ن ا ر ه ت ر ه ش ن ا ن ا و ج : ی د ر و م 1

Size: px
Start display at page:

Download "ن ا ر ه ت ر ه ش ن ا ن ا و ج : ی د ر و م 1"

Transcription

1 ) ه ع ل ا ط م 6931 بهار / ل و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2017 (Spring), Vol.11, No.1 ن ا ن ا و ج ن ا م ر د ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب ) ن ا ر ه ت ر ه ش ن ا ن ا و ج : د ر و م 1 د ا ص د م ح م ق جمند بهاره 2 ض ر ل ع ا و د ه م 3 د ل ک ه د ک چ ن ا ر ه ت ر ه ش ن ا ن ا و ج ن ا م ر د ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب ه ب حاضر پژوهش ن س ه د و د ح م ر د د ا ر ف ا م ا م ت شامل تحقق ن ا ر ا م آ جامعه. است ش ا م پ ع و ن ز ا ش ه و ژ پ ش و ر ا ن ب م ر ب ه ک ت س ا ه د د ر گ ص خ ش م ن ا ر ک و ک ل و م ر ف ا ن ب م ر ب ه ن و م ن حجم. است ن ا ر ه ت شهر ساکن ن ا ر ظ ن ل د م. ت س ا ه د ش ش خ پ ر ظ ن د ر و م د ا ر ف ا ن ب خوشها تصادف ر گ ه ن و م ن شوه به ه م ا ن ش س ر پ ت ر ا ه ل گ ن ا ر ظ ن د ر ک و ر ز ا ر ا ت خ ا س ت ش ا ک ا هه ه ن ا س ر ه ه ر ظ ن ر ر ر م ا ه ک ر و ه و و ن ر و د آ ه ه ه د ا و ن ا خ ش ه و ژ پ ل ق ت س م ا ه ر غ ت م. ت س ا ک ب و س ا م ر ب ا ه گدنز مدرنته د ر ک و ر ک ت ا ر ک م د ساختار به ت ب س ن ش ر گ ن جنست برابرخواه ا ر گ د ا م ش ه و ژ پ ا ه ه ت ف ا. م ا ه ت ف ر گ ر ظ ن ر د ا ر گ د د ج ت د ا ع ب ا ن ا و ن ع ه ب ا ر ا ه ر غ ت م بودهههههههاند عبارت ه د ا و ن ا خ ر گ ن ا ب ا ر گ د ر ف : ز ا. د ز ا د ر پ م ل ا س 0 4 اا ا ت 0 2 د ا د ع ت ن آ تلفق تحقق و ر ن ب ر گ ج ج ج ر و ج ا ر گ د م ن ا ع ق ا و ر د. ا ههههههههه ن ا س ر ف ر ص م و ه ک ت س ا ن ا ن ب ا ه ر غ ت م ههههههههههههههه م ه ک ا ح ن و س ر گ ر ل ل ح ت ز ا حاصل نتاج. د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م و ت ب ث م ه ط ب ا ر ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب ا ب ر ک ذ ل ا ق و ف. ت س ا ه ت ش ا د ج ا و د ز ا ه ب ت ب غ ر ب ر ب ا ر ل ک ر ث ا ن ر ت ال ا ب ) 0/1 7 3 ( ت س ن ج ه ا و خ ر ب ا ر ب ر غ ت م ه ک ت س ا ن آ ز ا د ع ب ا ه ه د ر ر د ) 0/142 ( ا ر گ د ا م و 0/5( 5 2 ( ا ر گ د ر ف ) 0/6 2 ( ا ر گ د م ر ا ر ق ر ا ذ گ ر ث أ ت ا ه ر غ ت م ب ر ض. د ن ا ههههههههه ت ش ا د ن ب ت ر ک ذ ل ا ق و ف ا ه ر غ ت م ط س و ت ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب ر د ت ا ن ا س و ن ز ا د ص ر د 2 4 ه ک د ه د م ن ا ش ن ) R 2 ( ن ع ت - م ر ا د ا ن ع م 0/9 9 ح ط س ر د ق و ف ل د م ه ک د ه د م ن ا ش ن ) 0/000 ( ر ا د ا ن ع م ح ط س و ) 4 5 1/ 4 7 ( F ن و م ز آ ر ا د ق م ن ن چ م ه. د و ش. د ش ا ب م ا ه ن ا س ر ف ر ص م ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب ا ر گ د ا م ا ر گ د م ا ر گ د ر ف ا ر گ د د ج ت : د ل ک ن ا گ ژ ا و 5 9 8/0/ 2 : ت ف ا ر د خ ر ا ت / 1 1/ 1 : ش ر ذ پ خ ر ا ت ت ا ق ق ح ت ن ا ر ه ت و م و ل ع د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ) ن ا ر ا ع ا م ت ج ا ل ئ ا س م ش ا ر گ ( س ا ن ش ه ع م ا ج ا ر ت ک د و ج ش ن ا د 1- bjamand@yahoo.com sms_mahdavi@yahoo.de ل و ئ س م ه د ن س و ن ن ا ر ه ت ت ا ق ق ح ت و م و ل ع د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د س ا ن ش ه ع م ا ج د ا ت س ا 2- arkaldi@yahoo.com ن ا ر ه ت ت ا ق ق ح ت و م و ل ع د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د س ا ن ش ه ع م ا ج د ا ت س ا 3-

2 6931 بهار ل و ا شماره ازدهم شناخت جامعه پژوهشها سال ه ل ئ س م ح ر ط ه ک ا ب س ا س و ع ا م ت ج ا گ ن ه ر ف ساختارها از ر ا س ب ب ر غ جوامع در ه ت ن ر د م ر و ه ظ ن ا م ز ز ا ک ر د ت ال و ح ت ن ن چ و ه ت ن ر د م ر و ه ظ جوامع ان ر د. شدهاند مواجه گستردها تحوالت ر و ش ک ص ا خ ر و ط ه ب و سوم جهان کشورها در ا م ا کردهاند حرکت ا ه ه ه د س د ن چ ت ح و ا ه ه د چند تأخر ا ب ن آ ر ه ا و ظ و ه ت ن ر د م. ت س ا ا ت س ا ر ت و ا ف ت م ل ک ه ب ه ل ئ س م ن ا ر ا ن ا ر ا جامعههه وارد و د ش مدرنتههههههها چنن ا ب ا ت س ا ر م ه ن آ ر د س ا س و ع ا م ت ج ا گ ن ه ر ف ساختارها در ه د ا د خ ر ت ال و ح ت د ش ا ب ه ت س ا خ ر ب ن ا ر ا ه ع م ا ج ن و ر د ز ا ه ک ن آ ز ا ر ت ش ب ن ا ر ا ه ع م ا ج ه ک د ش ب ب س ه ل ئ س م ن ا ر ا گ ب ر ک ش و ل و ص ح م ن م ه. د و ب ن د و ب ت ا د ر ا و جامعه. باشد ه ت ش ا د ه د د پ ن ا ا ب ن ز ا و ت م ا ن و ت و ا ف ت م د ر و خ ر ب اا ا ه ن ت ( ت س ن ن ش و ر د ا ب ه ک ن ا د ن چ ن آ ه ن م ا د و ز ا د ن ا م ش چ ه ک د ر ا د ر ا ر ق ت ا ر غ ت ض ر ع م ر د اجتماعدر تغرات. )4 3 : ل ا ع ف ر گ ن ا ب ع ا م ت ج ا ز ا ب ت ر ت ن د ب و کند پدا ب س ا ن ت د د ج ود پ و ر ا ت رن د م گ د ن ز ت. س ا ه د ش ه د ن ت ت ا ر غ ت ن ا ه ج ا ب ا ت م ه د ر غ ت ا ر خوش ذهنت د ا ب ا م. ت س ا ن ر د م جامعه بودن د و ش م خواسته همه ت س د ه ک ع و ر ش ه ب ت ت ا ر غ ت نننننننن نن ن ن ن ا ب ب س ن ا ر ا ه ه ع م ا ج ر د ه ت ن ر د م ت ت ه ا م ا ب ن ز ا و ت م ا ن ت ال و ح ت ن ا حال هر ه ب. ) : ز ن و ت س ا ( د ن ن ز ب گ ت خ ر م ه ه ب ه ک ر و ط ن ا م ه. د ش ن آ گ ن ه ر ف ا ه و گ ل ا و ن ا ر ا جامعه اجتماع و گ ن ه ر ف ت ت ف ا ب م ا د ک چ ه ت م ه ا ت س ا ن ا ر ج ر د ا ه ز و ر ن ا که تغرات ن ا م ر د د و گ م ز ن د گ که نست ت ا ق ا ف ت ا خصوص در. است ع و ق و م ن ک م ر ا ر ق ر ب ه ط ب ا ر ف ل ت خ م هههههه ه ز ا د ن ا ه ب ل ا ح ر د ه د ا و ن ا خ و ج ا و د ز ا ف ط ا ع حات جنست روابط در شخص زندگ ر د ن ا ر گ د ا ب چگونه و م ن ک م ر ک ف خود درباره چگونه ما ه ک ن ا با ل ق ن ا ن ا. ت س ا ن ا ر ج ر د ب ال ق ن ا ر ا س ب ا ه ت م و ا ق م ا ب و ف ل ت خ م سرعتها با. ) 6 3 : گ ب ر ک ش و ا ه ن ت ن س ح ل ا و ب ا ت س ا د ا ن ب ساختارها از ک خانواده نهاد و ج ا و د ز ا و ه ت ن ر د م ا ه و گ ل ا ه ب ر ج ت ر ر خ أ ت م ه ت ن ر د م ه ژ و ه ب. د ر ک ر د ه ک ت س ا ت ف ر ش پ ل ل ل ا ح ه ک و د ن و پ ا ه گ گ ن ه ر ف و ق ق ط ا ن م رررر ر ر ر د ز ن د گ ( ت ت ت ت ت س ا ز ا ل ق ن ه ب 1 : ج ا ا و م ا د و ر و ههههه ه هه ه ج ت ن ر د ا ر ت ا ل و ح ت رسانهههههههههههها شدد ش ر ت س گ ط ا ب ت ر ا ه ک بنادترن از ک د ن د ر ک م ج و ر ت ا ر ب ر غ ه د ا و ن ا خ ا ه م ر ف و ج ا و د ز ا ر د ن ا ر ا جامعه واقع ر د. د و ب ت ال و ح ت چنن بروز گردد اران جامعه وارد م و د ه ر ا ز ه ر خ ا و ا ز ا ا ب چندان سنخت اساس ر د که گرفت ا ا ت ت د م ع در عوامل ا ا م و م ع ه ک ن آ ل م ا و ع و ه ت ن ر د م ن و ن ج و م پ ا ه و گ ل ا ض ر ع م ر د ج ا و د ز ا ز ا ن ا ر ا ه ع م ا ج ب ه ذ م و گ ن ه ر ف ح و ر و ر ا ر ق ه د ا و ن ا خ ف ر ط ز ا. د ن ت ش ا د ن

3 ب ر ر س ر ا ب ط ه ب ن ت ج د د گ ر ا و ب ر غ ب ت ن س ب ت ب ه ا ز د و ا ج د گ ر م س ا ئ ل و م ش ک ال ت اقتصاد ساس و ن ا م ت و ا ز ن ش د ت ا ا ل گ و د ر افزاش سن مردها 72 سال و ا ج ت م ا ع م و ج و د د ر داخل جامعههههههه ا ر ا ن ف ض ا و ر و د م د ر ن ت ه و ت ح و ال ت ف ر ه ن گ م ت ع ا ق ب آ ن ر ا ت ش د د ن م و د. ا ن م س ا ئ ل و م ش ک ال ت س ب ب و ف ر م ا ز د و ا ج در جامعه ا ر ا ن ب ا ت غ ر م و ا ج ه ش و د ک ه ب ا ر ز ت ر ن ن م و د آ ن ر ا م ت و ا ن ازدواج جوانان م ش ا ه د ه ن م و د. د ر ح ا ل ح ا ض ر مانگن سن ا ز د و ا ج د ر ا ر ا ن د ر م ا ن ب و د ه و روند صعود د ا ر د. د ر ش ه ر د ر م ا ن ز ن ا ن 5 2 س ا ل ا س ت ک ه ا ن م ا ن گ ن د ر ک ال ن ش ه ر ه ا چ و ن ت ه ر ا ن ب ا ل ا رت ت ه ر ا ن مانگن سن ا ز د و ا ج ب ر ا مردان حدود 03 سال و ب ر ا ز ن ا ن ح د و د 6 2 س ا ل ا س ت ( و ز ا ر ت و ر ز ش و ج و ا ن ا ن 1 ) ا ن د ر ح ا ل ا س ت ک ه ر ئ س س ا ز م ا ن ث ب ت ک ش و ر ا ز م ا ن گ ن ازدواج 13 ساله ک ن د ( س ا ز م ا ن ث ب ت احوال کشور 5931 ). ب ر ا م ر د ا ن و 2 س ا ل 9 ث ب ت ا ح و ا ل ک ش و ر ا ز م ا ن گ ن س ن 5 3 س ا ل ب ر ا م ر د ا ن و 3 ت س ن م 1 ) م ر د ا ن و ه م ا س ا س ا ح و ا ل ب ر ا ز ن ا ن د ر ش ه ر ت ه ر ا ن صحبت م- ه م چ ن ن م د ر ک ل د ف ت ر آ م ا ر و ا ط ال ع ا ت س ا ل 0 جمعت سازمان ب ر ا ز ن ا ن س خ ن م گ و د ( خ ب ر گ ز ا ر ب ه ه ر ح ا ل آ ن چ ه د ا ر ا ا ه م ت م ب ا ش د ا ن ا س ت ک ه م ا ن گ ن س ن ا ز د و ا ج ه م د ر م ا ن ز ن ا ن د ر ح ا ل ا ف ز ا ش ا س ت ک ه ب ر ا ج ا م ع ه ا ر ا ن ش د ه ا س ت. ان خود تبدل به در کشورها د ر ح ا ل ت و س ع ه ب ه ت ع و ق ا ن د ا خ ت ن ازدواج کاهش ا ف ز ا ش ت ع د ا د زنان سرپرست خانوار ن ش ا ن ه ه ا ا ز م ت و ج ه ک ن ظ ا م ع ا ط ف و ح ق و ق ر و ا ب ط د و ج ن س و ن ه ا د ه ا م ر ت ب ط ب ا آ ن ب ه د ر م ا ن م س ئ له هه ه ه هه هههههههه ا ج ت م ا ع ب ا ر و ر و ر ا ف ر ز ا ش نررخ ورالق ت أ ث ر ا ت ا م و ا ج س ن گ ن ت ح و ال ت ا س ت ک ه ع م د ت ت ا ا ا س ت. ا ن ت غ ر ا ت ا ع م ا ز آ ن ک ه ن ت ج ه ا ن ت ق ا ل دموگرافک ا ن ت ج ه هه ه ههههه ا ن ق ل با ا ر ت ب ا ط دوران حاضر ب ا ش د ب ش ا ز ه م ه س ا خ ت ا ر ه ا و س ب ک ز ن د گ و ژ ه ن ه ا د خ ا ن و ا د ه ش د ه ج و ا ن ا ن ر ا ت ک ن و ل و ژ ک و ت ح ت ت أ ث ث ثثث ر ق ر ا ر م د ه د ( د ر و د 1 ) : ب ا د ر نظر گرفتن ا ن مسئله که نازها جنس و ع ا ط ف بخش بناد ا ز ه س ت و و ج و د ت آ د م ا س ت ر ا ب ه و ج و د آ و ر د ه ا س ت. د ر ا ن ف ا ص ل ه ا ن د ا ز ب ن ب ل و غ و ا ز د و ا ج د ر ج ا م ع ه ا ر ا ن م س ا ئ ل ب س ا ر و ا ق ع م س ئ ل ه ب ن ا د ا ن ا س ت ک ه در جامعها که د ر م ع ر ض م د ر ن ت ه ن و ن ا س ت ک ه ه ر ل ح ظ ه و د ر و ا ژ گ ا ن ب و د ر ا ر ا ق د ا م ک ن د و ا ن به صدور ن ش ا ن ه ه ا م ع ن ا ظ و ا ه ر م - ن ش ا ن ه ه ا ع م و م ا ا ن ا س ا ز گ ا ر با جامعه ا ر ا ن ا س ت ا ن ف ا ص ل ه م ن د ب ن ب ل و غ و ازدواج چه پ ا م د ه ا م ت و ا ن د د ا ش ت ه ب ا ش د. ک ا ز ع و ا م ل احتمال شکلگر ا ن ف ا ص ل ه م ن د و د ر و ا ق ع ب - ر غ ب ت ن س ب ت ب ه ا ز د و ا ج ت ج د د گ ر ا ا س ت. ب ش ت ر ش ا خ ص ه ا م ر ت ب ط ب ا م د ر ن ز ا س و ن و ت ج د د گ ر ا د ر ا ر ا ن ب ا ن گ ر ت و س ع ه ا ر ا ن د ر ط و ل چ ن د دهههههه گذشته ا س ت. ا گ ر چه بهبود ش ا خص ص ص صصصصصصصصصص ه ا

4 6931 بهار ل و ا شماره ازدهم شناخت جامعه پژوهشها سال د ر ا د ن ا ر ا ه ع م ا ج د ا ص ت ق ا و ن ا س ن ا ه ع س و ت ح ط س ش ا ز ف ا ز ا ن ا ش ن ن و س ا ز ن ر د م و ا ر گ د د ج ت ه ت ک ن ا م ا ت س ت ر ا ب ع کننده نگران ه ل ئ س م و ا ر گ د د ج ت و ن و س ا ز ن ر د م جامعه عناصر از ک ر د ر غ ت د و ج و ه ک گ ب ر ک ش ( ت ش ا د ه ع م ا ج ز ا فرهنگ پامدها ش ز ر ا ه ک د ن آ ر ف ل ا ب ن د ه ب د ن د ق ت ع م ع ا م ت ج ا ن ر ک ف ت م ر ت ش ب. ت س ا ه ت س و پ ع و ق و ه ب ا م جامعه در ر گ د ر د ر غ ت ا ا رر م و ز ل. ت س ن ء ا ن ث ت س ا ه د ع ا ق ن ا ز ا م ه ج ا و د ز ا و گ ل ا. ) : ر ص ا عن و گ ل ا و ه د ا و ن ا خ م ر ف د ن ا و ت م ا ر گ د د ج ت و ن و س ا ز ن ر د م ن ا ر ا د ه ا و خ ل ا ب ن د ه ب ا ر ت ا ل و ح ت ج ا و د ز ا ر د ه د ا ت ف ا ق ا ف ت ر غ ت ر ا چ د ا ر - ب ن آ ه ب ش ا ر گ ا ال ا م ت ح ا ت س ا ا ر گ د د ج ت ا ر ب س ا س ا د ا ن ب ا ر گ د ر ف و ت د ر ف ن و چ. د ا م ن خواهد دنبال ه ب ا ر ج ا و د ز ا و ن ز گ ر س م ه ه ب ت ب س ن جوانان رغبت ا ر گ د د ج ت ه ب ت ب س ن ش ا ر گ ه ک ت س ا ش س ر پ ن ا ه ب و گ خ س ا پ ل ا ب ن د ه ب ر ض ا ح د ر ا د ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ن ا ن آ ت ب غ ر ب ا ب ا ه ط ب ا ر ه چ ن ا ر ه ت ر ه ش ش ه و ژ پ ب ر ج ت ه ن ش پ ن ا خ و ر ا س ش ه وووووو ووو و ژو پ ا ن ب م ن م ه ر ب. ت ش ا د ر د ن ا ن ا و ج ن ا م س ر ر ب ه ب» ج ا و د ز ا ز ا ش پ ط ب ا و ر و ا ر گ د د ج ت «ن ا و ن ع ا ب ش ه و ژ پ ر د ) ( ن ا ب ر ق م و ج ا و د ز ا ز ا ش پ ط ب ا و ر و ا ر گ د د ج ت ه ط ب ا ر ه ر ظ ن ر ظ ن ب و چ ر ا چ ک ن آ ا ن ب م 1 و 1 ق ط ا ن م ن ا ن ز ن ا م ر د ر 1 ه ش ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ن ا ر ه ت ه ک ت س ا ه د و ب ش ا م پ ع و ن ز ا ش ه و ژ پ ش و ر. د ن ا ه ت خ ا د ر پ ر ا ج ن ه ب ن گ ن ا م ا ب ن ا ر ه ت شهر زنان ز ا ر ف ن ه ن و م ن ن س 2 ل 2 ا س ش ا ز ف ا ا ر گ د د ج ت که مزان ر ه ه ب ه ک ت س ا ن ا ر گ ن ا ب ش ه و ژ پ ج ا ت ن. ت س ا ه ت ف ر گ ش ا ز ف ا م ه ج ا و د ز ا ز ا ش پ ط ب ا و ر ت. س ا ه ت ش ا د د و ج و ه ط ب ا ر ج ا و د ز ا ز ا ا ب ش ه و ژ پ ر د ) 2931 ( شکربگ و ا ه ن ت ن س ح ل ا و ب ا ن ا ر ا ر د ل و ح ت س ر ر ب ه ب» ) ش ا پ و ر ف ا ر ا ذ گ ( ا آ که بودهاند ش س ر پ ن ا ه ب و گ خ س ا پ ت ن س ز ا گذر عبارت ر د ک و ر ب ر ا ر ق ه ع ل ا ط م د ر و م د ن ک ا د پ ل ب ق ط ب ا و ر و ه ر ا و ه ا م ز ا ه د ا ف ت س ا ن ا ز م ن ب ن ن چ م ه. د ن ک م ا د پ گرا تجدد شدن جهان «ن ا و ن ع ن ا ر ا در خانواده دگرگون ن ا ر ا ر د خانواده نهاد ه ت خ ا د ر پ و و ه د ا و ن ا خ س پ ر د ه ب و ن و گ ر گ د و تحول حال ر د م ا د ک ت س ا ش ا پ و ر ف و ل ا و ز حال در ه ک ان ا و د ش ا ب م د د ج ت و ه ت ن ر د م ه ب ن آ ر گ ن ا ش ن ب ر ج ت و د ا ن س ا ا ه ه ت ف ا ت س ا ن د ش ن ا ر ج ر د ن ا ر ا ه د ا و ن ا خ ه ن م ز و ر ت س ب ه ب و ت س ا ه د د ر گ ن و گ ر گ د و ل و ح ت ر ا چ د ا ر گ د د ج ت ل ل د ه ب ن ا ر ا خانواده بستر ه ک ت س ا ت ر ا ب ع ه ب د د ج ت و ا ر گ و ن. ت س ا د د ج ت ه ب ت ن س ز ا ر ا ذ گ ل ا ح ر د واسطهههههههها دلل د ا و س ن و چ

