P U N J A B EDUCATION FOUNDATION

Similar documents
P U N J A B EDUCATION FOUNDATION

د : ا ا ا اور ت گ 2

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز

a The Deity of Christ d

روحا س ا ا س رے غ ا ا ا س ا د

Mark Scheme (Results) Summer Pearson Edexcel GCE In Urdu (6UR02) Paper 01 Unit 2: Understanding and Written Response

JLJLJLJLJLJLJLJLJLJLJL J L J L L JLJLJLJLJLJLJLJLJLJLJL ARAMAIC APPROACH TO J. FOUR GOSPELS L By L

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش

ا ا ا اورا د اردوز ن

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن

The Methodology of Ahlulbayt's Lexical Interpretation based on Interpretive Narrations of the Osul Kafi

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن )

ا ا روا (ودرا ) ا ی م ا ا زا

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د.

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن

Mark Scheme (Results) Summer Pearson Edexcel GCE In Urdu (6UR02) Paper 01 Unit 2: Understanding and Written Response

Source: Authors. Source: (Binesh,2006)

ﺪﻤﺣا ﻦ اﺮﺑ روا (ودرا ) ا ى م ا ا زا

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز

ا آ راه و ده ای ای ر ا ت و ف ا و د دارد. م ا در و ات آی ز ن م رآ ی د ر ن آی ز ن از م ا ار و م ا ار ی رد ا ده در ز ن

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1

غ ا ر ف ل ر ظ ن ی ن ا ب م ن

الوعد الملزم في العقود المصرفية وعلاقته بالمخاطرة

Surah Hud Work Book. Ayah 50-60

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر

Surah Hud Work Book. Ayah 11-20

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ

ه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن

آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل ح ت س

م ا ی ص ر ی د ق ه) ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی

ط ی ح م ت س ی ز ی ر ا د ی ا پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ک ی ل ن ی س ح م ال غ م ی ح ر ن

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9.

ر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه

أ ب ت م ا م ث ب ح ب ب م ح م د و ب ا أ و ب أ ي ب ك ر ب ي

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن

Statements of Salaah. An Explanation of the. Madeenah.com BENEFICIAL WEBSITES

ی ا ز ف ا ی س ا ی س و ی ع ا م ت ج ا ی د ا ص ت ق ا ت ی ع ض و د و ب ه ب ت ه ج م ه م ی ع ب ن م ن ا و ن ع ه ب و ه د ر ک ک ر د خوبی به ا ر ت ع ن ص ن ی ا ت

The Congruency of Structure and Content Regarding the Two Theories of Nazm and Defamiliarization (Regarding the Holy Surah Layl )

The Dialogue in the Scenes of the Resurrection in The Holy Quran

د ه ینآ از د ان ش م و چ ی گ

ر ب ک ا ی ل ع ل ی ع ا م س ا ن

Torah commentary by Rabbi Saadia Gaon (882 c.e) Leviticus Vayikr. Parashat Vayikra

ا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا ر د ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ی ح ت ف ش و ر س ن

ش ا ر ء ا إ ل ب. )

ت م ر ی ن Exercise 1

ة ي طا ل غ ل ه أ ى ل إ لو س رلٱ س لو ب ة لا س ر

ا ر ی ا ت ی ن م ا ا ب ه ط ب ا ر ر د ن ا ت س ر ل ک ی ت ی ل پ و ئ ژ ش ق ن ن د ا ر م ش و ا ی س 1

B03 ك ام ل L15 7 active participle Complete

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن

ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک و م د و ل ا ر ب ی ل ی س ا ر ک و م د ی ق ی ب ط ت ی ه س ی ا ق م ی

Khyber Pakhtukhwa Community-Driven Local Develoment (CDLD) Detailed Project Proposal Form

ARABIC. Written examination. Wednesday 19 October Reading time: 2.00 pm to 2.15 pm (15 minutes) Writing time: 2.15 pm to 4.

ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1

ر د ر ک ش ه ر ش ه ر د ی رهش ب ز س ی

Disbelievers are not equal to those who believe and do good, and their lives and deaths are never alike.

) ل و ئ س م ه د ن س ی و ن ( ا ن ی م و ر م ی ه ا ر ب ا 2-

ت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ت و ر س م ی ح ر ن

Pain relief in labour 3rd Edition, January 2008

ر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن

ا س ت اب ت3 ار ه م ش فت م ه ل اس

Bashaa-ir al-khairaat

ح ص ا ن ه د ی ع س ن ر پ ن ی ه م ن س د ر ب ز ت ب ع ل ن

) ل و ئ س م. ن ا ر ای ق ا ر ن ق ا ر ن د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ت ل و د ت ی ر ی د م ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا 2-

ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن

ل ا م و س ر و ش ک ی ی ا ی ر د ق ط ا ن م ت ی ن م ا ر ب ی ی ا ی ر د ی د ز د ر ی ث ا ت ی

ا ر ی ج ر ف ا ض ر ل ا د ب ع ن

Do not let the strutting about of the unbelievers in the land deceive you.

The Methodology of Mufti Muhammad Shafi'(R.A) in Tafseer Bil Diraya

Mis-Quotations in the Arabic Text of the Qur an? Compiled by Barry Peters

2. United Kingdom, Mexico and Thailand

ن ا ج ن ز ر ه ش : ی د ر و م Todim ه ر ا عی م ن

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م

ز ا د ن ت ر ا ب ع ق ی ق ح ت.

Prophet Eisa {Jesus} (PBUH) Preached Monotheism

ا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا خ ی گ ن ه ر ف ی ر ی ذ پ ب ی س آ و ی ن ی د ت ا د ا ق ت ع ا ن ی ب ه ط ب ا ر 2

تحلیلی بز نقش سیاستگذاریها در توسعه و عمزان گزدشگزی در

ه ع س و ت و ی ل ا س ر ا ه و ج و ت ر ج ا ه م ث ح ب ه ب ه ج و ت ا ب د ن ه اای ا ه د م آ ر د ق ی ر ط ز ا ی ل م ه ع س و ت ت ی ا ه ن ر د و ی ر ه ش و ی ی ا

ر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی د ا ص ت ق ا ت ال و ح ت ر د ی ر گ ش د ر گ ش ق ن ل ی ل ح ت 1

د ق م ی م ی ح ر د ا و ج م ا ژ ن ی ر و ن د م ا ح م

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی و پ ی ی ح ی ی د ه م د م ح م ن ف ج ن س ا ب ع ن

ا ه ف ص ا ر ه ش ی ر گ ش د ر گ ن

ت س ا ی ع ی ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ی ر ی د م ر د ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی

ر ص ع ی ل و ی و ک ( ن ا د م ه ر ه ش ی م س ر ر ی غ ه ا گ ت ن و ک س : ی د ر و م ه ع ل ا ط م لی

Sunnah Way of Doing Sex! مشت ک س طی. AVAILABLE AT WRITTEN & PUBLISHED BY

ROMANIZATION OF BALUCHI

ARIC Arabic Class Book 3 Vocabulary Sets

ن و ا ه ن ر ه ش ی ر ا د م ه د ا ی پ ب خ ت ن م و د ی ک أ ت د ر و م ی ا ه د ر ب ه ا ر ی د ن ب ت ی و ل و ا SWOT

Transcription:

