199/ د ػ پعقىی نسضا اثطثركی وتبةزض ب ی ثط یعا تطؼ اظ... The Effectiveness of Bibliotherapy on the Fear of the Hospital Environment for Children with Cancer Hassan Shahi M 1* 1 Department of Educational Sciences and Psychology, Payame Noor University, PO BOX 19395-3697 Tehran, Iran Abstract Background: Cancer and its long-term and painful treatments could have profound psychological impacts on children. On the other hand, the need for frequent hospitalization is accompanied by problems such as the fear of the hospital environment. Therefore, the present study was conducted with the aim of determining the effectiveness of bibliotherapy on the fear of hospital environments in children with cancer. Method: In this semi-experimental study, 20 children with cancer (5-7 years old) were selected by simple random sampling method in 2016 from Amir Hospital in Shiraz. These cancer patients were assigned to two groups of experimental and control based on random blocks. The research tool was the Hospital Fears Rating Scale. The storytelling was performed for the experimental group in 15 sessions for 30 minutes during two months. Before and after two months of the intervention, the parents in both groups completed the questionnaire. Data were analyzed by SPSS software version 16 using descriptive, independent and paired t-tests. Results: Findings showed that the mean score of fear of children with cancer of hospital environment was significantly different in the experimental group before (26.8 ±5.9) and after the intervention (23.7±5.65, P<0.001). Also, the posttest mean scores of the experimental and control groups (27.5 ±5.58, P=0.001) were significantly different. Conclusion: Bibliotherapy has a positive effect on reducing the fear of hospital environment in children with cancer. Therefore, it is recommended that bibliotherapy be used in the medical environment with children with cancer. Key words: Bibliotherapy, Cancer, Children, Environment, Fear, Hospital Sadra Med Sci J 2017; 5(4): 199-208. Received: Jul. 1st, 2017 Accepted: Sep. 23rd, 2017 * Corresponding Author: Hassan Shahi M. Department of Educational Sciences and Psychology, Payame Noor University, PO BOX 19395-3697 Tehran, Iran, mahbubeh3027@gmail.com
حج ث حؿ قب ی /200 ز ض 5 ق بض 4 پبییع 1396 مجل عل م پششکی صذرا دير 5 شمار 4 پاییش 1396 صفحات 199 تا 208 مقال پضي شی تاریخ پذیزش: 96 07/01/ تاریخ دریافت: 96 04/10/ (Original Article) اثزبخشی کتابدرماوی بز میشان تزط اس محیط ای درماوی در ک دکان مبتال ب سزطان 1 طثی ط ػ تطثیتی ض ا ق بؾی زا ك ب پیب ض ت طا ایطا *1 محب ب حسهشا ی چکیذ مقذم : اثتال ث ؾط ب زض ب بی ال ی ست زضزآ ض آ ی ت ا س تبثیطات ض ا ك بذتی ػ یمی ثط و زوب زاقت ثبقس. اظ ؾ یی زی ط یبظ ث ثؿتطی قس ىطض كىالتی ب س تطؼ اظ حی ثی بضؾتب ضا ث طا زاضز. ث بثطای پػ ف حبيط ثب سف تؼیی تبثیط وتبةزاؾتب زض ب ی ثط تطؼ اظ حی بی زض ب ی زض و زوب جتال ث ؾط ب ا دب قس. م اد ي ريش: پػ ف حبيط یه ب ؼ ی -تدطثی اؾت. ثیؿت و زن 5 تب 7 ؾب جتال ث ؾط ب زض ثی بضؾتب ا یط قیطاظ زض ؾب 1395 ثب ض یطی تهبزفی ؾبز ا تربة قس س ثب ض ث ن تهبزفی زض ز ط آظ بیف و تط لطاض طفت س. اثعاض پػ ف ؾیب اضؾی تطؼ اظ حی ثی بضؾتب Scale( )Hospital Fears Rating ث ز. زاؾتب ذ ا ی ثطای ط