ا خ ر د پ ا ی ر ه و ش ی ب ت ا ر م سلسله ساختار ودر د و ب ر د پ ر ا ی ت خ ا ر د ط ق ف خانواده ریاست و د و ب ت ن س. د و ش ل و ح ت م ن ز ع ف ن ه ب ی د و د ح ا ت ت ف ر گ می ر ا ر ق ت ر د ق م ر ه س أ ر ر د ط ی ح م ر د ص و ص خ ه ب ی ع ا م ت ج ا ی ا ه ط ی ح م ر د ن ا ن آ ر و ض ح و ) ی ص و ص خ ه ص ر ع ( ه ن ا خ ز ا ن ا ن ز ج و ر خ و ه ا گ ش ن ا د ت ع ن ص ه ل م ج ز ا ا ه ه ز و ح ن ی ا ر د ت ف ر ش ی پ و ل ا غ ت ش ا ت س ا ی ی ی ا ه ه ه د ی د پ ه ک و د و ر و ا ب ش ر ت س گ ن ی ا. ت س و ر ب و ر ن آ ا ب ر ی خ ا ای ه ه ه د ر د ن ا ر ی ا جامعه و گرفته شکل ایران جدیددر فناوری و ل و ح ت و ن ا م ز گذشت با ه ک ر م ا د و ج و ر د ه ب ا ر ر ا ظ ت ن ا ن ی ا. گرفت صورت اقتصادی و ی ع ا م ت ج ا ی ا ه ه ن ی م ز ر د های ه ه ز ا د ن ا ا ت ز ی ن ن ا ن ز و د ن ک ر ی ی غ ت ه د ا و ن ا خ ر و آ ن ا ن ا ه ن ت ن ا و ن ع ه ب د ر م ش ق ن ج ی ر د ت ه ب ه ک د ر و آ ن ی د ب. ت ت س ا ر ا ذ گ ل ا ح ر د ی ر و ش ک ن ا ر ی ا ن ا س ا ن ش ه ع م ا ج ر ظ ن ه ب. شوند سهیم مسؤلیت ن ی ا ز ا ی خ ر ب ه ک ن ی و ن ای ه ش ز ر ا ر ی خ ا ی ن ع م ر گ ی د ی و س ز ا و ت س ا د ن ب ی ا پ ا ه ن ا د ب و ه د و ب ه د ا و ن ا خ و جامعه بر حاکم سنتی ارزشهای ل ا س د ص ر د ی ن ا ر ی ا ه د ا و ن ا خ س ا س ا ن ی م ه ر ب. ت س ا ه ت ف ر ی ذ پ ا ر ی ت ع ن ص ن ا ه ج ز ا ی ش ا ن ی ی گ ن ه ر ف ش ک ا ش ک ن ی ا ر د. ت س ا ه ت ش ا د ر ا ر ق ن ر د م و سنتی الگوی ن ا ی م ی گ ن ه ر ف کشاکش در ی ن و گ ر گ د ر ا چ د خانواده در ز ی ن ا ه ر ا ت ف ر و ا ه ش ز ر ا ی ر ا ی س ب د د ن ا ه ه د ش. د ن ا ه ت س ش ن ن آ ی ا ج ه ب ی ر گ ی د ی ا ه ر ا ت ف ر و ه د ش گ ن ر م ک ی گ د ا و ن ا خ ر ب ی ر ی گ م ی م ص ت ز ا ت ب ا ث اای ا ه ر ا ت ف ر ی م ه م ل م ا ع د ن ا و ت می ر ب ا ر ب ح ط س ک ی ر د ی ر ا ی م ه و ت ک ر ا ش م ه ی ا پ ه د ا و ن ا خ ر د دموکراسی رشد و ن ا د ن ز ر ف ت ی ص خ ش کسی برای. د ر ی گ می ن شکل دفعه ک ی و ت س ا ی ج ی ر د ت ک ی ت ا ر ک و م د. دددددد د د دد د ش ا ب ز گ ر ه ه ک ن د ش جرأت زندگی ر د و ن ی ر ی د ی ی ر ی گ ل ل ل ک ش ر د ر م ا یک خانواده ه ت ش ا د ن ر ت م ه م ل ئ ا س م ر د د ن ا و ت می ن م ت ح ر و ط ه ب کند نظر ر ا ه ظ ا شخصیاش مسائل کوچکترین مورد ل ا ح. د ن ک ی ر ی گ م ی م ص ت ه ت س ب ا و ی ل م ا و ع ر د ه ب ه د ا و ن ا خ ر د ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق ه ک ت س ا ن ی ا ت س ا ح ر ط م ه ک ه چ ن آ ق ح و ا. د ر ا د ر ا ر ق ت س د و ر ف ه ا گ ی ا ج ر د ر د ا م ه ک های د ا و ن ا خ ر د. ت س ا ت ا ق و ا و ت ر ف ا س م و ک ش ز پ و ه ی ذ غ ت ر و م ا ر د د ن ا و ت می ن و د ر ا د ن ا ر خانه در ر ظ ن و ر ظ ن ب ا خ ت ن ا و ه چ ر ا ه ظ ا فرزندان فراغت
4931 تابستان م و د شماره نهم سال شناختی جامعه پژوهشهای................................................... 4 6 ر د م ت ح ر و ط ه ب کند نظر ل م ا و ع شناخت هدف ا ب ه ل ا ق م ن ی ا ر د. ت ش ا د د ه ا و خ ن ی ش ق ن م ه ی گ د ن ز ر ت م ه م ی ا ه ی ر ی گ م ی م ص ت سؤال این ه ب ی ی و گ خ س ا پ د د ص ر د خانواده در ن ز گيري تصميم ت ر د ق ر ب ر ث و م د ش ا ب می ر ث ؤ م ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق ر ب ی ل م ا و ع ه چ ه ک ت س ا ي ب ر ج ت و ي ر ظ ن ت ا ظ ح ال م ی ن ع ی د ش ا ب می خانواده وکیف م ک و چگونگی خانواده ساختار از ر و ظ ن م ن: آ ر ا ت خ ا س و ه د ا و ن ا خ ط ب ا و ر ی ش ز ر ا ی ی ا ه ه ه ن ی م ز خانواده درون. د ن ه د می ل ی ک ش ت ا ر خانواده ساختار مجموعا ا" ه ک ا ه ن آ ر ی ا ظ ن و ه د ا و ن ا خ درون افراد د ا د ع ت ه ه ه د ا و ن ا خ ل م ا و ع ر ا ت خ ا س ر ب ر ث ؤ م مشتمل خانواده ه ب ا ج ر ب ه ی ز ج ت ر و خ ر د ی گ م ه... و ی ع ا م ت ج ا ی ز ا س و ن صنعت توسعه شهری زندگی جمعیت جاییهای د ن ش ا ب می ل ی ل ح ت ج ا و د ز ا. ) 0 8 3 1 : 9 2 1 ی خ ی ش ( ر گ ی د ک ی ا ب خواندگی فرزند ا ی ل ا س گ ر ز ب ی ا ض ع ا و ی ی ن و خ ی ا ه د ن و ی پ ا ب ه ک د ا ر ف ا ز ا ی ه و ر گ ه د ا و ن ا خ ز ن د ی گ ر ظ ن ز ا ط و ب ر م ک ی هههههه ده و ب ه م ه. د د ن ت س ه ن ا ک د و ک ش ر و ر پ ل و ؤ س م ن آ ر ی غ ت م ر ا ی س ب ط ب ا و ر ت ی ه ا م ه چ ر گ ا د ن ر ا د ه د ا و ن ا خ د ن چ ر ه. ت ت س ا اقتصادی واحد ل ی ک ش ت ا ر و د د ن ه د ممی م نظام از ی ل ک ش ه د ش ه ت خ ا ن ش ع م ا و ج ی ل ص ا ل ک ش ن ی ز و ر م ا ع م ا و ج ر د : 2 8 3 1 ز ن د ی گ ( د و ش می ت ف ا ی ز ی ن ه د ر ت س گ هی د ا و ن ا خ ط ب ا و ر ع ا و ن ا ا م ا ت س ا های ت س ه هی د ا و ن ا خ ه د ا و ن ا خ. ) 8 7 6 ر ب د ی ک أ ت گاردنربرای ویلیام ر و ا ب ن ی ا ر ب و شده قائل ی ع ی ب ط «هی د ا و ن ا خ ن ی ب خانواده صحیح تعریف ه ک ت س ا خانوادهای طبیعی خانواده که است د ر م و ن ز ز ا ت و ا ف ت ی«ی ی ع ا م ت ج ا «و» ن ا د ن ز ر ف و ا ه ن آ ر ا ر م ت س ا ز ی ن ن ا ن چ م ه و ه د ا د ه م ا د ا د و خ ت ا ی ح ه ب خ ی ر ا ت ل و ط ر د ه د ا و ن ا خ ز ا ع و ن ن ی ا ت س ا ه د ش ل ی ک ش ت ر ث ا ر د ه ک ا ر جدید خانوادههای انواع ی ع ا م ت ج ا خانواده مقابل ر د. د ر ا د ه د م آ د ی د پ اجتماعی تغییرات ی ص ا خ ی ا ه ی گ ژ ی و ا ب ه د ا و ن ا خ ر ا ت خ ا س. 0( 8 9-7 : 6 8 3 1 ر ن د ر ا گ ( د و ش می شامل است چگونگی خویشاوندی پیوندهای سکونت محل ن آ ی ا ض ع ا ن ی ب ی م ا م ت ر گ ا. د و ش می ف ی ر ع ت ن ی ا و ی ت ر ا ک ک م ( د ر ی میگ ل ک ش ه د ا و ن ا خ ر ا ت خ ا س ه ک ت س ا ی ط ب ا و ر ه ع و م ج م خانواده ساختار بنابراین ر گ ی د ک ی ز ا ی ن ی ع م ی ا ه ر ا ت ف ر و ه ت ش ا د ر ا ظ ت ن ا ا ر شناسان جامعه از ی ر ا ی س ب ه ا گ ن ر د ه ت ب ل ا. د ن ن ک می ن ا ن ز ت ا ق ی ق ح ت و ت ا ع ل ا ط م تا ل م ا ع ت و اا ا ته ی ل ل و ئ س م و ت ر د ق ع ی ز و ت ک ی ر د اا ا یه ی ی گ ژ ی و. ) 0 9 3 1 : 0 0 3 ز د ر ا و د ا ی ا ه ه ا ر ز ا ن آ ر د ا ض ع ا ی ن ی ب ش ی پ ن ا ر ی ا ر د حاضررر حال در. ) 3 2: 9 3 1 ت ف ا ی ه د ا و ن ا خ ت ی م س ر ه ب را یکدیگر ر گ ی د ک ی ا ب های ه ه د ش ن و چ م ه ی ن و ر د ه ا گ ن آ دددددد د د د و ش ههههههه ه ههه ه ه ت خ ا ن ش ل م ا ع ت ر ت ف د ( د ر ا د ن ی ص خ ش م و د ح ا و ر ا ت خ ا س ه د ا و ن ا خ ی ب ر غ ر ب ههای ه ت س ه هی ه ه د ا و ن ا خ هی د ا وو و ن ا خ