ظ غ Model aper Academic Developmen Uni (ADU) Our assion Qualiy Assurance in Educaion Class: 10-Ars Roll No. GENDER lease ick one Male Female Toal Time: 1.30 Hours Subjec Toal Marks: 80 Toal Marks Mahemaics 0 English 0 Urdu 0 General Science 0 Toal 80 Obained Marks وری ہ ہدا یا Signaure of Supervisor 1 حا ی ی ٹ ے د ی ب ھ رول ب ر ی یں ام اور ولد ی ےے ی ور یں ہے - ا گا یں 3 ط بباء ( Male )وا ے اور طا ببا (Female) وا ے ڈے بے پ 4 ہ ال لاز ی ہے اور ام ا ی ے ی ساں ب ہ یں 5 ال ح ل ے غ ے ے پ ہ ےدی ی ی ہ ہدا یپا ور ے پ ھ یںں ی ر یں ط ببا و طا ببا ے پباس ک پ ب ورڈ اور پ ی ے ع وہ پ ھ اور 6 ا حای ی ےے ام الا و ج ل ے ف ے اور رف ل ے ف ے ے ی ے بح ہ پ پ ہ ف یں ہ وا پجا ہ ہ لاے ے ی ور یں ہے کا اصا ی م ی ہے ہذا یں ج و ود ا ال ہ ل کا پ یپ ف ٹ یبا اک ی ب ی یبا یباہ ببال پ وا ب ف بٹ پواب ف ہ یں ف 7 پ ی ا ال یں پ ی کا 8 کاٹ یبا ی ب ی ر ی ہ ے ٹ با ے ےے ب وا ببا ع ط ور ہ وں ے ا م یں د یا بحاے ے گا ٹ 9 ررہ و ے ع وہ ویی اا ی ل د ق قل ے ی یں ور ہ آپ کا پ پ ہ یپ ییا بحاے ے گا 10 ا ال ف ع ہے بل ف و کا 11 و ب با ے ی ا بحاز ا ال ے ٹ ی و ی ل ہے 1 م ببی ب ٹ یں اور ررہ و ے ے ی ور یں ا یب با ے 13 پ پ ہ بجلد ج ل ے ظار یں ہ وے ظے کا ا ب ی در وا یبا و یں ا پب ےے س ول 14- پب ی پ یں ی ب ی بج ہ ث ب ط ہای ے گا ل د یپا بحاے یپ - ام با ی ی ے ع ہے- ور ہ پپ ی پ گاؤں کا U N J A B EDUCATION FOUNDATION

ب ث ث ق ث ظ ظ age of 10 MATHEMATICS Toal Marks: 0 SECTION I Q.No.1. Encircle he correc answer from he following choices. (8 1=8) حاب ی ں اور اس ب 1: ںی ل یںں ے گاں یںں ب واب کا اب دا ہ د ے در ال درج ذ 1. ہے Am algebraic expression can be wrien in form of, Q(x) 0, (x) and Q(x) are polynomials, is called a : ک ل کا ا ب ب ی ب ہ ب س یںں Q(x) 0 ہ و بب ہ (x) او ر Q(x) ی ر یاں ہ و ں ہ ا 1 ا ییک ی a)raional number c Surd ا ق ج ہ (b Raional expression ا ق عدد ح و ط ق قدار ا م (d Mixed Surd ق قدار ا م 5. (x) = 5x + + 6 is a polynomial of degree : 5 + (x) = 5x کا در ج ہ ہے : ق ی + 6 ی ر a) 5 b) 6 c) -1 d) no a polynomial ہے یں ر ی ی 3. H.C.F of 14a bc, 1ab is : 14a bc, 1ab کا عادا م ہے 3 a) b) c) 7ab d) 14ab 4. For each number x he absolue value of x is denoed by : a) x b) -x c) ǀxǀ d) 0 4 ہ عدد x ی ط ق ی و طا ہ یا بحاا ہے : Modal apers unjab Educaion Foundaion Academic Developmen Uni (EF-ADU-QAT)