آظ بیف زض 15 خ ؿ 30 زلیم ای ی ز ب ا دب قس. لج ز ب پؽ اظ ساذ ا سی زض ط ز ط پطؾك ب ضا تى ی وطز س. زاز ب ثب اؾتفبز اظ ط افعاض SPSS یطایف 16 ثب آظ بی ت نیفی t ظ خی اثؿت آ ب یع قس س. یافت ا: یبفت ب كب زاز و یب ی ط تطؼ و زوب جتال ث ؾط ب اظ حی بی زض ب ی زض ط آظ بیف لج )5/9 28/8±( ثؼساظ ا دب ساذ )0/001 p 23/7±5/65( تفب ت ث ز. چ ی یب ی ط تطؼ و زوب اظ حی بی زض ب ی ثی ط آظ بیف و تط )0/001; p 27/5±5/58( ثؼس اظ ا دب ساذ تفب ت ث ز. بحث ي وتیج گیزی: وتبةزض ب ی ثب زاؾتب ذ ا ی ث ن ضت ا فطازی زض وب ف تطؼ و زوب جتال ث ؾط ب اظ حی بی زض ب ی تبثیط ثجتی زاضز. ث بثطای ی ت ا وبضثطز آ ضا زض حی بی زض ب ی و زوب جتال ث ؾط ب ت نی وطز. ياصگان کلیذی: وتبةزض ب ی ؾط ب و زن حی تطؼ ثی بضؾتب ؿئ : محب ب حسهشا ی طثی ط ػ تطثیتی ض ا ق بؾی زا ك ب پیب ض ن س ق پؿتی 19395-3697 ت طا ایطا * یؿ س mahbubeh3027@gmail.com
201/ د ػ پعقىی نسضا اثطثركی وتبةزض ب ی ثط یعا تطؼ اظ... اذتالالت طا ثب ؾط ب ثؿیبض يط ضی ث ظط ی- ضؾس )2(. ض یىطز بی تفب تی زض ض ا زض ب ی و زوب ضز اؾتفبز لطاض طفت قس اؾت. اظ ساذالت ض ا ق بذتی و ثت ا س تطؼ و زن ثی بض اظ حی ثی بضؾتب ضا كب ث یطز فطای س ض ا زض ب ی ثب اؾتفبز اظ ف ذ ا س وتبة اؾت )5(. خ ز وتبة بی بؾت ػبزت ث ب ؼ یت ا س تبحس زی كىالت ض ا ق بذتی ضا ذه نب زض و زوب تؼسی وطز وب ف ز س آ ب ضا اظ ض ح بی ض حی ض ا ی ض ب و س ضا بی مبث ثب كىالت ب الی بت ظ س ی ضا ث و زوب آ ظ ز س) 6 (. ب ی و فطز وتبثی ضا یذ ا س یب ث آ یز س ب سؾبظی پبالیفض ا ی زض بیت ثی ف ضا تدطث یو س. زض طح ب سؾبظی فطز اظ خ ج ق بذتی تدطث بی ذ ز ضا ثب فطای س بی ثط ؾبظی زض ؾبظی وب تط وطز اظ ظط ػب فی ت ف بی ذ ز ضا وب ف یز س )5(. ی ط )Miller( وتبةزض ب ی ضا ض سی ی زا س و ثط اؾبؼ آ و زن ث تفىط زضن السا زضثبض كىالت اخت بػی ػب فی ذ ز یپطزاظز. ا زض ای تؼطیف و زن ضا فطزی ثی تفب ت ؿجت ث وتبة یزا س وتبة ضا ا یع ای ثطای ح كى یق بؾس )7(. له ب زض فطای س وتبةزاؾتب زض ب ی ثب فطا وطز فطنت ب ایدبز ثؿتطی ثطای تر ی یدب ی ب سؾبظی ثبالثطز زضن و زن یت ا س جغ ی زض تغییط ث ج ز كىالت اذتال بی و زوب حؿ ة ق س )8(. زض الغ زض خطیب یه له ى اؾت قرهیت بی آ ثب ثحطا ی اخ ق س زضنسز ح آ ثطآی س. اضائ ض - بی مبث ثب ثحطا ب ث ض ؿتمی ث افطاز ث یػ و زوب اض آؾب یؿت ی یت ا اظ طیك له - یی ث ای سف زؾت یبفت )7(. زضذه ل وبضآیی اثطثركی له زض ب ی زض كىالت ض ا ق بذتی و زوب پػ ف بی تؼسزی ا دب قس - اؾت )10( ث ػ ا ثب پػ ف آخط ىبضا )1395( و له زض ب ی ضا ػب ی ثط ثط وب ف كب - مقذم ؾط ب خعء ثی بضی بی ع حؿ ة یق ز. اظ آ خب و افطاز جتال ث ؾط ب ثب ت خ ث زض ب بی خ ز ثب طي زؾت پ د ط یو س یت ا ای ثی بضی ضا اظ خ آظاض س تطی ثی بضی ب زا ؿت. ؾط ب ز ضا و زوی یع كت ثط ط ی اظ ثسذی ی بؾت و طیه قی ع آؾیتق بؾی یعا طي یط ره ل ث ذ ز ضا زاض س )1(. اثتال ث ؾط ب ا الع اظ خ ز ای ثی بضی تبثیطات ض ا ك بذتی ػ یمی ثط و زوب ی صاضز )2( یت ا س ؾال ت ض ا و زن جتال ذب از ا ضا ث ذ ط ا ساظز. ث ضی و ثیكتط و زوب ػ اضو خب جی ض حآ ض خؿ ی كىالت ضفتبضی ػب فی بذ قبی سی ضا تدطث یو س )3(. و زوی و ؾرت طیى اؾت ث ز ی ثی بضی و ظ س ی ا ضا ث ض خسی ت سیس ی و س یبظ س ز ض بی ال ی ست یب ىطض ثؿتطی قس زض ثی بضؾتب اؾت. ث ای ػ ت اظ حی ی و ثب آ آق ب اؾت خسا ی ق ز ث یه لؼیت تبظ ثب ل ا ی ػ ىطز بی رت ف زض ىب ی ب آق ب زض ت بؼ ثب افطازی و لجال یق بذت اؾت ا تمب ییبثس. ای قطای یت ا س تبثیط ب ثی ثط ضفتبض و زن ث صاضز ا ضا زچبض تطؼ اي طاة بیس )4(. ثؿتطی قس یه ثحطا زض ؾبظ بضی و زن ثب قطای خ ز اؾت. ح ض سا زض حی ثی بضؾتب و زن ضا غ ی ت یس یو س. زض ب بی ال ی ست زضزآ ض ای ثی بضی یع ثط قست كىالت ض ا ی خ ز یافعایس. ثؿتطی قس و زن زض ثی بضؾتب ؾجت اي طاة خسایی ا س تطؼ اظ حی بت ا ی ذ یف تطؼ اظ ازا ظ س ی یق ز و زن ؿجت ث افطاز قطای ػبزی زض حی اي طاة ثبالیی ضا تدطث یو س )2(. اظ ؾ ی زی ط ث ػ ت ػس تح وب ىب یع بی زفبػی ای كىالت تبثیط لبث الحظ ای ثط ت ا بیی ؾبظ بضی و زوب ثب ؾط ب زاقت ؾال تیقب ضا تحت تبثیط لطاض یز س )2(. ثب ای ا نبف زض ب