ه) د و ت س د) ن ن ا م () ب ل ط ی و ا س ت 5 6................................................................ ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق شناختی جامعه تبیین ه د ا و ن ا خ. د ر ا د ه ب ل غ ه د ر ت س گ ه ب ن آ ز ا ب ل غ ا که دارد د و ش می د ا ی». ) 7 7 3 1 : 9 1 ی و ق ن ( ی ک ر ت ش م ه و ج و و ت ی و ه. د ش ا ب ا ت س و ر ا ی و ر ه ش ر د ه ک ن ی ا ز ا غ ر ا ف ی ن ا ر ی ا خویشی و م و ق گ ن ه ر ف «ی ا ت پ ل ئ ا ف ا ر ر ی ب ع ت ه ب ا ی خویشاوندی فرهنگ ن ا و ن ع یر ا ل ا س ه د ا و ن ا خ و» ی ر ال ا ا س ر د ا ا م ی ر ال ا س ر د پ «ی گ د ا و ن ا خ ر ا د ت ق ا و ت ر د ق شکل متداولترین ه د ا و ن ا خ. ت س ا ت س ا خانوادهههای ساالر پدر ر ا د ت ق ا شکل. میگردد ر ا ر ق ر ب ر( د پ ا" ال و م ع م ( د ر م ن ی ر ت ن س م د و ش می ر ب ن ی ن چ م ه و کودکان و ن ا ن ز ر ب ر ا د ت ق ا و ت ر د ق و اقتدار و قدرت ر ا ت خ ا س ه ک د ر م ل ا م ع ا ه د ا و ن ا خ س ی ئ ر ن ا و ن ع ه ب مردان دیگران ه د ه ع ه ب ا ر هی ل ی س س س و. د ر ی گ ممی م ا" ال و و م ع م ( ن ز ن ی ر ر نت س م ط س و ت ن آ ر د ر ا د ت ق ا ر ا ت خ ا س ه ک د ن ی و گ های د ا و ن ا خ ه ب ساالری مادر ه د ا و ن ا خ ن ا و ن ع ه ب ن ز ر ا د ت ق ا شکل مورد ن ی ا ر د. د د ر گ می ص خ ش م ر( د ا م خانوادهای طلب تساوی ه د ا و ن ا خ ه ب د ل ا و و د ر ه ن آ ر ا ت خ ا س ر د ه ک ت س ا ذ ا خ ت ا ر د ا ت د ن ر ا د ه ز ا ج ا خانواده فرزندان و سهیمند اقتدار. ) 6 8 3 1 : 1 4 ه ب خانوادههااا امروزه ت م س سازی تصمیم ا ر گ ر ا د ت ق ا ی ی و س و ش ی پ ع ی ز و ت ساالر پدر م ا ظ ن ت ر د ق ط ب ا و ر ن د ر و خ و ه ف ط ا ع ر ب ط ب ا و ر ای ه ه د ا و ن ا خ ه ک د و ر ممی م اعمال خانواده رئیس ر و ط ی و ا س م خانوادگی تصمممیمهاییی ق و ق ح ر ا ت س ا و خ آن اعضای و ت ر د ق ر د ت ک ر ش. د و ش ممی م د ن ن ک ر ی غ ررررررر ر ر رر ب ا ر ب م ه ر ب ن ا ن آ ی ل ا م ل ال ق ت س ا و ن ا ن ز ل ا غ ت ش ا حق خانواده اعضای ت ک ر ا ش م ا ب ن د و ب ی ن ت ب م د ر م و ن ز ن ی ب ر د خانواده در ت ر د ق ر ب ا ر ب ر و م ا ر د ن ا د ن و ا ش ی و خ ر ی ا س ن د ر ک ن ت ل ا خ د ن ا د ن ز ر ف د ا د ع ت کاهش متقابل م ا ر ت ح ا ه ب ت ی م ه ا و ی ر ی گ م ی م ص ت ر د ل ال ق ت س ا و ی د ا ز آ ا پ و ن. د ش ا ب می ه د ا و ن ا خ ر ا ت خ ا س ه د ن ه د ن ا ش ن ق و ف د ر ا و م ز ا های ع و م ج م ر و ظ ن م ت: ر د ق ر گ ی د ص ا خ ش ا د ر ف ک ی ه ک ت س ا ن ی ا ت ر د ق ز ا ه ک د ر ا د ا ر آن قدرت ه ت ب ل ا ه ک... وووو و وو ه د ا و ن ا خ در فردیت ر ب ا ر ش ا ه د ا ر ا ص خ ش ا ی ت ر ا ظ ن ت ح ت ا ر ن ا ر گ ی د ر ا ت ف ر ق ی ر ط ن ی ا ز ا د ن ا و ت می د ر ف ن ی ا ه ج ی ت ن ر د. کند تحمیل. 9( 9 2 : 2 8 3 1 ن ئ و ک ( د ر و آ ر د د و خ ا ه د ن و ی پ ن ی ت س خ ن ی ت ق و ن ی ا ه ک ی ل ب ا ق ت م ای ه ش ا د ا پ د و ش می ر ا ر ق ر ب س ک ع ت ی ع ق و م. د و ش می ا ه ن آ ت ی و ق ت و ت ش ا د ه گ ن ث ع ا ب د ن ر و آ می ن ا غ م ر ا ه ت ش ر ی ف ا ک ا ن ی ا ه ش ا د ا پ ا ب ت: س ا ر ی ذ پ ر د ی ت ا ذ ن و ر د د ن ن ا و ت می د ن و ش می ل د ب و د ر ن ا ی م ن ی ا ی ا ض ع ا ی ا ر ب ا ه د ن و ی پ قضیه این ه و ر گ ز ی ن ه ب ن ا ک م ا ه ک ی ی اا ا شه ش ش ا د ا پ. د و ش می ه ت خ ی س گ م ه ز ا ا ی سست همگروهی ت ب ح م عشققققققق مانند ( ی ر ب ا ر ب ی ا ه ش ا د ا پ د ن ن ا و ت می ن ه ش ی م ه طرفین. باشند کارجسمانی( و ل و پ و ی ت ا ذ ن و ر ب ا ی ممم( م م ا ر ت ح ا بدهند یکدیگر ه ب
(. )04 ساروخانی 8831 ر) ز ت ی ر ل) ا گ 4931 تابستان م و د شماره نهم سال شناختی جامعه پژوهشهای................................................... 6 6 در ت ر د ق وت ا ف ت د دد د د د د د د دد د د د د د ی آ ش ی پ تبادل در هرگاهنابرابری ر ی غ ت م ت ر د ق. ) 9 8 3 1 : 5 3 4 ی ت ح و ه و ر گ ت س ی ن ل خ ا د می ر ا د ی پد ه و ر گ ر ه ی س ر ر ب ر د ه ک ت س ا ی م ه م ی ع ا م ت ج ا ر ا ت خ ا س ن ی ا ز ا ز ی ن ه د ا و ن ا خ و گیرد قرار ه ج و ت د ر و م د ی ا ب د ا ر ف ا ن ی ب م و س ر م ط ب ا و ر ت ر د ق ر ا ی ب ی و. دد د ا د ر ا ر ق ی س ر ر ب د ر و م ن آ ر د ا ر ت ر د ق ط ب ا و ر ع و ن ن ا و ت می و ف ی ر ع ت ن ا ر گ ی د ر ا ت ف ر ر ب د ر ف ک ی هی د ا ر ا ت ر د ق د و د ح م ا ض ا ق ت ه د ه ا ش م د ن ک ممی م ( د و ش د د ا ه ن ییییییی ع ا م ت ج ا ه د ع ا ق ا ن ث ت س م ل ی م ح ت ن ا ک م ا ا ر ززز ز ز ن و س ر ا پ ه ا گ د ی د ز ا و ) 8 1 7 3 1 ت ت ت ی ا ر ب ت ب س ن اا ا نه آ ضهی ض ض ر ع و ب ب و ل ط م ا ه ن آ ف ر ص ت ه ک ت س ا ی ت ال ی ه س ت ه ب ی ب ا ی ت س د ن ا ک م ا ه ک ت س ا ی م و ه ف م ت ر د ق خانوادگی روابط ر د. ت س ا ت ر د ق ن ا ز ی م هی د م ع ص خ ا ش ا" ال و م ع م و ت س ا. 9( 7 8 3 1 ی س و ر گ ( ت س ا ی ر ی گ م ی م ص ت ر د ت ک ر ا ش م ن ز و ل ب ا ق ا ض ع ا عینی راههای ز ا ط ب ا و ر ر د ر ه و ش ا ر ی ی ا ه ن ت ا م ی م ص ت ی س ک ه چ ه ک ن ی ا : ه د ا و ن ا خ ر د ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق د و ش می ط و ب ر م ه د ا و ن ا خ و هی ن ی م ز ر د د ن ا و ت می ی ر ی گ م ی م ص ت ا ی و خانه فروش و خرید ویا د ر ف ی ی ر ی گ م م ی م ص ت ت ت ر د ق د د ن ک می ذ ا خ ت ا ر د د ر و م ر د ن ا ش ن ا ر ه د ا و ن ا خ ه ب ی و گ ل ا ن ن ا ش ل ب ا ق ت م که مسایلی ه ب. د ه د ممی م ه ن ا خ ز ا خارج در ن ز ل ا غ ت ش ا د ن ن ا م د ش ا ب ز ا س ت ش و ن ر س و م ه م ر و م ا ت غ ا ر ف ت ا ق و ا گذران نحوهی د ن ن ا م ( ت ی م ه ا م ک و ی ئ ز ج ر و م ا د ر و م ر د شود هردوگرفته ا ی ن ز شوهر توسط ا" ا ب ل ا غ ت ا م ی م ص ت ن ی ا ه ک ن ی ا. ) ن آ ر ی ا ظ ن. ت س ا ه د ا و ن ا خ ت ر د ق ت خ ا س ه د ن ن ک ساخت از ر و ظ ن م : ت خ ا س ن ی ی ع ت ی د و د ح ا ت د ش ا ب ممی م ی ی ع ا م ت ج ا ی ا ه ت ی ع ق و م ا ی د ا ر ف ا ن ی ب ط ب ا و ر ز ا ه ت ف ا ی م ا ظ ن ی و گ ل ا ی ر ی گ م ی م ص ت ه ت ف ا ی ت خ ا س ی و گ ل ا ه د ا و ن ا خ ر د ت ر د ق ت خ ا س ز ا ر و ظ ن م : ه د ا و ن ا خ ر د ت ر د ق ت خ ا س. 0( 4 8 8 3 1 ی ن ا خ و ر ا س ( ت س ا ه د ا و ن ا خ ر د ه ب ه د ا و ن ا خ د ش ا ب د د ش ا ب می ن آ ه ب ه ت س ب ا و جامعه ثبات ه ک ت س ا ی ع ا م ت ج ا د ا ه ن ن ی ر ت ک چ و ک و ن ی ر ت م ه م ن ا و ن ع ه د ا و ن ا خ ت م ال س و ل د ا ع ت و ت ا ب ث ت ه ج ر د ه ک ی و ن ع م و ی د ا م ی ر ا ذ گ ه ی ا م ر س ه ن و گ ر ه خاطرهمین به ب ل غ ا ن ی ا ر ب ا ن ب. د و ب خواهد گذار اثر جامعه برروی م ی ق ت س م ر و ط ه ب ی ع و ن ه ب ی ن ا س ن ا م و ل ع ف ل ت خ م در صاحبنظران ی ر ا ی س ب و د ن ا ه ت ش ا د ه ج و ت خانواده به ط و ب ر م م ی ه ا ف م ه ب اای ا ههه ه ت ش ر ط ب ا و ر ا ه ن آ ز ا س ن ا ش «ز ا ت س ا ت ر ا ب ع ت ر د ق ز ن د ي گ ر ظ ن ز ا. د ن ا ه د و م ن ن ی ی ب ت ا ر قدرت ه ن ی م ز ر د خانواده درون خود اراده ق ق ح ت ی ا ر ب ی د ا ر ف ا ا ی ت ک ر ا ش م ش ن ک. ) 3 8 3 1 : 7 0 3 ز ن د ی گ (» د ن ر ا د حتی مشترک کنشی در ن ی ا ر د ه ک ن ا ر گ ی د مقاومت مقابل ر د د ر ف