+ B غ ق age 3 of 10 5. A quadraic equaion can be solved by.. number of mehods: ے ے ق ے ہ یںں ج در ی سا وا و ج ل ے ی 5 دو ر a) 1 b) c) 3 d) 4 6. Order of he marix [4 7] is ہ ہے : کا رب ب 6 a) - by - 1 b) 1- by - c) 1- by - 1 d) - by - 7. If wo angles are supplemen of he same angle, hey are : پپ ی بٹ ہ و ں و وہ ہ و ے ے ہ یں 7 ا دو زا وے یے ا یپک ہ ی زا وے ی ے کا : (a Equal وی سا (b Unequal وی سا ی c) Adjacen angles ص ہ d) Transversal angles ببا د ہ ب 8. In marices (A+B) =? (A+B) ب ا ب ہے 8. قا ب و ں ے ی ے a) A b) B c) A B d) A Modal apers unjab Educaion Foundaion Academic Developmen Uni (EF-ADU-QAT)

ق age 4 of 10 SECTION II Q.No.. Answer he following shor quesions. (6 = 1) ب ب و ا ب د یںں ا لا ے ذ بی ل بد ر ب ہ ا ل (1) Solve he following using formulas : (3l + m ) (3l + m ) (3l m) (1) درج ذ ںی ل و ی ک ے ی مدد ے ج ل یںں : m) 3l) () If (x) = x +4x 4 3 9x + 19x + 6 hen find he value of (-). (x) = x ہ و و (-) ی ی ع و م یںں 4 +4x 3 9x + 19x + 6 ا () (3) Solve : y 6 + = 0 y 6 + ح ل یںں = 0 : (3) (4) Solve by using quadraic formula: x (x + 7) 3(x + 7) = 0. (4) دو ج در ی ک ی ہ ی مدد ے ج ل ع و م یںں : 0 = (7 + x)3 x x) + (7 (5) Find addiive inverse of he marices : (i) (ii) (5) درج قا ب و ں ے ب ی ع و س ع و م یںں : (ii) (i) (6) Find he value of x in he given riangle : (6) دی ہ و یی ب ث یںں x ی ی ع و م یںں Modal apers unjab Educaion Foundaion Academic Developmen Uni (EF-ADU-QAT)

age 5 of 10 ENGLISH SECTION - A Q.No.1. Encircle he correc answer from he following choices. (8 1=8) Toal Marks: 0 1. Choose he appropriae synonym: Ancesor (a) aneceden (c) predecessor (b) successor (d) forefaher. Choose he correc pronoun: You and I work well ogeher. are a good eam. (a) hey (c) I (b) we (d) our 3. Idenify he underlined: Hand me ha hammer. (a) demonsraive pronoun (c) inerrogaive pronoun (b) reflexive pronoun (d) personal pronoun 4. Fill in he blank He asked me very hard quesion. (a) he (c) an (b) a (d) as 5. The connoaive meaning of Home is: (a) residence (c) cozy 6. Choose he correc ranslaion: (b) dwelling (d) he acual building ہ ارے ر ے سا غ ےے ا یبک ببا غ ہے - (a) There was a big house in fron of our house. (c) Here is a big house beside our house. (b) There is a big house in fron of our house. (d) Here was a big house beside our house. Modal apers unjab Educaion Foundaion Academic Developmen Uni (EF-ADU-QAT)

age 6 of 10 7. In my opinion is an expression o: (a) agree wih someone (c) express one s hared for someone (b) disagree wih someone (d) express one s poin of view 8. Which of he following senence is correcly changed ino as coninuous ense: I read a book. (a) I have read a book. (c) I am reading a book. (b) I was reading a book. (d) I have been reading his book since morning. SECTION B Toal Marks (1) Aemp all quesions. Q.No.. Use he following air of word in he senences of your own. () Word Affec, Effec Dose, Doze Senences Q.No.3. Wha is he imporance of Chinese New Year for Chinese families? () Q.No.4. Change he speech of he following: () 1- Ali says, I wrie a leer. - She said, Don wase your ime. Q.No.5. Wrie an essay on My Las day a School. (6) OR Wrie a paragraph on A Visi o a Museum. (Noe: This quesion can include any ype of descripive quesion from he syllabus provided o es he wriing abiliy of he sudens.) Modal apers unjab Educaion Foundaion Academic Developmen Uni (EF-ADU-QAT)