حج ث حؿ قب ی /202 ز ض 5 ق بض 4 پبییع 1396 بی اي طاة ث ج ز ػبزات ذ اة و زوب جتال ث ؾط ب تحت قی یزض ب ی زا ؿت س) 9 (. تبیح ب ؼ ػ بزیب ىبضا )4( یع كب زاز و له زض ب ی آ ظ ثبظت ا ی ق بذتی ضایب ای زض وب ف ػالئ ثیف- فؼب ی مف زاض س. ی ط )Neuner( ىبضا ) 10 ( یع زضیبفت س و له زض ب ی ضا یت ا ثطای و زوب خ ا ب ی و زچبض يطث ض حی قس ا س ث وبض ثطز. ا ب زض پػ ف بی ا دب قس ثطضؾی بی ثؿیبض ا سوی زض ضز تطؼ و زوب جتال ث ؾط ب اظ حی ثی بضؾتب ا دب قس اؾت. ث بثطای ع ا دب پػ ف بیی زض ای ظ ی احؿبؼ یق ز. اظ ای ض ب ؼ حبيط ثب سف تؼیی تبثیط وتبةزاؾتب زض ب ی ثط تطؼ و زوب اظ حی ثی بضؾتب ا دب قس. زض ای پػ ف وتبةزض ب ی ثطای و زوب 5 تب 7 ؾب جتال ث ا اع ثی بضی بی ؾط ب ی ا دب قس. زض ای ض زاؾتب بیی ثب ي ػبت طتج ثب حی وبضو ب ) ظیط پعقه پطؾتبض ض ا ك بؼ ؾبیط كبغ طتج ( اثعاض ب ؾبی تد یعات خ ز زض ثی بضؾتب ع پ قف وبضو ب ثی بضؾتب ثطای و زوب ذ ا س ی قس. ث بثطای آ ب ثب ظثب لبث ف زاؾتب ی ثب حی وبضو ب ؾبی پ قف پعقىی ثی بضؾتب ی آق ب یقس س تب ثت ا س ثط تطؼ ذ ز غ ج و س ز ضا ثؿتطی زض ب ضا ثب آضا ف ثیكتطی ث پبیب ثطؾب س. فطيی پػ ف ای اؾت و وتبة زض ب ی ثط تطؼ و زوب جتال ث ؾط ب تبثیط زاضز. م اد ي ريش پػ ف حبيط اظ ع ب ؼبت ی -تدطثی پیف آظ پؽ آظ ثب ط و تط اؾت. ثیؿت و زن 5 تب 7 ؾب جتال ث ثی بضی ؾط ب زض ثی بضؾتب ا یط ق ط قیطاظ زض ؾب 1395 ثب ض یطی تهبزفی ث ن ضت لطػ - وكی اظ ثی ثی بضا ی و تطؼ اظ حی بی زض ب ی زاقت س حسال یه فت ت ا ی ؾ طتج یب ثیكتط زض ثی بضؾتب ثؿتطی ث ز س ض بی زاض یی فط ی ضا زض زض ب اذتالالت ض ا ق بذتی زضیبفت ىطز ا س ا تربة قس س ثب ض ث ن تهبزفی زض ز ط آظ بیف و تط لطاض طفت س. اثعاض پػ ف زض ای ب ؼ میبؼ اضظیبثی تطؼ اظ ثی بضؾتب ( Rating HFRS, Hospital Fears )Scale ث ز. ای میبؼ ت ؾ ثبضثبضا خی. یال س بضن آ. ی ( A. Barbara G. Melamed and Mark )Lumley )1990( ؾبذت قس اؾت و اظ 25 ی تكىی قس اؾت و ث ظ ض اضظیبثی تطؼ اظ حی ثی بضؾتب ث وبض ی ض ز. ط صاضی پطؾك ب ث ن ضت یف یىطت 5 م ای ی ثبقس و ثطای عی بی تطؾ بن ج ز ثؿیبض و تطؾ بن و ی تطؾ بن زضحس ت ؾ تطؾ بن ذی ی تطؾ بن ث تطتیت ا تیبظات 0 تب 4 زض ظط طفت قس. ا تیبظ و ی پطؾك ب ثب خ غ وطز ا تیبظ ت ب ی ی ب ث زؾت ی آیس. زا طات میبؼ تطؼ اظ 8 تب 45 ی ثبقس. طات ثبالتط كب ز س مساض ثیكتط تطؼ اؾت. ای میبؼ ضا ا سی و زن لج ثؼس اظ ساذ ی وتبةزض ب ی تى ی وطز س )11(. زض ای ب ؼ ساذ وتبةزاؾتب زض ب ی ثط اؾبؼ زاؾتب یب له بی و تب ته یطی ره ل ط ؾ ی 5 تب 7 ؾب ث ز. وتبة بی ضز اؾتفبز زض ای پػ ف قب زاؾتب بیی اؾت و ث ثیكتط اقیبء ) ب س تبث ب ذ ضا ب تطا ی ترت ثی بضؾتب ثطا ىبضز( ض - بی و زض حی بی زض ب ی ثیكتط ضز اؾتفبز لطاض ی یط س ) ث ض ؾفیس ؾجع آثی( كبغ )پعقه ض ا ق بؼ پطؾتبض ضا س آ ج ال ؽ آقپع ؾبیط یط بی ذس بتی( اثعاض ب ؾبی پعقىی خ ز زض طاوع زض ب ی طث اؾت ث و زن یب ثعض ؿبال ثی بض ث ض ؿتمی یب غیط ؿتمی اقبض یو س. وتبة بی ضز یبظ ثطای اخطای وتبةزاؾتب زض ب ی ث ض تهبزفی اظ بقطی ؼتجط و زض ظ ی كط ترههی وتبة و زن زض ي ػبتی ب س تطثیت و زن ض ا - ق بؾی تغییط زض ضفتبض و زن آ ظ بضت بی ظ س ی ث و زن اػتجبض فؼب یت زاض س ب س لسیب ی افك قطوت ا تكبضات ف ی ایطا ثب فطظ سا پ دط... ا تربة قس س.