5 ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب و ه ت ف ر ذ پ د و خ ر د ا ر ل و ح ت ط ا ب ت ر ا ن و ن ا ه ژ و ل و ن ک ت و خارج مسافرتها ن ا ز م ن ش ن ر ه ش د. ز ا د ر پ م د ل و ت ز ا ب ه ب د د ج ت و ت ن س ن ب ک ت ک ل ا د ل ب ا ق ت ک ر د ر س م ه ه ن م ز ر د ن ا ر ه ت ن ا ن ا و ج و ن ا ه ه د ا و ش ر گ ن «ن ا و ن ع ا ب ا ه ع ل ا ط م ر د ) ( ر ا ر ه م و ا ن د م ح ا ن ز گ ن ا ر ه ت ه ل ا س ن ا ن ا و ج و ن ز ا ر ف ن 1541 نگرش س ر ر ب ه ب» خانواده تنظم و ر و آ د ن ز ر ف و و ج ا و د ز ا حطه دو. د ن ا ه ت خ ا د ر پ س ا س ا ر و ح م خانواده تنظم. ت س ا ه د و ب اا ا نه ن ن آ تا ل ا ؤ س ه ن م ز ر د و ت ق و م ج ا و د ز ا ر س م ه ب ا خ ت ن ا ا ن ش آ ه و ح ن ن ز گ ر س م ه ا ب ه ط ب ا ر ر د ن ا و گ خ س ا پ ش ر گ ن ج ا و د ز ا ن ا ج ا ت ن. ت س ا گرفته قرار سؤال مورد... ه ک ت س ا ه د ا د ن ا ش ن ه ع ل ا ط م ت ر ث ک ا ل ب ا ق ه ج و ت ز ا. د ن د و م ن م ال ع ا ج ا و د ز ا ز ا ل ب ق ت ر ش ا ع م ا ب ا ر د و خ ت ق ف ا و م ) د ص ر د 5 9 )3/ ن ا ر س پ و ن ا ر ت خ د ) 0931 ( ساع شرف و ک م ر ا د ا ز آ س ن ج ل ا ح ر د ه ب ر و ک ذ م 1 ن ا ر ا ر د» ک م و ن آ ا ب ش ه و ژ پ ک ساست و د ش ا ب م ش ا ز ف ا ر و ا ب ن ا ر ب ن ب ت «ن ا و ن ع ا ب خوش مطالعه ر د ط ب ا و ر و ت خ ا ن ششششش ش ش ه ع م ا ج ن ا ر ا ر د ) ک م و ن آ ( ج ا و د ز ا ز ا ش پ جنس رابطه که هستند گرفتن نادده ب ل ا ق ن ت ش ا گ ن ا ه د د ا ن و ر گ ل ک ش و ز و ر ب ر د ر ث و م ع ا م ت ج ا ل م ا و ع کشف دنبال ق ق ح ت ن ا ر د. ت س ا کف روکرد ن ا ش ن اا ا هه ت ف ا. د د ر گ ه ب ح ا ص م د ن ا ه د ر ک ه ب ر ج ت ب س ک و و ا ک ج ن ک ا ب ر ف ن 4 3 که مردان ز ا ن آ. ت س ا ش ه و ژ پ ق ق ح ت اننننننننن. است روابط ط ب ا و ر ه ه ن و گ ن ا س ح ز ا ن س ا س ح ا ن و چ د ر ا و م ه ک د د ن ه د مم م ر ا ک ب سوژه دوست گروهها و ع ا م ت ج ا ط ب ا و ر شبکه تجربه ش ا ز ف ا ج ا و د ز ا سن افزاش گ ن ه ر ف ر ا ش ف د ا ص ت ق ا جامعه در گ ن ه ر ف جدد ارزشها. د ن ت س ه ز ا س ل م ا و ع ررن ر مت م م ه م جمله از ط ا ب ت ر ا اا ا ژه ژ ژ و ل و ن ک ت و ش ا د پ ه ل ح ر م د ن چ و ه د چ پ م س ن ا ک م ط ب ا و ر ه ن و گ ان ه ب ش ا ر گ ر ا ک و ط ا ر ش و ش ا د پ و ن و ن ط ب ا و ر ن ا ش ر ت س گ ا ه ب ا ه ز ا ن. د ر ا د ا ر ز ا ن ن ا ا ض ر ا گ ن ه ر ف و ع و ر ش م ا ه ه ا ر ل ا ب ن د ه ب و ا و د ن ن ک م د ر ا و ر ا ش ف ا ه ن آ ا ض ر ا ا ر ب د ا ر ف ا گ ن ه ر ف ا ه ه ا ر ر گ ا. ت س ا ع و ر ش م ه م ه ا ر ب ا ه ز ا ن ا ض ر ا ع و ر ش م و ه ک ن ا س ک د ش ا ب ن م ه ا ر ف ن ا ر د. د د ن و ش مم م م و ن آ ر ا چ د د ن ن ک ر ا ر ق ر ب ا ر ا ه ز ا ن ن آ د ن ن ا و ت ن ن و ن ا ق و ه ا ر ل ا ب ن د ه ب ک م و ن آ خود نازها تأمن ا ر ب جدد فرهنگ ا ه د. ن ن ک م م ه ا ر ف ج ا و د ز ا ز ا ش پ ط ب ا و ر ر گ ل ک ش ا ر ب ا ر ه ن م ز گ ن ه ر ف : ن ز گ ر س م ه و ا ر گ د د ج ت «ن ا و ن ع ا ب ش ه و ژ پ ر د ) ( ن ا ب ر ق م و ن ا خ و ر ا س 1 و 1 ق ط ا ن م ن ا ن ز ن ب ر د ر 1 ه ش ر و ط ه ب هههههه ژه و س ه ل ح ر م جدد ها شوه. مممگردددد ا ه ه س ا ق م ق ق ح ت م س ا ر م ه ب ش ر گ ن و ي ي ا ر گ د د ج ت ه ب ش ي ا ر گ ي ي ا س ا ن ش د د ص ر د» ن ا ر ه ت و ي ي ا ر گ د د ج ت «م ا ن ا ب ه ک د ن ا ه د و ب ه ي ر ه م ه ب ش ر گ ن و ر س م ه ش ن ي ز گ ي ا ه ه ط س ا و ر د ن آ ر ا ث آ و ج ا و د ز ا

6 6931 بهار ل و ا شماره ازدهم شناخت جامعه پژوهشها سال ي ن ي ز گ ر س م ه. د ن ا 1 و 1 ق ط ا ن م ن ا ن ز ن ي ب ر د ي ا ه س ي ا ق م ي ق ي ق ح ت ر 1 ه ش ب ا خ ت ن ا ي ر ظ ن ب و چ ر ا چ ه ب ا ث م ه ب ي ر ا ت خ ا س ي ي ا ر گ د ر ک ر ا ک ه ي ر ظ ن م ا ج ن ا ل ا س ر د» ن ا ر ه ت شيوه تحقيق روش و د ش ه ن و م ن م ج ح و گرفته صورت تصادفي گيري نمونه ش و ر ه ب ه ن و م ن ب ا خ ت ن ا. ت س ا ه د و ب ش ي ا م ي پ ه ک ت س ا ر ف ن ه- د ا د ي ا ه ه ي ض ر ف. ت س ا 1 1 ه ق ط ن م ه ب ق ل ع ت م ر ف ن و 1 ه ق ط ن م ه ب ط و ب ر م ر ف ن ن ا ي م ن ي ا ز ا و ا ه ه ط س ا و ش ق ن ن ي ب ه ط ب ا ر ي س ر ر ب ق ي ق ح ت ن ي ا ه ي ر ه م ه ب ش ر گ ن و ج ا و د ز ا م س ا ر م و ي د ر ف ب ا خ ت ن ا ا ب ل ک ر د ت ت س ا ه د د ش ص خ ش م ا ه ضه ر ف ن و م ز آ ج ي ا ت ن ر د ه ک ت س ا ي ي ا ر گ د د ج ت ه ب د ا ر ف ا گرايش ميزان و ي ي ا ر گ د د ج ت ن ي ب ر د ق چ ر ه ا ر ي ز د ر ا د د و ج و ي ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ي ن ي ز گ ر س م ه و ر س م ه ب ا خ ت ن ا ر د ي ن ا س ن ا ي ا ه ه ط س ا و ش ق ن د ب ا م ش ي ا ز ف ا ل ق ت س م ر ي غ ت م ي ل و د و ش م گ ن ر کم ازدواج م س ا ر م ي ي ا پ ر ب ت. س ا ه ت ش ا د ي ي ا ر گ د د ج ت ا ب ا ر ه ط ب ا ر ن ي ر ت م ک ي د ر ف ب ا خ ت ن ا و ه ي ر ه م ه ب ش ر گ ن 2 ش ز و م آ ا ه ه ن ا س ر ن د ل ا و ثر أ ت ه ع ل ا ط م ه ب ق ق ح ت ر د ) ( ن ا ر گ د و د و و ه ن قا ش ا ع ا ه ر ا قر د ر و م ر د ن ا ن ا و ج و ن اه گ آ ر ت ش ب جنس آموزشها ب ا ع ال ط ا ر د ا ر ش ق ن و ع و ن ر د ن ا ل ا س م ه و ن ا ت وس د متغرهافوق بن ز ا. د د ن ا ه ه ت خ ا د ر پ ه ن ا ق ش ا ع قرار از ن ا ن ا و ج و ن ب ا خ ت ن ا ر ب ا ر ذ و ف ن ن ر ت ش ب ن ا ت س و د و د ن د و ب کرده ارائه صحح و ت س ر د ت ا ع ال ط ا. د ن ت ش ا د ن د ل ا و. د د ن ا هه ه ت ش ا د عاشقانه قرار ن د ل ا و ذ و ف ن ت ح ت ر ت ش ب و د ن د و ب ه ت ف ر گ ا ه ه ن ا س ر و ن د ل ا و ز ا ا ر ت ا ع ال ط ا ن ر ت ش ب ن ا ر ت خ د ب س ک ر د ن ا ر س پ ا م ا د ن د و ب ت ا ع ال ط ا ب س ک ر د ن ا ر س پ ا م ا د ن د و ب د. ن د ا د م ت ا ع ال ط ا ن د ل ا و ذ و ف ن ت ح ت ر ت ش ب و د ن د و ب گرفته رسانه و ن د ل ا و ز ا ا ر ت ا ع ال ط ا ن ا ک ر ش ه ب ا ر اهمت بشترن د و خ ر ا ر ق ه ب ع ب ا ن م ن ن ن ا و ن ع 3 ن ا م ز ع ط ق م ه س ر د ا ر ق ش ع و جنس تماالت ه ب ت ب س ن د ا ر ف ا ش ر گ ن ) ( ک ر د ن ه و ک ر د ن ه ) 3991 و و ( جنست تفاوتها و گ خ س ا پ 0901 مان ر د ا ه ههههههه هه د ا د تحلل. نمودند بررس د و ج و اا ا نه آ ر ت ر گ ن ا س آ جنس نظر ز ا ن ا د ر م. د ا د م ن ا ش ن ا ر جنس تماالت و ق ش ع ر د ز ا ق د ص ت ا ر س ن ج ت ال ا م ت ا ه ه ب ن ج ر گ د ه ب ا ش م ت ر و ص ه ب و د ر ه ن ا د ر م و ن ا ن ز ه چ ر گ ا. د ن د و ب ن ا ن ز ن ا ن ز جنست تفاوت ر گ د. د ن د ر ک ه ب ن ا د ر م و د ن ت ش ا د و ن ز و گ خ س ا پ ه ک ا ن ب م ر ب ر ب ن ت ب م ق ش ع ه ب ر ت ش ب ن ا ن ز ه ک د و ب ن آ ن ا د ر م و م ع ز ه ب. ش ق ن - ز ا ب ر ب ن ت ب م ق ش ع ک ر د ن ه مجموع در همکارانش و ت س و د ل ا م ت ر و ط ه ب. د ن ت ش ا د ت و ا ف ت م ت س ن ج ا ه ش ر گ ن ش ه و ژ پ ن ا د ر م و گ خ س ا پ م ت آ ت س ن ج ش ر گ ن ه ک. د ن ت س ه ر ت ا ر گ ن ا م ر آ و ر ت ف ر ع ر ت ر ذ پ لت و ئ س م ن ا ر د ا ر اا ا نه آ بررس پژوهش د و م ن م ر ت ر ا ز ب ا ر ت ر گ ن ا س آ ن ا د ر م ه ک ل ا ح ر د ن ا ن ز ا ر ا د و

7 ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب س ن ج ا ه ش ر گ ن ر د ا ا ت ب س ن ن ا ن ز ه ک د ا د م ن ا ش ن ا ه ن گ ن ا م. د ن ت س ه ل ر ت ن ک ت- ر د ق گرها جهت. د ن د و ب ر ت ر گ ن ا س آ ا ا ت ب س ن ن ا د ر م ه ک ل ا ح ر د د ن د و ب ر ا ک ه ظ ف ا ح م د و خ و ا ا ج 4 ) ( ن د ن ه. کردهاند بررس ا ر و ن ل ه د جنس تجربات و ا ه ش ش ر گ ن : ج ا و د ز ا ز ا ش پ ه ن ا ق ش ا ع ط ب ا و ر ر گ ر د و گ ب ا و خ م ه ق ق ح م و د ن ا م ع ز ه ب ر د ر د ن ا ن ا و ج عاشقانههههههه مناسبات ا ه ر ا ج ن ه ز و ن ه ه ک ت س ل ا ح ر د ن ا. ت س ا ش ا ز ف ا ه ب و ر د ن ه جوانان مان ر د ج ا و د ز ا ز ا ش پ ع ا م ت ج ا ه ب ن ا ن ا و ج ش ر گ ن ن ب ه ط ب ا ر ش ه و ژ پ ن ا ر د. د ن ک م د و د ح م و د ب ا ت م ن ر ب ا ر ه ل و ق م ن ا ع ا م ت ج ا طبقه و ن س س ن ج ا ب ن آ ه ط ب ا ر و جنس تجربات ا ذ ل. ت س ا ه ک د د ش ا ب م ن ز و د ر م ر ب ل م ت ش م ه د ش ر و آ د ر گ ا ه ه د ا د ه ت ف ر گ ر ا ر ق ب ا ز ر ا د ر و م ا ه ن ن آ ن س ه و ر گ ر د -9 1 ا ه ن آ ه د م ع و د ن ر ا د ر ا ر ق 5 1. د ن ن ک م گ د ن ز ) و د ر ه ا ب ن و ن ک ا ت ه ک گ ن ه ر ف و د ا ص ت ق ا ت ع ض و ر ظ ن ز ا ( ل ه د م و ر ح م ت ال ح م ر د و ا د ن د ا د ش ر ا ز گ و گ خ س ا پ ن ا ن ز ز ا د ص ر د 3 5 و د ر م ن ا و گ خ س ا پ ز ا د ص ر د 2 6 ه ط ب ا ر د ن ا ه ت ش ا د ه ن ا ق ش ا ع ه ط ب ا ر و شده عالقهمند و ا ه ب که مخالف س ن ج ز ا د ر ف ک ع م ج ا ه ه ن ا س ر س ن ج و د ر ه ا ر ب. د ن ا ه د و م ن ز ا ر ب ا ا ر ال ا ب ت ا ض ر ه ط ب ا ر ن ا ز ا که داشتند س ن ج ه ژ و ه ب د ن آ م ر ا م ش ه ب ت ا ع ال ط ا و ق ع ف ا ن م ا م ن س و ن و ز و ل ت. د ن ن ک م ق و ش ت ر ظ ن ب و چ ر ا چ ن م و ا ب ا ت ز ن د گ ز ا : ع ا م ت ج ا ت ا ر غ ت و ا ر گ و ن ه ت ن ر د م ه ب گوناگون نظر ا ه ه ا گ د د ر د س ر ر ب و ن ب ت ه ب که نظر ا ه د ر ک و ر ر ث ک ت ز ن را جنس م ل ا س ههههه ه هه ه ط ب ا ر ک ه ک و ن ا س ن ا - ع ا م ت ج ا ا ه ه د د پ د ع ب د ن چ و ه د چ پ ت ه ا م ل ل د ن ا و ن ع ه ب ه ت ن ر د م د ر ک و ر. د ن ز ا د ر پ م ا ه ن آ ه ئ ا ر ا ن ر د م ه ب ت ن س ع م ا و ج ر ا ذ گ ز ا ب س ا ن م ن ب ت د ن ا و ت م س ا ن ش ه ع م ا ج ا ه ه ز و ح ن ر ت م ه م ز ا ز ا س و ن ر ا ث آ ن ب ت ن م ض ه ک ا ه ن و گ ه ب. د ا م ن و گ ل ا و ا ه ش ر گ ن و ا ه ش ز ر ا ن و گ ر گ د و ک ت ا ر غ ت ن ا م و ن ال ک و د ر خ ح و ط س ر د ه ت ن ر د م و ع ا م ت ج ا ا ه ر ا ت ف ر د ا م ن ن ب ت ز ن ا ر 5 ه ب.) : ن م و ا ب ( 6 ن ا ر ج ر د. د ت ف ا م ق ا ف ت ا گ د ن ز ا ه ه ص ر ع ه م ه در مداوم ش د ن ا ز ا ب ن ر د م ر ص ع ر د ز ن د گ ر ب ع ت ز ا س و ن ش ر ت س گ د ن و ا ش و خ ذ و ف ن ش ه ا ک ن ش ن ر ه ش ش ا ز ف ا ن و چ م ه ت ا ر غ ت ن ال ک ح ط س ر د و ت ا ع ال ط ا ن و ن ا ه ژ و ل و ن ک ت 7 و د ا ر ف ا م و م ع ش ن ا د ش ا ز ف ا ط ا ب ت ر ا ر گ د ا ه د ا ه ن و سازمانها به خانواده قدم کارکردها از ر ا س ب ل ا غ ت ش ا ه ه ه د ر ت س گ د و ش م ر ا ذ گ ا و و د ا م ن م شده تضعف خوشاوند روابط جاگزن را ع ا م ت ج ا شبکهها کارکردها ن ا ن ز تغر ان ع ن ا ق ( و د ا ر