ل» ی ل ح ت 7 6................................................................ ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق شناختی جامعه تبیین ر د ر ب و ر د م ک ت س د ت ر د ق س ک ر ا م ر ظ ن ه ب. د ز ا س می ح ر ط م ا ر ی د ع ب ب د ن چ م و ه ف م ک ی ت ر د ق ل ی ل ح ت که آنهایی. د ر ا د ی د ا ص ت ق ا ط ب ا و ر ر د ه ش ی ر» ی ی ا ه ن تولید وسایل ک ل م ت ر د ا ر ه ک د ر ی ذ پ می ر ب و. د ن ن ک می ت ر د ق ل ا م ع ا ه ع م ا ج ر د م ی ق ت س م ر ی غ ا ی م ی ق ت س م های ن و گ ه ب دددددد د د دد ند ر ا د اقتصادی قدرت ز ا ی ر ر ا م ش ا ی ن ا س ن ا ک ی ه ک ی ت ص ر ف : د ن ک می ف ی ر ع ت ه ن و گ ن ی ا ا ر ت ر د ق ر ب و. ت س ا ط ل س م ت ر د ق ک ی ر ب ن ن ا ر گ ی د ت م و ا ق م د و ج و ا ب ی ت ح ا ر ن ا ش ه د ا ر ا «ا ت د ن ر ا د ا ه ن ا س ن ا ل ی م ح ت جمعی کنش و ا. دددددد«د د د دد ن ن ک ی خ ی ر ا ت ت ی ع ق و م ا ی ی ع ا م ت ج ا هی ن ی م ز ب س ح ر ب د ن ا و ت می ی ت ر د ق چنین اعمال ی ا ن ب م که میدهد ن ا ش ن صورتهای ساختاری و ن ی ا ر ر ب و ر ظ ن ه ب ی و ر ن ی ا ز ا د ر ی گ می د و خ ه ب ا ر ی ع و ن ت م س ب ه ک ه ل أ س مم م د ی ک أ ت ا ب د ن ا و ت می ن س ک چ ی ه و ت س ا ی ب ر ج ت ه ل أ س م ک ی ت س ا گرفته قرار ا ج ک ر د ت ر د ق ه م ش چ ر س. ) 5 1 3 1 8 3 1 ر ز و ک ز ا ص ی خ ل ت ( د ی و گ خ س ا پ ش س ر پ ن ی ا ه ب ت ر د ق ص ا خ ه م ش چ ر س ک ی ر ب ن ی ل و ا ف ل و و د ال ب ق ی ق ح ت خانواده در ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق حوزه در کالسیک و م ه م ش ه و ژ پ ه ب ا ر ه د ا و ن ا خ ر د ی ر ی گ م ی م ص ت ه ز و ح ا ه ن آ. ت س ا ه د ش م ا ج ن ا ی د ال ی م 0 6 9 1 ل ا س ر د ه ک ت س ا و ه د و م ن م ی س ق ت و ر م ل ق ش ه و ژ پ. د ن ا ه د ر ک ن ی ی ع ت و ف ی ر ع ت ا ر ه ز و ح ر ه ر د ی ل ص ا ی ر ی گ م ی م ص ت ت و ا ف ت م ی ی ر ی گ م م ی م ص ت ف ل ت خ م ای ه ه ز و ح ر د ن ا ن ز ت ر د ق ه ک د و ب ه ت ک ن ن ی ا ر گ ن ا ی ب ف ل و ن ا و ن ع ه ب ا ه ن آ ر ا ک ه ج ی ت ن ت ش ه و د ا ل ب ه ک. ت ت ت ت ت س ا ه ک ی ی ا ه ه ی ر ظ ن ن ی ر ت م ه م ز ا ی ک ی ن ا و ن ع ه ب ع ب ن م ه ی ر ظ ن. شد مطرح ع ب ن م ه ی ر ظ ن ن ی ا س ا س ا ر ب. ت س ا ح ر ط م د ز ا د ر پ می خانواده در ت ر د ق ه ط ب ا ر ع و ض و م ه ب ه ک ت س ا ن ا ک م ا د ر ف ه ب و د ر ا د د و ج و ی ع ا م ت ج ا ط ب ا و ر چارچوب در د ه د ممی م ی ه و ر گ ا ی د ر ف س ا س ا ن ی ا ر ب س پ. د«ن ک ل ی م ح ت ا ه ن آ ر ب ن ا ر گ ی د ت م و ا ق م م غ ر و ه د ا ر ا ه ک د ن ش ا ب ه ت ش ا د ا ر ن ی ا ت ر د ق ر گ ی د د ا ر ف ا ه ب ا ر خویش تصمیم و ت ر د ق ه ه ه ی ر ظ ن ی ت ص ر ف «ی ت ح ا ر ش ا ه د ا ر ا د ا ر ف ا ز ا ف ل ا خ م ه ک کسانی حتی ه ب د د د ن ن ا و ت ممی م ز ا ن ا ش ن د ن ک ل ا م ع إ ا ر ش ی و خ هی د ا ر ا و م ی م ص ت د ن ا و ت ب ر ت ش ی ب د ر ف که اندازه ر ه و د ن ن ک ل ی م ح ت د ن ت س ه د ر ا د ن ی ا ی ت ی ا ض ر ا ن م غ ر ه ب ا ر ی ر گ ی د هی د ا ر ا ر ب خود ارادهی ت ر د ق د ر ف ه ب ه ک ه چ ن آ ت س ا ر ت ش ی ب د ر ف ت ر د ق ی ی گ ژ ی و ر ه «ع ب ن م ز ا ر و ظ ن م ن ا ز ا د ر پ ه ی ر ظ ن ر ظ ن ق ب ط س پ. د و ش می ه د ی م ا ن ع ب ا ن م د ه د می و ا هی د ن ر ا د گذاری تأثیر ن ا ک م ا ه ک ت س ا ی ی ا ر ا د ا ی ت م ي ع ق و م ش ی ا ز ف ا ه د ا و ن ا خ ل ب ا ق م ص خ ش ر ب ا ر ن آ ی ا ض ع ا ر گ ی د ا ی ت ال ي ا ق ح ت ل ا ر م شاخصهایی با ا" ال و م ع م خانواده در ت ر د ق ع ب ا ن م ن ی ن چ م ه. د«ه د ی ع ا م ت ج ا ه ق ب ط و ل ا غ ت ش ا مت ي ک ل ا م د م آ ر د. د ر ی گ می ل ک ش ت ر د ق د ن ی آ ر ف ه د ا و ن ا خ ر د د ا ر ف ا ی ل خ ا د ط ب ا و ر ر د ت ت ر د ق ع ب ا ن م ن ت ش ا د ه ج ی ت ن ر د و د و ش می ف ی ر ع ت.... و
4931 تابستان م و د شماره نهم سال شناختی جامعه پژوهشهای................................................... 8 6 ن ا ز ا د ر پ ه ی ر ظ ن ع ب ا ن م ه ب ی ر ت ش ی ب ی س ی ر ت س د ن ا ن ز ز ا خانواده در ن ا د ر م ه ک د ن ت س ه ر و ا ب ن ی ا ر ب ع ب ن م ی ر و ئ ت ل ا غ ت ش ا و ت ال ی ص ح ت ر ی ظ ن د ن م ش ز ر ا ت ا ن ا ک م ا و ه ک ز ی ن ن ا ن ز ت س ا ن ا ن ز ن ا ک م ا ه ج ی ت ن ر د. د ن ر ا د دهی پاداش از بیشتر ن ا ن آ ن ا و ن ع ه ب د ر م ز ا ا ه ش ا د ا پ ت ف ا ی ر د ل ب ا ق م ر د د ن ر ا د ی س ر ت س د کمتری منابع ه ب ر د ت ر د ق ع ی ز و ت «: ت ف گ ن ا و ت می ف ل و و د ال ب ه ی ر ظ ن ه ب ه ج و ت ا ب. د ن ن ک می ی و ر ی پ ت ر د ق صاحب فرد ه ب ی د ح ا ت ه د ا و ن ا خ ه ب ا ت د د ر گ می ر ب د ن م ش ز ر ا ع ب ا ن م ک ل م ت ن ا س ي ت م ي ا س ن ج اای ا شه ش ش ق ن ن ی ن چ م ه.» ر د د ش ا ب ر ا د ر و خ ر ب ن ز ه ب ت ب س ن ی ر ت ال ا ب ی ل ی ص ح ت ح ط س و د م آ ر د ن ا ز ی م شغلی پایگاه ز ا د ر م ه چ ر ه ز ی ن ه د ا و ن ا خ ز ی ن ن ا ن ز ه ر ا ب ر د حاصل نتایج. ت س ا ر ا د ر و خ ر ب ی ر ت ش ی ب ت ر د ق ز ا سبب آنان ل ا غ ت ش ا که پرداخت ه ا گ د ی د ز ا ه ج ی ت ن شود رابطه د ر ا و د ن ا و ت می د ر م د ی ی أ ت ه ب ل غ ا ش ر ی غ ن ا ن ز ا ب ه س ی ا ق م ر د ن ا ش ی ا ت ر د ق ش ی ا ز ف ا ت س ا م ه م ع ب ا ن م ز ا ی ک ی ل ا غ ت ش ا ز ا حاصل درآمد ع ب ن م ی ر و ئ ت ن ی ا ر د ا ر ی ز. د ه د ر ی ی غ ت د و خ ع ف ن ه ب ا ر ت ر د ق ه ط ب ا ر و د ن د ر ک ح ر ط م ه ا گ د ی د ن ی ا ن ا ز ا د ر پ ه ی ر ظ ن. ت س ا د ن م ش ز ر ا ع ب ن م ب ح ا ص ه ک ت س ی ن ع و ض و م ن ی ا. د د ر گ ممی م ر د ننننن نن ن ان ن ز ی و س ز ا ه ک ر گ ی د ت ت ت ل ا ح ط ق ف ر ب ه وا ل ع ه ک ک ک ت ال ی ص ح ت و ی ص خ ش ی ی ا ر ا د و ک ل م ت ی ل غ ش ت ل ز ن م ن و چ ی ر گ ی د د ن م ش ز ر ا ع ب ا ن م ن د و ب ا ر ا د ل ا غ ت ش ا ه ت س د جزءآن نیز و د ن ه د ش ا د ا پ ی گ د ا و ن ا خ ط ب ا و ر ر د ن ا د ر م ه ز ا د ن ا ه ب ا ت د ن ه د می ه ز ا ج ا ن ا ن ز ه ب که هستند ی ع ب ا ن م ز ا ت ر د ق ی ر ا ص ح ن ا ل ک ش ز ا ا ر ه ط ب ا ر خود بررسی کانون که دیگری ر د و د ر م ر ا ی ت خ ا ل ا پ د و ب خانواده اقتصادی و ی