203/ د ػ پعقىی نسضا اثطثركی وتبةزض ب ی ثط یعا تطؼ اظ... وبضق بؾب ػ ا الػبت زا فق بؾی و ؿ ث له ذ ا ی له یی ث ز س زاؾتب ذ ا ی ضا ثب ظبضت ؿتمی ض ا ك بؼ ثی بضؾتب ثطای ط آظ بیف ا دب زاز س. ای ثط ب زض ح ض ا سی ث ست 15 خ ؿ 30 زلیم ای ی ز ب اخطا قس. ط وبضق بؼ ب ت ضا ثؿ زاز تال ی وطز كبضوت و زن ضا اظ طیك پطؾف پبؾد ثبظیزض ب ی یع خ ت و س. پؽ اظ صقت ز ب ا سی زض ط بی آظ بیف و تط ز ثبض میبؼ اضظیبثی تطؼ اظ حی ثی بضؾتب ضا تى ی وطز س. لج اظ تى ی زاز بی پطؾك ب ت ؾ ا سی و زوب آ بضی پبیبیی ض ایی پطؾك ب ثطضؾی قس. ثب ا دب آظ آ فبی وط جبخ زض یه ط 7 فط پیف- آظ و زض پػ ف لطاض ساقت س ا ب قطای ی پػ ف ضا زاقت س لبث یت اػت بز یب پبیبیی پطؾك ب ضز ثطضؾی لطاض طفت. مساض ای يطیت زض ای پطؾك ب ثطاثط 0/869 ث ز و ای مساض اظ 0/7 ثیكتط یثبقس ث بثطای پطؾك ب زاضای لبث یت اػت بز پبیب یثبقس. ث ظ ض تؼیی ض ایی ن ضی پطؾك ب ای اثعاض ضز ب ؼ 10 فط اظوبضق بؾب ػ ا الػبت زا فق بؾی 7 فط اظ ترههی ض ا ك بؾی ثب ی ی 5 پعقه لطاض طفت نحت اػتجبض آ ضز تبییس لطاض طفت. ثطای اخطای پػ ف فطای س ظیط ا دب قس: 1. پػ ك ط زض ا تربة افطازی و ظیف زاؾتب یی ضا ثط ػ س زاقت س ث ىبت ظیط ت خ وطز: ا ف. وبضق بؾب ثبیس زاضای تحهیالت ػ ا الػبت زا فق بؾی آق ب ث ض بی اضتجب ثب و زن ثی بض ثبق س. ض بی اضتجب ت ؾ پػ ك ط ض ا ق بؼ ثی بضؾتب ا یط ث وبضق بؾب وتبةذ ا ی آ ظ زاز قس. ة. وبضق بؾب احس زضؾی ازثیبت فبضؾی ازثیبت و زن خ ا از ذس بت وتبثرب ای ثطای و زن خ ا ض ا ق بؾی و زن خ ا ضا ثب ط ػب ی ؾپطی وطز ث ز س. ج. ا الػبتی زض ضز ض بی وتبةذ ا ی زاقت س. ز. ثطای اضائ وتبة ث و زن ثی بض آ ظ بیی ت ؾ ض ا ق بؼ ثی بضؾتب پػ ك ط ث وبضق بؾب زاز قس. زض ی چ س خ ؿ پػ ك ط زضثبض ا یت اضظ زاؾتب زض وب ف كىالت ض ا ق بذتی و زوب چ ی زاؾتب ذ ا ی تبویس ثط ضفتبض بی آظ ز ی ب ػ الت تطؼ اظ حی ثی بضؾتب چ ی سیطیت ثط ب وتبةزض ب ی ثب ح ض ض ا ق بؾب ثی بضؾتب آ ى غی ا یط ث وبضق بؾب وتبةذ ا ی آ ظ زاز. 2. ثط ب زاؾتب ذ ا ی ث ن ضت فطزی ث ست 15 خ ؿ 30 زلیم ای ی ز ب ا دب قس. ث ضی و ط خ ؿ یه وتبة ذ ا س یقس. زض ط خ ؿ زاؾتب - ذ ا ی پطؾف پبؾد اظ وتبة بی ذ ا س قس یع ا دب ی قس. 3. پب عز وتبة زاؾتب اظ بقطا ؼتجط ایطا ی و ث ػ ا وتبة بیی بؾت ثطای وب ف تطؼ اظ حی ثی بضؾتب زض اذتیبض ض ا ق بؾب ثی بضؾتب آ ى غی ا یط لطاض طفت. پؽ اظ ب ؼ ثطضؾی زض بی وتبة ب تبییس ض ا ق بؼ وتبة ب ث ظ ض ا دب زاؾتب ذ ا ی زض اذتیبض وبضق بؾب ػ ا الػبت زا فق بؾی لطاض طفت. 4. پؽ اظ ای و وبضق بؾب وتبة ب ضا ذ ا س تح ی ز س تؿ وبفی ثط حت ای آ پیسا وطز س ثط اؾبؼ ظ ب پبیب قی یزض ب ی ظ ب ثبظی و زوب ثی بض زض و بض ترت و زن ث زاؾتب ذ ا ی پطزاذت س ثب ثبظی زض ب ی و زن ضا زض فطای س وتبةزض ب ی كبضوتزاز س. ثطای ایدبز آ بز ی زض و زن ث ظ ض زػ ت ث ق یس زاؾتب ؾ ا بیی زض ظ ی ي ع زاؾتب ث ن ضت غیط ؿتمی طح طزیس. پؽ اظ پبیب زاؾتب ذ ا ی وبضق بؼ ؾ ا بیی ضا و اظ لج زض اذتیبض ا لطاض زاز قس ث ز ثطای و زوب طح یوطز. ثب پطؾیس ای ؾ ا ب و زن ث فىط فط یضفت ضفتبض قرهیت ان ی زاؾتب ضا ثبض زی ط زض ش ذ ز تح ی یوطز.