8 ر غ ت 6931 بهار ل و ا شماره ازدهم شناخت جامعه پژوهشها سال د ع ا و ق شده گراانه جمع نگرشها جاگزن فردگراانه ا ه ش ر گ ن ن ا ر ب ا ن ب 7( : م د ق م ت ل ز ع د د پ و ن ه ت ن م گ د ا و ن ا خ ن ا م ز ا س ب ه ب خانوادگ سنتها با ر ا غ ت م و بنابران. شد خواهد د ر ف ه ب ه د ر ت س گ د ا م ت ع ا ب ک ر د ن ر د م ر ص ع ن ا س ن ا. د و ش م ر و ح م خانواده جاگزن محور ش ر ل و ا ر ب ع ت ه ب حال درعن و د ر ب م ر س 8 ک ب. د و ش م گرفتار تر ه د چ پ ت ا ر ط ا خ م م ا د ر د ل و ن و ن پرامونش جبرها و ا ه ت د و د ح م ز و ر م ا ا ر گ د ر ف ن ا س ن ا د د م ه ب د ن ا و ت م. د و ش م ه د ن ک گ د ا س ه ب ن ا ک م و ن ا م ز ز ا ل ح م ا ه ت ع ق و م و ن ا ک م ز ا د ن ک ش م ا ر ا ه ژ و ل و ن ک ت ا ه د ن و پ م ظ ن ز ا ر ا ذ گ و ز ا س و ن جران در ن ا ر ب ا ن ب. د ن ا ه ر ب ن ا م ز و حصارمکان از ا ر خود گسسته شخص ت ن س و سنتها متأخر ه ت ن ر د م ر د ن ر د م ه ب ا ه ش ش ش ز ر ا ر غ ا ا ض ع ب و ر و ه ظ و ن ا ه ر ا ج ن ه و ا ه ش ز ر ا ض ر ع م ر د ه ر ا و م ه جوامع در ت س و د د ا م ت ع ا ن ا گ م ه ا ه ه ن ا س ر ن و چ م ه ا ه ق ا د ص م ر ش ب د ا ر ف ا و ه د ش ف ع ض ت گذشته درپا خوشتن طالق و ج ا و د ز ا م ئ ا د کردن خطر پزشک و ن ف ص ص خ ت ا ه م ا ظ ن ر گ ب ک) ا ر گ و ن د ن آ ر ف. د ن ر گ م ر ا ر ق م و ب ن م ز م ر ذ پ ر غ ت ب ا ن ا م د و خ د ن ا ه د ر ک ر غ ت د د ج ه ع م ا ج ر د گ م ه ه ک د ن ر ا د ب ا ن ا ه ه ط ب ا ر و طلب هوت و ت ق ا ف ر ر د ) 7 2 : ا ر گ د ر ف ا ب. ه ه ه ل و ق م ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا ب ن و چ د د ع ت م م اه ف م ا ر ر ر ر ر گ د د ج ت و ا ر گ و ن ا ر ا ه ه ع م ا ج ر ه که اجتماع ا ه ت ف آ ن ر ت م ه م ز ا ک. د ن ر ا د ر ب ر د ا ر ر ذ پ ه ر ط ا خ م و د ا م ت ع ا ب ح ال ط ص ا ه ب ا جامعه اعضا ن ا م د ا م ت ع ا ن ا د ق ف د ز ا س م ه ج ا و م جد مشکل ح ط س ر د اخلاق انحرافات ع ا و ن ا گسترش و ع ا م ت ج ا ط ب ا و ر ر د و ر و د و د ا م ت ع ا ب ش ر ت س گ ه ب ه ع م ا ج. ت س ا ر ا چ د را دگران ا ب ط ا ب ت ر ا ت ف ک ا ا س ا س ا و ه ت ف ا ر س ت ز ن ن ا س ن ا ت ا ب س ا ن م و خانواده نهاد ت س ا کرده تزلزل و ک ش ل م ا ع ت ش ر ت س گ 10 س ا م ر ب ا ه ه د ق ع ه ب ) 4 4 : ز ن د گ ( ز ا ج م ا ه ا ض ف گ د ر ت س گ د ه د ن ال ق ع کنشگران به ا ر ر ب ا ر ب ت ر د ق ا ب ط ا ب ت ر ا کنشها برقرار ن ا ک م ا ا ه ا ض ف و ط ا ب ت ر ا ا ه ا ض ف ش ا ز ف ا ع ا م ت ج ا و د ر ف ع و ن ت ه ن ا ا ر گ د ر ف ا ه ش ز ر ا ه ش د ن ا ا ه شوه تصورات ه د م ا ج ن ا ت ن س د ر ف. ت س ا ه ت ن ر د م ذ و ف ن. د ر و آ م م ه ا ر ف ا ر 11 شدن دنا و ن ا ک م ا م و م ع ا ه ا ض ف ش ر ت س گ ا ب ن آ در گمنام اا ا ده ا ز آ ق و ف ت ع ا م ت ج ا ا ه ش ز ر ا ر د و ا ه ش ز ر ا اا ا ته ت ت د ا ع ر ب ن و گ م ه ا ن ت ا ر ث أ ت و گ د ن ز سبک روزافزون ر ا ت ف ر کدها از ه د ن ا ز ف گر فاصله و ن د ش د ا ر ف ا ط ب ا و ر ه د ا و ن ا خ ن د ش ا ه ر ذ جدد الگوها گر شکل اجتماع د ه ع ت و ر ذ پ ت ل و ئ س م د ه ا و خ ب ه ذ م بر مبتن ت س د ز ا و و د ه ع ت و جاگاه رفتن پپ پ ر د ا ر س ن ج و د ن ب ط ب ا و ر ز ا ا ه ه ک ب ش ه ب ر ت ش ب س ر ت س د صورت به اران جامعه در ا ر گ و ن د ش ر ه ب و ر د ن و ر. ت ش ا د

9 ل ا ه ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب ع ا م ت ج ا کمرنگ عموم ا ه حوزه در ن ا ن ز حضور افزاش ه د ا ف ت س ا ش ا ز ف ا جنست نگرشها ر د ر غ ت ب ه ذ م خانوادهها از جدد شکلها آمدن د و ج و ه ب و ن ا ر س پ. د ش خ ب م ت ر و ر ض ا ر ه ن م ز ن ا ر د ت ر ا ه ل گ ن ا د ل ا ن و ر ش ز ر ا و ش ر گ ن ل و ح ت و ر غ ت ن د ش و ا ه هه ه ن ا س ر ز ا ا ه ر ا ج ن ه ن آ شکلگر چگونگ و ه ع م ا ج ر د ش ر گ ن و ش ز ر ا ت ا ر غ ت س ر ر ب ر د ت ا ط ا ب ت ر ا ر د ر غغ غ ت اا ا ده د د ن م ر و ا ب و و ن ا ر ت خ د ش ه و ژ پ و ز ا د ر پ ه ر ظ ن که. مابد ه م ا د ا ه ئ ا ر ا د د ع ت م ا ه ه ر ظ ن ا ب ر خ ا ا ه ه ه د ر د که نظرات ز ا ک. د ن ا ه ت خ ا د ر پ ن آ ز ا جنبها بررس ه ب م ا د ک ر ه ه ک ت س ا ه د ش و ش ر گ ن ر غ ت نظرههههههه است ه د و ب ه ا ر م ه خانوادگ ارزشها ل و ح ت ه ز و ح ر د ب س ن ت ا ق ف و ت ش ز ر ا ا ه د ن ز ا س ن و گ ر گ د و ا ر ظ ن ز ا. د ش ا ب م ت ر ا ه ل گ ن ا ل ک ش ف ل ت خ م ا ه ل س ن ه ب ه ک د ر ا د ا ه ههههههه ه ه ههه ه ب ر ج ت ر د ه ش ر و بوده تدرج فرهنگ. ت س ا ه د ا د ن ا ز ا و ا ه ششششششش ز ر ا و ر سنت هنجارها ا ه ل س ن ن ا م ر د د ا ز د ح ا ت د د ج ا ه ش ا ر گ ه ک ل ا ح ر د. د ن ا ه د ر ت س گ ا ال م ا ک ه ت ش ذ گ ا ه ل س ن ن ا م ر د شدن جانشن با ه ت ش ا د ذ و ف ن ر ت ن ا و ج ج ر د ت ه ب ه ع م ا ج ک ر د ل و ا د ت م جهانبن جددتر نسلها م د ر م ت ف ا ه ر گ ن ه ر ف ر ه ه ک ت س ا د ق ت ع م ت ر ا ه ل گ ن ا. د و ش م ن و گ ر گ د ن ا ش ط ح م با تطابق ر د ا ر خ س ا پ ژ و ل و ن ک ت و د ا ص ت ق ا ساس دگرگونها ه ب ت د م د ن ل ب ر د ت ف ا ه ر ن ا و د ه د م ن ا ش ن جهان. مدهد ا ب ا ه ن آ ن ب ن- ا ه ج ه ک ل ب د ر ا د ن گ ت س ب د ن ز و م آ م ا ه ن آ ه ب ن ا ش ن ا ر ت رگ ز ب ه چ ن آ ه ب ا ه ن ت م د ر م ن ب ک ه ه د ن ز ا س ب ر ا ج ت ه ا گ و د ر گ م ل ک ش ن ا ش گ د ن ز کل تجارب. ) 8 3 : ن ا ر ا ک م ه و ز ا و ش ز ا ل ق ن ه ب ت ر ا ه ل گ ن ا ( ت س ا ت و ا ف ت م ه ت ش ذ گ ا ه ل س ن ب ر ا ج ت ز ا ا ا ق م ع ا ه ش ز ر ا ن ا ر ح ب ت ف ا ه ر ل ک ر و ط ه ب ح ط س و ه ع م ا ج ر د ت ر ا ه ل گ ن ا ه ه ر ظ ن ت ر و ح م ا ب جوان نسل ساختار سطح و د ر ه ن ب ت و س ر ر ب ا ر ش ز ر ا گرها جهت و ت ال و ح ت و ر غ ت د ن ا و ت م د ا ر ف ا ا ه ن و گ ر گ د ه ب ع ا م ت ج ا م ا ظ ن ر د ن ال ک و ساختار تغرات د ر و خ ز ا ب ا ر ا د ا ه ن و گ ر گ د ن ا م ا ظ ن ا ر ب ا ه د د ع ا ه د م ا پ و گ ل ا ا ه ن آ ش ز ر ا گراشها با و س م ه س ن ( ن ا ش ن د ل ا و ر ب ا ر ب ر د ا ر ا ه ن آ ا ه ب ا خ ت ن ا ن و گ ر گ د ا ر ب کننده بن ش پ ه ض ر ف و د ت ر ا ه ل گ ن ا : ز ا د ن ت ر ا ب ع ه ض ر ف و د ن ا. د ا م ن ن ب ت ا ر ا ه ش ز ر ا ن ا ع ا م ت ج ا نظام. است. د ا م ن و ه د ش ر ج ن م د ر ف ح ط س ر د ل س ن ش ز ر ا که الگو د ن ز م م ق ر ا ر جوانان رفتار. د ه د م ر ا ر ق ) ن ش پ ن ا و ج ه ا گ ر س م ل و ح ت د ن و ر د ن ا و ت ب ا ت د ن ک م ح ر ط م ا ه ش ز ر ا

10 ه) د م آ ر ب 6931 بهار ل و ا شماره ازدهم شناخت جامعه پژوهشها سال ص خ ش. ت س و ا د ا ص ت ق ا ع ا م ت ج ا ط ح م ب ا ت ز ا ب د ر ف ا ه ت و ل ا ن آ ر د ه ک ب ا م ک ه ض ر ف 1- ا ر ب ا ر ن ه ذ ش ز ر ا ن ر ت ش ب. ت س ا م ک ا ا ت ب س ن ش ص خ ش گ د ن ز ط ح م ر د ا ه ن آ ه ض ر ع ه ک ت س ا ل ئ ا ق د ر ا و م ن آ 13 ص خ ش ل ص ا ا ه ش ز ر ا ن آ ر د ه ک ن د ش ع ا م ت ج ا ه ض ر ف 2- م ک ا ح. ) 1 6 : ت ر ا ه ل گ ن ا ( ت س ا و غ و ل ب ز ا ل ب ق ا ه ل ا س ر ب ر ظ ن ت ف ا ه ر س ا س ا ر ب ا ه ت ت و ل و ا ا ب س ا ن ش خ ن س ه ن و گ و د ت ر ا ه ل گ ن ا ت د م ه ا ت و ک ا ه ن و گ ر گ د ه ب ب ا م ک ه ض ر ف. د د ر گ م ه ر و د د ر ا د ل س ن ه ر و د ر ا ث آ ا ب ع ا ض و ا ب ا ت ز ا ب د ا ز د و د ح ا ت ه ئ ا ر ا متفاوت ارزش ه ک ر و ط به دارد ه ر ا ش ا ا 14 ت د م د ن ل ب ر ا ث آ د و ج و ر ب ت ل ال د ر ذ پ ه ع م ا ج ه ض ر ف. د م ا ج ن ا م ا ر گ د ا م ه ب ب ا م ک ا ه. د ن ه د م و ر ه ب و ج ر د ت ا ه ش ز ر ا ر د س ا س ا ا ه ن و گ ر گ د ه ک ت س ا ر م ا ن ا ن ب م و ن ا ا ر گ د ا م ت ر ا ه ل گ ن ا ر ظ ن ه ب ) کنونشان مال ت ع ض و و شخصت شکلگر دوران ز ا ا ر ب ن ا ج و ل ا م ا ه ش ق ن ه ب د ا ر ف ا ن ا ا ه ش ز ر ا و ا ه ر ا ج ن ه ر ا س ب د ا ر ف ا ش ر گ ن ع و ن ل ک ش 15 ه د ن ز ا س ت ن م ا س ا س ح ا ن ت ش ا د ن ل ل د ه ب ه ک د ن ت س ه ن ا س ک ئ ر م ا ن ت ن م ا. د ن ر ا د ه ن ا ا ر گ د ا م ا ه ت و ل و ا. د ن ر ا د ن د ا ه ر ا ج ن ه و ت ن س ا ه ش ز ر ا ر ب ر ت ش ب د ک أ ت و ت س ا ر ت م ه م ا ه ن آ ن د ر ب ال ا ب ا ر ب و د ن ر ا د ن ا و ا ر ف ه ج و ت ت س ن ج ا ه ر ا ج ن ه و ر ب ع ت ه ب ن ا ر ب ا ن ب. ) : ت ت ر ا ه ل گ ن ا ( د ن ن ک م ن ا ب ت ش پ ق ل ط م ن د سامان را ن ا ن آ ر ا ت ف ر ا ه ر ا ج ن ه ت ح و شخص مسائل ز ا ز ا ن ب پش توان ا ر ب ا ر ا ه ژ و ا ه د ن ب ز ر م و ت ا د ه ع ت ت ا ر ا ظ ت ن ا ف ل ا خ م س ن ج ا ب ت ر ش ا ع م ه ص ر ع ر د ط ا ب ت ر ا ر د. د و م ن خواهد تبن و ف ر ع ت ن ا ر س پ و ت ب س ن ف ن م د ه ا و خ ج ا و د ز ا ز ا ش پ ط ب ا و ر ه ب ت ر ا ه ل گ ن ا و د ا د د د د ه ا و خ ن ا ر ت خ د ش ر گ ن ه ن ا ا ر گ د ا م ه ا گ د د ف ل ا خ م س ن ج ا ب چرا افت ا ه ش ش ز ر ا خانواده درپا ا ه ش ز ر ا ا ب ل ب ا ق ت ر د و خود جامعه ا ه ر اج ن ه ف ا ل خ ر ب د ر ف ه ک ع ا م ت ج ا که است برگزده ا ر و ن ر د ا م ن ز ا ب ع و ن ه ب ج ا و د ز ا ز ا ش پ ط ب ا و ر ش ر ت س گ ا ذ ل. ت ش ا د د ه ا و خ ن ه ا گ ا ج ه ن ا ا ر گ د ا م ش ر گ ن ا ه ه و ش س ن ج و د ن ب ت ا ب س ا ن م ه ص ر ع ر د ه ک د آ م ر ا م ش ه ب ن ا ن ا و ج ش ر گ ن - ش ز ر ا ن و گ ر گ د. د ه د م د و ن ا ر ف ل ا خ م س ن ج ا ب ط ا ب ت ر ا ر ا ر ق ر ب و ل م ا ع ت ز ا د د ج ر م ا ه ک ر و ه س ک ا م و و ن ر و د آ ر و د و ئ ت ع ا ن ق ا ه د ا و ن ا خ ا ب ل ب ا ق ت ر د د ا د ب ت س ا ه د ا و ن ا خ ل ک ر و ط ه ب ن ا و ت م ز ا نظر لحاظ ز ا ع و ن و د ه د ا و ن ا خ در ساختار ا ه گ ژ و ز ا ک ر ه ق و ف ت س ا س ا ن ا ر ب. ع ا ن ق ا و د ا د ب ت س ا ق و ف ک ک ف ت م ه ز ا ا ر : د و م ن ز و ر ب به منجر خانواده ر د

11 .) ) ن ا م ه ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب ن ر ت ص ص ص خ ش م ل و ا پ و د ن و م ل آ ه ا گ د د ز ا. د د ر گ م ع ا م ت ج ا ه ص ر ع ر د ن ا د ن ز ر ف ت و ا ف ت م ا ه ر ا ت ف ر د ر ف ا ه ر ا ت س ا ه ب ه د ا د شکل خانواده نفوذ ه ج و د ر گ م جمع تصممات خانواده. است ر ا د ت ق ا ل ب ا ق م ر د د ن ا و ت م ا ه ن آ ز ا ن ا م ر ف ا ن ن ع د ش ا ب ه ن ا ر م آ کودک برا ت ا م م ص ت ن ا ت س ا ن ک م م و ن ت س خ ن. گردد تنبه ب ب س خوش ساس صالحت مورد ر د سنن در و د ر و آ د و ج و د ن ا و ت م ه د ا و ن ا خ ر گ م م ص ت ر د ت ک ر ا ش م ه ب ر ج ت ساس تعامل ا ر ب الزم مهارتها کند تقوت ق و ش ت س ا س م ا ظ ن ر د ل ا ع ف ت ک ر ا ش م ه ب ا ر د ر ف غ و ل ب کودک احساس د ن و م ل آ ( د د د د د ن ک ر د ا ر ا ر و ل و ا پ و ه ب : ) 4 2 ن ا ا ه ه ب ن ج ر گ د د ر و م ر د د ن ا و ت م ر م ا د ر و م ر د و ن ن ا ر گ د ر م ا ه ک ر و ه د ق ت ع م ه و ح ن ر ض ا ح ه ع ل ا ط م ار د ت ق ا ه ک ت اس ر و ض ح ع ا م ت ج ا ر د ث ع ا ب ز و ر م ا ه اد و ن ا خ در ر د پ م ه ع ا م ت ج ا ت ک ر ا ش م د ن ن ا م ه ن ا س ر و ط ا ب ت ر ا ا ض ف طه ل س د ا ر ف ا د ا ج ا ب ل ط ا ا ب ل م ا ع ت. د ش ا ب ق د ا ص ر ر و ط ه ه ب رر«ر ص ا ع م ن ا ر و د ر د رر ر ا د ت ق ا و ه د ا و ن ا خ «د و خ ر و ه ش م ه ل ا ق م ر د و ا. ) : ز ا ز ع ا ( د د ر گ م د د و ج و ر ا د ت ق ا خ ر ا ت ه ن ش پ ه ب ه ج و ت ا ب و ه د ر ک ه ج و ت ه د ا و ن ا خ ر د ر د پ ر ا د ت ق ا ا ه ش و ر ه ب ص ا خ ه ه ک ع ا م ت ج ا ا ه د ا ه ن م ا م ت ن ا م ر د و ا ر ظ ن ز ا. ت س ا ه د ا د ص خ ش ت ر ض م ز و ر م ا ه د ا و ن ا خ ر د ا ر ن آ رر ر ا ر ق ل و ا م م ا ق م ر د ه ه د ا و ن ا خ د ز ا س م ه د ا م آ ه ع م ا ج ح ط س ر د ر و ت ا ت ک د ا ر ا د ت ق ا ل و ب ق ا ر ب ا ر د ر ف و د د ن ک م ت ب ق ا ر م ا ه ن ا س ن ا ت ص خ ش ز ا ت ب ر ت ا ه ت ر د ق ن ر ت م ه م ز ا ک ن ا و ن ع ه ب ه د ا و ن ا خ. د ر ا د اا ا ب ر ر ص ا ع م ن ا ر و د ر د. د د ه ا و خ م ا ر ن آ ع ا م ت ج ا گ د ن ز ه ک د ه د م م ا ج ن ا ه ن و گ ن ا م ه ا ر ل م ع ن ا ه ه ب ه ه د ا و ن ا خ و ر ر ر ب ز ز و ن ه د ا ص ت ق ا س ا س ا د د ح ا و ک ن ا و ن ع ه ب ه د ا و ن ا خ ن د ش ت م ه ا م ک د و ج و ن ا ر و د ر د ه ه ک ر د پ ر ا د ت ق ا ن ا ن چ م ه ه ج ت ن ر د. د و ش م د ک ا ت ت ن س ا ه ه و ش ا ب و ت ن س د ا ه ن ت ر و ص ل ل ل د ه ه ب ر د پ رر ر ا د ت ق ا ن د و ب ع ق ا و ر غ ه ب ه ج و ت ا ب ا م ا. د و ش م غ ل ب ت د و ب ر و ر ض ت ن ع ا ر ا د ل ب ق رر ر ا د ت ق ا م م د ع ه ه ب ن ا و ج و ن ن ن س ر د ن ا ک د و ک د د ج ر ا ک ط ب ا و ر ر د ر د پ ن د و ب ر گ د ر ا د ت ق ا ت ح ت ت ت ر د ق ز ا ر و ص ت ا ر ا د ت ص خ ش ظ ظ ا ح ل ز ا ن ن ا و ج و ن شراططط اننن ر د. د د ن ر ب م پ ر د پ ع ق ا و و ق ر د پ ک ر ا ظ ت ن ا ر د ن ا و ج و ت س ن ر و ص ت ن ا ر گ ش ا م ن ر د پ ه ک ا ج ن آ ز ا ا م ا د و ش م ه م ا ک د و خ ه ه د ق ع ه ه ب. د د و ش م م م س ش ا ف ن ن و چ ا ه ن ب ن ا ه ج ع ب ا ت ت ح ا ر ه ب ت س ا ر د پ ر ب ا ک د ن م ت ر د ق و ر د ن د ر و آ و و ر ف ر ر س و ت ت ع ا ط ا ک ک د و ک ه ک د و ش م ث ع ا ب ا ه ن ت ه د ا و ن ا خ ر د ر ا د ت ق ا د و ج و ر م ا ه ک ر و ه د ر گ اا ا ر ف ا ر ص ا خ ا ه ه ه ه و ر گ و م م ت س ت ح ت د ا ر ف ا ضعفا به ت ب س ن ت م و ص خ و د ن م ت ر د ق د ر ف ر ب ا ر ب د ق ت ع م د ا د ب ت س ا ت ص خ ش ب ا ت ک ر د ) : ز ا ن و ا د ح و ز ا ل ق ن ه ب و) ن ر و د آ ه ک ت س ا ه ک د ا ر ف ا