ب ی age 7 of 10 اردو 5 : ب ل ب 1: ال حاب یں اب ( 8)- درج ذ بی ل یں ے در ب واب کا ) ہ اول ( - 1 ع ل یںں یوں و --------- ا ٹ ھاے ے یں د یوا ہ ق (b ( ب و ب ھ رے a) ( گا ہ یں ( d) گا ے ہ ( c) ق ح " یبدا بب یں ی ی د " س سا ر ی ی - ہے ق b) ( ی ی ح (a و وی ( ی d) ( ی ا ب یس ی اد ب رزا ( (c ج " ع" س ی ب ی ف ہے - 3 ح د ہ ور (b ( بحاد ییدر ییلدرم (a بحاد ( d) ( ا ف ب و ی (c ( ہ ا ج ہ ور زد ی ے ی پ ہ و پ رو ی ی ڈا ے ------ ہ یی عای د پ پ اور وا ی جاظ ے ی ر ی ہا ی - 4 ج و b) ( ڈرا ہ (a ( اول (d ( ف را ہ (c ( ا ا ف ہ ہے ظ ے و و طا ہ ے ع ق ظ ے اور ا ے ہ ببا ی ب ے ے ا ب ا الگ الگ ے ------ ےے ہ یںں - 5 ی (b ( ج ہ ا ی ہ (a ( یب ب و ی (d ( ج ہ سازی (c ( یبب سازی وں ے پحا ےے ے ہاں و ؤ" یں ا صا ب ف ف - 6 ب ق " ب ے ی ے دو (b ( د ی a) ( جے پور d) ( اہ پور ی م پور c) ( س Modal apers unjab Educaion Foundaion Academic Developmen Uni (EF-ADU-QAT)

ظ ظ ی ب age 8 of 10 7- ظ ظا ی ے ی ظ ے د ی ے ج و ظ و ے ے ا یں و ی چ ی ظ ا ی ا ں ظ ب ا ی ی (b ( ا ساس سادمایی (a ( ف و (d ( ر ہ c) ( 8- وہ ک ف جس ی و ج ہ ے ا یک چ ی و دو ی چ ی ج ی سا ہا بحاے ے-------- ہ یی b) ( ی ہ (a ( ب ہ ب ہ ( c) ب ہ (d ( و ب ہ ب ہ م) دو ہ ) ہے ب وا ببا د یں (4 ( ب : ے ذ بی ل الا بدر ب ہ ال ب ق رزا صا ب کا ب ے ب ا ع ہ یبا ھا طا ے " یید رزا " : ب ق ا ف ال م کاا ص ی ام یبا ھا ی بب ادی "ے اہ ب ق بباد طا ال ب : ب ق " پ پا ی ر ح یںں ( ( ی ب 3: ی ل ا عار یںں ے ی ا یںک بدر ج ہ ذ ال ی یں ہ و یبا ا ب ببار آ یبا ہے ا اں کا رقا ہ و گا ا اں و اب ا یبک مد ے ی ی یباد ب ی آیی ہ ہ یں ییا ب ے ا ی سا ب ی اور ہ م ب ل ےے ہ وں یں سا ب : " 4 س ے ال " ے وا پ و یں ے صا ا " یبا ببا و و ی ے ( 6) Modal apers unjab Educaion Foundaion Academic Developmen Uni (EF-ADU-QAT)