د ا م ل ئ ا س م ا ر ک ا ر ش ت( ) ف ل ا : ز ا د د ن ا ت ت ر ا ب ع خانواده در ی ل ا م ل ئ ا س م کنترل برای ن ک م م ی و گ ل ا ر ا ه چ ت ح ت ی ر ا ذ گ ) د ن ا و ت ب د ر ف. د د ن ن ک ج ر ا خخخخخخخخ خ خخ ت ا م ي ع ب ت ع ب ت ه ب. بوددددددد جی و ی و ر ظ ن ه ی ا م ر س ر ه و ش ل م ا ک ت ر ا ظ ن ) ج د ر م ت ر ا ظ ن ت ح ت ی ر ا ذ گ ه ی ا م ر س و ت ک ا ر ش ) ب ن ز ت ر ا ظ ن ه ک ی م ا گ ن ه ی ت ح ه ک د ر ب می ر ا ک ه ب کار این ر ب د ی ک أ ت ی ا ر ب ا ر ع ا و ن ا ن ی ا ی ج ل ا پ ن ز ل م ا ک ت ر ا ظ ن د ر ا د ه د ه ع ر ب ا ر گذاری سرمایه بر ت ر ا ظ ن ه ک ن ی ف ر ط ز ا ی ک ی کرد اتخاذ ی ک ر ت ش م ی ا ه م ی م ص ت ی ر ی گ م ی م ص ت ر د ا ر ی ر ت ش ی ب ش ق ن ت س ا ن ک م م ش ت ا ق ی ق ح ت ل ا ب ن د ه ب ی ج ل ا پ. کند ایفا ن ی ا ه ب ه ج ی ت ن ه ت ش ا د ت س د ر د ا ر ه د ا و ن ا خ ی ل ا م ی ا ه ری ا ذ گ ه ی ا م ر س ل ر ت ن ک ه ک د ن ر ا د گرایش بیشتر ا ه د ر م که رسید د ن ر ا د ی ر ت ش ی ب م ه س ا ه ن آ ه د ا و ن ا خ ر ت گ ر ز ب و ر ت م ه م ی ا ه ی ر ی گ م ی م ص ت ر د و د ن ش ا ب ه ک د ه د می ن ا ش ن ی گ د ا و ن ا خ ی گ د ن ز ر د ی ر ی گ م ی م ص ت ه ر ا ب ر د ت ا ع ل ا ط م ن ی ن چ م ه. ) 9 8 3 1 : 1 6 ن ف ی ت س ا ( ن ا د ر م ر د ا" ال و و م ع م ی ل ک هی ر ا د ا ه ک د ن ر ی گ می م ی م ص ت را ا" ث ک ا ن ا د ر م. د ن ر ا د ر و خ ر ب ت ر د ق ز ا خانواده اقتصادی ع ب ا ن م د ر و م چارچوب که چیزی میشود ه د ا د سازمان چگونه خانواده مالی ر و م ا ی س ر ر ب ک ی ر د. د ن ک می ن ی ی ع ت ا ر خانوادگی زندگی ز ا ی ر ا ی س ب ر گ ی د اای ا هه ه ه ب ن ج سپید یقه ل غ ا ش م ی ا ر ا د که مردانی هی ر ا ب ر د و
9 6................................................................ ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق شناختی جامعه تبیین ا ه ن آ ن ا ر س م ه و های ف ر ح ه ب ت ا م ی م ص ت. د و ب که تصمیماتی و ن ز م ه م ی ل ی خ ر ه و ش و د د ن ت س ن ا د ممی م ه ب م ه م ی ل ی خ ت ا م ی م ص ت ز ا ی ر ا ی س ب. گردید تقسیم د ش می گرفته نظر ر د م ه م که تصمیماتی هی ر ا ب ر د ل ا ث م ر ا د ه د ه ع ی ی ا ه ن ت ی م ی م ص ت زنان عملی ر و ط ه ب ا م ا. د ش می گرفته شوهران وسیله ه ب ی ل ا م ر و م ا ر ه ر ه و ش و ن ز که بودند و د م ک ا ر اا ا نه آ ی ئ ز ج و ت ی م ه ا گزارش ادگل ش ه و ژ پ ر ب ا ن ب س ال ا و و ت و ب آ ) 0891 )ا ادگل ی ل خ ا د ت ا ن ی ئ ز ت ب ا خ ت ن ا کم تصمیمگیرییی د ن ن ا م ر ر تت ت ت می ه ا ه ی ه ت د ی ر خ ا ی ا ذ غ ن ا د ر م ا ر ت ن و ک س ل ح م ر ی ی غ ت ر ی ظ ن م ه م ی ا ه ی ر ی گ م ی م ص ت س و ل ک ی ن ر ت ک د م ا ن ه ب خارجی گران پژوهش ز ا ی ک ی ت س ا ن ا ن ز ا ب ه چچچچچچچچچچ چ چ چچ چ ب ک ا ش و پ ت و ب آ ( د د ن ر ی گ ممی م ی ر ا د ر ا ب ز ا جلوگیری وسایل ز ا ه د ا ف ت س ا و ن ا ن ز خانگی تصمیمگیری ه ت خ ا د ر پ ت م ي ع ق و م ی ف ی ک و کمی دادههای و د ر ه. ت س ا جامعه سطوح در ن ا د ر م ه ب ی ر ی گ م ی م ص ت خانگی تصمیمگیری ت ر د ق. ت س ا ت ر د ق ت ال ی ص ح ت ه چ ر گ ا. د ز ا س می ر ا ک ش آ ا ر خانواده و ا ر د ن ت ش ا د ن پ ممی م ر و ط ه ب د ن ن ا م ه ک د د د ن ا ه ه ه د ر ک ه ک ی ل ا ح ر د. )8 2 1 5 8 3 1 س س ال ا و و و 1 ن ا و ن ع ا ب های ه ه ل ا ق م ر د ) 3 0 0 2 ( ر ن ی ت س ا ه ق ط ط ن م ر د ت ر د ق وییییی ال ا ا م ي ی ا ت ا ت س و ر ی ی ر ی گ مممممممم مم مم م ی م ص ت ت ر د ق ی ر ت ر ب و زنان پایین ت ر د ق اای ا هه ه ه د و د ح م ز ا م م م ا د ک چ ی ه ا م ا ت س ی ن ه ت ت ت س ب ا و ه ت س ج ر ب ر و ط ه ب ی ر ا د ر ا ب ز ا ی ر ی گ و ل ج ن ر د م ای ه ش و ر ه د ا ف ت س ا ه ت س ب ا و ی ر ا د ی ن ع م ت ر و ص ه ب ) ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( خانواده مدیری مت ت ر د ق و ل م ا ش ه ک ی ع ا م ت ج ا ی گ ن ه ر ف ف ل ت خ م ی ی ا ه ل م ا ع ا ب ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ی م م ک اای ا هه د ا د ن ی ن چ م ه. ت س ا ه ت ف ر گ ل ک ش ی ی و ش ا ن ز ر ا ت خ ا س و شغل نوع ن ی ی ا پ ت م ي ع ق و م ت ه ج ر د ن ا د ر م ک ا ر د ا ی ر ا د ر ا ب ن ر د م ح ر ط م ت س ا ی ز ی ر ع و ن ب ب ب ه ذ م ل ی ا س و ز ا ه د ا ف ت س ا جهت ودر د ن ک می ه ر ا ش ا ن ا ن ز ه ن ی م ز ن ی ا ر د که پیشنهاداتی و کاندوم از ه د ا ف ت س ا ر د ن ی ج و ز د ی ا ق ع 2 ه ب های ه ه ل ا ق م ر د ) 1 0 0 2 ( ن ا ر گ ی د و ا م ی ت ا ر پ. ت س ا ن ا و ن ع ش ق»ن ر د ص و ص خ ر د ی ر ی گ و ل ج ه ه ه ه ه ل ی ب ق برنامه حال ت ر د ق و ن ا ن ز ه ک د ن ت ف ا ی ت س د ه ج ی ت ن ن ی ا ه ب ت س ا ه ت ف ر گ ت ر و ص ل ا پ ن ر ه ش ر د ی د ر و م صورت به ه ک» ی ر ی گ م ی م ص ت ی ر ی ذ پ جامعه و ت ال ی ص ح ت ی ر و ح م ش ق ن ر د ت د ا ش ر سسسسسس سس س س س ف ن ه ب اعتماد رشد و و خودشکوفایی ت و ا ف ت م ل ا پ ن ر ه ش ر د ن ا ر س پ و ن ا ر ت خ د ن ی ب ر د ی ر ی ذ پ ه ع م ا ج و ت ال ی ص ح ت. د ر ا د ی ر ی گ م ی م ص ت ی ی ا ن ا و ت که مادرهااایی و ر د پ ز ا ی د ا د ع ت ن ی ا ر ب ه و ال ع. ت س ا ا ه ن آ ا ه ر س پ کهنسالی در که باورند ن ی ا ر ب ا ر ی ز. د ن ه د می ن ا ر ت خ د. د ن ن ک ج ا و د ز ا ه ن ا خ ل ث م ارزشهایی باید ر ی ز ر د ن ن ا ش گی د ن ز ل و ط ر د که میگیرند ل ر ت ن ک را پسرانشان د ن ت س ه نپال اهل. د ن ن ک می حمایت را را کدبانوبودن و ی ر ا د د ر م د ا ی ن ا ر ت خ د. ددددد د د د ند ش ا ب و د ن ر ی گ ب ل ب ق ا ت ش ز و م آ ط ق ف ن ا ر ت خ د ن ا ن ز ج ا و د ز ا ز ا د ی ا ب د ا ی ر د پ ه ب ا" ا ا م ت ح