12 6931 بهار ل و ا شماره ازدهم شناخت جامعه پژوهشها سال ن د ب د د ه ت ا د ا ز ن د ب ه ب ن ت ا ه ن آ ن د ل ا و و د ن ا ه ت ش ا د ه د ن ن ک ه ب ن ت و ر گ ت خ س ر گ ه ر ا ن ک ن ا ر د پ ه ک د ن ن ک م ا د پ ا ر شخصت از ا ه ژ و گونه مگرند ر ا ک ه ب م و س و م د ا د ب ت س ا ه ب ان. است و د ن ن ک م ز ه ر پ ز ا د ر پ ل ا خ و ر ک ف ت و ه ش د ن ا ل ق ع ت و ل م أ ت ر گ ن ن و ر د ز ا ص ا خ ر و ط ه ب د ا ر ف ا ا ه کننده تعن و ل م ا و ع ه ب ز م آ ر ا ر س ا ن د ل ا و ه ط س ا و ه ب ا ر گ ر ا د ت ق ا ت ص خ ش ط ا ب ض ن ا ن ش خ و ت ع ا ط ا ه ب ط و ن م د ک ا ت س ا ن ش ا ر ب ت ش و ن ر س اعتقاد خود. د ن ر ا د و ن ر و د آ ر ظ ن ز ا ک ش خ ا ه ش و ر خود فرزندان ه ب ت ب س ن که مابد ش ر و ر پ د و خ ت ا م ح و ق ش ع ا ه ر د ا م و ر د پ ل ب ق ن ا. د ن ر گ م ر ا ک ه ب ن ا د ن ز ر ف ا ب خود روابط ر د و د ن ن ا د م ا ه ن آ ط ر ش و د ق ب گ ه ن. ) : کراوس و چ و د ( د د ن ن ک م ا ر ن د ل ا و ت ب ر ت ا ه ه و ش و د ا ر ف ا گ د ا و ن ا خ ز ا ن ا ر ظ ن ب ب ب ب ب ح ا ص ز ا ا ر ن ا ش ن ا ک د و ک ه ف ظ و س ح ر ب ر ت ش ب ز ا س و ن ه ر ظ ن م ا ظ ن ع و ن م د ع و ت ن س ع م ا و ج ل و ح ت ب ل ص ا ل م ا ع ن ا و ن ع ه ب ع ا م ت ج ا و ت ب ر ت ن ز ا غ آ ا ه ه ط ق ن و ر ظ ن ه ب. ت س ا ه د و م ن ن ا ب ا ه ن آ د ا ص ت ق ا و ع ا م ت ج ا ه ع س و ت کودک شدن ر و آ و ن ع ن ا م ت س ا ن ک م م ه ک ا گونه به د ر ا د و ا ه د ن آ ر ا ت ف ر ر د د ا ز ش ق ن شخصت اجاد ل و ل ع م ت ن س ع م ا و ج ن و ک س و ا ت س ا ن گ ه ه ا گ د د ز ا. شود نوآور ش ر ذ پ ز و ر ب و ت س ا د ا ر ف ا ر د د ا د ب ت س ا و گرا واپس و ت ب ر ت ه و ش ل و ل ع م د ا ر ف ا ر د د ا د ب ت س ا ت ص خ ش ن ا ا ا ه ر و ت س د ه ک ن ا س ک ا ر ب سخت تنبهات ا ب م أ و ت ه ک ت س ا ک د و ک ر د د ا ر ف ا ز م آ ت ع ا ط ا و ک ش خ ت ا ع ا ر م ا ر شده اعالم ا ج ه ب ک د و ک. ت س ا ه ا ر م هه ه د ن ن ک م ن و ه ک ت س ا د ق ت ع م ن ا ر و د در گذار ه ا م ر س د ا ب د ش ا ب ه د ن ر ا د ز ا ب ا ه ت ل ا ع ف و ت ع ا ط ا سکون به ف و ط ع م ه ک ن ا 2( ن گ ه ( د ش ا ب ت ق ال خ و ت ل ا ع ف و ا ه ن ا س ر ف ر ص م ا ه ه ر ظ ن ز ا ک د ر ک و ر ن ا 17 ر ن ب ر گ ج ر ج ت ش ا ک ه ر ظ ن ط و ب ر م و د ش ا ب م شناخت سطح در ع و ض و م ن ا ه ب ق و ش م قرار که ت س ا ر ا ک شکل خارجرا واقعت ک ز ا م و م ع ق ل ت و ا ه ر و ا ب د ن ا و ت م د ح ه چ ا ت ا ه ه ن ا س ر ض ر ع م ر د ن ت ف ر گ گربنر دهد د ن ر ا د د و ج و گ ن ه ر ف و حفظ فرهنگ و ا ه ش ر گ ن حققت از ن ع م و ا ه ش ش ر گ ن جمع رسانهها : د و گ م ا ه ش ش ش ز ر ا در حاضر ل ا ح ر د ه ک ا ر ک ا ض ع ا ن ا م ا ر ا ه ش ز ر ا ن ا ه ن ا س ر. د ن ن ک م ت و ق ت و د ن ه د م ش ر و ر پ ک ر ب ع م ج ا ه ه ن ا س ر ب ت ر ت ن د ب. د ن ز م د ن و پ ر گ د ک ه ب ا ر ا ه ن آ و د ن ک م غ ل ب ت تصور ک ا ه ه ن ا س ر ت س ا د ق ت ع م و ا. د ن ر ا ذ گ م ر ث ا ت ق ق ح ز ا م د ر م ت ا ک ا ر د ا ب ذ ا ک ت س د ق ق ح و ت س ر د ا و ت ح م ر س ف ت ز ا ه ن ا س ر کاربران که آنجا ا ت د ن ه د م ه ئ ا ر ا ن ع حققت آنکه ز ا ش پ ه ت ش ا د ر ب د ن ب ا ر د ا ر ش ن و م ا ر پ ل ا م ت ق ق ح د د د ن ب ا مم م بودن عن و

13 ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب دن ن چ ز ا ا ه ن ا س ر ا ه م ا پ ه ک ت س ا د ق ت ع م ر ن ب ر گ. د ن ن ک ر و ا ب را ) تلوزون وژه به ( ا ه ه ن ا س ر ر و ا ص ت ز ا س ا س ا ه ب ن ج ه ب ا ا ر ات ه ن ش ا م ئ ا د ر ا ر ک ت ت ه ج ه ب ا م ا د ر ا د ه ل ص ا ف ت ع ق ا و ق ا ف و د ر و م ه ا گ د د. ) 2 4 : ر ص ن ز ا ل ق ن ه ب ر ن ب ر گ ( د ر گ م ر ا ر ق م د ر م م و م ع ش ر ذ پ د ر و م و ه د ش ل د ب ت ه ع م ا ج ا ه ه ن ا س ر ت م ه ا ر د گربنر که آنچه ع ق ا و ر د ا ر ب ک ر ت ش م ا ه ه ا ر د ا ج ا د ن ک م ن ا و ن ع و ب ا خ ت ن ا ش ر گ ن و ش ن ک ت ا ه ن ر د و ن ا س ک م ه ف ه ک ک ر ت ش م ا ه ه ا ر ت س ا ت ا ق ا ف ت ا و ا ه ت ع ق ا و ه ب ن ت س ر گ ن مدتدر دراز ر د ا ر ان س ک ش ت ا ق ق ح ت غ ل ب ت ا ر ع ا م ت ج ا ا ه ش ز ر ا ه ک م ا ع ب ط ا خ م ه ب ت س د ا ه ه ب پ ر ظ ن د ر و م هه ه ه هه ه ه ه ه هه ه ه ه ه ن ا س ر ه چ ر گ ا. ت ش ا د د اه و خ ن و ز و ل ت ر ا ن ک ر د ن ک ل ت س ا ه د و ب ن و ز و ل ت ه ک ت ن س اا ا شه ز ر ا ر ن ب ر گ و ا ه ه ه ک ب ش د ن ک م ز ا س ز ا ب ن ا ب ط ا خ م ا ر ب ش ا ه م ا پ ب ل ا ق ر د و ن ا ر ج ر د مطلوب نگرش ز ن ا ه ه ه ر ا و ه ا م. د ن ا م ن م ه ئ ا ر ا و ح ا ر ط ا ر ع ا م ت ج ا م ا ظ ن ت ن س ا ه ش ز ر ا ا ب ض ق ا ن ت م ه ا گ و ن ر د م ا ا ض ع ب ش ر گ ن ا ن ب م ر ب د ر ا د ر ا ر ق ا ه ه ن ا س ر ن ا ب ا خ ت ن ا ض ر ع م ر د و د و خ اا ا ده د د ن م ر و ا ب م- ا پ ز ا ن ا ر ج ا ب صورت ان ه ب و ا. د ن ک م ت ف ا ر د ا ر ا ه ن ا س ر ا ه م ا پ و د ن ز م ب ا خ ت ن ا ب ا خ ت ن ا ا ر ب ن ک م م گزنهها و ا ه ت ع ق و م ا ه ت ع ق ا و که مشود ه ج ا و م ا ه ن ا س ر ا ه و گ ل ا و ج ا و د ز ا ز ا ش پ ط ب ا و ر ه ط ح ر د. د ن ر ا ذ گ م ش ا م ن مان معاشرت س ن ج و د ش ا ر ب ا ر ر د - م ز ز ا س ز ا ب ا ر ت ص خ ش ا ه ه ش ل ک م و ا د م ت ر و ص ه ب ) ن و ز و ل ت و و د ا ر ( ل م ه ن ا س ر ا م ر و ش ک و ع ا م ت ج ا ا ه ر ا ج ن ه ه ک د ن ک ه ب و د ا م ن ت و ق ت ا ر ب ه ذ م ا ه ت ش ا د ر و ا ب روابط تقبح ن و چ ت ب ق ا ع ء و س و ) ن ا ه ن پ ت ا ط ا ب ت ر ا ( ف ر ع ز ا ج ر ا خ و م س ر ر غ ا ه ت ر ش ا ع م جنس دو ن ب ت س و د م س ر ر غ ا ه ل م ا ع ت ن ا ه ن پ اا ا ته ت ت ر ش ا ع م و ن ک ل. د ز ا د ر پ م و س ا س ا ه ز ر م و س ن آ ر د سنت ارزشها ف ل ا خ م ا ه ر ا ج ن ه ت و ق ت و ا ه ر و ا ب کاشت به ز ن ا ه ر ا و ه ا م شبکهها اجتماع ب ا خ ت ن ا ه ت خ ا د ر پ ز ا س ت س ا و خ ا ن ب م ر ب و ه ن ال و ق ع م د ا ز آ و ص خ ش ه ه ه ه ه قا ل ع ه د ر و آ ر ب ر ب د ک أ ت ا ب ا ر تجربههههههههه مخالف جنس ا ب ه ط ب ا ر ه د ن ب ر ف ر ه ا ظ و د ا م ن م غ ل ب ت م س ج و س ن ج ا ه ز ا ن ز ا گسستن فرصت ع و ن ت م و د د ع ت م ا ه ب ا خ ت ن ا و ر ت ه ب ه ط ب ا ر ک ه ب ن ت س و پ و ه ط ب ا ر ک ر د ه ک شده نهادنه و گ ل ا عنوان به ج ا و د ز ا ش ر ذ پ و ع ا م ت ج ا ب و ل ط م ا ه ب و چ ر ا چ ن د ز گ ر ب ت ر و ص ط ا ب ت ر ا ههههه ه ههه ر ظ ن ا ن ب م ر ب ا ذ ل. د د ر ا ذ گ م ش ا م ن ه ب ا ر د ش د ن ه ا و خ م و ر ح م ن آ ز ا ف ل ا خ م س ن ج ا ب د ن ن ا و ت م ن ا س آ س ر ت س د ن ا ک م ا ا ب جمع رسانهها ر ن ب ر گ و ا ه ششششششش ر گ ن ا ه ر و ا ب و گ ل ا ت ا ه ن ر د ن ا س ک ر و ا ب و ک ر ت ش م م ه ف ک ه ب ا ر ن ا ن ا و ج ت ح و ه د ا د ل ک ش ا ر س ن ج و د ن ب ل ب ا ق ت م ا ه ش ن ک. ن( ا م ه ( د ن ن ا س ر ب ج ا و د ز ا ز ا ش پ ط ب ا و ر ه ب ت ب س ن

14 6931 بهار ل و ا شماره ازدهم شناخت جامعه پژوهشها سال ش ه و ژ پ ت ا ض ر ف ش ه و ژ پ ر ظ ن ل د م : 1 ل ک ش شهر جوانان مان ر د ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د ر ف ن ب. د ر ا د ر ا د ا ن ع م رابطههههههه تهران د و ج و. د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ن ا ر ه ت ر ه ش ن ا ن ا و ج ن ا م ر د ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د م ن ب ر ا د ا ن ع م ه ه ط ب ا ر ن ا ر ه ت شهر جوانان مان ر د ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د ا م ن ب. د ر ا د ن ب ت ب غ ر ب و جنست برابرخواه. د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م ج ا و د ز ا به نسبت ر ه ش ن ا ن ا و ج ن ا م ر د ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و خانواده دمکراتک ت ساختار به ت ب س ن ش ر گ ن ن ب. د ر ا د د و ج و ر ا د ا ن ع م ه ط ب ا ر ن ا ر ه ت ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ه ن ا س ر ف ر ص م ن ب. د ر ا د د و ج و ش ه و ژ پ ش و ر جوانان مان ر د ن ا ر ه ت ر ه ش د و ج و ههههههههه ه هه ه هه ه ه ط ب ا ر ن ا ر ه ت جوانان مان ر د ر ه ش ر ا د ا ن ع م ههههه ه هه ه ط ب ا ر ن ا ر د ل ل ح ت د ح ا و. ت س ا ش ا م پ ش و ر و ت س و ت ز و پ ت ف ا ه ر ر ب ن ت ب م حاضر پژوهش ل ل ح ت سطح ترتب ن د ب ه ک ت س ا د ر ف خرد نز ه ع ل ا ط م ن ا. ت س ا ش ه و ژ پ تحقققققققق ان ر ا م آ ه ه ع م ا ج

15 ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب م ع ا ( د ا ر ف ا م ا م ت ل م ا ش ن ک ا س ه ل ا س د ر ج م ه ن و م ن حجم تعن ا ر ب ق ق ح ت ن س ه د و د ح م ر د ع ق ا و ) د ر م و ن ز ز ا د ا د ع ت ه ک د د ن ش ا ب م ن ا ر ه ت ر ه ش ه و ر گ ن ع ر ظ ن د ر و م د ا ر ف ا ن س 18 ن ا ر د ت. ت ت ت س ا ه د و ب اا ا نه آ ن ا ا ر ب ه ن و م ن م ج ح و شده استفاده کوکران فرمول ز ا ه ه ه ه ه ع ل ا ط م جمععع- تکنک. است ه د و ب خوشها تصادف ع و ن ز ا ر گ ه ن و م ن شوه. است گردده مشخص ر ف ن معرفففففففها باب ر د د ا م ت ع ا ه ب ب ا ت س د ا ر ب. ت س ا ه د و ب ه ت خ ا س ق ق ح م ه م ا ن ش س ر پ ت ا ع ال ط ا ر و آ ا ب ن ا ق ق ح م. شد خواهد عمل شوه دو ه ب ي ب ر ج ت ه ع ج ا ر م و ر ظ ن چارچوب تدون ر د گرفته صورت تجرب ت ا ع ل ا ط م سع پشننننننننن ت ا ق ق ح ت ه ب د ن ا ه ه ه ه ه د و م ن ز ا ه- و ش. د ر گ ب ه ر ه ب ه م ا ن ش س ر پ م ظ ن ت ز ن ص خ ا ش ک ا ب ه ط ب ا ر ر د ر م ا ک ن ا ص ص خ ت م ق ف ا و ت ن ا ز م ن آ ز ا ر و ظ ن م ه ک ت س ا ر و ص ر ا ب ت ع ا م و د د و ج و ش ه و ژ پ د ر و م ع و ض و م ب ا ب ر د د ر ا د ن ا ت س ا ا ه م ا ن ش س ر پ ق ق ح ت ن ا ر د ه ک ا ج ن آ ز ا. ت س ا ر ا ع م ا ه م ا ن ش س ر پ ن و د ت ز ا س پ ن ا ق ق ح م. د ر ا د ن ح ال ص ا ا و ر غ ت ا ف ذ ح ه ب ع و ض و م ب ر ج ت ش ر گ ن ع س ا ه ن آ کرونباخ آلفا ق ر ط ز ا ه ب ه ع ج ا ر م ا ب د ت ا س ا و د ن د و م ن م ا د ق ا ا ه ه و گ خ ر ب ن ص ص خ ت م و ر ب س ا س ا ب ح ا ص و د ر ک و ر ان نظران و ر ر ظ ن ه م ا ن ش س ر پ ا و ر ز ا ل و ص ح ا ر ب د. ن ه د ش ا ز ف ا ا ر ا ه ه و گ ر ا ب ت ع ا د ن د و م ن 19 کرونباخ آلفا ضرب. است ه د ش ه د ا ف ت س ا ه ب ت ب غ ر ب ا ه ر غ ت م ا ر ب ) 0/9 7 ( ( ( ا ر گ د ر ف ) 0/6 7 ( ( ( ( ( ( جنست برابرخواه 0/8( 7 ( ( ( ا ر گ د ا م ) 0/8 7 ( ج ا و د ز ا ) 0/28 )) ( خانواده دمکراتک ت ساختار به ت ب س ن ش ر گ ن ) 0/7 7 ( ا ر گ د م ن ا ش ن ه ک ف ر ص م و ) 0/9 7 ( ا ههه ه ه ن ا س ر ن و ر د گ ت س ب م ه ز ا ن آ ش ج ن س ت ه ج ه د ش ه ت ف ر گ ر ظ ن ر د ا ه ه و گ ه ک ت س ا ن ا ه د ن ه د گ ت س ب م ه ل ل ح ت ز ا ش ه و ژ پ ا ه ه د ا د ل ل ح ت ا ر ب. ت س ا ر ا د ر و خ ر ب ال ا ب ز ا ن ن چ م ه. ت س ا شده استفاده ا ه ن آ ر ا د ا ن ع م و ط ب ا و ر ن و س ر پ ا ر ب ش ج ن س ه د ش ه د ا ف ت س ا چندمتغره رگرسون ل ل ح ت ش- پ ا ل ق ت س م ر غ ت م د ن چ ا ک ز ا ک ال م ا ه ت س ب ا و ر غ ت م د ن چ ا ک ن ب ش پ ن آ ف د ه ه ک ت س ا ه ت س ب ا و ر غ ت م ر د ه ک ا ر ت ا ر غ ت دامنه پشبن ه د ع ا ق ک س ا س ا ر ب ه ر غ ت م د ن چ ن و س ر گ ر. ت س ا ن ب. د ه د م ر ا ر ق ب ا ز ر ا د ر و م د و ش م د ا ج ا ل ق ت س م ر غ ت م ق ر ط ز ا ش ه و ژ پ ا ه ر غ ت م ل ص ا ر غ ت م و د ا ر ا د حاضر پژوهش ا ر ا د د و خ ه ک ت س ا ش ه و ژ پ ل ق ت س م ر غ ت م ا ر گ د د ج ت. ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت : ت س ا د ع ب 6 ا ر گ د ر ف - ر ب ا ر ب مادگرا مدگرا. ت س ا ا ه ن ا س ر ف ر ص م و ه د ا و ن ا خ ت ک ت ا ر ک م د ر ا ت خ ا س ه ب ت ب س ن ش ر گ ن ت س ن ج ه ا و خ