حج ث حؿ قب ی /204 ز ض 5 ق بض 4 پبییع 1396 ثب ب ی و ثب وبضق بؾب ث ػ آ س لطاض قس زض ض ظ بی ثؼس اظ ثط ب ذ ا س یه زاؾتب ذبل زض ن ضتی و وبضق بؾب ضفتبض ت ا ثب تطؾی ضا ب ا دب فطای س بی پعقىی پطؾتبضی زض و زن كب س وطز س ثب یبزآ ضی قرهیت بی زاؾتب ی ػ ىطز آ ب و زن ضا زػ ت ث آضا ف و س. ا تظبض یضفت ای یبزآ ضی و زن ضا ث فىط وطز زضثبض ػ ذ ز انالح آ تك یك و س. 5. ػ ب ی وتبة بی و زن ضز اؾتفبز زض وتبة زاؾتب زض ب ی ػجبضت اؾت اظ: زیعی زوتط پ ی پطؾتبض ضا ف ضا س زیه زا پعقه پ ضی زا پعقه یق ز ویتی زوتط یق ز ا ساز ط یق آ ج ال ؽ یضا لتی ؾبضا طیى ی ق ز پیف پعقه یض پیف ز سا پعقه یض. زای بؾ ض ضیع یع ثبظ ز ثبض طی ت طی ی زوتط ز ؾت ا ضاؾ ب ب زضذت ؾیت. ثب ت خ ث قطای ثؿیبض یػ ثی بضا زض ای پػ ف د ظ و یت اذالق زا ك ب ػ پعقىی قیطاظ )وسIR.SUMS.REC.1394,182 ( اذص قس. چ ی ؼطفی ب بی الظ ث ثی بضؾتب ا یط اضائ قس. ث ظ ض و تط ػف ت یع افطاز زض یط ا دب طح لج اظ اضز قس ث حی زض ب ی یػ و زوب جتال ث ؾط ب زؾتب ذ ز ضا ثب ح ثب پبی ا ى ی يسػف ی وطز بؾه ث ن ضت ظز اظ پ قف پالؾتیىی ره ل وفف اظ پ قف ب اؾتفبز یوطز س چ ی وتبة- ب ؾبیط اثعاض بیی و زض اذتیبض و زوب لطاض طفت وب ال پبویع خسیس ث ز س. لج اظ ا دب پػ ف ث ا سی زضثبض ا ساف پػ ف ت يیح زاز قس قطوت و زن زض پػ ف پؽ اظ وؿت اخبظ اظ ا سی و زن ثی بض ا دب قس. ث قطای ض حی خؿ ب ی و زن زض حی ا دب پػ ف یع ت خ قس زض ن ضت ػس آ بز ی ی وتبةزاؾتب زض ب ی ث ض ظ زی طی و ی قس. ت ب طاح پػ ف زض حی ی قبز طا ثب ثبظی بیف ذالق وبضق بؼ وتبةذ ا ی زض ح ض ا سی ا دب قس. چ ی ا الػبت و زوب حط ب ب س نطفب خ ت ا دب پػ ف ث ن ضت آ بضی ثس شوط ب اؾتفبز قس. زض پبیب پػ ف یع ثب تمسی سایبیی ث و زوب جتال ث ؾط ب اظ آ ب تمسیط تكىط ث ػ آ س. پؽ اظ طزآ ضی زاز ب ثب اؾتفبز اظ قبذم بیی ظیط یب ی ا حطاف ؼیبض ث ت نیف زاز ب پطزاذت قس. زض تح ی اؾت جب ی فطيی بی تحمیك ثب اؾتفبز اظ آظ بی و ط ف اؾ یط ف تی اثؿت ظ خی ضز ثطضؾی لطاض طفت. تدعی تح ی آ بضی ثب ث ط یطی اظ ط افعاض SPSS یطایف 16 ا دب قس. یافت ا یبفت ب كب زاز زض ط آظ بیف اظ 10 و زن ثی بض جتال ث ؾط ب 6 و زن پؿط 4 و زن زذتط زض ط و تط اظ 10 و زن ثی بض زی ط جتال ث ؾط ب 7 و زن پؿط 3 و زن زذتط ث ز س. ط ز و زن زض ط آظ بیف زض ط و تط زض طاح پیف- آظ پؽآظ كبضوت زاقت س. و تطی تؼساز زفؼبت ثؿتطی زض ط و تط 4 طتج ثیكتطی زفؼبت 9 طتج ث ز. و تطی تؼساز زفؼبت ثؿتطی زض ط آظ بیف یع 5 طتج ثیكتطی زفؼبت 8 طتج ث ز. تبیح آظ و ط ف اؾ یط ف كب زاز مساض ؾ ح ؼ یزاضی ای آظ زض ط آظ بیف زض طح پیف آظ پؽآظ ث تطتیت 0/997 0/565 زض ط و تط زض طح پیفآظ پؽآظ ث تطتیت 0/612 0/813 ث ز. مبزیط ؾ ح ؼ یزاضی زض ط ز آظ اظ 0/05 ثیكتط اؾت. ث بثطای و ی زاز ب اظ ت ظیغ ط ب تجؼیت ی و س. زض خس ق بض 1 یب ی ا حطاف ؼیبض ط و تطؼ ط و تط آظ بیف زض طح پیفآظ پؽآظ بیف زاز قس اؾت. یب ی ا حطاف ؼیبض ط تطؼ زض ط و تط زض پیفآظ ±5/96 26/5 زض پؽ- آظ ±5 /58 27/5 ث ز ;0/138(.)P چ ی