ا") ال ر ث م 4931 تابستان م و د شماره نهم سال شناختی جامعه پژوهشهای................................................... 0 7 شوهر به ج ا و د ز ا ز ا د ع ب و د ن ا ه ت س ب ا و ت م ي ع ق و م ه ع س و ت ز ا ه د ا ف ت س ا ر د ن ا ن ز ه ع س و ت ل ا ح ر د کشورهای در د ر م ی ر ی گ م ی م ص ت ه ب د ن ا و ت می جامعهای هر ر د ی ع ا م ت ج ا و ی گ ن ه ر ف د ا ه ن. د ن ا ه ت س ب ا و 3 ی ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق «ن ا و ن ع ه ب های ل ا ق م ر د ) 1 1 0 2 ( ل گ و ب م ا نی ب. کند کمک زنان ن ا ن ز که میکند ن ا ی ب» ی ب و ی ت ا جنوبی روستای و ر ه ش ر د ن ر د م جلوگیری وسایل ی ک ت م ا" ال م ا ک ا ی ن ا ش ن ا ر س م ه ا ب ی ر ی گ م ی م ص ت ه ع و م ج م ر ی ز ک ی ر ه. د ش ا ب می ت س ا ر ث ؤ م ل ث م د ی ل و ت ر ب که موضوعاتی ر ب ش و ر ز ا د ن ر ا د ل ی ا م ت ر ت ش ی ب د ن ر ا د ت م ا ق ا ی ر ه ش ن ت ش ا د. کننددد استفاده د ر و م ر د بهتر دانش ه ب که تصمیمهایی ر د ر ت ه ب ل م ا ع ت ی ت ی س ن ج ی ر ا م آ ر و ط ه ب خانودگی روابط ن ر د م جلوگیری وسایل ل ی ا س و اای ا شه و ر ی ر ی گ و ل ج ن ا ن ز ط ب ا و ر و د د و ش می ط و ب ر م ا ه ه چ ب که متأهلی ق ط ا ن م ر د ی ی ا ت س و ر ن ا ن ز به نسبت ن ر د م ش ر گ ن ن ا ن ز ز ا ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق ی ا ر ب ی م ه م ای ه ل م ا ع. د ش ا ب می ی ر ه ش ش خ ب ر د ن ر د م ی ر ا د ر ا ب ی ر ی گ و ل ج ل ی ا س و ش و ر ز ا ر گ ی د ی ک ی س ا س ا ر ب ا ر خود تعهدات ی ر ب ا ر ب و ی ع ا م ت ج ا و ی گ ن ه ر ف ر د ه ه ه ه ه ب ز ا ه د ا ف ت س ا. د ش ا ب ممی م و ال ب ر ت ی پ ه ل د ا ب م ه ی ر ظ ن د ن ک می ن ی ی ب ت ا ر خانواده در ت ر د ق ط ب ا و ر که نظریاتی د ا ر ف ا. ت س ا» ه ل د ا ب م ی ر و ر ض ط ر ش «ی د ر ف ع ف ن ه ک د ن ک د ی ک أ ت د ه ا و خ می و ال ب ه ل د ا ب م ه ی ر ظ ن ز ی ن ه د ن ی آ ر د ه ک د ن ه د می م ا ج ن ا ب ب س ن ی د ب ه ت ش ذ گ ت ا م د خ ر ب ا ر ب ر د ع ف ت ن م ا ه ن آ ز ا و ال ب. ت س ا ه ل د ا ب م ر گ ز ا غ آ د ر و آ ت س د ه ب ه ل د ا ب م ط ب ا و ر ز ا د ر ا د ر ا ظ ت ن ا د ر ف که سودی بنابراین. د ن و ش ه ج و م ا ر د و خ هی ی ر ظ ن ی ل ا ث م ا ب د ن ک می ی ع س ز ا ی ی ا ه ز ی چ ب ت ر م ر و ط ه ب فردی اگر : دهد ه و ل ج ه ی ا س م ه ه ک ت س ا ل م ح ت م ر ا ی س ب د ی آ ر ب ن آ جبران درصدد ه ک ن آ ن و د ب کند- قرض خود همسایهی د ه د ب ت س د ز ا و ا ه ب ا ر خود اعتماد و کند امتناع کمک دادن ز ا ر گ م کند امتناع خانه حیاط مشترک ه د ر ن ن د ر ک گ ن ر ز ا ل ا ث م ن ا و ن ع ه ب ن ی ا ر ب ا ن ب. د ن ک ت خ ا د ر پ ش ی پ ز ا ا ر ش ل و پ ل و ا د ر ف ه ک ن ی ا ن ک م م ت س ی ن ر د ا ق ر ا ک ن ی ا ه ب د ر ف که هنگامی ه ژ ی و ه ب کردن مثل ه ب ه ل م ا ع م ز ا ی ر گ ی د د ن ا و ت می و ا د ا ی ق ن ا ه ب ت س ا ع ا ن ت م ا ه ب ع ف ا ن م و ع ب ا ن م ی ع ا م ت ج ا ر ا ج ن ه ل م ا ع ه س ه ی ر ظ ن ن ی ا س ا س ا ر ب. ) 7 2 4 9 8 3 1 ی ل س و ت ( د ی م ا ج ن ی ب ی ر ت ر ب و ه د ا و ن ا خ ن ی ی ع ت ا ر ه ط ب ا ر ک ی ر د ت ر د ق ع ی ز و ت ت ر د ق ث ع ا ب د ن ا و ت می ن د ی س ر ت ه ج حیث همه ز ا د ر م ن ت س ن ا د ل ث م. د ن ن ک ممی م تا ل ی ص ح ت ر ا ج ن ه ن ی ا ه ب ع ب ا ن م م و د ل م ا ع. د و ش می ن ا د ر م ر ت ش ی ب ی ع ا م ت ج ا د ر م دددد د د د ن ن ا م ر د ر ت ه ب ل غ ش و رت ا ل ا ب ت س ا ا ن ع م ر د یر ا ل ا س ن ز ا ب ه س ی ا ق م در بتواند د ر ف ه ک ر ه ا" ال ث م. د ز ا س می ر و د ش ی و خ ف د ه ز ا ا ر د ر ف ن آ د و ب ن و د ز ا س ک ی د ز ن د و خ ف د ه ه ب ( ( ی ر ت ش ی ب ع ب ا ن م که زندگی شریک دو ز ا ک ی ت ر د ق د ش ا ب ه ت ش ا د ر ا ی ت خ ا ر د ) ر ت ر ت ه ب ظاهری وزیبایی ی ک ی ز ی ف م ا د ن ا ر ر ر ت ش ی ب د م آ ر د ی ی ط ا ب ت ر ا اای ا ته ت ت ر ا ه م ل م ا ع. ت ت ش ا د خواهد بیشتری م و س
ی) ل ب ی ش ه 5 ل ا س 1 7................................................................ ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق شناختی جامعه تبیین ه ب ز ی ن د ر و آ ت س د ه ب ه ط ب ا ر ز ا کمتری منافع ه ک ر ه و ش و ن ز ز ا ک ی ر ه که میکند ه ر ا ش ا ع و ض و م ن ی ا. د ش د ه ا و خ ر ت م ک ش ت ر د ق د ش ا ب ر ت ش ی ب ه ط ب ا ر ه ب ش ا گی ت س ب ا و ه ک ی د ر ف و ت س ا ر ت ش ی ب ش ت ر د ق ی ا ر ب ه ت ب ل ا. د و م ن ن ی ی ب ت ی ت ت ی س ن ج ه ر ا و ح ر ط ه ی ر ظ ن ز ا ن ا و ت می ا ر ه د ا و ن ا خ ر د ت ر د ق ن ی ن چ م ه ه ی ر ظ ن ح ر ط م ه ر ا و ح ر ط ز ا ی ف ی ر ع ت د ی ا ب ا د ت ب ا های خ ا ش. ت س ا و ک ر د ی م و ه ف م ه ه ر ا و ح ر ط. م م م ی ی ا م ن که میپردازددد ه ت ک ن ن ی ا ی س ر ر ب ه ب که شناسی روان م ل ع ز ا ر د ن ا و ر ه ن و گ چ ا م ک ر د ن ی ا ی ت خ ا ن ش ی ی ی ی ی س ا ن ش م ی ش ی د ن ا ممی م ی م ا ع ی ت خ ا ن ش ب و چ ر ا چ ه ر ا و ح ر ط. م ی ر و آ می د ا ی ه ب ا ر ت ا ع ال ط ا چگونه و م ی ن ک می ش ز ا د ر پ ع و ض و م ک ی ه ر ا ب ر د د ر ف ه ک ت س ا م ب ا ر د ن س. )1 9 :9 8 3 1 د ی ا ه دارد خاص ه ب هههههه ه ر ا و ح ر ط ن ا م ز ا س ک ک ک ا ر د ا ی س ن ج ت ت ی خ ن س ددددد د د دد ن ی ا ر ف ت خ ا ن ش ی ا ر ب ا ر ه ر ا و ح ر ط ه ی ر ظ ن 1( 8 9 1 ( سندرا. گرفت کار به خود جنسیتی کودک تدریجی ی ر ی گ ا ر ف ه ج ی ت ن و ر د جنسیتی نقش ی ب ا ی ت س د ل و ح ت و د ش ر د ن ی ا ر ف م ب ت ه ج د د د ش خ ب ممی م ه ر ا و ح ر ط ه ی ر ظ ن ر د ااا ا ا ر ن ا ک د و ک ا ب ط و ب ر م ی ا ه عی ا د ت. د ن ا د می جامعه جنسیتی طرحواره محتوی ز ا د ن ز پ ممی م ا ذ غ ن ا ر ت خ د د ن ت س ه ر ا ی س ب د ن ه د می ل ک ش ا ر ه ر ا و ح ر ط ه ک ت ی س ن ج د ن ن ک می ر ی م ع ت ن ا ر ت خ د. د ن ت س ه ا ب ی ز ن ا ر ت خ د د ن ت س ه م ک ح م و ی و ق ن ا ر س پ ن ا ر س پ اینکه برای ا ر خانه وسایل د ن و ش ر د ا م ر ت خ د ک ی. ن د و ب ط ل س م ن ا ر س پ و د ن ر ی گ می د ا ی ا ر ن د و ب ع ی ط م ن ا ر ت خ د. ه ن ن ا ر س پ ی ل و د ن و ش می گ ر ز ب که دارد ز ی ن جنسي متی طرحواره و ت س ا ر ت خ د که میداند خود بودن ر ت خ د ز ا و ا که معنایی ه ب ه ب د د ب ا ی می ی گ ت س ب ک چ و ک ر ت خ د ن آ ر د خویشتن به گذاشتن احترام س پ. ت س ا ط و ب ر م د ر ا د ه ت ش ا د ی گ ن ه ا م ه خود بودن ر ت خ د طرحواره با خوبی به د ن ا و ت ب و ا حد تاچه ه ک ن ی ا ه ل ح ر م ن ی ا ر د و ا. د ش ا ب و ا ه ع م ا ج. ددددد د د دد ن ک ی و ر ی پ ه ع م ا ج ر د ز جنساي متي نقش ز ا ا ت د و ش می ه ت خ ی گ ن ا ر ب ی ن و ر د ظ ا ح ل ن آ که نمیکند د و خ ه ب ت ب س ن ن ی ا ر د و د ر ی ذ پ می ا ر ش ق ن ن آ ت ب غ ر ا ب و ا د ر ی ذ پ ب ا ر ش ق ن ز ا ر ا د ا و ا ر ی ب و خ احساس فرآیند ن ن ی ا د د ن ک می ر ی ی غ ت ر گ ی د د ر ف ه ب د ر ف ک ی ز ا ه ر ا و ح ر ط ی ا و ت ح م کردکه مطرح م ب. د ر ا د ق ر ف ر گ ی د ه د ا و ن ا خ ه ب های د ا و ن ا خ ز ا ه ک ت س ا ی ت ت ی س ن ج ت ا ع ال ط ا ع و ن ت ه ج ی ت ن د ن ا و ت می ت و ا ف ت ه ی ر ظ ن ن ی ا م ا م ت و ی ت ی س ن ج ای ه ر و ا ب و ا ه ه ش ی ل ک ه ک د ر ک ط ا ب ن ت س ا ن ا و ت می ن ی ن چ ن ی ا ر د ن آ ش ه ا ک ا ی و د ا ج ی ا. د ن ش ا ب ه ک که عواملی ز ا. د د ر ا د ث ع ا ب ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ر ب ر ا ذ گ ر ث ا ی ا ه ر ی ی غ ت م د ن ن ا و ت می شود افراد ی ر ا ی س ب ه ج و ت ن آ ه ب ز ی ن ی ل خ ا د ن ا ق ق ح م خانواده در ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق حوزه در د ر( 1 9 3 1 ( ن ا ر گ ی د و ه د ا ز ی ن ا ج ن ز ا م ه ل: ا ث م ن ا و ن ع ه ب. د د د ن ا هه ه ت ش ا د قدرت سنجش میزان ی س ر ر ب ه ب های ل ا ق م