16 6931 بهار ل و ا شماره ازدهم شناخت جامعه پژوهشها سال : ) ه ت س ب ا و ر غ ت م ( ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب ش ر ذ پ ا ر ب گ د ا م آ و ه د ا و ن ا خ ل ک ش ت ج ا و د ز ا ه ب ن ا ن ا و ج ت ب غ ر و ل م ه د م ا ن ج ا و د ز ا ه ب ل ا م ت گ د ا و ن ا خ ا ه ش ق ن و ا ه لت و ئ س م ل و ب ق و. د د د و ش مم م ه د ش ک ش ل ا چ ه ب ت م ک ا ح ت ح و د ا ص ت ق ا ع ا م ت ج ا - گ ن ه ر ف ع ن ا و م ز ا ا ه ع و م ج م ا ب م و ه ف م ن ا ه ب و د و ش م ه ب ت ب غ ر و ل ا م ت ه ب ت ب غ ر و ن ا ن ا و ج اا ا شه ز ر ا و ر و ا ب ش ر گ ن ل ک ر و ط ه ب ا ذ ل. د ت ف ا م ق و ع ت ر د ج ا و د ز ا ه ه من ز ل ا م ت ر گ د ه ب ن ج ش ه و ژ پ ن ا ر د. ) 8 6 و 2 7 : ا ن ب ط ( د و ش م خوانده ازدواج ت ب غ ر ب ر گ د ن ا ب ه ب و ل ا م ت م د ع ن آ ه ک د ر مگ ر ا ر ق س ر ر ب د ر و م ج ا و د ز ا سنجش برا. ت س ا ج ا و د ز ا ه ب ن ا ن ا و ج ع ف ر ا ه ه ا ر ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ش ر گ ن چون شاخصها از ر غ ت م ن ا ط ا ب ت ر ا و ج ا و د ز ا ه ب ز ا ن و ت ر و ر ض ج ا و د ز ا ر د ت ل و ئ س م و د ه ع ت ت م ه ا جنس نازها. ت س ا ه د ش ه د ج ن س ت ر ک ل ف ط ه و گ 0 1 ا ب ر غ ت م ن ا. ج ا و د ز ا و ف ل ا خ م س ن ج ا ب 20 ر ب ا ر ب ر د شخص عالق و ف ا د ه ا کردن دنبال ه ب کنشگر تمال ا ن ع م ه ب ا ر گ د ر ف : ا ر گ د ر ف ف ا د ه ا که نحو ه ب ت س ا ه د و ب جمع اهداف و ت ا ر ا ظ ت ن ا. د ر ا د ن آ د ا ر ف ا ز ا ر ر مت ه م ب ت ا ر م ه ب د ر ف ت ال ا م ت و ع ف ا ن م ق ال ع ه ب ت ب س ن ف ع ض د ه ع ت س ا س ح ا د ر ف ت ع ض و ن ا ر د. د ش ا ب م جمع تعهدات ل م ا ش ه ک ه ن ا ه ا و خ د و خ ا ه ش ز ر ا ه ب ن ا و ت م ا ر گ د ر ف سنجش مؤلفهها ز ا ن ا ن ن چ م ه. د و م ن ه ر ا ش ا ت س ا ا ر گ ص ا خ و حسابگر سنتها به د ن ب ا پ کاهش طلب س ا س ح ا ش ه ا ک ن ا ر گ د ه ب ت ب س ن ع ا م ت ج ا ت ل و ئ س م س ا س ح ا کاهش قالب ر د ت ل م ف و ر ل ش ( د و ش م سنجده اجتماع ت ک ر ا ش م ه ب ل م ش ه ا ک و ن ا ر ا ک م ه و و ه ع م ا ج و ب ه ذ م به تعلق ت ذ ل ر غ ت م نکوگفتار از نقل ه ب : ) ر. د و ق ال ع ح ج ر ت ه ن ا ق ش ا ع ط ب ا و ر ر د ت ع ف ن م و د و س ب س ک ا ه ص خ ا ش ا ب ا ر گ د ر ف ر ض ا ح ش ه و ژ پ م د ع جمع بر د ر ف ا ه ش ز ر ا ه ج و ت ن ا ر گ د ه ب ت ب س ن خود ددگاهها ت و ل و ا و جمع هنجارها. ت س ا ا ن ت ع ا ب ن ا ر گ د ههههه ه ه قهه ل س ه ب ع ا م ت ج ا ط ب ا و ر ر د و ا ه ش ش ش ز ر ا ه ب ه د ج ن س ه د ش ر ه. د ن ر ا د د و د ح م ا ا ت ب س ن ر م ع و د ن ب ا م ج ا و ر د و ز ه ک ت س ا ا ه ن و گ ر گ د ا ر گ د م : ا ر گ د م ه ر ه چ ر و ط ه ب ت س ا ه ت س ب ا و ن ا د ب که اعتبار ت ه ج ه ب د ا ر ف ا و د ر ا د ر ا د ا پ ا ن جنبها که فرهنگ ز ا گراش سطح ا ه ص ص ص خ ا ش ر ض ا ح ش ه و ژ پ ر د ن ا ر ب ا ن ب. ) : ن ا خ و ر ا س ( د ن ه د م ن ا ش ن ن آ ه ب طبق پوشدن س ا ب ل : ز ا د ن ت ر ا ب ع ا ر گ د م ش ا ر آ ل د م جددترن از ه د ا ف ت س ا ز و ر د م ن ر خ آ خردن ) دختران برا ( کردن تاتو و ) ن ا ر س پ ا ر ب ( و ر ب ا ن ت ش ا د ر ب ت ر و ص. ت س و پ ن د ر ک ه ز ن ر ب و ز ا س و م و ل و ط ر د د د ع ت م ا ه س ا ب ل

17 ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب ن و گ ر گ د ه ر ظ ن ا ن ب م ر ب د ا ر ف ا ا ر گ د ا م : ا ر گ د ا م اا ا شه ش ش ر گ ن و اا ا شه ز ر ا ت خ ا س ر د ر ث و م ر ا س ب ش ق ن م ه که چرا است ه د ج ن س انگلهارت ارزش د ر ف و ه د ش ا ه سوگر هم ر د که افراد ت ر ا ه ل گ ن ا ر ظ ن ه ب. د ر ا د ه د ه ع ر ب ا ر ع ا م ت ج ا ل ئ ا س م ز ا ر ا س ب ه ر ا ب ر د و ا ع ا م ت ج ا س ا س ح ا نداشتن دلل ه ب د ن ا ه د و ب ن ن ا ج و د ا ص ت ق ا ت ن م ا ا ر ا د شخصتشان گر شکل دوران و ع ا م ت ج ا گرها جهت سازنده امنت ز ن و جسم هنجارها و جنست نقشها ر د ن ا ر ب ا ن ب. ) 9 3 ت م ه ا گ د ن ز ر د گراانه ماد ش ز ر ا داشت خواهند و ز ا و ش ( د ن ن ک م حمات سنت ارزشها ت و ل و ا م د ع : ز ا د ن ت ر ا ب ع ا ر گ د ا م سنجش شاخصها حاضر پژوهش ت ا د ا م د ا ن ب ر د گ د ن ز رد ت ا ل م ج ت ت م ه ا ز ا د ا ر ف ا ن ا س و ر ع م س ا ر م ر ا ز گ ر ب. ج ا و د ز ا ا ر ب م ا د ق ا ر د ل ا م ل ئ ا س م ت و ل و ا و ج ا و د ز ا ر د ه ر ه م و ه ز ه ج د ل ک ت م ه ا : ن ا ر گ د و ج ا و د ز ا ع ا م ت ج ا ل ب ا ق ت م کنش الگوها ا ه گ ژ و ا ه وت ه ر ب جنست نظام : جنست برابرخواه ن ا ر ب. ت س ا ر ث و م گروه هر د ا ر ف ا ت ا ب ر ج ت و ر د ن ا د ر م و ا ه ش ق ن م ا ظ ن ه ب ا ن. ) : ر ز ت ر ( ت س ا ت و ا ف ت م ا ه عت ق و م ر ت ش ب که مشوددد گفته اساس و ه ا گ ا ج س ا س ا ر ب ا ال و م ع م م و ه ف م ا ب ن ا ن ز ه ه ب ر ج ت نسبت نگرش ت س ن ج ر ا ک م س ق ت و ا ه ش ق ن م ا ظ ن ر د. د و ش م ه د ج ن س ت ن س ت س ن ج ر ا ک م س ق ت ش- ق ن ز ن و ه ن ا خ ز ا خارج نقشها و ن ا ن ز ه ب گ ن ا خ ا ه ش ق ن و ت س ا ن ا د ر م ه ژ و ط ل س ت و ق و ف ت کنترل ها ن ا. ) ر ه ا و ج و ه د ا ز ج ا ر س ( د ن ر ا د ص ا ص ت خ ا ن ا د ر م ه ب جامعه و خانه در ت ر د م و ر غ ت م ن ا ن ز خواستگار بودن ع ن ا م ال ب ن ا ن ز ا ر ب ق ال ط ق ح : ت س ا شده سنجده زر شاخصها اساس ر ب د ل ک ش ق ن و ن ا ن ز د ا ص ت ق ا ت ل ا ع ف ن ا ن ز س ا س و ع ا م ت ج ا ت ل ا ع ف ن ا د ر م ز ا. گ د ا و ن ا خ ا ه ر گ ه د ا و ن ا خ ر ا ت خ ا س ه ب ت ب س ن ش ر گ ن ممممم- مم م ص ت ر د ن ا ن ز ق ر ط ه چ ه ب خانواده افراد که معنا ن د ب. ت س ا ت ر د ق ل ا م ع ا ه و ح ن ه ب ط ب ت ر م خانواده ساختار ع و ن س ا س ا ر ب ن ق ق ح م ر ت ش ب. د ن ن ک م ر ا د ا و خود دلخواه ر و م ا م ا ج ن ا ه ب ا ر خانواده دگر د ا ر ف ا ط ب ا و ر ر ا ه چ ر د ا ر ه د ا و ن ا خ ر د ر گ م م ص ت ا ه و گ ل ا ش ا ر آ د ر ا د د و ج و ه د ا و ن ا خ ر د ر ه و ش و ن ز ن ب ه ک ر گ م م ص ت ه ج و ل ئ ا س م ل ح ر د ر ه و ش و ن ز ع ا س م ک ر ش ت ع و ن ز ا ر ه هه ه نا ل ق ت س م ه ه ه ز و ح س ک ن ا ر ف ( ( د ن ا ه ه د ر ک م س ق ت شوهر حاکمت و ن ز حاکمت ر گ م م ص ت ر د ر ه و ش و ن ز ز ا ک و د ر ظ ن ظ ا ح ل ز ا ن ا و ت م ل ک ر و ط ه ب. ) 2 3 : ه ا ش و ر س خ ر و ب ص و و د ه م ز ا ل ق ن ه ب د ال ب و ک ک ف ت م ه ز ا ا ر خانواده در ساختار از و د ا د ب ت س ا : د و م ن. ک ت ا ر ک م د دمکراتک ساختار ر د ع و ن

18 (. ) 7 : ن و ل س ا 6931 بهار ل و ا شماره ازدهم شناخت جامعه پژوهشها سال ت ا م م ص ت دستورات برخوردارند آزاد از افراد د و ش م ه ت ف ر گ ع م ج ت ر و ص ه ب جنست نقشها و د و ش م ن س ک ع ل ا ب ه ن ا ر م آ ه د ا د ق و ف د ر ا و م ه م ه د ا د ب ت س ا خانواده ساختار در ا م ا د ن و ش م ت ا ع ر ر ز ا ه ص خ ا ش ز ا ه د ا و ن ا خ ر ا ت خ ا س ه ب ت ب س ن ش ر گ ن ش ج ن س ا ر ب ر ض ا ح ش ه و ژ پ ر د. ت س ا و ت س ا شده استفاده ک ر ت ش م ر گ م م ص ت ه ک ت س ا شده پرسده د ر ف ز ا ش ر گ ن ه چ : د ر ا د ه د ا و ن ا خ ر ا ت خ ا س ه ب ت ب س ن ه و ح ن ر د ر گ م م ص ت خانه لوازم خرد در ر گ م م ص ت ر و آ د ن ز ر ف ر د ه و ح ن و ا ه ر گ م م ص ت م ا گ ن ه ر د ه د ا و ن ا خ د ا ر ف ا ع ا ن ق ا ه و ش گ د ا و ن ا خ و ه ن ا ت س و د ا ه د م آ فتو ر. ر گ د ک ا ب ه د ا و ن ا خ د ا ر ف ا ر ا ت ف ر : ا ه ن ا س ر ف ر ص م ه ک ت س ا د ق ت ع م س ا م ر ب ا ه ا ه ز ا ن ع ا م ت ج ا ل م ا ع ت ا ه ن ا د م. د ش د ه ا و خ ف ش ک ا ا ت ر و ر ض د و ش ل م ع گفتگو ک د ر ا و ن د و ب م ه ا ر ف و ط ا ب ت ر ا کنش برقرار ن ا ر ج ر د صممانه که هرکس ط س و ت د ا ز آ کامال ا افراد م ا م ت ن ع م ل ص ا ا ه ا ض ف گسترش با گسترده شبکهها و ت ن ر ت ن ا ر د چت اتاقها د ن ن ا م ع ا م ت ج ا ز ا ب ا ه طططط- ط ط ط ح م و ل م ا ع ت ل ا ج م ع ا م ت ج ا ر ا ر ق ر ب د و ش م ا د و ه ن خ س آرمان شراط و د آ م م ه ا ر ف ط ا ب ت ر ا ا ه ش ن ک ز ا گوناگون اشکال حاضر پژوهش ر د. د ر ا د ه ر ا ش ا ف ل ت خ م ا ه ه ن ا س ر ز ا د ر ف ه د ا ف ت س ا ن ا ز م و ه و ش ه ب ا ه ن ا س ر ف ر ص م ل ک ر و ط ه ب ز ا ه د ا ف ت س ا ن ا ز م شاخصها از ا ه ن ا س ر ف ر ص م ر غ ت م سنجش برا ف ل ت خ م ا ه ه ن ا س ر ز ا ه د ا ف ت س ا ع و ن ف ل ت خ م ا ه ه ن ا س ر ز ا ه د ا ف ت س ا ت د م ف ل ت خ م ا ه ه ن ا س ر. ت س ا ه د ش ه د ا ف ت س ا ف ل ت خ م ط ا ب ت ر ا ا ه ه ن ا س ر ا و ت ح م ز ا ذر پ ر ث أ ت ش ه و ژ پ ا ه ه ت ف ا گردد ذکر که همانطور جنست. مباشد ر ض ا ح ش ه و ژ پ ر ا م آ ه ن و م ن ر ف ن و ن ا ر ه ت ر ه ش د ر ج م ن ا ن ا و ج ز ا گردرد مطرر ح ش ه و ژ پ ن ا ا ه ن م ز ا ه ر غ ت م ز ا ک ن ا و ن ع ه ب 0 5 ا ب ر ب ا ر ب ر ف ن 291 تعداد ش ه و ژ پ ا ه م ه ا ب ه و ر گ و د که بوده د ر م ز ن د ص ر د 0 5 و ن ز د ص ر د تا ل ص ح ت ر غ ت م ا ه ه ت ف ا س ا س ا ر ب ت س ا ه د و ب ر ب ا ر ب د ا د ع ت ر ف ن ن ا ز م ه ت ف ا ر س ا ر ر ب ن ا فراوان تعداد ا ب ر ب ا ر ب ز ا 6 4 /4 ه ب و ه د و ب س ن ا س ل ا ه ن آ ت ال ص ح ت سطح که دادهاند ل ک ش ت ن ا و گ خ س ا پ ش ه و ژ پ ن ا ر د ا ر د ص ر د ل ص ح ت گروهها سار نسبت ر ف ن 9 د ا د ع ت ن ن چ م ه. د ن ا ه د و ب ر ا د ر و خ ر ب ر ت ش ب د ص ر د و ن ا و ا ر ف ز ا ن ا و ا ر ف و ه د و ب ر ت ک د ا ه ن آ ت ال ص ح ت ح ط س ه ک د ن ا ه د ا د ل ک ش ت ن ا و گ خ س ا پ ا ر د ص ر د 2/3 ا ب ر ب ا ر ب ه د و ب کمتر تحصل گروهها سار نسبت ه ب ن ا ش د ص ر د و که بوده س ن ا س ل ا ب ر ب ا ر ب ال صر ح ت ر ر غ ت م ر د ر د ه ن ا م و ا م ن. ت س ا س ن ا س ل ل ص ح ت ک ر د م ا ر ا د ن ا و گ خ س ا پ ر ت ش ب د ه د م ن ا ش ن. د ن ا ه ه ه ه ه د و ب

19 ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب ه ن ا م ن ن چ م ه 0 5 و س ن ا س ل ز ا ر ت ن ا پ ل ص ح ت ک ر د م ا ر ا د ن ا و گ خ س ا پ د ص ر د 05 مدهد ن ا ش ن. د ن ا ه د و ب س ن ا س ل ز ا ر ت ال ا ب ل ص ح ت ک ر د م ا ر ا د ن ا و گ خ س ا پ ز ا د ص ر د س ر ر ب ا ر ب ه د ا ف ت س ا ن و س ر پ گ ت س ب م ه ن و م ز آ ز ا ه ت س ب ا و ر غ ت م ا ب ش ه و ژ پ ل ق ت س م ا ه ر غ ت م ه ط ب ا ر. ت س ا ه د م آ ن آ ل م ا ک ت ا ئ ز ج 1 ه ر ا م ش ل و د ج ر د ه ک ت س ا ه د ش ل ق ت س م ر غ ت م ا ر گ د ر ف ا ر گ د م ا ر گ د ا م جنست برابرخواه ) ج ا و د ز ا ه ب د ر ف ت ب غ ر ب ( ه ت س ب ا و ر غ ت م و ل ق ت س م ا ه ر غ ت م ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب : 1 ل و د ج خانواده دمکراتک ر ا ت خ ا س ه ب ت ب س ن ش ر گ ن ا ه ن ا س ر ف ر ص م ) ل ص ا ل ق ت س م ر غ ت م ( ا ر گ د د ج ت ه ت س ب ا و ر غ ت م ت س ا ص خ ش م ق و ف جدول از که همانطور ج ا و د ز ا ه ب د ر ف ت ب غ ر ب ج ا و د ز ا ه ب د ر ف ت ب غ ر ب ج ا و د ز ا ه ب د ر ف ت ب غ ر ب ج ا و د ز ا ه ب د ر ف ت ب غ ر ب ج ا و د ز ا ه ب د ر ف ت ب غ ر ب ج ا و د ز ا ه ب د ر ف ت ب غ ر ب ج ا و د ز ا ه ب د ر ف ت ب غ ر ب که مشود ط و ب ر م جنست برابرخواه ر غ ت م ه ب ش ه و ژ پ ه ت ش ا د ط ا ب ت ر ا ج ا و د ز ا د ا د ع ت گ ت س ب م ه ن ا ز م 0/5 5 ر ا د ا ن ع م 0/ / / / / / / /9 5 0/5 3 0/4 6 0/9 3 0/1 4 0/ ل ق ت س م و ه ت س ب ا و ا ه ر غ ت م ن ب گ ت س ب م ه ن ا ز م ن ر ت ال ا ب ر ا د ق م ا ب ر ا د ا ن ع م ر گ ن ا ب 0/000 معنادار ن ا ز م. ت س ا ت ب غ ر ب ا ب 0/4 6 بر. است رابطه ن ا ن د و ب به نسبت ن ا م ه ر ت ش ب ت ب غ ر ب د ش ا ب ر ت ش ب د ر ف جنست برابرخواه ن ا ز م ه چ ر ه که گفت متوان س ا س ا د و خ ز ا ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ر د ت ب غ ر ه ب ت ر م ر ا د ا ن ع م و 0/9 5 گ ت س ب م ه ر ا د ق م ا ب ا ر گ د م ر غ ت م. د ه د م ن ا ش ن ر ت ش ب د ر ف ا ر گ د م ه چ ر ه ه ک ت س ا ن ا ر گ ن ا ب و ت س ا ه ت ش ا د ر ا ر ق د ع ب گ ت س ب م ه ر ا د ق م ا ب ا ر گ د ر ف. د و ب د ه ا و خ ر ت ش ب م ه ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن و د ش ا ب 0/ / ب ر ا د ا ن ع م و 0/5 5 ر ش ب ا ا ر گ د م د ر ف ه چ ر ه ه ک ت س ا ن ا ه د ن ه د ن ا ش ن ر م ا ن ا. ت س ا د ع ب ه ب ت ر م ر د ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن م ه ر ت ش ب د ش ا ب ه ت ش ا د ا ت ب س ن ش ر گ ن 0/2 0 0 ر ا د ا ن ع م و 0/1 4 گ ت س ب م ه ر ا د ق م ا ب همبستگ مقدار 0/3 0 0 ر ا د ا ن ع م ر ا د ا ن ع م و 0/9 3 ه- ن ا س ر ف ر ص م ا ه ر غ ت م. د ا د د ه ا و خ ن ا ش ن ت ب غ ر ب د و خ ز ا با خانواده ک ت ا ر ک م د ر ا ت خ ا س ه ب گ ت س ب هم ر ا د مق ا ب ا ر گ د ا م ر غ ت م و 0/3 0 0 و 0/5 3 ه چ ر ه ه ک ت ف گ ه ن و گ ن ا ن ا و ت م س ا س ا ن ا ر ب. د ن ا ه ت ش ا د ر ا ر ق د ع ب ا ه ه ب ت ر م ر د مثبتتتتتتتتر نگرش د ا م ن ه د ا ف ت س ا ط ا ب ت ر ا ا ه ه ن ا س ر ز ا ر ت ش ب د ر ف و د ش ا ب ه ت ش ا د ه د ا و ن ا خ ت ب غ ر ب د ش ا ب ه ت ش ا د ر ت ش ب ه ن ا ا ر گ د ا م ر ک ف ت ن و س ر پ گ ت س ب م ه ن و م ز آ ل ک ر و ط ه ب. د ا د خواهد نشان د و خ ز ا ج ا و د ز ا ر ا ت خ ا س به نسبت ک ت ا ر ک م د ه ب ت ب س ن م ه ر ت ش ب و د ه ه ط ب ا ر سنجش برا و ت ب ث م ه ط ب ا ر ر غ ت م و د ن ا ن ب ه ک ت س ا ن آ ر گ ن ا ب ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت ر غ ت م