205/ د ػ پعقىی نسضا اثطثركی وتبةزض ب ی ثط یعا تطؼ اظ... مساض یب ی ط تطؼ و زن اظ حی ثی بضؾتب پؽ اظ ا دب ساذ وتبةزاؾتب زض ب ی كب س قس زض حب ی و زض ط و تط و ساذ وتبةزض ب ی ن ضت طفت افعایف مساض یب ی ط تطؼ و زن اظ حی ثی بضؾتب زیس قس. یب ی ا حطاف ؼیبض ط تطؼ و ط آظ بیف زض پیفآظ ± 5/90 26/8 زض پؽآظ ± 5/65 23/7 ث ز 0/001( >.)P چ ی پؽ اظ ا دب ساذ تفب ت آ بضی ؼ یزاضی ثی یب ی طات ط آظ بیف و تط زیس قس )0/001 > P(. ث ض و ی زض ط آظ بیف وب ف ط ظ ب و تط آ بض خس 1. مبیؿ زض ط ی ثی ط ی یب ی ا حطاف ؼیبض ط و تطؼ زض ط و تط آظ بیف لج ثؼس اظ آظ بیف لج اظ ساذ ا حطاف ؼیبض ± یب ی ساذ ثؼس اظ ساذ ا حطاف ؼیبض ± یب ی p-value 0/138 > 0/0001 27/5 ± 5/58 23/7 ± 5/65 0/001 26/5 ±5/96 26/8 ± 5/90 0/616 p-value بحث یبفت بی پػ ف كب زاز و یب ی ط تطؼ و زوب جتال ث ؾط ب زض ط آظ بیف ثؼساظ ا دب ساذ وتبةزاؾتب زض ب ی وب ف یبفت اؾت. چ ی یبفت ب كب زاز و ثؼساظ ا دب ساذ ی وتبةزاؾتب - زض ب ی یب ی ط تطؼ و زوب جتال ث ؾط ب زض ط آظ بیف ؿجت ث ط و تط وب ف یبفت اؾت. ث بثطای تبیح فطيی پػ ف ضا تبییس یو س. تبیح پػ ف حبيط ب ثب پػ ف ظی ط) Zimmer ( كب یز س وتبةزض ب ی ث تغییط ضفتبض زض خ ت ة دط یق ز )3(. ث ػمیس ض ظا ؿىی )Rozalski( ىبضا وتبةزض ب ی زض ؾ طح ثبػث تغییط ضفتبض فطز یق ز: ق بؾبیی اثطاظ وطز ثی ف. زض طح ی ق بؾبیی وتبةزض ب ط تال یو س آظ ز ی ب یػ ی- بی ل ط ب زاؾتب ضا ق بؾبیی و س. زض طح ی اثطاظ وطز آظ ز ی ب كىالت ل ط ب زاؾتب اثطاظ احؿبؾبت ا ؿجت ث ای كىالت ضا تكریم زاز زض حی نحجت ثب وتبةزض ب ط ای كىالت چ ی اثطاظ احؿبؾبت ضا ثطضؾی زضثبض ی آ ب نحجت یو س. زض طح ی ؾ ثب سایت وتبةزض ب ط آظ ز ی السا ث مبیؿ ی ؿبئ احؿبؾبت ذ ز ثب ل ط ب زاؾتب ی- و س ثط پبی ی ای ض آظ ز ی زض ییبثس ثی كىالت احؿبؾبت ا ثب ل ط ب قجب ت ظیبزی خ ز زاضز. ث بثطای آ ب ی آظ ز ی اظ چ ی اضتجب كىالت احؿبؾبت ثطضؾی آ ب ثی ف ث زؾت آ ضز س )12(. ثبت ) Bateman ( زض ای ظ ی اظ بض وطز و وتبة- زض ب ی ث افعایف تجبز ظط ثی آظ ز ی وتبةزض ب ط دط یق ز ثب ضقس اضظ ب ط بی خسیس زض آظ ز ی ب طا اؾت )13(. زض ض س ضقس ثطذی اظ تدطث ب ت ؾ و زن خ ا ث زؾت یآیس و تدطث بیی ب بؾت ؿت س ای تدطث - بی ب بؾت ؾبذتبض بی ش ی فی یب غ ی ضا زض ش و زن خ ا ایدبز ی و س. ثطای انالح ثب ض غ یب ح كى پیف آ س ث پیسا وطز ضا ىبض ضا بیی یبظ زاض س )13( یىی اظ ضا ىبض بی فط ی ثط یت ا س وتبةزاؾتب زض ب ی ثبقس. چ ی تبیح پػ ف حبيط ب ثب پػ ف تیدیب )Tjiam( ىبضا ث ز. زض ای ب ؼ پػ ك طا ث
حج ث حؿ قب ی /206 ز ض 5 ق بض 4 پبییع 1396 مبیؿ اثطثركی ؾ ع زض ب )اؾتفبز اظ یه زاؾتب آ ظقی یه تم ی پبزا زفتطچ ا الػبت ثطای ا سی ( ثطای ث ج ز ا جبق و زوب ثب زض ب او غ پطزاذت س. تبیح كب زاز و ا طچ طؾ ساذ ثط ث ز س ی اؾتفبز اظ یه زاؾتب آ ظقی ل یتطی اثط ضا زاقت اؾت.)6( چ ی یؽ ث طی ( & Lewis )Baneree پتب ؿی له زض ب ی زض خ ا ب جتال ث ا تیؿ ضا ب ؼ وطز س. تبیح كب ز س تبثیط ثجت له زض ب ی زض خ ا ب جتال ث ا تیؿ ث احت ب ظیبز افعایف ضقس ض ا ی اخت بػی آ ب ث ز )14(. چ ی ث تى یچ) Beltkiewicz ( زض پػ كی ثب ػ ا اؾتفبز ذاللب اظ زاؾتب زض زض ب و زوب ثب كىالت فتبضی كب زاز و اؾتفبز اظ زاؾتب ثب فط خصاة ثبػث وب ف تطؼ تك یك ثطای اضتجب وال ی زض تید تحطیه احؿبؾبت ثجت تم یت ػعت فؽ ایدبز ا یع ثطای آ ظ فتبض بؾت زض بیت ؾجت احؿبؼ پصیط ذ ز فمیت یق ز )15(. زض الغ زاؾتب اثعاضی ثطای و ه ث و زوب خ ا ب ثی بضا ؾبیط افطاز ثطای مبث ثب كىالت خؿ ی ض حی ض ا ی ذ ز اؾت. ثؿیبضی اظ ض ا ق بؾب ض ا پعقىب وتبثساضا ذ ا س وتبة ضا ث ػ ا ثركی اظ فطای س زض ب ت نی یو س )16(. زض پػ ف حبيط یع ثب ای سف زاؾتب ذ ا ی ا دب قس تب و زن ثب قرهیت زاؾتب - شاتپ ساضیو س ثب فطيی ؾبظی اضائ ضا ح بی رت ف ثطای ح چب ف قرهیت زاؾتب بضت ح ؿئ ذ ز ضا ضقس ز س )17(. ؾطا دب و زن ثب زضن ضاث ثی ي ع له ي ع ظ س ی ذ ز ثت ا س ؿتمی ب زض ضز ؿبی ذ ز فىط و س ثطای آ ب ضا ح ی ثیبثس )12(. ث بثطای وتبةزض ب یزاؾتب ی یه