ر( د 4931 تابستان م و د شماره نهم سال شناختی جامعه پژوهشهای................................................... 2 7 و خانواده در ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ن ا ن ز ی د ر ف ی ا ه ی گ ژ ی و ن ی ب ه ک ت س ا ن ی ن چ م ه این اصلی ه ی ض ر ف. ت س ا ه ت خ ا د ر پ د ه ش م ر ه ش ر د ن آ ر ب ر ث ؤ م ل م ا و ع ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق ا ب و ر ه ط ب ا ر د و ج و ت ب ث م ه ب. دددددددد دد رد ا د ن ا ر ه و ش ی ا ه ی گ ژ ی و و ی ب ل ا ق ی ا ه ر و ا ب و ی ت ی س ن ج ی ا ه ه ش ی ل ک ه ب ن ی ج و ز د ا ق ت ع ا ن ا ز ی م ن ی ب ف د ه ه ب ن د ی س ر ی ا ر ب ن ا ق ق ح م ن ی ا. د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر ن ا ن ز ت ر د ق ح ط س ه د ا ف ت س ا ر ن ر ل و م ب و ی د ر و ب م و د ه ی ض ر ف ر د و ت ر د ق ح ط س ا ب ن ا ر ه و ش د و خ ا ب عععععع ع ع ع عع ب ن م ی ا ه ه ی ر ظ ن ز ا ت س ا ه د ش د ر ل و ا ت ب ث م ه ی ض ر ف ه ک ت س ا ه د م آ ق ی ق ح ت ج ی ا ت ن ر د. د ن ا ه د و م ن ی ی ا ه ی ی ی گ ژ ی و و ییییی ی ای ق ی ا ا ه ر و ا ب و ي ت ت ي ی س ن ج ی ی ا ه ه ش ی ل ک ه ب ن ی ج و ز د ا ق ت ع ا ن ا ز ی م ن ی ب ن ا ن ز س ر ت س د ر د ع ب ا ن م ر ی ث أ ت ه ب ی ش ه و ژ پ ) ل ب ا ب ت ن م ی م و ی ب ی ا ن گ ن ش و ه. د ر ا د د و ج و ت ب ث م ه ط ب ا ر ن ا ن ز ر د ) 2 9 3 1 ( ( ( ی ن ش ل گ ر ه ش ی ب ر ج ت ه ع ل ا ط م ( ه د ا و ن ا خ ر د ی ی ر ی گ م م ی م ص ت ت ر د ق ر ب ت ر د ق ر ب ر ث ؤ م ل م ا و ع ه ع و م ج م ه ک د ن ت س ه سؤال این ه ب ی ی و گ خ س ا پ ی پ ر د ن ی ق ق ح م. د ن ا ه ت خ ا د ر پ ر ا ت ش و ن ن ی ا ر د چیست خانواده در ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ع ب ن م ت ا ی ر ظ ن ز ا و ه د ش ه ت ف ر گ ه ر ه ب ه ل د ا ب م تصمیمممممممگیرییی قدرت ا ب ن ا ن ز س ر ت س د ر د ع ب ا ن م ن ا ی م د ی و گ می ق ی ق ح ت ن ی ا ر د ی ل ص ا ه ی ض ر ف و. ت س ا د و ج و م ی ق ت س م ه ط ب ا ر خانواده در ن ا ن آ ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق م ی ق ت س م ه ط ب ا ر ت ر د ق ش ی ا ز ف ا ا ب ن ا ن ز د و ج و های ط ب ا ر خانواده در ی ر ی گ م ی م ص ت ی ا ه س ی ا ق م ی س ر ر ب ن ا و ن ع ن ا ک و ب شهرستان در ه د و م ن ه د ا ف ت س ا م ال س ا ه ا گ د ی د و شاغل زنان خانوادههای بین ر د ن ز شهر این ر د ه ک ت س ا ه د م آ ر ب چنین تحقیق ن ی ا ج ی ا ت ن ز ا. د ر ا د ی ص خ ش ی ی ا ر ا د و ت ال ی ص ح ت و ل ا غ ت ش ا ن ا ی م. د ر ا د ی ی ال ا ب ح ط س ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز شغلی منزلت و د م آ ر د ن ا ی م ا م ا. د ر ا د د و ج و ت ب ث م و د م ح م و. د د ر ا د ن ت ر د ق ا ب ی ق ی ق ح ت ر د ) 2 9 3 1 ( ( ( ( ن ا ر گ ی د و ی ن ی م ا ه ب شاغل غیر و ل غ ا ش ن ا ن ز خانوادههای بین ر د ت ر د ق ساختار بر ر ث ؤ م ل م ا و ع ه ل د ا ب م د د ا ض ت ع ع ب ن م ی ی ا ه ه ی ر ظ ن ز ا ق ی ق ح ت ج ی ا ت ن ه ب ن د ی س ر ی ا ر ب و. د ن ا ه ت خ ا د ر پ ن ی ج و ز شخصی مالکیت و ن ز د م آ ر د ر ا ت خ ا س ) 1 ه: ک د ا د ن ا ش ن ق ی ق ح ت ت ا ی ض ر ف د ر و م ر د ج ی ا ت ن. ت س ا ت ر د ق و الت ي ا ق ح ت ل ق ت ا س م ی ا ه ر ی غ ت م ) 2 ت س ا ت و ا ف ت م ل ه أ ت م شاغل غیر آماری لحاظ ز ا ر د قدرت ساختار ر ب رررررررررر ر ر ر ر ر رر ی ث أ ت ه د ا و ن ا خ ن ا م ز ت د م ن ی ج و ز ی ن س ه ل ص ا ف ر ه و ش ت ال ی ص ح ت شوهر درآمد ل ق ت س م ی ا ه ر م ي غ ت م 3 ( د ر ا د ن ی ج و ز 1 9 3 1 ( ن ا ه ف ص ا ظ ا ح ل ز ا خانواده در ت ر د ق ساختار بر ا ب ی ق ی ق ح ت ه ط ب ا ر ر ب ی ل ی ل ح ت «ن ا و ن ع ه ط ب ا ر حاضر تحقیق ف د ه. ت س ا ه ت خ ا د ر پ» ی ع ا م ت ج ا ی د ا ص ت ق ا ر ا د ا ن ع م ی ر ا م آ و ی ع ا م ت ج ا ه ق ب ط س ا ب ع. تتتتت ت ت ت ت س ی ن ر ا ت خ ا س در قدرت ساختار متقابل ی ر گ س ع ج ج ج ا و د ز ا ن ا ر گ ی د و ر ه ش ر د ه د ا و ن ا خ ت ر د ق پایگاه و خانواده د ا ض ت ه ی ر ظ ن ا ب ج ی ا ت ن ز ا ش ه و ژ پ ن ی ا ر د. د ه د می ر ا ر ق ی س ر ر ب و ش ا ک ن ک د ر و م ا ر ی د ا ص ت ق ا ه ا گ ی ا پ ا ب خانواده در ت ر د ق ساختار پژوهش ن ی ا ی ل ص ا ی ا ه ر ی غ ت م. ت س ا ق ب ط ن م ع ب ن م و
3 7................................................................ ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق شناختی جامعه تبیین ی ک ا ح ق ی ق ح ت ی ا ه ه ت ف ا ی. ت س ا ه د و ب ن ز ه ی ر ه م ن ا ز ی م و جمعی رسانههای ز ا ه د ا ف ت س ا ن ا ز ی م ی ع ا م ت ج ا ه ب ه ت ش ذ گ ه ب ت ب س ن ی ر ت ش ی ب ت ر د ق ن ا ن ز و ه د ش ج ر ا خ ر ال ا س ر د پ ی ت ن س ل ک ش ز ا ه د ا و ن ا خ ه ک د و ب ن آ ز ا. ت س ا ه ت ف ر گ د و خ ه ب ری ت ل د ا ع ت م ل ک ش ه د ا و ن ا خ و د ن ا ه د ر و آ ت س د ا ه ه ی ض ر ف. د ر ا د د و ج و ی ر ا د ی ن ع م ه ط ب ا ر و ا ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ن ز ت ال ی ص ح ت ن ی ب د س ر می ر ظ ن ه ب. د ر ا د د و ج و ی ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر و ا ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ن ز د م آ ر د ن ی ب د س ر می ر ظ ن ه ب. د ر ا د د و ج و ی ر ا د ی ن ع م ه ط ب ا ر و ا ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ج ا و د ز ا ی ا ه ل ا س ت د م ن ی ب د س ر می ر ظ ن ه ب. د ر ا د د و ج و ه ط ب ا ر و ا ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ن ز ه د ا و ن ا خ ی ع ا م ت ج ا - ی د ا ص ت ق ا ه ق ب ط ن ی ب د س ر می ر ظ ن ه ب. د ر ا د د و ج و ی ر ا د ی ن ع م ه ط ب ا ر و ا ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ن ز ی س ن ج ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق ن ی ب د س ر می ر ظ ن ه ب. د ر ا د د و ج و ی ر ا د ی ن ع م ه ط ب ا ر و ا ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ن ز ی ت ت ی س ن ج ی ا ه ه ش ی ل ک ه ب ر و ا ب ن ی ب د س ر می ر ظ ن ه ب ی س ا ن ش ش و ر ت ا ق ی ق ح ت ر د که داشت ه ج و ت د ی ا ب ق ی ق ح ت ز ا ش خ ب ن ی ا ر د ز ا ن ا و ت ی م ن ق ی ق ح ت ع و ض و م ن ی ی ب ت ت ه ج ی ا ه. د و ش ی ع ا م ت ج ا ی گ د ی چ ییییی ی ی پیی ل ی ل د ه ب ع و ض و م ر د ی ت و ا ف ت م ق ی