20 ب. ر ض 6931 بهار ل و ا شماره ازدهم شناخت جامعه پژوهشها سال د و ج و ر ا د ا ن ع م ه ک ت س ا ه د و ب 0/1 0 0 ر ا د ا ن ع م ن ا ز م و 0/9 4 گ ت س ب م ه ر ا د ق م. د ر ا د ن آ ا ن ب م ر ب که گفت متوان ت ب س ن ر ت ش ب ت ب غ ر ب د ش ا ب ر ت ش ب د ر ف ا ر گ د د ج ت ن ا ز م ه چ ر ه از ازدواج ه ب. د ا د د ه ا و خ ن ا ش ن د و خ س ر ر ب ا ر ب ن و س ر گ ر ل ل ح ت ز ا ه ت س ب ا و ر غ ت م ر ب ل ق ت س م ا ه ر غ ت م ت ا ر ث أ ت. ت س ا ه د م آ 3 و 2 ه ر ا م ش ا ه ل و د ج ر د ن آ ت ا ئ ز ج ه ک ت س ا ج ا ت ن ر ا د ا ن ع م ح ط س ج ا و د ز ا ه ب د ا ر ف ا ت ب غ ر ب ه ر غ ت م د ن چ ن و س ر گ ر ل د م ه ص ال خ : 2 ل و د ج F ر ا د ق م ه د ش ل د ع ت ن ع ت ب ر ض ن ع ت ب ر ض )R²( 0/2 4 0/ / /0 0 0 ه ر غ ت م چند رگرسون ل ل ح ت ه د ش ه د ا ف ت س ا ه ن ا گ د ن چ )R( چندگانه همبستگ ضرب 0/9 4 س ر ر ب د ر و م ه ن ا گ ش ش ا ه ر غ ت م گ ت س ب م ه که مدهد ن ا ش ن ) =R 0/5 6 ( ت س ا ه د و ب 0/5 6 ج ا و د ز ا ه ب د ا ر ف ا ت ب غ ر ب ا ب ش ه و ژ پ ن ا ر د ن ع ت ن ا ش ن ) )R² ( د ص ر د 2 4 ه ک د ه د م ا ه ر غ ت م ط س و ت ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب ر د ت ا ن ا س و ن ز ا ر ک ذ ل ا ق ق ق ق ق و ف ن ب ت. د و ش م ق و ف ل د م ه ک د ه د م ن ا ش ن ) 0/0 0 0 ( ر ا د ا ن ع م ح ط س و ) 4 5 1/ 4 7 ( F ن و م ز آ ر ا د ق م ن ن چ م ه. د ش ا ب م ر ا د ا ن ع م 0/9 9 ح ط س ر د ج ا و د ز ا ه ب د ا ر ف ا ت ب غ ر ب ر ب ر ث و م ل م ا و ع ه د ن ن ک ن ب ت ل د م ر ث أ ت ب ا ر ض : 3 ل و د ج Sig T ا ت ب B ر غ ت م ط خ م ه ر ا م آ وارانس تورم 4/735 0/ / / /8 1 0/53 ا ر گ د ر ف 4/089 0/ / / /6 2 0/24 ا ر گ د م 1/181 0/ / / /9 1 0/23 ا ر گ د ا م 1/270 0/ / / /3 3 0/94 جنست برابرخواه 3/864 0/ / / /4 2 0/83 خانواده دمکراتک ر ا ت خ ا س ه ب ت ب س ن ش ر گ ن 2/547 0/ / /8 0 0/4 1 0/91 ا ه ن ا س ر ف ر ص م تحمل حداقل ضرب ا ه ر غ ت م ه ه م ه ن و س ر گ ر ل د م ر د ه د ش د ر ا و ر غ ت م ش ش ن ب ز ا د ه د م ن ا ش ن ق و ف جدول افتهها 0/3 3 ر ا د ا ن ع م ت س ن ج ه ا و خ ر ب ا ر ب ر غ ت م ن و س ر گ ر ط خ ب ش. د ن ا ه د و ب ا ب ر ب ا ر ب ن ا ش ن ه ک ه د و ب د ه د م د ح ا و ک د ر ف جنست برابرخواه ن ا ز م ر گ ا برغبت ابد افزاش د ر ف ه ب ت ب س ن ج ا و د ز ا ه د و ب 5/1 4 5 ا ب ر ب ا ر ب ر غ ت م ن ا ن و س ر گ ر ط خ ب ش T ر ا د ق م. د ب ا م ش ا ز ف ا 0/3 3 ن ا ز م ه ب ر ا م آ ظ ا ح ل ز ا ن ب ش پ ن ا د ه د م ن ا ش ن که بوده 0/0 0 0 ا ب ر ب ا ر ب ن آ ر ا د ن ع م ح ط س و ر ا د ا ن ع م. د ش ا ب م ت ب غ ر ب ر ب ر ا ذ گ ر ث أ ت ل و ا ه ب ت ر م ر د جنست برابرخواه ر غ ت م ن ا ر ب ا ن ب به نسبت ب ش. د ر ا د ر ا ر ق ر ا ذ گ ر ث أ ت د ع ب ه ب ت ر م ر د ا ر گ د م ر غ ت م. د ر ا د ر ا ر ق ج ا و د ز ا رگرسون خط د ب ا ش ا ز ف ا د ح ا و ک د ر ف ا ر گ د م ن ا ز م ر گ ا د ه د م ن ا ش ن ه ک ه د و ب 0/6 2 ا ب ر ب ا ر ب ا ر گ د م ر غ ت م

21 ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن ت ب غ ر ب و ا ر گ د د ج ت ن ب ه ط ب ا ر س ر ر ب ن ا ن و س ر گ ر ط خ ب ش T ر ا د ق م. د ب ا م ش ا ز ف ا 0/6 2 ن ا ز م ه ب ز ن ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن د ر ف ت ب غ ر ب ر ب ا ر ب ر غ ت م ز ا ن ب ش پ ن ا د ه د م ن ا ش ن ه ک ه د و ب 0/1 0 0 ا ب ر ب ا ر ب ن آ ر ا د ن ع م ح ط س و ه د و ب / ا ب د ع ب ه ب ت ر م ر د ه د ا و ن ا خ ت ک ت ا ر ک م د ر ا ت خ ا س ه ب ت ب س ن ش ر گ ن ر غ ت م. د ش ا ب م ر ا د ا ن ع م ر ا م آ ظ ا ح ل ه ک ت س ا ه د و ب 0/4 2 ا ب ر ب ا ر ب ر غ ت م ن ا ن و س ر گ ر ط خ ب ش. د ر ا د ر ا ر ق ر ا ذ گ ر ث أ ت ن ا ز م ر گ ا د ه د م ن ا ش ن ت ب غ ر ب د ب ا ش ا ز ف ا د ح ا و ک د ر ف خانواده دمکراتک ت ساختار به ت ب س ن د ر ف ش ر گ ن ز ن ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن د ر ف ه د و ب 4/812 با ر ب ا ر ب ظ ا ح ل ب ش T ر ا د ق م. د ب ا م ش ا ز ف ا 0/4 2 ن ا ز م ه ب رگرسون خط د ه د م ن ا ش ن که بوده 0/300 با ر ب ا ر ب ن آ ر ا د ن ع م ح ط س و د ع ب ه ب ت ر م ر د ا ر گ د ا م ر غ ت م. د ش ا ب م ر ا د ا ن ع م ر ا م آ ر غ ت م ن ا ز ا پشششششششبن ان. ت س ا ه ت ش ا د ر ا ر ق ر ا ذ گ ر ث أ ت د ر ف ا ر گ د ا م ن ا ز م ر گ ا د ه د م ن ا ش ن ه ک ت س ا ه د و ب 0/9 1 ا ب ر ب ا ر ب ر غ ت م ن ا ن و س ر گ ر ط خ ب ش د ب ا ش ا ز ف ا د ح ا و ک ط خ ب ش ر ا د ق م. د ب ا م ش ا ز ف ا 0/9 1 ن ا ز م ه ب ز ن ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن د ر ف ت ب غ ر ب ه ک ه د و ب 0/2 0 0 ا ب ر ب ا ر ب ن آ ر ا د ن ع م ح ط س و ه د و ب 5/1 4 5 ا ب ر ب ا ر ب ر غ ت م ن ا ن و س ر گ ر ظ ا ح ل ز ا ن ب ش پ ن ا د ه د م ن ا ش ن ن و س ر گ ر ط خ ب ش. ت س ا ه ت ش ا د ر ا ر ق ر ا ذ گ ر ث أ ت در فردگرا ر غ ت م. د ش ا ب م ر ا د ا ن ع م ر ا م آ د ع ب هههه ه ه ه ب ت ر م ه ک ت س ا ه د و ب 0/8 1 اا ا ب ر ب ا ر ب ا ر گ د ر ف ر غ ت م T ه ب ز ن ج ا و د ز ا ه ب ت ب س ن د ر ف ت ب غ ر ب د ب ا ش ا ز ف ا د ح ا و ک د ر ف ا ر گ د ر ف ن ا ز م ر گ ا د ه د م ن ا ش ن 0/81 مزان ر ب ا ر ب ر غ ت م ن ا ن و س ر گ ر ط خ ب ش T ر ا د ق م. د ب ا م ش ا ز ف ا که بوده 0/100 با ر ب ا ر ب ن آ ر ا د ن ع م ا ب و ه د و ب 3/6 3 2 ح ط س. د ش ا ب م ر ا د ا ن ع م ر ا م آ ظ ا ح ل ز ا ن ب ش پ ن ا د ه د م ن ا ش ن ط خ ب ش. ت س ا ه ت ش ا د ر ا ر ق ر خ آ ه ب ت ر م در تأثرگذار ت ن ا ح ل ز ا ا ه ن ا س ر ت س ر ص م ر غ ت م ت ا ه ن ر د ت س رر رمص ص م ن ا ز م ر گ ا د ه د م ن ا ش ن ه ک ت س ا ه د و ب 0/4 1 ا ب ر ب ا ر ب ا ه ن ا س ر ت س ر ص م ر غ ت م ن و س ر گ ر د ب ا ش ا ز ف ا د ح ا و ک د ر ف ها ن ا س ر ه ب ت ب س س ن د ر ف ت ب غ ر ب ج ا و د ز ا ز ن ن ا ز م ه ب ش ا ز ف ا 0/4 1 ر ب ا ر ب ن آ ر ا د ن ع م ح ط س و ه د و ب 2/8 0 ا ب ر ب ا ر ب ر غ ت م ن ا ن و س ر گ ر ط خ ب ش T ر ا د ق م. د ب ا م که بوده 0/3 0 0 ر ا د ا ن ع م ر ا م آ ظ ا ح ل ز ا ن ب ش پ ن ا د ه د م ن ا ش ن ن ت م ر د کککه است ر ک ذ ه ب الزم. است ن و س ر گ ر ر س م ل ل ح ت ل ک ش. د ش ا ب م ا ب ههههه ه هه ه ج ت ن ر ز ل د م ر د م ق ت س م ت ا ر ث ا ا ه ن ت ر ض ا ح ل ص ا ح ن آ ز ا م ق ت س م ر غ ت ا ر ث ا ه ک ا ن و س ر گ ر ا ه ل د م ه ل ا س ر ل م ا ک ن ت م ر د ا م ا. د م آ ن و س ر گ ر. ت س ا ه ت ف ر گ ر ا ر ق ث ح ب د ر و م ل ص ف ت ه ب ت س ا ه د ش

22 6931 بهار ل و ا شماره ازدهم شناخت جامعه پژوهشها سال ش ه و ژ پ ب ر ج ت ل د م : 2 ل ک ش ه ت س ب ا و ر غ ت م ر ب ل ق ت س م ا ه ر غ ت م ل ک و م ق ت س م ر غ م ق ت س م ت ا ر ث أ ت 4 ل و د ج ر غ ت م ا ر گ د ر ف ر ث أ ت ع ا و ن ا م ق ت س م م ق ت س م ر غ ل ک 0/ /6 2 0/ / /4 2 0/5 9 1 ا ر گ د م ا ر گ د ا م جنست برابرخواه خانواده دمکراتک ر ا ت خ ا س ه ب ت ب س ن ش ر گ ن ا ه ن ا س ر ف ر ص م ت ا ر ي ث أ ت ه د ن ه د ن ا ش ن ر و ك ذ م ل و د ج 0/ / / / /8 1 0/6 2 0/9 1 0/3 3 0/4 2 0/ ت ا ر ي ث أ ت و م ي ق ت س م ر ي غ م ي ق ت س م 23 ر ه ل ل ل ك متغيرهاي از يك ي ل ي ل ح ت ل د م ل ق ت س م ي ا ه ر ي غ ت م م ي ق ت س م ر ا ث آ ه ن ي م ز ر د جدول دادههاي ه ب ه ج ج و ت ا ب. د ش ا ب ي م ق ي ق ح ت ر ب ر غ ت م که ميشود ص خ ش م ه ت س ب ا و ر ي غ ت م ه ا و خ ر ب ا ر ب ن ر ت و ق ) 0/3 3 ( ت س ن ج و ن ي ر ت م م م م م ه م ش ر گ ن و 0/6 2. د ش ا ب م ج ا و د ز ا ه ب ت ب غ ر ب ه د ن ن ک ن ب ش پ م ق ت س م ر ث أ ت با مدگرا به نسبت 0/4 2 ا ب خانواده دمکراتک ت ر ا ت خ ا س م ق ت س م ر ث أ ت ا ه ه د ر ر د د ع ب ر ا ر ق مستقم تأثرگذار ت ب غ ر هب د ن ن ک ن ب ش پ ن ر ت م ه م ) 0/5 7 0 ( ا ر گ د ر ف م ق ت س م ر غ ر ا ث آ ه ب ط و ب ر م ستون در. دارند ا ر ق ر( 0/1 5 0 ( ( ن آ ز ا س پ. ت س ا ه د و ب ج ا و د ز ا ه ب ا ر گ د ا م و ) 0/5 5 0 ( ا ه ن ا س ر ف ر ص م ا ه ر غ ت م

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز

ا ه ت ف ا ب ی ز ا س و ن و ی ز ا س ه ب ر ب ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ر ا ذ گ ر ث ا و ه ط ب ا ر ل ی ل ح ت ) ت ل و د ه م ط ا ف ز ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3-8 : ص ص ا ه ت ف ا ب ز ا س و ن و ز ا س ه ب ر ب ع ا م ت ج ا ه ا م

More information

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و

) 0 2 ص 4931 ی س ا ی ل ا و ر و پ ر و ش ا س ( د ش ا ب ه ت ش ا د ن د و ج و ا ه ن آ ت ی و ر و ه) ن ا خ د و ر ه) ن و م ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 69 تابستان ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7-8 : ص ص ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ک ژ و ل و ک ا د ر ک

More information

ت س ا ی ع ی ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ی ر ی د م ر د ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی

ت س ا ی ع ی ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ی ر ی د م ر د ی ع ا م ت ج ا ه ی ا م ر س ی ش ه و ژ -پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 396 بهار ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 77-89 ص: ص ژ ئ آ ا ه اه گ ت ن و ک س ر ع ب ط ت ا ر ط ا خ م ت ر م ر ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ش ق ن

More information

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن

و ر س م ی ح ر ن و س و م ف ج ن ر ی م ه ل و ک ش ک ی ر ق ا ب ی ل ع ن ة) ع ل ا ط م ه م و ر ا ر ه ش ر د م و ق ا ر گ م ه س ا س ح ا و ع ا م ت ج ا ه ا م ر س ه ط ب ا ر ل ل ح ت ك( ر ت و د ر ك م و ق : دی ر و م ر و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ا ی ر ر ه ش ) ه ر ی) ن ی م خ م ا م ا ر ا گ د

More information

ا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا ر د ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ی ح ت ف ش و ر س ن

ا ر د ن ز ا م ن ا ت س ا ر د ی ر گ ش د ر گ ت ع ن ص ی ح ت ف ش و ر س ن ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 پاز 4 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 6 1-15 8 : ص ص ه ع س و ت ا ت س ا ر ر د س ا س ت ن م ا ا ه ص خ ا ش و ا ک ا و

More information

و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ج ر ف ا ض ر ل ا د ب ع ن

و ر س م ی ح ر ن ا ر ی ج ر ف ا ض ر ل ا د ب ع ن ه) د ن س و ن ه) ع ل ا ط م ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن ش ن ر ه ش و ر ه ش گ ن ه ر ف ه ع س و ت ر د ر ه ش ت

More information

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ش ل م ا ن ا ت س ر ه ش ر د ت س د ع ا ن ص ا ف ا ر غ ج ل ل ح ت ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر د ن آ ش ق ن و 1 ر ا م آ ر و م ت ن ا ر ا ت ش ر ا ف ا ر غ ج ه و ر گ ت ش ر د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا ی

More information

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی

ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا ر ی ا ی م ال س ا ی ر و ه م ج ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی ن) ا ر ی ا ه- د ن س ی و ن ( ی ن س ح ال ه ش ر ز خ ه ز و ح ی ا ه ر و ش ک ی ی ا ر گ م ه ش ی ا ز ف ا و ت ا ع ز ا ن م ش ه ا ک ر د ت ا ر ک ا ذ م ر ی ث ا ت ی ی ا م ن ز ا ب ن ا ج ی ا ب ر ذ آ ی ر و ه م ج و ن ا

More information

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن

و پ ش ن ا د ی د ا ه ل ا د ب ع د ی س ن ( ا ه اه گ ت ن و ک س م ت ک ت ت م ه ا و ع ا ر ز د ع ت س م ا ه ن م ز ن و گ ر گ د ر ب ن ش ن ر ه ش ا ر پ ت ال و ح ت ر ث ا ت ن ا ر ه ت ۵ ۸ ۳ ۱ ب و ص م م ر ح ت ر د م و ز ر ه م ا ن ر ب ر د ن آ 1 ا ن ش آ ن ا ر

More information

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ی ا ر ب ی د ی ل ک ر ص ن ع د ن ک ن ی م ض ت ا ر ن ا ر گ ش د ر گ ه ت س و ی پ حضور که ه ق ط ن م ط ی ا ر ش ا ب ی

ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ی ا ر ب ی د ی ل ک ر ص ن ع د ن ک ن ی م ض ت ا ر ن ا ر گ ش د ر گ ه ت س و ی پ حضور که ه ق ط ن م ط ی ا ر ش ا ب ی ف ص ل ن ا م ه ع ل م - پ ژ و ه ش ن گ ر ش ه ا ن و د ر ج غ ر ا ف ا ا ن س ا ن س ا ل د ه م ش م ا ر ه ا و ل زمستان 6931 ت ر س م س ا خ ت ا ر ت و س ع ه گ ر د ش گ ر ت ف ر ح و ر ز ش م ب ت ن ب ر م س ر ه ا و ر ا ه

More information

ا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا خ ی گ ن ه ر ف ی ر ی ذ پ ب ی س آ و ی ن ی د ت ا د ا ق ت ع ا ن ی ب ه ط ب ا ر 2