age 9 of 10 GENERAL SCIENCE SECTION - A Toal Marks: 0 Q. No. 1. Encircle he correc answer from he following choices. (8) ں یںں حاب یں اور اس ے د دا ہ گا ب 1: ںی ل یںں ے در ب واب کا اب ال درج ذ 1- Which ype of laser is being used in caarac disease? ے ی ے س رح ی ی ر ی ہے 1- و ی پ ےے ے ا پ ی ا ال ی بحای (a) Argon laser ی ر آر و (b) Krypon laser ی ر و ٹ پ پ (c) Neon laser ی ر یی او (d) Uranium laser ی ر یور ی ب ی م - The elemens having aomic number greaer han-------------------emi radiaion. ے ہ یںں ب ے ز یا دہ ہ و عا یںں حارج ے ٹ اٹامک - ا ی ے با ج کا (a) 80 (b) 81 (c) 8 (d) 83 3- Which one of he following conains -1 charge? 3- درج ذ پی ل یںں ے س پ 1- پحارج ہ وا ہ ے ٹ و پس (a) isoopes آیی (b) Gama radiaion ر یڈی ا ی ی ا بب ٹ یببا ر یڈی ا ی (d) Bea radiaion ا قا ر یڈی ا ی (c) Alpha radiaion 4- Kineic energy of moving objec depends upon he following------------- ی ہے --------- یبپک ا ج ی درج ذ پی ل پ ہ وی 4- یی ہ ویی پ ی وں ی کاپ یپپ ٹ ماس اور پپ یپڈ وز ماس (a) (c) mass speed (b) mass & speed weigh (d) پپ یپڈ 5- Laser radiaions are being used in dermaology for he reamen of--------- ی ہ یںں ب ے یںں س ے ع ج ے ی ے ا ال ہ وی 5- ی ر عا یںں ڈرما ٹ ب و و ی ے ب ی ب ی (a) Skin diseases یباں ب ار بجلد ی (b) caarac یا و (c) Teeh diseases یباں ب ار ی داب وں (d) cancer Modal apers unjab Educaion Foundaion Academic Developmen Uni (EF-ADU-QAT)

ف ٹ ف ٹ ٹ age 10 of 10 as 6- The break down of nucleus of heavy aoms is known ٹ با ہ با ہے ک یب س کا ٹ وب 6- ب ھا ری ا ی ب ٹ ز ے ب ی و -------------- ی (a) Nuclear reacion ب ی و ک ی ف ی و ژ (b) Nuclear fusion بی وک ی ری ا (c) Nuclear fission ف بی و ک ی بب ٹ (d) Nuclear Blas بی و ک ی ے ہ یںں 7- The radioacive maerial should be agged as 7- ر یڈ یو ا ی ٹ و مادوں و س ع ے ذر ی ے طا ہ ے (a) L (b) M (c) R (d) RM پل ا ول پ کام پا ہے ف ق ا ر ر درج ذ ی ------- 8- ٹ ا یٹٹک اڈ ی ا ٹ و ٹ ٹ ر ی ی ٹ ی ی ی 8- The ransformer works on he following principal. یبٹک اڈ ی ا ٹ و ی پ ٹ (a) (c) Elecromagneic inducion oenial difference (b) (d) Elecrosaic inducion Recificaion ف ف ڈ ر س ل پ و پ یپ SECTION - II ب ب ی ی ٹ Q. No.. Wrie answers of he following quesions. (6 x = 1) 6) x = (1 یں ببا وا ے ذ بل الا ہ بدر : ب ا 1- Define elecronics. س ی ر یف یں - ا و 1- - ر ی ی ٹ ی قا ے ےے ہ یںں - Wha is a recifier? 3- Wrie down he basic componens of communicaion sysem? ب ی ی س ٹ م ے ببب یبادی ا ب اء ر ی یں -3 ی و 4- ا یب ا وگ ق دار یں ے ےے ہ یں 5- ا ق ار ی ٹ یٹ ج با و ی ے یٹا راد 6- ی ی و یوز ے ےے ہ یںں ہے 4- Wha do you mean by analogue quaniies? 5- Wha do you mean by informaion echnology? 6- Wha are carrier waves? Modal apers unjab Educaion Foundaion Academic Developmen Uni (EF-ADU-QAT)