فطای س پ یبؾت خبیی و از زاؾتب ی ث ض فؼب تحت قطای ذ ا س تفؿیط یق ز. اظ زیس ب ض ا پ یبیی )ؾبیى زی ب یه( از زاؾتب ی اظ طیك فطای س بی ق بؾبیی تعوی ثی ف تبثیط صاض یق س. اظ طیك ت جیك ثب یه قرهیت زاؾتب ذ ا س زؾتب ضز بی لؼیتی خبی عی ضا و ثطای كب س ی ؿبئ ذ ز یذ ا س ث زؾت یآ ضز. ثب سضزی ثب قرهیت زاؾتب و زن ثی بض یب زض ب د قى ی اظ ق بؾبیی ضا طا ثب ا یس ض بیی اظ ت ف یب ػب فی ث زؾت یآ ضز و تؼبلت آ دط ث ثهیطت تغییطات ضفتبض ی یق ز )13(. ض یىطز بی زاؾتب ی ث ض ا زض ب ی ثب ای ایس طایی زاضز و زض ب اؾبؾب ع یػ ای اظ فت اؾت و لبث یت ب قبیؿت ی ب ضا ح ب ضا اظ ذ ز طاخغ یب زض ب د فطا یذ ا س ث ای و ض ا زض ب ط ی یه فت ی ذالق ت ا سی طاخغ ضا آقىبض یؾبظز ث ا خطات ق ب ت تغییط وطز یز س. زض ای فطای س زض ب ط طاخغ ي ػبت پیچیس ضا زض فطای س ح ؿب وكف تفؿیط یو س ث ای تطتیت طاخؼب ) ذ ا و زن ذ ا ثعض ؿب ( ث تط یت ا س كىالتقب ضا و تط و س )18(. یىی اظ حس زیت بی پػ ف حبيط حد و اؾت و ثب ت خ ث احت ب ظیبز قی ع ػف ت زض ثرف و زوب جتال ث ؾط ب ا ىب ا تربة ی آ بضی ثعض تطی خ ز ساقت. ث ز ی ا تكبض آ ز ی قی ع ػف ت احت ب افعایف خ ؿبت له یی خ ز ساقت. ثب ت خ ث كىالت تؼسز ضفتبضی ػب فی بذ قبی س كب س قس زض و زوب جتال ث ؾط ب پػ ف بی تؼسزی زض ظ ی ثطضؾی تبثیطوتبةزض ب ی ثط افؿطز ی با یسی ت بیی ذ زپ ساض ػعت فؽ زضز ذك... یت ا ا دب زاز. ثب ت خ ث اضظا و ذ ط ث ز ض - بی زض ب ی فط ی زض زض ب كىالت ض حی ض ا ی افطاز جتال ث ؾط ب پیك بز یق ز و ثطضؾی بیی زض ظ ی ی تبثیط اثعاض بیی ب س ثبظیزض ب ی ؾیمیزض ب ی ذ س زض ب ی... ثط زض ب ای ع ثی بضی ب زض و زوب جتال ث ؾط ب ا دب ق ز. وتیج گیزی پػ ف حبيط كب زاز و ثب ض فط ی وتبة زاؾتب زض ب ی ث ن ضت فطزی یت ا تطؼ اظ حی
207/ د ػ پعقىی نسضا اثطثركی وتبةزض ب ی ثط یعا تطؼ اظ... culturally affirming bibliothrapy into treatment. Social Work Education 2006; 25(7): 680-693. 3. Zimmer T V. Reaching for sun. NY: Bloomsbury U.S.A. Children s Books; 2007 4. Emadian S O, Bahrami H, Hassanzade R, Bani- Jamali SH. Effects of Narrative Therapy and Computer Assisted Cognitive Rehabilitation on the Reduction of ADHD Symptoms in Children. J Babol Univ Med Sci 2016; 18(6): 28-34. (In Persian) 5. Piril, WF. Evidence report on the occurrence, assessment and treatment of depression in cancer patients. J Natl Cancer Inst Monogr 2004; (32):32-39 6. Tjiam AM, Hotslag G, Van Minderhout H M, Simonsz- Toth B, Vermeulenjong MH, Borsboom G J, Simonsz H J. Randomized Comparison of three tools for improving compliance with occlusion therapy: an educational cartoon story, a reward calendar, and an information leaflet for parents. J Graefe s Archive for Clinical and Experimental Ophthalmology 2013; 251(1):321-329. 7. Miller DF. Positive Child Guidance. Australia. Delmar Cengage Learning; 2009. 8. Furlonger BF. Narrative therapy and children with hearing impairments. Am Ann Deaf. 1999; 144: 325-333. 