ا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا خ ی گ ن ه ر ف ی ر ی ذ پ ب ی س آ و ی ن ی د ت ا د ا ق ت ع ا ن ی ب ه ط ب ا ر 2 س ا ن ش ر ا ک ی- ا ت س ا د- ه د ی ک چ 6931 بهار / ل و ا ه ر ا م ش / م ه د ز ا ی سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2017 (Spring), Vol.11, No.1 ن ا ج ن ز ر ه ش ر د ه د ا و ن ا

More information

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن

ی و ن ه ع ل ق د و م ح م ن ز ا ه د ا ف ت س ا ا ب ه خ ر چ و د ی ا ه ر ی س م د ا ج ی ا ت ه ج ن ا ه ف ص ا ر ه ش 3 ه ق ط ن م ر ب ا ع م ی د ن ب ت ی و ل و ا AHP ی ب ت ا ر م ه ل س ل س ل ی ل ح ت د ن ی آ ر ف ک ی ن ک ت ی ی و ن ه ع ل ق د و

More information

ف ل د ک ی ن ک ت ا ب ه ا گ ش ن ا د 3

ف ل د ک ی ن ک ت ا ب ه ا گ ش ن ا د 3 زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 9 5 1-12 7 ص ص ن ا ر د م گ ن ه ر ف ک ب ا چ ء ا ق ت ر ا ر

More information

ح ص ا ن ه د ی ع س ن ر پ ن ی ه م ن س د ر ب ز ت ب ع ل ن

ح ص ا ن ه د ی ع س ن ر پ ن ی ه م ن س د ر ب ز ت ب ع ل ن ه) ع ل ا ط م ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 2 1-4 3 1 : ص ص ت ر د م ر د ب س ا ن م د ر ب ه ا ر

More information

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ

ي) ب ا ض ا ه ب م و د ه ا م ش م ت ف ه ل ا س ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( جغافیا پژوهشی ی م ل ع ه م ا ن ل ص ف 2 9 ه م د ق م د د و ب ه ب ن آ ن- ی س ح ی ش ه و ژ ی-پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ه م ا ن ب ( ا ی ف ا غ ج 1396 بها 2 ه ا م ش م ت ف ه ل ا س 91-11 ص: ص ی ن ا م د و ی ت ش ا د ه ب ت ا م د خ ه ع س و ت ی ا ه ص خ ا ش ی ی ا ض

More information

ر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن

ر ا ف غ د م ح م ن س ا ب ع د م ح ا ن ه) د ن س ی و ن د) ر و م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7-9 2 : ص ص ر گ ش د ر گ ی ب ه ذ م ه ب ر ج ت

More information

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن

1693 ز ا پ م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه رش گ ن ش ه و ژ پ - ي م ل ع ه م ا ن ل ص ف ه م د ق م ط ب ت ر م ي د ن ت- ج ح ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ط ح م ت ف ک ر ب ر ث ؤ م د ر ف ا ه ر غ ت م ز ا ن ا د ن و ر ه ش اتمند ض ر س ر ر ب

More information

م ا ی ص ر ی د ق ه) ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی

م ا ی ص ر ی د ق ه) ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی - م ا ص ر د ق ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ر ه ش ت ال ح م ر د ر ا د ا پ ا ه ر ف س د ل و ت ر ب ا ه

More information

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز

م تی پل ئوژ ی ر س بر زت ی علله ز ا ق ی ر ف آ ل ا م ش و ه ن ا ی م ر و ا خ ت ال و ح ت ل ا ب ن د ب ن ي ر ح ب ر د ن ا ی ع ی ش ت م و ا ق م ك ي ت ي ل پ و ئ ژ ی س ر ر ب ی ت ز ع هلل ا ت ز ع ن ا ر ه ت ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا

More information

ا و ه ا ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ن و م ن ی

ا و ه ا ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م ه ن و م ن ی ش ه و ژ پ - م ع ه م ا ن ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ا س 7 9 2-30 1 : ص ص ه و س ر ف ت ف ا ب ا ح ا ر( CDS( ر ه ش ه ع س و ت ژ ت ا ر ت س ا ر ک و ر 1 ز ا

More information

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9.

ش ز و م آ ه. 2.Educational justice 3.Promising 4.Social mobility 5.Critical thinking 6.Education 7.Commoner 8.Uniqe 9. ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 1 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 6-6 7 ص ص ه ط س و ت م ش ز و م آ ر د ی ش ز و م آ ت ل

More information

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی

س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر ظ ن ه ط ق ن ز ا ی ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 7-22 ص ص ی ب د و ش ي ك ي ر گ ش د ر گ د ص ا ق م ي ق ي ب ط ت ه س ي ا ق م م س ی ر و ت ت ع ن ص ه ا گ ی ا ج ر

More information

س ل ب ا ب ر ه ش : ه ع ل ا ط م 4 د ی ک چ.

س ل ب ا ب ر ه ش : ه ع ل ا ط م 4 د ی ک چ. د) ر و م 5 9 ن ا ت س م ز / چهارم شماره / دهم سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ر ه ش ه ب ق ح ق ق ح ت ن ا ز م ر ب ر ه ش ا ض ف بت و ل ط م ا ه ص خ ا ش

More information

د ن ی ا ر ف ل د م ک ی ر د ر و ش ک ش ر و ر پ و ش ز و م آ 3

د ن ی ا ر ف ل د م ک ی ر د ر و ش ک ش ر و ر پ و ش ز و م آ 3 زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 7 9 1 ر ا ه ب 1 9-2 ص ص ا ر د م ر و ر پ ش ا ج ا ه د ا س پ و ا ه د ا ش پ ت ع ض و ش ج

More information

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن

ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج ت ک ر ا ش م د ر ک ی و ر ن ه د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 7 2-2 2 : ص ص ی ز ا س ه ب و ی ز ا س و ن ر د ه ن ا ی و ج

More information

ر د ر ک ش ه ر ش ه ر د ی رهش ب ز س ی

ر د ر ک ش ه ر ش ه ر د ی رهش ب ز س ی ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 1 0 3-0 2 3 : ص ص ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه

More information

ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1

ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب : ی د ر و م 1 ق. د ا ص ه) ع ل ا ط م ا ت س و ر ر ا د ا پ ر ب ا ه ه ن ا ر ا ز ا س د ن م ف د ه ت ا ر ث ا ل ل ح ت ) ل ب ا ز ن ا ت س ر ه ش ز ک ر م ش خ ب : د ر و م 1 ن ا ج م ف ل ر غ ص ا ق د ا ص ن ا ر ا ل ب ا ز ل ب ا ز ه ا

More information

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م

ر ی د م ی د ه م ر. ک س م ه) ع ل ا ط م ت ی ف ی ک د- ی س ی ی ا ض ف ت ل ا د ع ه ب ي ب ا ي ت س د ت ه ج ی د ر ک ی و ر ی ر ه ش ن ک س م ی ف ی ک و ی م ک ی ب ا ی ز ر ا ) ی و ض ر ن ا س ا ر خ ن ا ت س ا ی ر ه ش ق ط ا ن م ی: د ر و م ی ر ی

More information

ن و ا ه ن ر ه ش ی ر ا د م ه د ا ی پ ب خ ت ن م و د ی ک أ ت د ر و م ی ا ه د ر ب ه ا ر ی د ن ب ت ی و ل و ا SWOT

ن و ا ه ن ر ه ش ی ر ا د م ه د ا ی پ ب خ ت ن م و د ی ک أ ت د ر و م ی ا ه د ر ب ه ا ر ی د ن ب ت ی و ل و ا SWOT ه) ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا غ ج و ن ا ه ش گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ا م ش م ه ل ا س ن و ا ه ن ه ش ا م ه ا پ ب خ ت ن م و ک أ ت و م ا ه ب ه ا ن ب ت و ل و ا SWOT ل ل

More information

ش ا ب م ه ی ن و ن ک ی ش ز و م آ ل

ش ا ب م ه ی ن و ن ک ی ش ز و م آ ل ه) ع ل ا ط م ف ر ش تا) ل ا و ئ س ز ا ب ک ر ت 6931 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2017 (Summer), Vol.11, No2 ه د ک چ ن ا و ج ش ن ا د ن

More information

س م و ق ه ق ط ن م ر ب د ی ک ا ت 1

س م و ق ه ق ط ن م ر ب د ی ک ا ت 1 ا) ب ه) د س و ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ل ص ف ) ا ه ق ط م ز ر ه م ا ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 5 7-4 7 : ص ص م ال س ا ا ف ر ع ر د ر گ ش د ر گ ا ه ت ل ب ا ق ک ژ ت ا ر ت

More information

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن

ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر ا ب خ ا د م ح م ن ت ب ا ق ر ه ص ر ع ق ا ر ع ن ا ت س د ر ک ن ا د ی م ه د ر خ ه ی ک ر ت و ن ا ر ی ا ی ا ه ق ط ن م ی ا ه ن ا د ی م ه ل ا د ب ع ا ض ر د م ح م 1 ر و پ ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ت ا ق ی ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ل ل م

More information

ر ب ک ا ی ل ع ل ی ع ا م س ا ن

ر ب ک ا ی ل ع ل ی ع ا م س ا ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 4931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ت ن و ک س د ع ت س م ی ض ا ر ا ی ب ا ی ن ا ک م ی ا ه ت ی و ل و ا ی س ر ر

More information

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1

ئ ا س ر ا پ ا س ی ر پ 1 ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 1 8-6 9 ص ص ه ج و ت ا ب ر ا د ی ا پ ه ع س و ت ر د ی ل ح م ع م ا و ج ش ق ن ی س ر ر ب م ش ق ک ر ا پ و ئ ژ

More information

Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2

Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 چ ک ی د ه پژوهشهای جامعه شناختی سال د ه م / ش م ا ر ه د و م / تابستان 59 Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 ه د ف ا ز ا ی ن م ط ا ل ع ه ب ر ر س ي ع و ا م ل ا ج ت م ا ع ي م

More information

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن

ب م ی س ا ض ر ن ف ج ن س ا ب ع ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ر د خ م د ا و م ق ا چ ا ق ر د ل ا ف ط ا ز ا ه د ا ف ت س ا

More information

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ت س و ر ن ر ف آ ر ا ک ه ع س و ت ر د د ا ص ت ق ا و ز ر و ا ش ک ل م ا

More information

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر

ش خ و م ر گ ق ط ا ن م ر د ی ت ر ا ر ح ط ی ا ر ش ی ی ا س ا ن ش ر ( ه ل ا س د- ی ع س ک ش خ و م گ ق ط ا ن م د ی ت ا ح ط ی ا ش ی ی ا س ا ن ش ا س م گ ه ش ی ا م ع م ب ن آ ی ث أ ت و ی ب ا ی م ا ک د ی ع س ن ا ی ا ان ن م س ت ا ق ي ق ح ت و م و ل ع د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ

More information

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش

آ ع ا و ن ا و ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت م ی ه ا ف م ا ب ی ی ا ن ش آ. 2 ش ز ر ا ه ر ی ج ن ز ر ب ک ی ن و ر ت ک ل ا ت ر ا ج ت ر ی ث ا ت ا ب ی ی ا ن ش پ ن ج م: ف ص ل ا ی ن ت ر ن ت و س ی س ت م ه ا ی ح س ا ب د ا ر ی ا ط ال ع ا ت ی 1 س پ ز ا ه ع ل ا ط م ن ی ا ه د ن ن ا و خ ل ص ف ا ب م ی ه ا ف م ل ی ذ ا ن ش آ د: و ش ی م ر و د ه ا ر ت ا ط ا ب ت ر ا ی ا ه

More information

ک ت س ا ی ع ا م ت ج ا ب س ا ن م ر ت س ب ع ق ا و ر د و ی د ر ف ا ت ت س ا ی ع ا م ت ج ا ی ر م ا ر ت ش ی ب ق ال خ ا. ت س ا ه

ک ت س ا ی ع ا م ت ج ا ب س ا ن م ر ت س ب ع ق ا و ر د و ی د ر ف ا ت ت س ا ی ع ا م ت ج ا ی ر م ا ر ت ش ی ب ق ال خ ا. ت س ا ه زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 7 8 1-21 0 ص ص ق ال خ ا و ع ا م ت ج ا ت ل و ئ س م ا ه ه

More information

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن

ه ا ن پ ت ع ی ر ش ی ل و د ی ج م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س ی ر ه ش ه ع س و ت ر د ی ر گ ش د ر گ ی ا ه ت ی ل ب ا ق و ا ه ن ا و ت ش ق ن

More information

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س م ال ي ا ر ه ش ي ك ي ز ي ف د ش ر ر ب ر ث ؤ م ل م ا و ع ي ب ا ي ز ر ا

More information

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه

ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه ن) ا ت س ر ه ش ر) ب ل ا چ و ت ز ی ا ت س و ر ز ز ب س ی ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ر ب ر ث و م ل م ا و ع ی س ر ر ب و ی و ا ک ا و ) ن ی د ا ی ن ب ی ر و ئ ت ش و ر س ا س ا ه م و ص ع م 1 ی ک ز ا پ ر و ن م ا ی پ ه

More information

ن ا خ ل ض ف ا م ی ر م ه

ن ا خ ل ض ف ا م ی ر م ه زش و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ن ا ت س م ز ه ر ا م ش م ه د ز ا ل ا س : ص ص ا د ت ب ا ه ر و د ف ل أ ت ل ا د د ج ع ا م ت ج ا ت ا ع ل ا ط م ب ت

More information

ت ت ا و م د ه ار ش م ه

ت ت ا و م د ه ار ش م ه ر- ا د ا ت س ا - س ا ن ش ه ع م ا ج ر ت ک د 6931 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه د ز ا سال شناخت جامعه پژوهشها Journal of Sociological Researches, 2017 (Summer), Vol.11, No2 ه د و س ر ف ا ه ت ف ا ب ي ز

More information

ا ر آ ه ی ق ف ل و ت ب ن

ا ر آ ه ی ق ف ل و ت ب ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س د ک أ ت ا ب ن ا ن م س ر د ر گ ش د ر گ ه ع س و ت ز ر ه م ا ن ر ب و ت ر د م ن ا ن

More information

ن ا ب ع ش ه ی م س 2.

ن ا ب ع ش ه ی م س 2. شی ز و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 6931 تابستان 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا ی ل ا س 9 2-48 ص ص ن ی س ح ن ا ن ک ر ا ک ی ا ه ف ر ح ق ال خ ا ا ب ش

More information

ه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن

ه ش ر ق ا ب ش خ ب ی ا ه ا ت س و ر ی د ر و م ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 7 1-2 9 1 : ص ص ه ع ل ا ط م ن ا ر ی ا ی ی ا ت س و ر ه ع س و ت ر د ی ن ی ر

More information

2- IQ 3- Verbal-Linguistic Intelligence 4- Logical-Mathematical Intelligence

2- IQ 3- Verbal-Linguistic Intelligence 4- Logical-Mathematical Intelligence ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 4931 بهار 1 ه ر ا م ش م ه ل ا س 1 5-3 7 ص ص ه ب ا د و س 1 د ع س س ا ه د م ح ا ز و م آ ش ا د گ د ز ا ه ت

More information

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی

ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر غ ج و ی ن ا ک م ل م ا و ع و ا ه ص خ ا ش 1 ا ر ی ا ی ر و ا ن ف و م ل ع ی ا ه ک ر ا پ ی ي ر ت م ه م ن) م ا ع ل) ر- ض ا ح ق ی ق ح ت ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 5931 تابستان م و س ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س د ر ک ل م ع ر د ی ی ا ی ف ا ر

More information

ا و ه ا ر ه ش ی ز ر و ا ش ک د ا ه ج ن ا ن ک ر ا ک ر د Effect of Training Communication Skills on Organizational Culture and Organizational

ا و ه ا ر ه ش ی ز ر و ا ش ک د ا ه ج ن ا ن ک ر ا ک ر د Effect of Training Communication Skills on Organizational Culture and Organizational Journal of Industrial/Organization Psychology Vol 5/Issue8/Spring 204 PP: 35-46 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ص ف 393 بهار م ه د ج ه ه ر ا م ش م ج ن پ ا س 5 3-46 : ص ص ن ا م ز ا س د ن و

More information

ا ن ک ر ا ک ی ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ز ک ر م ن ا م ز ا س ن

ا ن ک ر ا ک ی ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ی ر ی د م ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ز ک ر م ن ا م ز ا س ن ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 4 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه ن ل ا س 9-3 2 ص ص ن ا ن ک ر ا ک ز ا س د ن م ن ا و ت ا ب د ن م ش و ه ت ر د

More information

ل ا س گ ر ز ب ن ا ز و م آ د ا و س

ل ا س گ ر ز ب ن ا ز و م آ د ا و س ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5 9 3 1 ن ا ت س م ز 4 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 9-9 2 ص ص ا ن ا م و ا ه و ه ه د ا ن آ ا ا ن ا و و ر ا ب ن آ اا ا

More information

ط ی ح م ت س ی ز ی ر ا د ی ا پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ک ی ل ن ی س ح م ال غ م ی ح ر ن

ط ی ح م ت س ی ز ی ر ا د ی ا پ ر ب د ی ک أ ت ا ب ن ا ر ه ت ر ه ش ک ی ل ن ی س ح م ال غ م ی ح ر ن ) د ن س ی و ن ی ش و ژ پ ی- م ل ع م ا ن ل ص ف ) ی ا ق ط ن م ی ز ی ر م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 69 تابستان ر ا م ش م ت ف ل ا س 9-5 6 : ص ص ق ط ن م ر د ز ب س ی ا ض ف ی ر ب ر ا ک ی ن ا ک م ی ی ا ض ف ع ی ز و

More information

ا س ت اب ت3 ار ه م ش فت م ه ل اس

ا س ت اب ت3 ار ه م ش فت م ه ل اس ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 3 7 2-9 9 2 : ص ص ی ا ه ی ر ا ذ گ ت س ا ی س مدی آ ر ا ک ا ب

More information

ر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب

ر تب ی ا م ر له لسس لی ل ت ح ه و د سر فت باف ب ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 6931 زمستان 1 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 3-6 5 : ص ص ر ب ا ر ب ر د ز ا ر ی ش ر ه ش ن ال ک ی ر ه ش ه د و س ر ف ت ف ا

More information

د ا ص ت ق ا د ش ر ا ب م س ی ر و ت ت ع ن ص ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ا د ن ا م ش چ د ن س ه ب ت ی ا ن ع ا ب ی

د ا ص ت ق ا د ش ر ا ب م س ی ر و ت ت ع ن ص ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ز ا د ن ا م ش چ د ن س ه ب ت ی ا ن ع ا ب ی ه) د ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 6931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 5 8 2-25 9 : ص ص د ا ص ت ق ا د ش ر ا ب م س ر و ت ت ع ن ص ه ط ب ا ر س ر ر

More information

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د.

س ا ي م ا ز ل ا ت ا س ل ج ي م ا م ت ر د ه چ ر ت ف د ن ت ش ا د ه ا ر م ه ب ه- 4 د. ش ن ا س ن ا هم اه ي آ م و ز ش ي )Logbook( ك ا ر آ م و ز ي رد رع هص د ا ن ش ج و ي ا ن گ ف ت ا ر رد م ا ن ی ن ا م و ن ا م خ ا ن و ا د گ ي:.................................................. ش م ا ر ه د ا

More information

6... ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا د ا ع ب ا ی ر ا ذ گ ر ی ث ا ت ل د م د ر و آ ر ب ل ه و ژ پ ی ل ص ا م ی ه ا ف م ا

6... ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا د ا ع ب ا ی ر ا ذ گ ر ی ث ا ت ل د م د ر و آ ر ب ل ه و ژ پ ی ل ص ا م ی ه ا ف م ا ش- و ر س ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 6931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه د ل ا س ها ق ط ن م و ل ح م ه ع س و ت ر ب ي ع ا م ت ج ا د ا م ت ع ا د ا ع ب ا ر ا ذ گ ر

More information

ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن

ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و س ت ال و ح ت ن ر- د ی ح ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 پاییز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ی ا ه ق ط ن م ن ز ا و ت ن ا ر ی ا ی د ر ب ه ا ر ش ق ن و ه ی ر و

More information

ر و ف غ ن ا و ر ی س ن

ر و ف غ ن ا و ر ی س ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 6931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه د ل ا س ا ب ه ل ز ل ز ر ب ا ر ب ر د م س ر ر غ ا ه ه ا گ ت ن و ک س ر و آ ب ا ت ا ه ص خ ا ش ل ل ح

More information

د ا ز ر ا ج ن ن س ح م ن ب ا ی م ا ک د ی ع س.