ق ح ت ی ا ه ش و ر ز ا ن ا و ت ی م ه ک ل ب. کرد استفاده ی ی ا ه ن ت ه ب ش و ر ک ی ن ی ا ر د ه د ا ف ت س ا د ر و م ی ا ه ش و ر ن ی ا ر ب ا ن ب. جست سود تحقیق ش- و ر ش ش ش ه و ژ پ ی- م ه د ا ف ت س ا ی ر ا د ر ب ش ی ف و ساخته( محقق ( ه م ا ن ش س ر پ ی ا ه ک ی ن ک ت ز ا و ه د و ب ی د ا ن س ا و ی ش ی ا م ی پ ی ی ر ی گ ه ه ه ن و م ن م ا ج ن ا ی ا ر ب و کوکران نمونهگیری ل و م ر ف س ا س ا ر ب ب س ا ن ت م ل ا م ت ح ا ا ب ی ی ر ی گ ه ه ه ن و م ن ش و ر ز ا 4 ک ی ن ک ت ی ر ی گ ر ا ک ه ب ا ب س پ س و ن ی ی ع ت ه ع م ا ج م ج ح ا ب ب س ا ن ت م ل ه أ ت م ن ا ن ز ز ا ه ن و م ن م ج ح و ه ب های ن و م ن ساده تصادفی ی ر ی گ ه ن و م ن طبقه مقیاس ز ا ه م ا ن ش س ر پ س پ س. د د ش ه ی ه ت ح ط س ج ن پ ر د ت ر ک ی ل ی د ن ب س ا س ا ر ب ه ک ه د ش ه ی ه ت ه م ا ن ش س ر پ. شد انتخاب ر ف ن 3 2 3 د ا د ع ت تأیید جهت ک ی ی و ر ه م ا ن ش س ر پ د ی ی أ ت ز ا س پ و گردید استفاده ن ا ص ص خ ت م ر ظ ن و گردید اجرا ه ن و م ن ت ی ع م ج ی ر و ص و ی ی ا و ت ح م ی ی ا و ر ه ن و م ن 5 ک ه( 0/5 8 ( د م آ ت س د ب ن آ ای ه ه ف ل ؤ م ه م ه کرونباخ آلفای د ش ا ب می ه د ش ه د ا ف ت س ا ر ا ز ب ا ی ن و ر د ی ن ا س م ه ز ا ی ک ا ح د ش ا ب می ا ه ه ت ف ا ی ی ر ف ن 0 3 یا ل ا ب ن س ن ی گ ن ا ی م و ه د م آ ت س د ه ب ل ا س 7 3 ن( ن ن ا ی و گ خ س ا پ ( ل ه أ ت م ن ا ن ز سن میانگین ش ه و ژ پ ن ی ا ر د 4 ن ا ش ن ا ر س م ه ل 2 ا س 2 ن ا ش ن ا ر س م ه ن س ه د و ب 2 ن ی ب ن ا ی و گ خ س ا پ سنی حدود همچنین. ت س ا ل 0 ا س ل 1 ا س 7 ا ت ل 3 ا س د ر و م ر د. ت س ا ل و ط ازدواج مدت ر ت ش ی ب ز ا 0/7 و د د ش ا ب می ل ا س 4 6 ا ت ت د م ن ا ی و گ خ س ا پ
4931 تابستان م و د شماره نهم سال شناختی جامعه پژوهشهای................................................... 4 7 د ن ا ه ت ش و ن ل ا س 3 ا ر خود ازدواج 1 شده بررسی خانوادههای ازدواج ت د م ن ی گ ن ا ی م ی ل و ت س ا ل ا ی ر ن و ی ل ی م ه د ز ا و د ن ا ی و گ خ س ا پ د م آ ر د ن ی گ ن ا ی م ن ی ن چ م ه. ت س ا ل ا ی ر ن و ی ل ی م ر ا ه چ و ت س ی ب س ن ا س ی ل یا دیپلم ن ا و ن ا ب ر ت س ی ب ی ل ی ص ح ت ک ر د م د ص ر د 31 9/. میشوند شامل را ن ا ی و گ خ س ا پ ه ک ت س ا ه د و ب ز ا ل 5 ا س. ت س ا ن ا ی و گ خ س ا پ ر س م ه د م آ ر د ن ی گ ن ا ی م و ه ن ا گ ا د ج ر و ط ه ب ت ا ل ی ص ح ت ن ا ی و گ خ س ا پ د ر و م ر د. د ن ت س ه م ل پ ی د ر ی ز د ص ر د 8/4 و م ل پ ی د ق و ف ع ط ق م د ص ر د و د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ی ل ی ص ح ت ک ک ک ر د م د ص ر د 3 3 4/ ن ا ر س م ه 1 1 /1 5 3 /6 ن ا ن آ 5 1 5/. د ن ر ا د س ن ا س ی ل ت ال ی ص ح ت 92 درصد 7/. هستند م ل پ ی د ی ل ی ص ح ت ک ر د م دارای آنها د ص ر د و د ش ر ا ی س ا ن ش ر ا ک ت ال ی ص ح ت ن ا ی و گ خ س ا پ ز ا د ص ر د د ص ر د 0 1 5/ ر ت ال ا ب و م ل پ ی د ق و ف ع ط ق م 8/7 ن ا ر ه ت 5 ه ق ط ن م ن ک ا س ن ا ن ز ر ت ش ی ب ه ک د ه د می ن ا ش ن ن ا ن ز ل غ ش د ر و م ر د ج ی ا ی ت ن. د ن ت س ه م ل پ ی د ر ی ز د ص ر د 3 5 )6/ ه( ن ا خ د ا ز آ شغل آنها د ص ر د 5 1 5/. د ن ت س ه ر ا د ر ت ک د د ا ت س ا م ه د ص ر د 5 ا" ا ت ی ا ه ن و م ل ع م د ص ر د 1 1 5/ و کارمندی درصد 4 1 6/ و 2 5 )6/ د ا ر ف ا ر ت ش ی ب ن ا ش ن ا ر س م ه ل غ ش ا ب ه ط ب ا ر ر د. د ن ت س ه س د ن ه م ا ی س س س د ن ه م ا ی و ر ر ت ک د ا ی د ا ت س ا د ص ر د 2 1 1/. د ن ت س ه کارمند درصد 3 3 4/. ت س ا د ا ز آ شغلشان ) درصد. د ن ت س ه ر ا ک ی ب د ص ر د 0/3 و ر ی د م د ص ر د 1/5 د ص ر د 5 4 2/ ن ز ی ر د پ خانواده اجتماعی ی د ا ص ت ق ا ه ق ب ط د ر و م ر د ت ی ع ض و ر د د ص ر د 4 1 6/. د ن ت س ه خوبی وضعیت ر د د ص ر د د ن ت س ه ط س و ت م طبقه از و 3 3 /7 2/2 و ف ی ع ض د ح ر د د ص ر د 3/4 خوب بسیار د ا د ع ت ن ی گ ن ا ی م ا ه ه د ا و ن ا خ ن ی ا ن ا د ن ز ر ف د ا د ع ت د ر و م ر د. د ن ت س ه ف ی ع ض ر ا ی س ب د ح ر د م ه د ص ر د ق ق ح م ن ن ا ن ز ی ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق د ر و م ر د. ت س ا د ن ز ر ف 2 فرزندانشان کاالهای خرید سکونت ا ب ه ی و گ 4 ج ر خ ت ی ر ی د م... و ن و ی ز ی و ل ت ی ل ا ق ل ی ب م و ت ا ل ث م ی س ا س ا م ه م ی ی ا ه م ی م م ص ت ه د ن ر ی گ ر ب ر د ه ک گ( ر ز ب ی ا ه نی ا م ه م و ت ر ف ا س م ی ا ه ی ز ی ر ه د ی ج ن س ا ر تصمیمممممگیرییی قدرت ر ا د ر و خ ر ب کمی تصمیمگیری د ص ر د ظ ا ح ل ز ا و. ت س ا ی ن ا و ا ر ف زنانیکه تعداد و. ت ت ت ت س ا ی گ د ن ز ر د محل انتخاب ( وبرنامه درآمد ت ر د ق ز ا ر و م ا ن ی ا ر د ه ه ه ه ه ه ه ه د ا و ن ا خ ر د ر ف ن 1 6 1 ال اا ب د ا ح ر د و ر ف ن 1 4 1 ط س و ت م د ح ر د ر ف ن 12 بودند د ص ر د 6/5 ی م ک ی ی ر ی گ ییییم یی می ص ت ت ر د ق ز ا د د د ش ا ب ممی م ه ه ه ه ه د و ب 3 4 و 7 / د د د ن ر ا د ر و خ ر ب قدرت از ن ا ن ز د ص ر د 9 4 8/. ددددد د د د د ن ت س ه متوسط حد ر د ن ا ن ز ی ی ر ی گ م م م ی م ص ت ت ر د ق ی ن ا و ر ف د ص ر د ط ی ح م ر د ن ا ن ز خانوادهها این ر د که میدهد ن ا ش ن ن ی ا. د ن ش ا ب می ر ا د ر و خ ر ب ال ا ب د ح ر د ی ر ی گ م ی م ص ت. د ن ت س ه ر ا د ر و خ ر ب ی ر ت ش ی ب ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق ز ا ه ن ا خ
ز ی ن 5 7................................................................ ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق شناختی جامعه تبیین جنسی تصمیمممممممگیرییی قدرت شده توجه ن آ ه ب ق ی ق ح ت ن ی ا ر د که دیگری ر ی غ ت م ی ی ا ز س ب ت ی م ه ا ی گ د ن ز کیفیت و ی ی و ش ا ن ز ت ی ا ض ر ر د جنسی مسائل. د ش ا ب می ز و ر م ا. ت ت ت س ا خانواده پیشرفت ل م ا ع و ی ق ر ت م ای ه ش و ر ز ا ز ا ابزار این کرده کمک خانواده توسعه و د ش ر ه ب خود وآن. د د ر گ می ه د ا ف ت س ا ف ل ت خ م شده باعث و خانواده تنظیم خانواده وتنظیم. د ر ا د ز ا ی ر ا ی س ب ر د ی ط ی ا ر ش ر د ه ت س ا و خ ا ن ن ا د ن ز ر ف و د ب ا ی ش ی ا ز ف ا ه د ا و ن ا خ ر د ی گ د ن ز ح ط س ا ت ر ت م ک د و ش ه د ا ف ت س ا خانواده تنظیم ر د ه د ا و ن ا خ ه ب. ددددد د د ندد د ر گ د ل و ت م ی خ ی ش ( ت س ا ه د ا و ن ا خ م ی ظ ن ت ی ر ی گ ر ر ر ا ک ه ب گ ارو ی در ه د ا و ن ا خ و جنسی تصمیمگیری ی ق ر ت م ر و ط خانوادهههای و که( 0 8 3 1 : 1 8 م ی ظ ن ت. ت ت ت س ا ه ک ت ف ر ش ی پ ییییی لیی ک ع م ا و ج ه د ا و ن ا خ ر ی ب ا د ت ز ا و ه ب و ر های د ا و ن ا خ د ش