9. Ajorloo M, Barghi Irani Z, Akbari Dehkordi A. Story therapy effect on Reducing anxiety and improvement habits sleep in children with cancer under chemotherapy. Health Psychology 2016; 5 (18):6-26. (In Persian) 10. Neuner F, Catani C, Ruf M, Schauer E, Elbern F. Narrative exposure therapy for the treatment of traumatized children adolescent (KIDNET). From neuron cognitive theory to field interception child and adolescent ثی بضؾتب ضا زض و زوب 7-5 ؾب جتال ث ؾط ب وب ف زاز. ث بثطای یت ا ثب ایدبز وبض ب بی آ ظقی بضت- بی وال ی زاؾتب ذ ا ی ثطای ا سی پطؾتبضا ض ا ق بؾب قبغ زض ثی بضؾتب زض خ ت وب ف كىالت ض ا ق بذتی پط وطز ا لبت فطاغت و زوب ثی بض ث ط س طزیس. افعایف ت یس بثغ چبیی غیط چبیی ة ب بی بؾت ثب كىالت خؿ ی ض حی و زوب خ ا ب ثی بض ث یػ ثی بضا نؼت ا ؼالج ثط ذ ا س ث ز. ثی بضؾتب ب وتبثرب بی ره ل و زن خ ا یع زض ت ی وتبة بی بؾت جبز ی آ ب ی ت ا س ثب یىسی ط ىبضی زاقت ثبق س. تقذیز ي تشکز ای مب ثط طفت اظ طح پػ كی ه ة زا ك ب پیب ضاؾتب انف ب ثب ػ ا اثطثركی وتبةزض ب ی ثط یعا تطؼ اظ حی بی زض ب ی زض و زوب جتال ث ؾط ب زض لب ت اػتجبض یػ )پػ ب ( ث ق بض ثبقس. 03//1776 ی- زض ای دب اظ وبضو ب حتط احس پػ كی زا ك ب پیب ض اؾتب انف ب وبضو ب احس پػ كی زا ك ب ػ پعقىی قیطاظ وبضو ب ثی بضؾتب ا یط قیطاظ ذب از بی حتط و زوب جتال ث ؾط ب قطوتو س زض پػ ف ؾبیط ػعیعا ی و اظ آغبظ پػ ف تب طح تس ی ای پػ ف ث س ضا ضا بیی یبضی وطز ا س ثؿیبض ؾپبؾ عاض. مىابع 1. Alavian RS, Tabibi Z, Bani H, Abde Khodaee, MS. The Effectiveness of Parent Child Play Therapy on Decreasing Depression Symptoms in Children with Cancer, Decreasing Perceived Stress on Their Mothers and Improving Parent-Child Relationship. Journal of Family Research 2016; 12(3): 461-482. (In Persian) 2. MC Coy H, MC Kay C. Preparing social workers to identify and integrate
حج ث حؿ قب ی /208 ز ض 5 ق بض 4 پبییع 1396 15. Beltkiewicz D A. New Horizon in Logaoedics: Speech Therapeutics Story Innovative Use of a Story in the therapy of children Speech Impediments. J proceia-social and Behavioral Sciences 2013; 106(10):149-163. 16. Riahinia N, Azimi A. Principles, Theories and Applications of Bibliotherapy: Tehran: Librarian; 2012. (In Persian) 17. Asghari Nekah SM. An rction research report about the use of story as a technique and tool in child counseling and psychotherapy. Exceptional Education 2013; 20 (21)14-24. (In Persian) 18. Gldard K, Gldard D. Consultation with children using play therapy. Translator Arjmndi. Publications Andyshe Avar. Tehran; 2009. (In Persian) psychiatric clinics of North America 2008; 17(3): 64-641. 11. Melamed, BG, Lumley, MA. Hospital Fears Rating Scale. In M. Hersen and A. S. Bellack (eds), Dictionary of Behavioral Assessment Techniques. 1990; New York: Pergamon Press, 252-253. 12. Rozalski M, Stewart A Miller J. Bibliotherapy: Helping Children cope with life s challenges. Kappa Delta. Pi Record 2010; 47(1): 33-37. 13. Bateman T, Illustrated by Yayo. Keeper of soles. NY: Holyday House; 2006. 14. Lewis J, Baneree S. An investigation of therapeutic potential of stories in Drama therapy with young people with autistic spectrum disorder. J Drama Therapy and Autistic Spectrum Disorder 2013; 13(1): 32-41. Cite this article as: Hassan Shahi M. The Effectiveness of Bibliotherapy on the Fear of the Hospital Environment for Children with Cancer. Sadra Med Sci J 2017; 5(4): 199-208.