د ا ز ر ا ج ن ن س ح م ن ب ا ی م ا ک د ی ع س. ه) د ن س و ن ه) ن و م ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 6-8 7 : ص ص ر ه ش ب و خ ا و ر م ک ح ا ر ب ر ه ش ا ه

More information

ا ز و م آ ش ن ا د ی ا ر ب ی ن ی ر ف آ ر ا ک ش ز و م آ ی س ر د ه م ا ن ر ب ی و گ ل ا ی ح ا ر ط ه ط س و ت م ل و ا ه ر و د 4

ا ز و م آ ش ن ا د ی ا ر ب ی ن ی ر ف آ ر ا ک ش ز و م آ ی س ر د ه م ا ن ر ب ی و گ ل ا ی ح ا ر ط ه ط س و ت م ل و ا ه ر و د 4 زشی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 7 9 3 1 ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 5 2-39 ص ص ا ز و م آ ش ا د ی ا ر ب ی ی ر ف آ ر ا ک ش ز و

More information

Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2

Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 پژوهشهای جامعه شناختی سال ه ش ت م / ش م ا ر ه د و م / تابستان 39 Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 ز ن ا ن 5) 1 آ س ی ب ش ن ا س ی ا ح س ا س ا م ن ی ت ا ج ت م ا ع ی ز ن ا ن د

More information

د م آ ر ا ک د و خ ا ب ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ن ی ب ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ن ا د م ه ر ه ش ی ی ا د ت ب ا س ر ا د م ن ا م ل ع م 2

د م آ ر ا ک د و خ ا ب ی ر ا ک ی گ د ن ز ت ی ف ی ک ن ی ب ه ط ب ا ر ی س ر ر ب ن ا د م ه ر ه ش ی ی ا د ت ب ا س ر ا د م ن ا م ل ع م 2 ي ش ز و م آ ت ي ي د م و ب ه ه م ا ن ل ص ف ا س م گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 491 بها 1 ه ا م ش م ه ن ل ا س 7 1 1-4 1 ص ص د م آ ا ک د و خ ا ب ا ک گ د ن ز ت ف ک ن ب ه ط ب ا س ب ن ا د م ه ه

More information

ر ظ ن ی ن ا ب م ن ه م ن ک س م ف ی ر ع ت ش

ر ظ ن ی ن ا ب م ن ه م ن ک س م ف ی ر ع ت ش ه) ن س و ن ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر و ن ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ل ا س ب ا ن ب ن و ک س م ا ه ع م ت ج م ر ر ه ش حط م کفت ا ه ص خ ا ش ب ا ز ر ا

More information

ا ر ی ا ه و ق ل ا ب ت ی ف ر ظ 1-2- ر

ا ر ی ا ه و ق ل ا ب ت ی ف ر ظ 1-2- ر ن ا ر ي ا ي م ال س ا ي ر و ه م ج ي ا ه ت س ه ي س ا م ل پ ي د ا ك ي ر م آ ه د ح ت م ت ال ا ي ا ا ب ل ب ا ق ت ر د صادق محمد 1 ر و پ ی ی ح ی ن ا ر ی ا ن ا ر ه ت ن ا ر ه ت ه ا گ ش ن ا د ی س ا ی س ی ا ی ف ا

More information

د ه ینآ از د ان ش م و چ ی گ

د ه ینآ از د ان ش م و چ ی گ ) ع ل ط م ) ب - م س د ن آ ز د ن م ش چ و ر گ ش د ر گ م ن ل ص ف 91 تبستن ر م ش م ر چ ل س 7 6-9 7 ص ص م س ز د ف ت س ب ک ژ ت ر ت س د ر ک و ر س س ر ب ر گ ش د ر گ ع س و ت د ر ب ر ل ل ح ت ن) ر د ن ز م ن ت س ر

More information

ا ت س ر ه ش ت ا غ ا ب و ی ز ر و ا ش ک ی ض ا ر ا ی ر ب ر ا ک ر ی ی غ ت : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ف ا ر ط ا 1 ر ه ش م ال س ا 2

ا ت س ر ه ش ت ا غ ا ب و ی ز ر و ا ش ک ی ض ا ر ا ی ر ب ر ا ک ر ی ی غ ت : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ( ف ا ر ط ا 1 ر ه ش م ال س ا 2 ش ه و ژ پ - م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر د و ن ا ه ش ر گ ن 1395 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ا ت س و ر ض ا ر ا ر ب ر ا ک ر غ ت ر ب ن آ ت ا ر ث ا و ن ا ر ه ت ر ه ش ت ا ر غ ت ر س

More information

) ل و ئ س م. ن ا ر ای ق ا ر ن ق ا ر ن د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ت ل و د ت ی ر ی د م ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا 2-

) ل و ئ س م. ن ا ر ای ق ا ر ن ق ا ر ن د ح ا و ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ی ت ل و د ت ی ر ی د م ه و ر گ ر ا ی د ا ت س ا 2- زش و م آ ت در م و ر ب ر م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ا د 7 9 3 1 ر ا ب 1 ر ا م ش م د ز ا و د ل ا س 5 1 1-7 2 1 ص ص ) د ر و م ع ل ا ط م ( ت ل و د ا ا م ز ا س ر د ا ا ب ت ش ا ز ا

More information

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest

1 -Mallory 2 - Sommer 3 -Malatest ف ص ل ا م ع ل م ی پ ژ و ش ی گ ر ش ا ی و ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا س ا ی س ا ل م ش م ا ر چ ا ر م پاییز ت ح ل ی ل ی پ ی ر ا م و ا ب و ی ص ع ت ک ر م ا ب ر ی ش م و ا ث ر ا ت و پ ی ا م ا ی آ ب ر ت غ ی ی ر ک ا ر ب

More information

لاس ی خ ت ا ش ن ه ام ع ج ی ها ه

لاس ی خ ت ا ش ن ه ام ع ج ی ها ه 59 زمستان / چهارم شماره / دهم سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2016 (Winter), Vol.10, No.4 ه ع م ا ج ن ی ی ا پ ه ق ب ط م د ر م ی س ا ی س ش ر گ ن ر ب ) ن و ی ز ی و ل ت ( ی ع

More information

ت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی

ت ش ا د ی ر و ش ک ت ا م ی س ق ت ن و ن ا ق ر ب ی ت ی ن م ا د ع ب ت ی م ک ا ح ی ی ا ی ف ا ر غ ج ی ن گ م ه م د ع ی د ر ک ر ا ک ی ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل د ه م ش م ا ر ه ا و ل زمستان 6931 ب ر ر س ی ن ظ ا م ت ق س ی م ا ت ک ش و ر ی د ر ا ی ر ا ن : م ط ا ل ع ه م و ر

More information

com

com ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ر ب ه ر ه م ا ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ا د 3931 زمستا 4 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 3 8-99 ص ص ک ا ر د ا س ر د س ال ک درت م ا ه شوه ه ط ب ا ر ر د ت س ج

More information

ا ج ی ه ال ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب ش

ا ج ی ه ال ن ا ت س ر ه ش ی ز ک ر م ش خ ب ش ش ه و ژ پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر و ن ا ه ش ر گ ن 1396 پاز م ر ا ه چ ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ا ت س و ر ز ر و ا ش ک ض ا ر ا ر ب ر ا ک ر غ ت ر م و ا ه ه ن ا خ ش ق ن ل ل ح ت 1 ن ا ج

More information

ا ه ض ی ع ب ت ی ی ا س ا ن ش و ه ع س و ت ی ی ا ض ف ش ن ک ا ر پ ی گ ن و گ چ ی ی ا س ا ن ش ف د ه ا ب ا ض ف ت ی ر ی د م. ) ی

ا ه ض ی ع ب ت ی ی ا س ا ن ش و ه ع س و ت ی ی ا ض ف ش ن ک ا ر پ ی گ ن و گ چ ی ی ا س ا ن ش ف د ه ا ب ا ض ف ت ی ر ی د م. ) ی ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی-پ ژ و ه ش ی ج غ ر ا ف ی ا ( ب ر ن ا م ه ر ی ز ی م ن ط ق ه ا ی ) س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه 2 بهار 1396 ص ص: 163-173 و ض ع ی ت س ن ج ی س ی ا س ت ه ا ی ا ق ت ص ا د ی ف ض ا ب ا ر و ی ک

More information

ر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی د ا ص ت ق ا ت ال و ح ت ر د ی ر گ ش د ر گ ش ق ن ل ی ل ح ت 1

ر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی د ا ص ت ق ا ت ال و ح ت ر د ی ر گ ش د ر گ ش ق ن ل ی ل ح ت 1 ه) د ن س ی و ن ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ی ا ه ق ط ن م ی ز ی ر ه م ا ن ر ب ( ا ی ف ا ر غ ج 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 3 ه ر ا م ش م ت ش ه ل ا س 9 7-0 9 : ص ص ی ر گ ش د ر گ ف د ه ی ا ه ا ت س و ر ی

More information

د ق م ی م ی ح ر د ا و ج م ا ژ ن ی ر و ن د م ا ح م

د ق م ی م ی ح ر د ا و ج م ا ژ ن ی ر و ن د م ا ح م د- م ا ح ه) ع ل ا ط م ه د ن ی آ ز ا د ن ا م ش چ و ی ر گ ش د ر گ ه م ا ن ل ص ف 3931 تابستان 3 ه ر ا م ش م ر ا ه چ ل ا س 7 3-9 4 ص ص م ال ی ا ن ا ت س ا ی ی ا ت س و ر ی ح ا و ن ر د ی ر گ ش د ر گ ۀ ع س و ت

More information

Source: Authors. Source: (Binesh,2006)

Source: Authors. Source: (Binesh,2006) م ط ا ل ع ه) ف ص ل ن ا م ه ع ل م ی- پ ژ و ه ش ی ن گ ر ش ه ا ی ن و د ر ج غ ر ا ف ی ا ی ا ن س ا ن ی س ا ل ن ه م ش م ا ر ه چ ه ا ر م پاییز 1396 ت ب ی ی ن ت أ ث ی ر ف ض ا ی ح ی ا ت ی ب ر ا م ن ی ت م ن ط ق

More information

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن )

ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب ی ر ا ج ت د ا ز آ ق ط ا ن م ش ق ن ) ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س و ل ل م ل ا ن ی ب ت ر ا ج ت ش ر ت س گ ر د ی س ا ی س و ی ن ا گ ر ز ا ب

More information

ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک و م د و ل ا ر ب ی ل ی س ا ر ک و م د ی ق ی ب ط ت ی ه س ی ا ق م ی

ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک و م د و ل ا ر ب ی ل ی س ا ر ک و م د ی ق ی ب ط ت ی ه س ی ا ق م ی ه) د ن س ی و ن ی) ا ه ر و ش ک د ر ک ی و ر ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه د ل ا س ی ی و گ ت ف گ ی س ا ر ک

More information

ا ن م س ن ا ت س ا ر د ی ت ش و گ ی ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا س م ر گ د ح ا و 1

ا ن م س ن ا ت س ا ر د ی ت ش و گ ی ا ر ی ا ر ا س م ر گ ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د ر ا س م ر گ د ح ا و 1 ه) ن س و ن ش ه و ژ پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ن ا س ن ا ا ف ا ر غ ج ر و ن ا ه ش ر گ ن 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ل ا س غ ر م ل و ت ع ر ا ز م ر ش ر و خ ژ ر ن ا ر گ ر ا ک ب ها ق ط ن م ز ر ه م ا

More information

د م عرب ن م ا لعم س ي د ر يز م

د م عرب ن م ا لعم س ي د ر يز م ي ش ز و م آ ت ي ر ي د م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و ي م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 2 9 3 ز ی ی ا پ 3 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 9 2-8 4 ص ص ا ي ن م ش ا ه م ا ر ه ش ن ا ن آ ی ل غ ش د ر

More information

د ا ر ی ر س م ه ش ق ن ز ا ت ا ر ا ظ ت ن ا ن ی ج و ز ن س ف ال ت خ ا ر ه و ش ت ن و ش خ ی گ د ن ز ر و م ا ر د ت ر و ش م

د ا ر ی ر س م ه ش ق ن ز ا ت ا ر ا ظ ت ن ا ن ی ج و ز ن س ف ال ت خ ا ر ه و ش ت ن و ش خ ی گ د ن ز ر و م ا ر د ت ر و ش م ر 6 ف ن 2 ه ا م 3 9 ن ا ت س ب ا ت / م و د ه ر ا م ش / م ت ش ه سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological researches, 2014(summer), Vol.8, No.2 ز ی ر ب ت ر ه ش ن ی ج و ز ج ا و د ز ا ای ق ب ع ب ا

More information

نگرشهاي از ديدگاه 1 كردستان عباس عليپور حسن چكيده قوميكردها وجود و از نظر روش دانشجويان جهاني شدن

نگرشهاي از ديدگاه 1 كردستان عباس عليپور حسن چكيده قوميكردها وجود و از نظر روش دانشجويان جهاني شدن فصلنامه علمي-پژوهشي نو در جغرافياي انساني نگرشهاي 1395 سال هشتم شماره چهارم پاييز قوميكردها آن بر هويت ملي و و تا ثير فرهنگي جهاني شدن روند بررسي كردستان دانشگاههاي استان تكميلي تحصيلات دانشجويان از ديدگاه

More information

ه د ن ا م ز ا س ر ن ا د ر گ د و خ Behavioral 3 - Eskera and Broks 4 -Designing 5 -Organizing 6 - Self-Tutorial 7 -Autonomy 8 - Self - Fancy

ه د ن ا م ز ا س ر ن ا د ر گ د و خ Behavioral 3 - Eskera and Broks 4 -Designing 5 -Organizing 6 - Self-Tutorial 7 -Autonomy 8 - Self - Fancy ش ز و م آ ت در م و ر ب ر م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د 6931 پاز 3 ر ا م ش م د ز ا ل ا س 1 1 1-5 2 1 : ص ص ن ا ز و م آ ش ن ا د ر ذ پ ت ل و ئ س م ر ب م ظ ن ت د و خ ا د ر ب

More information

and organizational intelligence with organizational citizenship behavior among employees

and organizational intelligence with organizational citizenship behavior among employees ) ) ن ا ه ف ص ا ن() ا ه ف ص ا () ن ا ه ف ص ا Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue15/Summer 2013 PP: 65-76 ن ا م ز ا س / ت ع ن ص س ا ن ش ن ا و ر ه م ا ن ل ص ف 2931 تابستان م ه د ز

More information

)Fathi.

)Fathi. ن) ا د ن و ر ه ش : ه ع ل ا ط م د ر و م 49 تابستان / م و د ه ر ا م ش / م ه ن سال شناختی جامعه پژوهشهای Journal of Sociological Researches, 2015 (Summer), Vol.9, No.2 ه د ا و ن ا خ ر د ن ا ن ز ی ر ی گ م

More information

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا و ق ت ه م ط ا ف ن ت س ا ه د ش ه ع ل ا ط م.

ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا و ق ت ه م ط ا ف ن ت س ا ه د ش ه ع ل ا ط م. ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 1396 ن ا ت س ب ا ت م و س ه ر ا م ش م ه ن ل ا س ا ه ا ت س و ر ر د ی ت ی ر ی د م نهادی- د ع ب ه ب ه ج و ت ی ا ه س ی ا

More information

ا ج ن ز ن ا ت س ر ه ش ت ا ز ج ع م ن ا ت س ه د : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی

ا ج ن ز ن ا ت س ر ه ش ت ا ز ج ع م ن ا ت س ه د : ی د ر و م ه ع ل ا ط م ی ش ه و ژ -پ م ل ع ه م ا ن ل ص ف ) ا ه ق ط ن م ز ر ه م ا ن ر ب ( ا ف ا ر غ ج 1396 بهار 2 ه ر ا م ش م ت ف ه ل ا س 7-20 ص: ص ا ت س و ر ا ه ر ا و ن ا خ ت ش ع م ر د ن ک س م ز ا س م و ا ق م ت ا ر ا ب ت ع ا ت

More information

Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2

Journal of Sociological researches, 2016 (Summer), Vol.10, No.2 پژوهشهای جامعه شناختی سال د ه م / ش م ا ر ه د و م / تابستان 59 Journal of Sociological researches, 206 (Summer), Vol.0, No.2 م ط ا ل ع ه ج ا م ع ه ش ن ا خ ت ی ک ی ف ی ت ز ن د گ ی ز ن ا ن خ ا ن ه د ا ر

More information

ﻲﺸﻫو - ﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ ﻪﻣﺎﻨﻠﺼﻓ

ﻲﺸﻫو - ﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ ﻪﻣﺎﻨﻠﺼﻓ فصلنامه علميپژوهشي جغرافيا (برنامهريزي منطقهاي) سال ششم شماره زمستان 9 صص 7 شناسايي اقامات اولويتار ر برنامهريزي توسعه گرشگري روستايي (نمونه موري مطالعه: شهرستان كرمانشاه) نوذر قنبري استايار گروه جغرافيا

More information

ا ر ی د م ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر و ظ ن م ه ب ی ن ا م ز ا س ت ی ف ا ف ش ل د م ی ح ا ر ط ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3

ا ر ی د م ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر و ظ ن م ه ب ی ن ا م ز ا س ت ی ف ا ف ش ل د م ی ح ا ر ط ی م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 3 زشی و م آ ت دیری م و ی ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و می ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 7 9 3 1 ن ا ت س ب ا ت 2 ه ر ا م ش م ه د ز ا و د ل ا س 15 4-18 5 ص ص ن ا ر ی د م ی ز ا س د ن م ن ا و ت ر

More information

ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 7 6-82 ص ص ن ا ز و م آ ش ن ا د ل ص ح ت ت ف ر ش پ ا ب ن ا م ل ع م ش ز و م آ ش

More information

ت) ع ي ر ش ر ا ب / ل و ا ر ا م ش / م د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ر م ا لن ص ف 0 3 م د ق م حساس اجتماعي م ا ظ ن ك ي ن ا و ن ع ب س ر د م ب

ت) ع ي ر ش ر ا ب / ل و ا ر ا م ش / م د ل ا س / ش ز و م آ ت ر د م و ر ب ر م ا لن ص ف 0 3 م د ق م حساس اجتماعي م ا ظ ن ك ي ن ا و ن ع ب س ر د م ب ) ن و م ن و- ض ع ش ز و م آ ت در م و ر ب ر م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ا گ ش ن ا د 5 9 3 1 ر ا ب 1 ر ا م ش م د ل ا س 9 2-6 4 ص ص د ن و ژ پ م ل ع م م ا ن ر ب ر د ن ا م ل ع م ت ک ر ا

More information

نگرشهاي چكيده شهروندان شهري

نگرشهاي چكيده شهروندان شهري فصلنامه علميپژوهشي نو در جغرافياي انساني نگرشهاي 1395 سال هشتم شماره چهارم پاييز شهري بررسي مشاركت شهروندان تهراني در امور (منطقه 1 و 20 شهرتهران) بر شهر سالم با تاكيد 1 نير پيراهري واحد گرمسار گرمسار

More information

آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل ح ت س

آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل ح ت س ی ش ه و ژ پ ی- م ل ع ه م ا ن ل ص ف ی ن ا س ن ا ی ا ی ف ا ر غ ج ر د و ن ی ا ه ش ر گ ن 6931 زمستان ل و ا ه ر ا م ش م ه د ل ا س ن آ ر ی ث أ ت و ن ا ر گ ی ز ا ب ر ب د ی ک أ ت ا ب ه ی ر و س ن ا ر ح ب ل ی ل

More information

ا ه ف ص ا ر ه ش ش ر و ر پ و ش ز و م آ ی د ا ت س ن ا ن ک ر ا ک ی ف ا ر ح ن ا ی ا ه ر ا ت ف ر ی ن ی ب ش ی پ ی

ا ه ف ص ا ر ه ش ش ر و ر پ و ش ز و م آ ی د ا ت س ن ا ن ک ر ا ک ی ف ا ر ح ن ا ی ا ه ر ا ت ف ر ی ن ی ب ش ی پ ی ش ز و م آ ت در م و ر ب ه ر ه م ا ن ل ص ف ر ا س م ر گ د ح ا و م ال س ا د ا ز آ ه ا گ ش ن ا د 5931 پاز 3 ه ر ا م ش م ه د ل ا س 1 5-6 6 ص ص ن ا ه ف ص ا ر ه ش ش ر و ر پ و ش ز و م آ د ا ت س ن ا ن ک ر ا ک ف

More information

Compare autobiographical memory, mindfulness and rumination in Ms's patients and normal people

Compare autobiographical memory, mindfulness and rumination in Ms's patients and normal people Journal of Analitical-Cognitive Psycholoy Vol. 7/Issue 5/Spring & Summer 016 PP: 41-5 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ت ح ل ل - ش ن ا خ ت س ا ل ه ف ت م ش م ا ر ه ب س ت و پ ن ج م ب ه ا ر و ت ا ب س ت ا ن 1395

More information

A Survey of job alienation in the administrative of iran(case Research : Education employers of Garmsar City)

A Survey of job alienation in the administrative of iran(case Research : Education employers of Garmsar City) م و ر د د) Journal of Industrial/Organization Psychology Vol. 4/Issue17/Winter 2014 PP: 9-22 ف ص ل ن ا م ه ر و ا ن ش ن ا س ی ص ن ع ت ی / س ا ز م ا ن ی س ا ل چ ه ا ر م. ش م ا ر ه ه ف د ه م زمستان 2931 ص

More information