ا ب ه ت ش ا د ی ر ت ش ی ب م ه س ن ز ن آ ر د ه د ا و ن ا خ م ی ظ ن ت ی ر ی گ ش ی پ ش و ر ع و ن ب ا خ ت ن ا ه ب ق ق ح م ر ی غ ت م ن ی ا سنجش برای. د ی آ می شمار به تم ا ل س ت ر د ق و د ش ر ی ی ی ر ا د ر ا ب ز ا د ر و م ا ر ی ی و ش ا ن ز ه ط ب ا ر ت ی م ک و ت ی ف ی ک و ن ا د ن ز ر ف ن ی ب ی ن س ه ل ص ا ف ن ی ی ع ت ن ز ای ه ه ت س ا و خ ه ب م ا ر ت ح ا ه د ا د ر ا ر ق ش س ر پ ن ی ا ر د ن ا ن ز خانواده تنظیم و جنسی تصمیمگیری ت ر د ق ا ب ه ط ب ا ر ر د. ت س ا جنسی تصمیمگیری ن ا ن ز د ص ر د 9 4 8/ د ا ی ز د ح ر د ن ا ن آ قدرت بانوان د ص ر د 4 4 6/. د ش ا ب ممی م ه ق ط ن م. ت س ا م ک د ح ر د د ص ر د 5/6 و ت س ا ط س و ت م د ح ر د ا ه ن آ ه د ا و ن ا خ م ی ظ ن ت و ی س ن ج ی ر ی گ م ی م ص ت و ط س و ت م د ح ر د ن ا ی و گ خ س ا پ د ص ر د 2 6 8/ ن ا ن ز ه ا گ د ی د ز ا ی ت ی س ن ج ش ق ن کلیشههای به ر و ا ب د ر و م ر د ه د و ب م ک د ح ر د د ص ر د 8 2 2/ د ص ر د 2 6 8/ ن ز ی ر د پ ه د ا و ن ا خ. ت س ا ه د و ب ال ا ب د ح ر د ن و م ز آ ع و ن ه ک ر ی ز جدول به ه ج و ت ا ب ه ط ب ا ر ر د و. ت ت س ا ه د و ب ال ا ب د ح ر د د ص ر د 9 و ت س ا ا ب م ک د ح ر د د ص ر د 8 2 2/ و ط س و ت م د ح ر د ن ا ی و گ خ س ا پ ی ی ی ا ه ت ت ت ای م ح و د ص ر د 9 ر ه ی ا ر ب که گفت میتوان د ه د می ن ا ش ن ا ر ی ر ا د ا ن ع م ح ط س و. ت س ا ه د ش ه ت ف ر گ ر ا ک ه ب و ب ا خ ت ن ا ا ه ر ی غ ت م ع و ن ا ب ب س ا ن ت م ن و م ز آ ه ی ض ر ف ی( ب ی ت ر ت ر ی غ ت م ( ت ال ی ص ح ت ن ی ب ر ی غ ت م ( ن ز ی ی ر ی گ م م ی م ص ت ت ر د ق و ه ب ش ه ط ب ا ر ) های ه ه ل ص ا ف ی ر ا د ا ن ع م ز ا ی ک ا ح ه ک ت س ا 0/0 0 0 ا ب ر ب ا ر ب م ه ی ر ا د ا ن ع م ح ط س. د ش ه د ا ف ت س ا ن م ر ی پ س ا ن و م ز آ ز ا و. ت ش ا د د و ج و ه ط ب ا ر ه ط ب ا ر ن و س ر ی پ ن و م ز آ ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب. ت س ا ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ت ال ی ص ح ت ر ی غ ت م ن ی ب ) ی ب ی ت ر ت ر ی غ ت م ( ن ز د م آ ر د ی ر ا د ا ن ع م ت س ا 0/2 0 0 اا اا ا ا ا اا ا ب ت س ا ر ب ا ر ب ر ی غ ت م ( ن ز ی ی ر ی گ م م ی م ص ت ت ر د ق و ز ا ن ا ش ن ه ک ه ب ش ي اا ب ی ر ا د ا اا ن ع م ه نا ع م ه ط ب ا ر ن ی ب ح ط س. د د د ش سنجیده ) فاصلهههای الت ي اا ق ح ت ت ر د ق ه ب ش ر ی غ ت م ( ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ) ی ب ی ت ر ت ر ی غ ت م ( ج ا و د ز ا ت د م ن ی ب ه ط ب ا ر. د ر ا د ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت که شد سنجیده پیرسون ن و م ز آ ا ب های( ل ص ا ف ح ط س آن معناداری ا ب ت س ا ر ب ا ر ب 3/ 0 0 ه 0 ک ن ا ش ن
4931 تابستان م و د شماره نهم سال شناختی جامعه پژوهشهای................................................... 6 7 ت د م ن ی ب ی ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر د ه د می د و ج و ن ز ی ی ر ی گ م م م ی م ص ت ت ر د ق ا ب ج ا و د ز ا ) ی ب ی ت ر ت ر ی غ ت م ( ن ز ی ر د پ خانواده اجتماعی اقتصادی طبقه رابطه ن و م ز آ ز ا ) های ل ص ا ف ه ب ش ی ر د پ خانواده اقتصادی ه ق ب ط ن ی ب ی ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ت س ا 0/500 معناداری ح ط س ه ک د ش ه د ا ف ت س ا ن م ر ی پ س ا ن ز و ی ا ر ب. د د ر ا د ن د و م ز آ ر ی غ ت م ( ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و تصمیمممممممگیرییی قدرت ن ا ش ن ه ک د و ج و ن ز د د د ه د ممی م ا ب. د د ر ا د. ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا ا ه ن آ ز ا های ل ص ا ف ه ب ش ی ا ه ر ی غ ت م ه ط ب ا ر ن د و م ز آ ی ا ر ب ه ک ن و س ر ی پ ن و م ز آ ز ا ه د ا ف ت س ا : د ش ل ص ا ح ر ی ز ج ی ا ت ن ا ه ه ی ض ر ف ن و م ز آ ج ی ا ت ن : 1 ه ر ا م ش ل و د ج ن و م ز آ ع و ن ه ی ض ر ف ف ی د ر ر ا د ق م ح ط س د ر ا ی د ی ی أ ت ی ر ا د ا ن ع م ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ت ال ی ص ح ت ن ی ب 1 ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و د م آ ر د ن ی ب 2 ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ج ا و د ز ا ت د م ن ی ب 3 ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ن ز ی ع ا م ت ج ا ی د ا ص ت ق ا ه ق ب ط ن ی ب 4 ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ی س ن ج ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق ن ی ب 5 د ی ی أ ت 0/0 0 0 0/8 6 ن م ر ی پ س ا ن و م ز آ د ی ی أ ت 0/2 0 0 0/6 7 ن و س ر ی پ ن و م ز آ د ی ی أ ت 0/3 0 0 0/6 5 ن و س ر ی پ ن و م ز آ د ی ی أ ت 0/5 0 0 0/1 7 ن م ر ی پ س ا ن و م ز آ د ی ی أ ت 0/0 0 0 0/6 8 ن و س ر ی پ ن و م ز آ د ر 0/2 9 4 0/8 0 ن و س ر ی پ ن و م ز آ ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و ی ت م ي س ن ج ی ا ه ه ش ی ل ک ه ب ر و ا ب ن ی ب 6 ه ط ب ا ر سطح وبا ت س ا ر ا د ا ن ع م ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق و جنسی تصمیمگیری ت ر د ق ن ی ب ی ی ی ی ی ر ا د ا ن ع م و ا ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق ن ز ی س ن ج ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق ش ی ا ز ف ا ا ب ی ت ر ا ب ع ه ب. د ش د ی ی أ ت ه ی ض ر ف 0/0 0 0 خانواده در ن ز ی ی ر ی گ م م م ی م ص ت ت ر د ق و ن ز ش ق ن ی ت م ي س ن ج ای ه ه ش لی ک ه ب ن ز ر و ا ب ن ی ب. د ب ا ی می ش ی ا ز ف ا د و ش ی م ن د ی ی أ ت ه ی ض ر ف ن ی ا ر ب ا ن ب. ت س ا 0/2 9 4 ا ب ر ب ا ر ب ن آ ی ر ا د ا ن ع م ح ط س و د ر ا د ن د و ج و ی ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ه ط ب ا ر ه ک ت ف گ ن ا و ت می ی ل ک ر و ط ه ب ا ه ضیه ر ف ن و م ز آ ه ج ی ت ن ه ب ه ج و ت ا ب ن ی ا ر ب ا ن ب. د و ش می د ر ه ی ض ر ف و ت د م د د م آ ر د ت ال ي ا ق ح ت ن ن ن ی ب ت ر د ق ا ب جنسی تصمیمگیری. د و ش می د ر ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت ت ر د ق ا ب ن ز ش ق ن ی ت م ي س ن ج ی ر ی گ ه ج ی ت ن و ت ر د ق ن ن ن ن ن ز ی ر د پ ه د ا و ن ا خ ی ی ی ع ا م ت ج ا ی- ی ی د ا ص ت ق ا ه ه ق ب ط ج ج ج ا و د ز ا ه ب ن ز ر و ا ب ن ی ب ه ط ب ا ر و. د و ش می ید ی أ ت ن ز ی ر ی گ م ی م ص ت اای ا هه ه ه لیش ک ت س ا ت ک ر ح ر د ن د ش ک ی ت ا ر ک و م د ت م س ه ب ا م ا م ا ر آ و ی ج ی ر د ت ت ر و ص ه ب ه چ ر گ ا ز و ر م ا ه د ا و ن ا خ ل ا ح ر د ی ق ط ن م ن ا م ت ف گ و کردن صحبت سمت به ی ی و گ ر و ز و خشونت از م ه د ر م و ن ز ت ال م ا ع ت